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灯谜晚会作文400字 灯谜晚会作文

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【 – 字数作文】

灯谜晚会作文400字(一)

元宵节的作文400字

篇一:元宵节的作文400字

我喜欢过春节,因为可以收压岁钱,还可以放烟花;我喜欢中秋节,因为可以吃粽子,还可以赏月;我更喜欢元宵节,因为可以吃汤圆,还可以拉兔子灯。

每年的元宵节,妈妈都会给我买兔子灯,但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。

“今夜月明人尽望""”正月十五的月亮又大又圆,像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。

丰镇公园里可真热闹,到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯,有的人在猜灯谜""

我们的灯各有特点,吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯,只要轻轻一拉它就会慢慢地打开,忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去,眼睛还会发亮呢!小天拉的是最可爱的兔子灯,小乐也有一个会打开的莲花灯。

兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑,一会儿互相追逐,一会儿你追我赶。

所有的灯中,最多的是兔子灯,因为它善良、可爱,给我们的节日带来了>幸福平安。

我们中华名族有许多传统的节日,具有名族特色,我喜欢过中国节。

篇二:元宵节的作文400字

今天是正月十五,中国的传统节日――元宵节。街上不少人家挂起了火红的灯笼,灯笼上写着“庆祝元宵”四个大字。

人们纷纷去超市或商场买汤圆和元宵节的装饰品。奶奶说:“我们自己来做汤圆吧。”我和奶奶一起来到菜市场,买了很多做汤圆的材料,有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等。回到家,我兴高采烈地和奶奶一起和面,包馅,搓圆,我觉得有趣极了。没多久,我们已经做了几种不同类型的汤圆。奶奶说:“我们等天黑再把汤圆下锅吧!”

这时的街上,人们都是喜气洋洋的,电视里面也是谈笑风生,欢歌笑语。平时不常见的人们都赶回来了,大家热热闹闹地聚在一起聊天,打扑克。小孩子们屋前屋后地跑呀跳呀,一起嬉戏玩耍。

白天的时间过得真快呀,一眨眼功夫,已经黄昏了。性子急的人家已经开始放鞭炮和烟火了,五彩斑斓,真好看。奶奶终于把热气腾腾的汤圆端出来了,有黑芝麻的、花生的、五仁的,还有我最喜欢吃的豆沙汤圆。

我夹了一个汤圆放到嘴里,香甜的气息扑面而来。“真好吃啊!”我感叹道。奶奶说:“自己做的东西当然好吃了。”

是啊,这份甜蜜不就是来自我们自己的双手吗?我想,甜蜜的生活要靠自己来创造。‘

篇三:元宵节的作文400字

元宵节是中国的传统节日,融入了中国人民的智慧与情感,千言万语也还说不清,我今天就来说说我过的元宵节。

我们每年都要吃汤圆,而汤圆的寓意是团团圆圆一家欢,只要一家人在一起那幸福的感觉就像汤圆里的馅一样甜甜蜜蜜,让人永生难忘!只要一家人能团圆胜过千千万万的礼品,只要一家人能在一起聚杯共庆,消除了新年的寂寞,这比无数个祝福都要>温暖!

忽然,“""”新年的钟声响起了,刹那间城市沸腾了!万支烟花直冲云霄,如银箭,如流星,更如一个个小火球冲向黑夜,它们划破黑夜,接着烟花交在一起,爆炸了,在天空中画出了一个个鲜艳的花朵,亮光交织在一起,为黑夜描绘出美丽的图画。然后震耳欲聋的爆炸声传入了我们的耳中,让来年的不顺在此时此刻消除,新年的到来从烟花的爆炸声中传递!

元宵节,融入了中华的情感的节日,让所有的人都永生难忘!

篇四:元宵节的作文400字

正月十五,正是元宵佳节。天上那闪烁的孔明灯。美丽的烟花,地上那欢乐的儿童,满怀笑脸的大人们,都让人萌生一种节日的喜庆气氛""

大街上人山人海,传来一阵阵甜甜的笑声,我看到漆黑的天空,有着闪烁的会飘动的“星星”,原来是那是人们放的孔明灯。望着它,从地上一点点的升上天空,好像很想快点的投入到天空中的怀抱里。“真想买个孔明灯哟。”我心里想,并争取妈妈的意见,妈妈同意了。於是我去买了一盏。

到了天台,我急忙把孔明灯展开。有一个说法:“在孔明灯上写上自己的愿望,会美梦成真的。”我赶紧拿起笔甜甜美美的写上了自己的愿望,找来了哥哥,帮我点上蜡烛,刚刚点亮就飘上去了。放之前还是大的,可到了天空中却一点点变小了。

孔明灯飞走了,寄托着我的愿望,渐渐的消失在天空中""

元宵佳节可真好啊!大街上,小巷里大家聊着,可真是热热闹闹的。真想下一个元宵佳节快快来到,那该有多好啊!

灯谜晚会作文400字(二)

猜灯谜作文

牛年大吉,打一字!”“犁!” “答对了!” 原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午,我们还将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,我们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。

我们来到了对口班级 — 一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。 我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

今天的作文课上,张老师就带着我们猜了一回,真的特别好玩儿。

第一条灯谜就很不简单:“天没它大,人有它大。”打一个字。谜面一出,教室里立刻鸦雀无声,个个都在动脑筋思考:奇怪,世界上哪有什么东西竟然比天大却又比人小呢?突然,一个同学兴奋地喊了一声:“心,心灵的心!”

张老师笑着让这位同学给解释一下。他说:“心,可以想着整个世界,所以天没它大。可心脏又是人体的一部分,所以心又比人小。”

同学们听了他的解释频频点头,向他投去羡慕的目光。张老师也夸他爱动脑筋,可紧急着又来了一个“但是”句:“但是很可惜,谜底并不是这个字。”我们大家都有些失望,只好再次开动脑筋想起来。

又过了几分钟,张老师看我们没有进展,亮出了谜底――“一”。

怎么会是“一”?老师解释道:“天”没有了“一”就成了“大”,“人”有了“一”也成了“大”,一边说,一边用笔在白板上演示着。咦,真是的,我们怎么没想到呢?

接下来的一条灯谜似乎很容易,猜的是一个城市,谜面是“山水甲天下”。没等张老师写完,很多人都异口同声地喊起来:“桂林!桂林!”可不是吗?连一年级的小朋友都听说过“桂林山水甲天下”的话吧。

可张老师又摇着头否定了这个答案。于是,又有些同学开始猜其他城市,什么北京啦,杭州啦,上海啦""哪儿美说哪儿,却还是不对。

等谜底亮出来时,我们都傻了眼,原来谜底是“汕头”,老师说:“‘汕’字,左边水,右边山,表示山水。‘头’就是第一的意思,也就是‘甲天下’。”

“噢!”我们恍然大悟。

接下来的一道题就简单多了,还是打一个字,谜面是“只因自大一点,弄得人人讨厌”。老

师刚写完就被杨海旭猜到:“臭!”你看,把“臭”字拆开,不就是“自”、“大”,再加一点吗?而且,骄傲自大,还真是一个让人讨厌的臭毛病呢。

接下来的几条灯谜我就不一一说了,让读者都来猜猜吧。

清明前一日,打一个节日;

自小在一起,目前少联系,打一个字;

一弯残月依三星,也打一个字;

天安门前留个影,还是打一个字

""""

怎么样?能猜得出来吗?也许你不一定能全部猜到,但只要猜中一条,你就能感觉到灯谜带给我们的无穷乐趣!

今天下

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