【 – 字数作文】
什么的滋味作文(一)
幸福的滋味
幸福是遭遇挫折后得到的丝丝安慰，幸福是生病之后句句温暖人心的话语，幸福是经过努力后获得成功的喜悦，幸福是""其实幸福并不平凡，但却是在平凡中体验到的，那种甜甜蜜蜜的感觉。
那是一年夏天的一天，天气多变，刚刚还是烈日当空，转眼间就变成了阴云密布的鬼天气。“丁零零""”放学铃响了，我像往常一样飞一般地冲出教室，来到了校门口等待妈妈的到来。可是，以往每逢下雨天都会在校门口准时报道的妈妈，却在今日没了影。我独自一人，在校门口足足等了半个多钟头，还是不见妈妈的身影。无奈，我只好趁着雨渐渐变小时跑回家。可不料，这老天好象存心跟我作对似的，在半路，又让我遭到了大雨的突然袭击，我简直就被淋成了一只“落汤鸡”。经过“九九八十一难”之后，我总算回到了家中，吃完饭，便做起了作业。做着做着，我突然冷得直打哆嗦，还没把作业写完，我就已经支持不住了难受得倒在了床上。
10点多了，妈妈才疲倦的回到了家中。她看了看我没做完的作业，又摸了摸我滚烫的额头，一下子都明白了。这下，妈妈脸上的笑容都不见了，转而代之的是一幅焦急的神情。于是，妈妈立马把我从床上扶起，背起我就往医院跑，临行前，妈妈怕我冷，又拿出了一件大衣给我披上。来到医院，医生诊断说我只是有点发烧而已，妈妈心中的一块大石头总算落地了。在我吊盐水的那一个多小时里，妈妈一会儿给我端来一杯热茶，暖暖身子；一会儿又向我问寒问暖，生怕我有一丁点儿不舒服，落下病根。也就是在这一刻，我深深的体会到了幸福就是妈妈的一杯热茶，一句问候，幸福有那种甜甜的，暖暖的味道。
其实，幸福就隐藏在生活中的一件件平凡得不能再平凡的小事里，不必用言语表达，就可令人体会到幸福，那甜甜的味道。
当差生的滋味
“差生”，多耳熟呀。每当我们听到有人说起“差生”这两个字，我就会情不自禁的用眼睛注视着他。当他察觉到我正看着他时，就会送我一个相当重的“礼物”——白眼。这“礼物”送谁谁都不高兴，就算我是差生，我还是有尊严的，凭什么看不起人。
一次单元测试之后，老师将成绩公布于班。当老师报到我的成绩时候，说：“下面这位同学要引起注意，要是下次再考这么差，就不要来上课了。”这一句话让我的神经系统差点停止了工作。搞什么飞机呀，决定“洗心革面”、“改恶从善”、“好好学习”、“天天向上”。
之后，同学们和老师都为我的表现感到很奇怪。有些同学就在一边说风凉话：“三分钟热乎，没有什么好奇怪的。”听后，大家都一笑而过，甚至连老师也这样认为。虽然他们的举动让我很气愤，但我还是依旧如此。
每天晚上“开夜车”，早上起来成“国宝”，到了学校同学都哈哈大笑，“差生”变“国宝”，“哈哈”，有意思，看来有好戏看了。
又一个单元测试结束了，当老师报到我的成绩时，我的心都快跳出去了。
耶，“挑战成功”！
“差生”，我要和你说拜拜了。
每每吃饼干时，脑海中总会浮现那小熊饼干的味道。那一香甜、柔美、酥脆的滋味。 儿时的记忆总是如幻影一般，一闪而过。在儿时能记得至如今的记忆，应当是相当深刻的。
我的孩童年代很普通。重要的，记得至今的数来数去就那么几件。但也就这么几件，小熊饼这一事大概是蛮深刻的一件吧。
那时，总渴望能天天吃得那“至高”的小熊饼。那时也总是连滚带爬还“领”着哭去长辈那“赢”来一小盒小熊饼。
小熊饼是我儿时所渴望的，是自然是我众多兄弟姐妹的向往。而小时由于家境限制，每次买饼只买一盒，且四个人中只有一人可吃，不可分摊(原因：一盒分量太小)。所以，祖母就定了一个规则：比赛一分钟内跳绳数目最多的，可以赢得这么一盒。
相对于当时地我们来说，吃好吃的是“一生”地追求。所以，每一次跳，我们都是拼了命去跳。而往往一分钟下来，四个人跳的总数都不超过100。
跳完，胜负知晓。那一盒小熊饼归了胜者。
但后果却非如此。哪个胜哪个败对于我们四个“小精灵”是没区别的。
因为无论谁胜，我们都会分摊的。我们四个感情如此也是没办法的啦。即使每人只能吃五六个，但四个人都能吃到。是当时最舒心的事儿啦。自然也是最快乐地事。
现在嘴里吃口中咽的是以前相同地小熊饼。但滋味中缺乏了一种竞争才会出现的快乐地味道。
小熊饼的滋味儿，快乐的味道。
夜深了，只有路灯下还有不知疲倦的飞虫在飞舞。
我还在题海中挣扎，就差“几十米”我就能到达彼岸了，再过了这几十米我就能放松我的心情，趴在床上呼呼大睡了。
世界像个孩童，正安详地入睡。我“哗哗”的翻书声是这个世界唯一的小夜曲。 侧耳倾听，“咦，有脚步声，奇怪是谁？”我嘀咕着，继续与风浪做斗争，那轻微的脚步声被我忽略。
厨房里碗筷碰撞的声音再度把我拉回了现实。
不多一会儿，房间的门被敲响，我疑惑地望向门口，门被小心翼翼地打开，映入眼帘的是母亲大人“蒙娜丽莎”式的微笑和一杯热气腾腾的牛奶，看着这杯温暖的牛奶，我回想三天前的下午：
我拿着一本书，指着一句话对妈妈说:“妈，你看，书上说晚上喝牛奶对身体非常有好处的，尤其是学生和熬夜的工作人员""”
原来，我的话她一直都记在心上，没有忘记。
“喝杯牛奶吧，健康是学习的本钱啊。”说完，她就把牛奶轻轻地放在书桌前，静悄悄地走了。
我拿起杯子，一仰头，一饮而尽。那温暖的乳白色液体就随着喉咙，到达了身体的每一个细胞。一瞬间，我感到全身的血液都在跳舞，整个人都获得了新生。
再次扎入题海中，全身充满了跃跃欲试的心情，再大的风浪我也不怕，我过五关斩六将，终于我成功地到达了对岸，我终于可奔向那张我久违了的床。
进入梦乡的那一刻，我深吸了一口气，牛奶的香气弥漫在空气中，香香甜甜的。 之后的每一天晚上，总会有一杯奶香四溢的牛奶放在书桌前，陪我度过夜晚。
我想这就是母爱吧。
春夏秋冬，改变了季节，改变了温度，不变的是牛奶的温度，母爱的温度。
终于我明白了：牛奶的滋味就是母爱的滋味，牛奶的温度就是母爱的温度，母亲将自己的爱溶解在这牛奶中，陪我度过了个个难熬的夜晚。
母爱如牛奶，香甜可口，又平凡的处处可见。
直 视 挫 折 的 滋 味
默认自己无能，无疑是给失败制造机会！
——题记
辉煌的人生以挫折为基垫，伟人享受的不是他的成功，而是直视挫折的滋味。
当拿破仑在你面前庄严地问道：“士兵们，你想当将军吗。”面对眼前这位严厉的将军和士兵们坚决的否认，你是否想掩盖内心的意愿？
但当你高声地回答道：“是的，长官！”话音刚落，内心的恐惧便涌上心头，强健的肌肉不由自主地跳动着。便让你对刚才的回答有些后悔。出乎意料，随之而来的不是刺耳的讥笑而是“不想当将军的士兵，不是好的士兵”的高度称赞。
即使这只是一句简单的回答，但足以让你细细品味直视挫折的滋味。
再好的钢丝只有经过锤打，才会发出耀眼的火花。
音乐巨人贝多芬就是在他大展宏图之即，厄运带走了他的听力，只留下无用的摆设。正当他极度悲伤之时，厄运又一次无情地夺走了他的至爱。
是的，他也曾退缩过，但那时只是暂时的，对音乐的追求使他将自己的收再次放在可望而不可即的钢琴键上。
什么的滋味作文(二)
《 的滋味》作文讲评
文题：请以“ 的滋味”为题，写一篇800字左右的记叙文。
要求：将标题补充完整；立意自定。 一、审题：滋味 1.味道。2.比喻某种感受。
可见，滋味是用来品的，是用来感受的。而你填的内容，要有品的价值（往往是美好的），或是能让人产生某些独特感受的人、事、场景等。
二、不足之处：
1、 未扣题或扣题不紧，具体表现在
⑴所填内容跟“滋味”似乎不搭界。如“前进的滋味”“青春的滋味”“那个黄昏留下的滋味” “蓦然回首的滋味” “冬天的滋味”“风暴的滋味”“通往幸福路上的滋味” “往事的滋味”等。
⑵改了标题。如“苦滋味”“无滋味”。
附：所填内容跟“滋味”联系较好的标题
熊立勋《失去亲人的滋味》 聂冰然《离别的滋味》
吴陈宇《独处的滋味》 徐向天《被冤枉的滋味》
柳如画《等待的滋味》 陈思宇《被唠叨的滋味》
⑶行文的时候，所填内容跟“滋味”没有有机地联系上去，如写“幸福的滋味”，就只写自己如何幸福，不提“滋味”。
⑷点题不够，全文几乎不提及“滋味”，没有“品”或“感受”的过程。
2、 平铺直叙，唠唠叨叨，内容无重点，句式无变化。
3、 字数过多。应控制在800——900之间。分段不合理，有时一段太长。
4、 人物形象模糊，自始至终都称“他”或“她”，还有称甲乙丙丁的。
三、范文欣赏
离别的滋味