【 – 字数作文】
蚂蚁搬运食物作文(一)
《蚂蚁搬食物》2011年01月06日星期四天气：阴今天早上，爸爸带我去爬云龙山，我们到了观景台，发现了一群蚂蚁，我扔了一片面包屑，很快被一只蚂蚁发现了，它先自己拖起了食物，后来感觉太重了，就喊来了一个同伴帮它，后来又有很多同伴来帮它，我一直跟着它们。它们历尽千辛万苦，走过艰难险阻，跨越悬崖峭壁，翻山越岭，终于把食物运回了家里，得到了蚁后的表扬！
蚂蚁搬运食物作文(二)
《蚂蚁搬食物》蚂蚁搬食物 昨天傍晚，我在我家院子里发现一只断了腿的小青蛙一动不动地蹲在地上，还散发着一阵阵恶臭，我连忙去里屋拿了一把扫帚，想把小青蛙的尸体扫出去，正当我想扫时，看见几只小蚂蚁正在小青蛙周围爬动着，它们的腰微微弯曲，好像很俄的样子。它们不断的地利用触角向四周探索，像一个猎人在寻找猎物一样，终于它找到了已死的小青蛙。 起先，它们围着小青蛙了几圈，确定小青蛙已死，然后大胆地爬上小青蛙的身体，在小青蛙的身体上爬来爬去，像一个个考古学家在全神贯注地研究着一块恐龙化石一样。突然，其中的一只小蚂蚁爬下小青蛙的身体，迅速地离开了。我想：它可能是要去找蚂蚁军团来搬食物吧！于是，我便耐心地蹲在地上，想证实我的想法。 过了一会儿，我果然看见一排蚂蚁向小青蛙这边移动。蚂蚁大军在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身体，然后蚂蚁们咬下一块青蛙肉，然后把青蛙肉咬紧了，抬着走，也许是食物对他们来说太沉重了，把他们都压得低低的，嘴上的食物也摇摇欲坠，正在这千钧一发之际，又来了一批小蚂蚁，两批蚂蚁很快汇合在一起，把食物搬回了洞中。 接下来的搬运工作进行得都很顺利，看着这情景，我心里着实吃了一惊：“呵，这些小小的蚂蚁竟也懂得团结！”它们小小的身躯并不是代表他们渺小无能，而是代表着它们的毅力、刚强和合群。而我们呢？除了体形比它们大，脑子比它们复杂外，还有什么呢？我们要向孔圣人说得那样“择其善者而从之”，我们要选取蚂蚁们的优点来学子，学习他们的团结互助精神！
蚂蚁搬运食物作文(三)
《蚂蚁搬食物》蚂蚁搬食物 四（八）班 覃宇嫣 在成长的过程中，我有许多的发现，但是，我发现蚂蚁搬食物最有趣。 今天，阳光明媚，万里无云。我和小伙伴们在楼下做游戏。无意间，我发现墙角边，有两只蚂蚁在搬食物，可是，它们太小了，搬不动。我好奇，于是就蹲下，认真观察蚂蚁。我好像听见两只蚂蚁在讨论道，说：“你在这里看着，我去叫伙伴们来搬食物。”蚂蚁点了点头，一只蚂蚁迅速地走回洞穴。不一会儿，小蚂蚁领着一群同伴跑来，它们一起把那块“大”食物搬回了洞穴。 这是为什么呢？它是怎样通知自己的伙伴的？我带着种种问题去问妈妈，妈妈也答不了，我只能去找爸爸！ 爸爸就像一本丰富多彩的书，种种问题都难不倒他，他笑着告诉我，蚂蚁是世界里面的大力士，它有一种超能力，就是可以搬起比自己大好几十倍的东西。它的触角能告诉伙伴们哪里有食物……它们还会一起团结合作把一块比自己大几倍的东西搬回家。我终于明白了，我心里万分激动，蚂蚁合作的精神真值的我们学习！我真佩服这小小的蚂蚁！ （覃宇嫣）
蚂蚁搬运食物作文(四)
蚂蚁搬食物
上个星期六，我和妈妈来到星海公园的草地上观察蚂蚁觅食。
我把一些饼干放在草地上，等待着小蚂蚁觅食员的到来。过了一会儿，小蚂蚁觅食员似乎闻到了饼干的香味，慢慢地向饼干走来。
它自己搬一搬，但饼干却是丝毫不动。它立刻回到巢里搬救兵。可能是因为饼干太重了，它们的力量实在太小。可不一会儿一群又一群的小蚂蚁慢悠悠地爬了过来，虽然它们的力量非常小，但团结力量就会大，所以说：一根筷子容易折，一团筷子难折断。
不一会儿，那一位“巨人”就被那些小蚂蚁给搬到草地的中央去了。它的身体被那些小蚂蚁给吞下去了，仔细看那些小蚂蚁的肚子就变得圆鼓鼓的了。那些小蚂蚁的肚子就像一个个小气球，似乎风一吹就可以飘起来一样。最后，那剩下来的饼干，就被它们浩浩荡荡地向大本营凯旋而归。那些剩下的饼干，就是它们明天的早餐。
桥东小学四年（3）班：张闪
蚂蚁搬运食物作文(五)
蚂蚁搬食物
寒假的一天，我发现一件有趣的事，蚂蚁搬食物。
那天早上，我在门口吃饭，应吃得过快，几粒米饭掉在地上很快引来了蚂蚁。一只小蚂蚁用触角碰一碰米饭，再去搬米饭，想把它搬进洞里。结果，小蚂蚁搬不动。但是，小蚂蚁并没有放弃，它马上回到洞里。不一会儿，成群结队的走了出来。它们的队伍真威武，一个大蚂蚁在指挥队伍，一只中等蚂蚁在队伍中间，它不时转过头向后望去，好像在叫后面的蚂蚁跟上来，可壮观了！它们在米堆面前，六只蚂蚁一组搬米饭。不一会儿，就把米饭都搬进洞里了。 突然，我发现一只小蚂蚁和一只大蚂蚁，因为米饭，而发生了争执。大蚂蚁好像对小蚂蚁说：“小不点，有本事就跟我打架呀？”小蚂蚁说：“来就来！”就这样，比赛开始了。一开始，大蚂蚁就抱着小蚂蚁在地上打滚。几回合后，小蚂蚁见不是对手，就只有落慌而逃。原来，小蚂蚁是去搬救兵了。过了一会儿，三只小蚂蚁来了，它们把大蚂蚁打得满地滚，大蚂蚁灰溜溜地逃走了。
通过这件事，我知道了一个道理：兄弟齐心，其利断金，只有互相帮助，团结友爱，才能做好每一件事。
绩溪县龙川小学五年级胡俊杰
指导老师：储成法
五年级:胡俊杰
蚂蚁搬运食物作文(六)
《蚂蚁搬食物》提起蚂蚁，大家都非常熟悉，我当然也很熟悉。小个子，大脑袋，小细腰，六条腿。但是有一个问题却让我始终疑惑不解，那就是：蚂蚁是怎么搬运食物的呢？ 这个问题好多人都感兴趣，于是我们几个同学一起去找蚂蚁，想看一看蚂蚁到底是怎么搬运食物的。 我们找了一会儿，发现在一片叶子下面有个小洞，离它不远还有一个小洞，我们觉得这就是蚂蚁洞。于是，我们把一小块糖放在洞旁，耐心地等着。终于，蚂蚁出现了！一只小蚂蚁从洞里爬出来，爬到糖旁边，停了一会儿，大概是在闻糖的气味吧。也许是觉得很好闻吧，它在糖边了又，可能是在想办法。可是不知为什么它却走了。奇怪，这是怎么回事？难道它不想吃糖了？我们都愣了，都觉得奇怪极了。很快，我们发现一大群蚂蚁从洞里爬了出来，浩浩荡荡的，像一支“南征北战”的军队。哦，这一定是刚才那只小蚂蚁搬来的救兵！它们围在糖块的周围，很快找到自己的位置，像一支训练有素的军队，不像有些大人，打仗时乱成一团找不到位置。虽然这块糖对它们来说犹如一座泰山，但它们推的推、拉的拉，依然很努力地把糖搬了起来。在它们的前面，一些多出来的蚂蚁给它们带路，它们慢慢地搬着糖进入洞中。 看到这里，我的心情豁然开朗，小小的蚂蚁居然就是这样搬运食物的。一只蚂蚁办不到的事情可以求助同伴帮助解决，我们可以做到吗？
蚂蚁搬运食物作文(七)
蚂蚁搬食物
四B班 罗梦琪
一天中午，我吃了一个面包，不小心掉了一小片到地上。
我起初不在意。过了一会儿，我发现一只蚂蚁从远处快速地向面包块爬去。它靠近了面包块，用触角碰了碰。
蚂蚁沿着面包的边缘反复触碰，然后慢慢离开，又来到另一边反复触碰，离开。好一会儿，它好像觉得这面包安全了，就用头顶着面包，试图搬回去。可是它无论如何也搬不动。于是，蚂蚁又使出了另一种办法，它用前面两只细小的爪子去推面包块，还是推不动。这样又反复多次，我以为蚂蚁必须放弃了。
突然，这只小蚂蚁真的转身走开了，我想它真的要放弃了。于是，我也在这附近玩了起来。正当我要离开的时候，忽然发现一大群蚂蚁朝着面包块的地方走来。
瞧，这蚂蚁多得不可计数，真的像千军万马浩浩荡荡地奔赴战场。 我仔细地观察，只见一只蚂蚁走在了最前面，后面的紧跟着，它们一路来到了面包块面前。我想那只走在最前面的，也许就是刚才发现面包块的那只吧。
蚂蚁队伍围上了面包块了，里三层，外三层，密密麻麻。它们有的用头顶住了面包块，尝试了多次，可是面包块一动也不动。后来面包块动了，这下我再凑近更仔细看了，原来所有的蚂蚁都把头顶向了面包块。你看，这样一块对于蚂蚁来说是庞然大物的面包块，就这样一点一点地移动了，当然是好一会儿功夫，面包块就被移到了一棵大树下。我又仔细一看，这里有一个洞穴，哦，原来这就是蚂蚁们的家。蚂蚁们要把这面包块搬回家饱餐一顿。
蚂蚁虽小，但团结的力量真的可大呀！
蚂蚁搬运食物作文(八)
蚂蚁搬运食物作文(九)
小蚂蚁搬食物
活动目标：
1理解儿歌内容《小蚂蚁》，愿意学念儿歌。
2初步懂的合作的重要性。
活动准备：
幼儿用书《小蚂蚁》
活动过程：
一说一说：蚂蚁搬食物
1、 教师：小朋友们，你们知道蚂蚁是怎么搬食物的吗？
2、 教师：我们现在就来听一听小蚂蚁是怎么搬食物的？
二讨论交流
1、 教师边翻阅幼儿用书，边念儿歌。
2、 师：小蚂蚁很小，力气也很小，他们是怎么把很大的食物搬运回家的？它是自己一个人搬的吗？
三学念儿歌
1、 幼儿跟随教师一起念儿歌。
师：现在我们一起把《小蚂蚁》这首儿歌来念一遍。
2、 分组来念，先请最前面这排小朋友里正站起来念，再请旁边两排幼儿站起来念。 师：现在