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记一次春游 记一次春游作文

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【 – 字数作文】

记一次春游(一)

记一次春游

雁来了;草绿了;花开了;青蛙也爬出来了;杨柳泛青;小麦吐绿;人们的脸上挂满了笑容……春天来了,美妙的春天来了!到大自然去走走,去看看,去听听,去想想……感受和品味那勃勃生机,观赏那春意盎然的人间万象,心里将会产生别番滋味。这不,大队的活动内容就是——春游碣石山。

一大早,我们都到了学校,七嘴八舌的讨论春游时玩什么、吃什么。

“同学们不要说话了。”老师喊了一声,同学们马上安静下来,老师讲了春游时的注意事项及行走路线,然后就带我们上了汽车。春游车队出发了。

车队时快时慢的行进着,同学们有的听音乐,有的闭目养神,有的做游戏,我则望着车窗外的景象,心里想:“今天一定要玩个痛快。”

车队终于停在了碣石山麓下,同学们喊着叫着跳下了车,像一群脱了缰的野马四下里乱跑起来。眼前的一切是那样的新鲜,稀奇,我们觉得眼不够用了,腿不好使了。

突然一声哨子响了“同学们快回来!”老师一声令下,同学们都奔向老师集合。

“跟我走,不要掉队。”老师带着我们开始爬山了。

不知不觉间,同学们便爬到了半山腰。哇,好美呀!碣石顶峰挺拔巍峨;山泉流水丁冬;白色的梨花,红色的桃花,到处是花香鸟语,好一个仙境般的碣石山!

这里有一个缓坡,很宽敞、很平坦,上面便是一片桃林,红色的桃花,朝霞般灿烂。花冠上满是金黄色的蜜蜂在采花粉。这时候,调皮王李强突然大声喊道:“大家快来看,这是什么植物?”同学们跑过去,李强用手指着“你们看,”一条毛毛虫爬向一株草,草的形状象瓶子,毛毛虫很快就爬上了草的瓶口,没想到那瓶口很滑,毛毛虫一下子就掉到了瓶底,瓶口叶片一下子收拢,毛毛虫便被困住了,大概也就成了小草的一顿美餐。大家喊起来,“这是什么草呀?”老师过来,看了看笑着说:“这叫猪笼草,肉食植物。”

说到肉食,同学们这才感到饿了,喊着要吃东西。其实,我的肚子也早就打鼓了。老师看了看天又看了看手表,对大家说:“大家不要动了,就地吃午饭。”

我们排成一排,席地而坐,各自拿出自带的午饭,大家带的东西多种多样:饮料、肉食、蔬菜、水果、面包……琳琅满目,目不暇接。同学们你吃一点我的,我吃一点你的,毫不客气。这顿野餐吃得真有意思。

吃饱了,歇够了,老师开始带着我们向顶峰爬去。山路陡峭,我们爬得很吃力,我们边爬边歇着,大约一个多小时了,我们才爬上了山顶——仙台顶。这里好高,东望,我们看到了兰色的大海,看到了机帆船点点。下望,山谷里有一条小溪由上往下流淌着,象一条白色的练。近处,有一洼山泉水,清澈见底,同学们用泉水洗手,泉水中的小手,白胖白胖,好可爱。

这时候,不知是谁喊了一声“啊——”山那边立刻传来了“啊——”的回音,真好听。我便大着胆子喊道:“李——卓——正——”山那边立刻传来了“李——卓——正——”的回音,于是,同学们你喊一句,我喊一句,快活极了。

太阳落山时分,我们也下到了山底,坐在汽车里,用心灵体会山中美景,一阵阵陶醉。

这次春游我看到了春天的象征,春天的希望,春天的美好,春天的欢笑。但愿学校今后多组织一些这样的活动,开阔我们的眼界,增长我们的知识,陶冶我们的情怀,不是更好吗?

记一次春游(二)

记一次春游(三)

记一次春游活动

教学目标:

1、学会把春游活动中见到的景物有条理地写下来,注意语句通顺,意思连贯。

2、懂得写浏览活动要写清楚人物,浏览的时间、地点,要抓住主要景物来写。

3、感受自然景物美,培养热爱大自然的思想感情。 教学重点、难点:

重点:能按一定的顺序把浏览活动中见到的景物有条理地写下来。 难点:记叙时要突出重点、写具体。

教学过程:

1、启发式谈话,明确目标

本次习作的任务是把春游活动有顺序地写下来。

2、组织讨论,明确写作方法

(1)本次习作训练的要求。(记一次秋游活动,按浏览的过程把在秋游中见到的景物有条理地写下来。注意语句通顺、意思连贯。) (2)讨论,怎样才能把看到的景物有条理地写下来 第一,应该把浏览的时间、地点、人物写清楚;

第二,浏览中见到的景物,可以按照浏览的过程和地点变换的顺序记叙。

第三,要有重点地记叙浏览中印象最深的景物。

(3)结合《黄果树瀑布》来体会写作方法。

①理出课文中地点变换的顺序。

②课文重点记叙的是哪个景点?是怎样具体介绍的?

③自然段与自然段之间是怎样自然衔接的?

3、习作指导

(1)这次春游的路线怎样?你打算写哪些景物,理出浏览的地点变换顺序。

(2)在你印象中,哪一处景物给你留下最深刻的印象,并把它具体描述下来。

(3)点拨:可以抓住景物的大小、形状、色彩、轮廓、变化、动态和静态等方面的情况进行细致地描写。

(4)学生进行重点段的描写。

(5)选择1、2例重点记叙的片断交流,评议生,学生自行修改。

4、评议、抄写作文。

记一次春游(四)

记一次春游活动

这一天,阳光明媚,春暖花开,我们班要去烈士陵园春游。我们坐上大巴车,有看漫画的,有看风景的,还有的吃小吃。一路欢歌笑语,在路上我看见金灿灿的油菜花,和粉红色的杜鹃花,可美了,让我看得入了迷。不知不觉的到了我们要去的目的地烈士陵园。

下了大巴车,我们排着队,爬上了石阶,期中最引人注目的是那高大雄伟的纪念碑。老师带邻我们三鞠躬,我再鞠躬时心里想;烈士们,我知道你们用保贵的生命取得了我们这个城市。这时我们来到一片绿油油的上,休息了片刻,坐在草坪上感觉是那么软,周围那杜鹃开得粉红粉红的可美了。这时我们举行了一个寻宝的活动,我们在半山要寻宝,口哨一响我们每一个同学都在仔细的找,呀,我从开始到结束一张纸条也没找到,后来我又回到那片草坪上,吃我带来的美食,当时太阳高照,连我的水都是热的。

过了一会老师带我们玩了一个火车到站的游戏,如果被淘汰的就不能的奖品,有16个同学得到了奖品,可惜我被淘汰了。我们排着队,坐上大巴车,返往学校,这就是我记意最深的一次春游。

记一次春游活动

春天到了!万物变得充满生气,天空变得湛蓝一片。小草探出头来,鸟儿开始欢快地唱歌,到处花红柳绿,一派生机盎然的美好景色。

在这万紫千红、莺歌燕舞的季节里,我们崇文的学生们,伴随着春姑娘的脚步去春游了!我们五年级的春游很有意义,去的是云居山、吴山。

我们首先去瞻仰了革命烈士纪念碑。在革命烈士纪念碑前举行了隆重而庄严的纪念仪式。此时此刻,同学们的心情分外沉重,没有了往日的喧闹,没有了嬉笑声,脸上的表情严肃极了,都静静地肃立着。

我们在大队长的带领下,整理好着装,整齐地走上了台阶,来到高大的革命烈士纪念碑前。在大队长的发言后,悲伤的气氛循序渐进。我们的两位代表,捧上了鲜艳无比的鲜花;接着,我们又庄严响亮地唱起了国歌曲;然后,全体师生向烈士纪念碑默哀了三分钟,不知为什么连鸟儿都不叫了。我的脑海中浮现出一个又一个的革命烈士的英勇事迹。我们又随着隆重的音乐,在周围那郁郁葱葱的小树丛放上了一朵又一朵我们自己亲手做的洁白无暇的小白花,表达了自己的敬佩和尊重。

大家都很惭愧。以前在革命的时候是多么得水深火热,而现在,我们的生活环境是如此美好啊!如果没有这些革命烈士,就没有现在的中国,现在来之不易的美好生活啊!那可是用他们的生命换来的!

通过这个活动,我受益匪浅,我应该好好学习,将来用尽全力报答祖国!这次的春游很有意义!

记一次春游

春游的前一天晚上,我激动极了,兴奋得睡不着觉,结果第二天早上差点迟到,不过还好,赶上了,在公交车上,我和同学们兴奋的讨论着这次的春游,唧唧喳喳个不停。“卟哧”,公交车到站了,我们怀着激动不已的心情下了车,我仰起头,贪婪的呼吸着,大自然的空气真清新啊,有着青草的甜味和花朵的芬芳,我的心情就像今天的天气一样晴空万里。

我们这次去的是野鸭湖,绿绿的草地像一个大毛毯子,踩在上面好软好舒服,湖水碧绿的像一块漂亮的翡翠,晶莹剔

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