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嗮嗮我们班的牛人 晒晒我们班的牛人作文

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【 – 字数作文】

嗮嗮我们班的牛人(一)

晒晒我班的牛人写作指导

“牛人”因为很厉害,所以给人感觉牛气冲天,牛在常见的动物或者家禽里面体积较大,而且力量较大,脾气较倔,在人们常见的动物中地位较权威,它能和山林猛兽抗衡,再人们的思想里面地位较高,所以常见的形容词以牛来做比喻.相应的单词:牛脾气,初生牛犊不怕虎,蛮牛等.我们班的牛人即我们班不一般的人。

写作指导:

1、可以集中写一位“牛人”,用几件事表现他突出的某一点;也可以写几位“牛 人”,每位“牛人”只写一件事。

2、写作时要分清材料的主次。如果是写一个人,最能突出他“牛”的材料就要 写细,其他交待性的材料则可以简略些。如果是写几个人,就可以选择表现

特别突出的一两位进行详写,其余的点到为止。

3、写完后小组内交流,让大家看看你写的像不像。

写后指导:

1、选材是否详略得当。

2、详写是否突出了中心,略写是否使内容更完整、全面。

晒晒我班的“牛人”

初二的我们班,被各老师同学们称为“最特别的1304”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天,就让我来晒晒我班的“牛人”

才女——施良玉

才女有一大爱好,就是看书。一下课,她就抱着一本厚厚的书在那儿,“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高,文采特好,鲜活的能掐出水来。

在校报上发表一篇文章,对她来说简直是小菜一碟。这不,又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高

霸女——李宇娇

这里的“霸”不是霸道,而是霸气。她身材圆滚,秀发乌黑,走路风风火火,说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短,在女生面前有时也不分性别,照样哥们长、哥们短, 实在霸气。

一次,我班一女被男生欺负,哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下这口气,立刻把那男生骂得狗血淋头,押着那“厮”来赔礼道歉。从此,那“厮”见她便不敢嚣张,变得规规矩矩,服 服帖 帖。

睡神——贾鹏博

睡神,顾名思义,此男极其能睡。上课睡,下课睡,甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪,且能屡叫不醒,最后,还是在“老班”的“当头一棒”后,才转醒过来。真乃一睡神下凡呀!

其实,这位睡神不单是一位睡神,还极能找事。这人兴致一来,真是了不得,闹得班里天翻地覆。

一次, 他不知为何,与我班另一男生起了争执,矛盾渐渐升温,便由吵转打,

教室里的桌子 都欲要发生大面积倒塌,最后仍是“老班”出马,将事

故平息下来,此人非“老班”不可管呀。

二次, 此人的称号很多,“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”……多到不能一

一道来,真是我班最奇的人了。

晒晒我们班的牛人

我班的“牛人”真是太多了,多的数不清。我非常喜欢我们班,喜欢我们班的老师同学,更喜欢我们班的“牛人”。

他们让人震惊,更让人快乐。就让我们1304班继续特别下去吧!说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?

是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,

可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原

意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作 业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

晒晒我们班的牛人

上初中以后,我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往,都与小学不同,而且我身边还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别出色的,号召力特强的,诸如其中最令我敬佩的“牛人”,是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。

这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学,他就好像变了一个人一样,他开始努力,不再是“差生”,渐渐在班里受到同学的尊敬,以及老师的青 睐,我认为这不是一个常人所能做到的。

他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时,只见他坐在座位上,仰起头来,紧闭眼睛,面部肌肉皱在一起,张开大嘴……

他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。还记得一节时政课上,老师要求同学谈谈对空巢老人的看法,同学们各抒己见,可是通常都以尴尬结尾,因为说来说去并没有什么主题;只有他是激昂的,有抱负的,他描述得绘声绘色:当时他的声音铿锵有力,手则在空中挥舞着,对现在的一些行为进行批判,并带有一点小愤怒,最终感动全场,许多同学潸然泪下。

他热爱学习。虽说平时少见其看书预习,可是如果仔细观察,你就会发现:每当晚自习时,他肯定百倍地认真,这也就是为什么他学习会如此之好。

自从他当了班长,他做了一件伟大的事情,就是对本班进行了一场改革,他废除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,提高了班级管理效率。而且,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是其最后收场;每次组织他都率先领头,他这个班长让同学们心服口服,正因为如此,这学期易班主任换班长换掉了他,却仍然让他担任班主任助理。

也正是这样的“牛人”,才让我们班有了标杆。我想,像这样德才兼备的人,才是我们身边最美的风景线。

嗮嗮我们班的牛人(二)

晒晒我们班的“牛人”

初16级3班 李艳清

万千世界,无奇不有。我们班的“牛人”可是没有你做不到只有你想不到。

首先,是我们班的“体育健将”,他不是以体育好出名的,而是······嘿嘿。记得上次运动会他报名参加了学校1500米的长跑,他本应是跑的最快的,却因多跑了一圈而遗憾落“榜”,把属于自己的荣耀拱手送人。前几天,我们测得800米的女子长跑,他又“故伎重施”,幸好体育老师明智,没有让他又一次失去冠军荣誉。这次运动会,他又一次参加了1500米长跑,希望这次他不要再“故伎重施”了。他可真“牛”啊!

接下来,就是我们班名副其实的“学霸”了。每次,我从她的座位走过,都能看见她在看书。我很惊讶她是怎么做到坚持不懈看书的。当然,努力看书的结果肯定是优异的成绩啦。基本上每一次,大大小小的成绩都是名列前茅,她考得最好的成绩就是班级第一兼年级第

一。那是我只能想想而很难做到的一件事,哎。我何时才能达到那种高度啊,她真“牛”。

还有一个,猜猜她是谁?她就是我们班的学习委员了。她,一副乖乖女的样子,大大的眼睛,外双眼皮,特别可爱。可是,当她管人的样子一出现,就是一副母老虎的样子。她那恶狠狠的眼神一望过来,你就“命不久矣”了,全班的同学都很听她的,因为她动不动就让我们写检讨,都怕她了,她真“牛”。

我们班的牛人还不是一般的“牛”啦,我真配服他们。

嗮嗮我们班的牛人(三)

晒晒我们班的牛人

我们班可是集尽天下英雄之地,各路英雄才华横溢武功盖世。现在我就晒晒我们班的牛人。

小天才———-寇高阁

说起寇高阁,我们班的同学没有不心生仰慕的。他文韬武略样样精通。一次,上地理课时,老师让我们回答问题,提问的话音刚落“A”。他的答案便脱口而出,满怀自信的眼神让人羡慕。老师卖了一回儿关子说“A”。只见寇高阁满脸微笑,心花怒放。如此镜头就这样循环下去……没办法,只要有他在,哪里有我们说话的份。老师们见了他,都竖起大拇指,连连称赞。这时候他是玫瑰,我们这些绿叶只需点缀,衬托一下就行了。每次看到小巧玲珑的他,就想了那句:浓缩的都是精华。

铁嘴巴———-刘志

刘志在我们班是叱吒风云的人物,他油嘴滑舌,经常用他的谬论与老师斗个你死我活。

一次,上政治课的时候,他在下面小憩。老师见状蹑手蹑脚走到他身边。刘志哪里知道老师就在身后,感觉不对,扭头一看,吓了一跳,质问老师:“你上课不好好上课,乱转什么呀,吓得我魂都丢了。”“你在干什么呢?”“我在养精蓄锐。”对待铁嘴刘志,老师也无可奈何,只好让他面壁思过去了。

我们班的牛人还有很多,想一睹其牛事吗?且待下回。

(老师点评:小作者以幽默的笔调展示了本班学生的风采,内容真实,人物形象鲜明结尾语言简练。王兰霞)

嗮嗮我们班的牛人(四)

晒晒我

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