【 – 字数作文】
什么留在我的记忆深处作文500字(一)
爱留在我的记忆深处
时光飞逝，在我的记忆中有许多五彩缤纷的往事，他们像一只只美丽的蝴蝶，在记忆中翩翩飞舞。有的令我高兴，有的是我难过，还有的让我惭愧""其中有一只最大、最美的蝴蝶，那就是——爱。
记得我5岁时，妈妈带着我去附近的益康超市。在途中路过一家小卖部，我看到门口悬挂着各种各样的玩具，便开了小差走进去，陶醉在玩具堆里。等我看够了，发现妈妈不见了，才醒悟过来，连忙离开小卖部向超市跑去。到了超市后，发现超市里人山人海，哪里有妈妈的影子？我心里很慌张，不管三七二十一，坐在地上“哇哇”大哭起来。这时，一位售货员阿姨走过来，问：“小朋友，你怎么了，为什么哭呢？”我结结巴巴回答道：“我的妈妈——找不到了——呜呜。”阿姨很耐心的对我说：“小朋友，勇敢些，再哭鼻子就不是男子汉了。阿姨会帮你找妈妈。”阿姨问了妈妈的名字，转身像柜台方向走去，我一看心里又慌了，泪水又不争气的流下来。忽然，我看到一位叔叔走过来，送给了我一袋零食；一位阿姨给我了一瓶饮料；还有一位高个子叔叔给我拿了本好看的漫画书。在大家的亲切话语中，我吃着零食，喝着饮料，看着漫画书，心情放松下来，当看到漫画书的精彩之处忍不住破涕而笑。这时，超市的广播响了，一阵非常好听的声音在超市里面传播：“各位顾客，有一个小男孩找不到家长了，请xxx女士到二楼认领。”不一会的功夫，妈妈喘着粗气跑过来，看到我安然无恙，一把抱住我不停对大家说：“谢谢，谢谢你们！”周围的叔叔、阿姨却说：“不用谢，这时我们应该做的。”一位老奶奶走过来关切地说：“下次一定看好孩子，别让他再走丢了。”妈妈激动地留下了眼泪。
这就是——爱，她无声无息，却又能给人们温暖。她就像一颗种子，在我的记忆深处生根、发芽、长大。我会把爱的果实留给更多需要帮助的人。我相信，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！
点评：这是一篇较好的考场作文。小作者围绕“找妈妈”这件事，通过自己的亲身经历，抓住周围人的动作，神态，语言，展示给读者一个和谐，温暖的社会大家庭。选材典型，立意深刻，一个“爱”字
统领全文。结构上首尾呼应，结尾升华了全文，点明了中心。
指导教师：董建芳
什么留在我的记忆深处作文500字(二)
留在我的记忆深处
在我的脑海里，有一个人，只和我有一面之缘，但却深深地留在了我的记忆中…… 星期天，我和爸爸逛完街，走在回家的路上。突然，天空中乌云密布，过了一会儿，豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中“砸”了下来。我和爸爸赶紧躲进一家饭店里。雨下个不停，我的肚子“咕咕”叫个不停。我和爸爸便要了两碗面吃了起来。这时，走进一位又高又胖的叔叔，穿着一件脏兮兮的旧衬衫，黑黑的脸，长着络腮胡子。不知怎么的，他的手黑乎乎的，像个拉煤的。
那个人向我们这边走来。“我能坐这儿吗？”“可以。”爸爸看了他一眼说。他刚一坐下来。一股异味就扑面而来。他要了一碗面，大口大口吃起来。可我再也吃不下了，赶紧跑了出去，爸爸随后也跟了出来。这时，天放晴了，爸爸对我说：“我们回家吧！”“好。”我点了点头。走到车站。爸爸惊奇地叫了起来：“鹏飞，你的书包呢？”我一摸肩膀，坏了，一定是忘在饭店里了，那里面还有我新买的衣服和鞋子呢！我头也不回，向饭店的方向直奔过去。只听爸爸在后面喊：“鹏飞，等等我呀！”
我连气都顾不上喘，一头冲进了饭店．我的书包呢？那位胖叔叔呢？望着空空的座位，我的心一下子凉了，心想：一定是那胖叔叔拿走了，真可恶！
我无精打采地走着，忽然，一个高大的身影跃入我的眼帘……那不是胖叔叔吗？只见他东张西望，好像在找什么人．还没等我喊出声，胖叔叔就发现了我：“小弟弟，你的书包在这儿呢！”……我赶紧迎上去，“谢谢……”我心中有说不出的感激，又一次细细地看着他：旧旧的衬衫，长满络腮胡子的脸，脏兮兮的手背……忽然，我看不清了，因为泪水已经模糊了我的眼睛……
虽然我再也没有见过他，但是他却在我流淌的记忆中留下了深刻的记忆。
什么留在我的记忆深处作文500字(三)
那件事留在我的记忆深处
三年前的一个秋天，发生看似极其平凡又不简单的一件事，那天下午，我们放学，和曛的秋风轻轻地拂着，给人温暖而舒适的感觉，秋风送走了夏天的炎热，我们迎来一个崭新的学期。
因为处于秋天，街上已很难看见一些汗流浃背工作的人们了。只有那些在校门口派宣传单的人。忙得闷热了。当他们将手上一叠又一叠宣传单派给我们学校的学生后，那些工作人员才离去。一个小男孩兴致勃勃地跑过去，拿了最后最后一张宣传单走了。此时的校门口，已没什么人来闲逛了。但地上却铺满了许多宣传单，仿佛是童年七彩毯。我和朋友从书店出来，发现如此壮丽的情景，呆住了。“他们那些派宣传单的工作人员简直是白费心机，浪费国家资源！”我说道。片刻，一个七十多岁的老爷爷背着麻布袋，叹息道：怎么现在社会年轻人就那么白费纸张，想当年，想找张纸都难。这地上的纸扔了怪可惜的！”听完后，我们将刚出校门领到的宣传单递给老爷爷，老爷爷笑了点点头，又忙碌起来。我和朋友讨论一番，动起身来也捡纸张。我们可不是跟老爷爷“抢生意”，而是在帮他。我们捡了一张又一张，二十分钟，校门口没了一片纸屑的痕迹。我们将一大叠宣传单交给了老爷爷。老爷爷微笑地接过，说：“唉，现在的年轻人都时代化了，什么都浪费了，都看不起我这些老人了，谢谢你帮我找到一丝希望。记住，无论做什么事都要记得注意节省。”那天下午，我受益匪浅。
大领中心小学六年级：邱丽美
什么留在我的记忆深处作文500字(四)
同学们留在我的记忆深处
不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，告别亲如兄妹的同学，这是多么难分离呀！
同学们回顾我们六年在一起的日子里，是多么美好，是多么有意义，是多么的值得我们珍惜。这几年来，我们和睦相处的在一起学习，开开心心的在一起玩耍，团结一心的在一起比赛，都获得了优秀的成绩。每一天，都认认真真的吸收着老师的教诲与知识。
我很高兴我来到这个班级，我更高兴我能认识这个班级的同学们，他们全部都让我不舍。刘艳，她是个芯片，喜欢追星，也是一个可爱短发的女生，我很高兴能认识她。黄唯倩她在我的心中是我们班的“开心果”，她会给我们表演节目，让我们开怀大笑。还有就是我最好的朋友了——刘思宇，我们在一起六年了，她会帮我排忧解难，我们一直感情都很好""
这些就是我们班的同学，人都很好，可惜的是，快小学毕业了，一毕业，就见不到有些同学了，我好舍不得呀！你们会永远永远的留在我的记忆深处，永不忘记，永不忘记""
重庆渝中区打通一小六年级:胡举方（胡佳玲）
什么留在我的记忆深处作文500字(五)
《留在我的记忆深处》在我的脑海里，有一个人，只和我有一面之缘，但却深深地留在了我的记忆中……星期天，我和爸爸逛完街，走在回家的路上。突然，天空中乌云密布，过了一会儿，豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中“砸”了下来。我和爸爸赶紧躲进一家饭店里。雨下个不停，我的肚子“咕咕”叫个不停。我和爸爸便要了两碗面吃了起来。这时，走进一位又高又胖的叔叔，穿着一件脏兮兮的旧衬衫，黑黑的脸，长着络腮胡子。不知怎么的，他的手黑乎乎的，像个拉煤的。那个人向我们这边走来。“我能坐这儿吗？”“可以。”爸爸看了他一眼说。他刚一坐下来。一股异味就扑面而来。他要了一碗面，大口大口吃起来。可我再也吃不下了，赶紧跑了出去，爸爸随后也跟了出来。这时，天放晴了，爸爸对我说：“我们回家吧！”“好。”我点了点头。走到车站。爸爸惊奇地叫了起来：“鹏飞，你的书包呢？”我一摸肩膀，坏了，一定是忘在饭店里了，那里面还有我新买的衣服和鞋子呢！我头也不回，向饭店的方向直奔过去。只听爸爸在后面喊：“鹏飞，等等我呀！”我连气都顾不上喘，一头冲进了饭店．我的书包呢？那位胖叔叔呢？望着空空的座位，我的心一下子凉了，心想：一定是那胖叔叔拿走了，真可恶！我无精打采地走着，忽然，一个高大的身影跃入我的眼帘……那不是胖叔叔吗？只见他东张西望，好像在找什么人．还没等我喊出声，胖叔叔就发现了我：“小弟弟，你的书包在这儿呢！”……我赶紧迎上去，“谢谢……”我心中有说不出的感激，又一次细细地看着他：旧旧的衬衫，长满络腮胡子的脸，脏兮兮的手背……忽然，我看不清了，因为泪水已经模糊了我的眼睛……虽然我再也没有见过他，但是他却在我流淌的记忆中留下了深刻的记忆。六年级
什么留在我的记忆深处作文500字(六)
《留在我记忆深处》这些年里，我的脑海里有许多事情如天上的星星一样数也数不清，但是有一颗最闪亮的星星好比在我记忆深处的事。清晨，我刚刚从睡梦中醒来，拉开窗帘，雪白的一片，我以为自己在做梦，便掐了一下脸，竟然感到了痛，我们这里下雪了，我非常激动，马上穿好衣服，就出去了，我把我所有的小伙伴都叫了出来，我们都想玩打雪仗，我们分成了两队，一对是进攻，另一队是防守，我当然在进攻的队伍里，进攻的队伍是15人，防守的队伍是30人，我被兄弟们选上了队长，小红和小明选上了参谋，战斗开始了，小红和小明马上想出了一个计划，我们分成了三个小队，我带着一队正面攻击，小红和小明各带一队，我的队伍去当诱饵，负责把敌人的队伍引出来，我们第一次就成功了，我们把敌人打了个落花流水，我们把敌人的阵地给占领了，我们队赢了，打雪仗就结束了，我们都玩累了，就各自回家了。雪可以让小伙伴们从烦恼里走出来，雪可以冻死病菌，我喜欢雪，你喜欢吗？六年级:范博宇
什么留在我的记忆深处作文500字(七)
《留在我记忆深处》留在我记忆深处我们即将小学毕业，即将步入中学的大门，即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事一天，李老师神秘兮兮的走进教室，环视了一下四周，我们心想：也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药？李老师给我们讲完新知识后，又做了一些练习题进行巩固，紧接着，李老师卖了一个关子，说：;这几天有一道问题一直困扰着我，请同学们帮帮忙！运用自己的智慧来解决问题。”听到这，同学们都瞪大了眼睛，竖起耳朵来，都想在李老师面前露一手。李老师出示了投影片，上面是一道应用题，当我读完一遍题之后，就开始思考：我坐在那里，认真地想、仔细的写。过了一会，我就判断出它是一道;行程问题”。随后我便对此题进行了分析，还运用了方程、计算等方法，可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气，快要放弃的时候，一个想法忽然在我脑海里闪过，;画图”？刚开始我有些疑惑，但还是抱着一丝侥幸的心理去试试，结果使我喜出望外，我竟然成功了！这真是;山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”此时，我激动的心情，简直无法用任何支言片语来形容了下课
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