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那一次我很快乐500字

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【 – 字数作文】

那一次我很快乐500字(一)

那一次,我很快乐

在人生中,有许多的那一次,有快乐的,有痛苦的,有内疚的,有让你受启发的,有让你发怒的,也有让你伤心的,而今天我讲述的那一次,我很快乐。 面对这太有规律的生活,我很烦恼,每天都是早起、吃饭、上课、

睡觉像每天都在重复作同一件事似的。这感觉犹如像猪一样地吃了睡、睡了吃。让我感觉像一个受电脑控制的机器人,思想和行为都被控制似得。 有一天早上,我看见一群小鸟在天空上乱飞,似乎很快活、很自在。我的大脑里突然发出一个念头,如果我是一只小鸟,该多好。能在碧蓝的天空上自由的翱翔,想飞即飞,想落即落,生活中充满了乐趣。而我回想一下我呢?此时,我真想当一只小鸟啊!

可是小鸟就真的自由自在地飞,无忧无虑地生活吗?不是的。很多古时候的鸟儿,到现在大多已经灭绝了,对与生活,他们付出了非常大的代价,甚至是生命。冬天。基本上没有食物,一场大雪过后,小鸟儿几乎是死了一大半。 对于自由自在的生活的前提是能量,是食物。

能自由自在的前提是能量、食物,能有食物的前提是赚钱,能赚钱的前提是有本事,有本事的前提是现在的好好学习,天天向上。

我在瞬间明白了这个道理,感到了一丝快乐,而这快乐,尽在那一次。 那一次,我很快乐。

初一:刘俊宇

那一次我很快乐500字(二)

那一次我很快乐

记得我很小的时候,问妈妈:“妈妈,什么是快乐?”妈妈抹抹我的小脑袋说:“能吃饱就是快乐。”我深深的记在心里;长大一点,我问老师:“老师,什么是快乐?”老师笑了笑说:“把知识学会了就是快乐。”我深深的记在心里;时间飞快转眼已过不惑之年,一天,儿子问我:“什么是快乐?”我的回答“享

受回归自然的天真是真正的快乐”。

自师范毕业已有20余年,每天几乎是教室、办公室、厕所。或是家、学校、市场。风风雨雨周而复始,我的学生从呀呀学语已学业有成,一些成为社会的骨干。而我也由一个朝气蓬勃、常常做梦的青年变成一个不思进取、老成持重的庸碌之“老”人,不求有功但求无过。近几年社会对学校的要求愈来愈高,刚刚完成了“提高类普九”,紧接着又来了“双高类普九”。老师在一天的课堂教学、备批、辅导之余,还要整理大量的材料,每位教师都是一脸的严肃,仿佛一根上满劲的发条,稍一给劲就要崩溃似的。

终于有一天校长笑着说:“明天是周末,我们男生出去玩玩。”大家立即来了精神,笑容写在每个人的脸上,齐声问:“去哪?”校长神秘的一笑说:“这是秘密,明天早晨6.30到学校,不来准后悔。”

原来学校孟老弟的家临近大辽河,他从小就喜欢水,水性极好。最近听说大辽河河蟹活跃,蛤蜊繁多,又有七哥撺掇,终于促成了这次辽河之行。早晨6.30学校的摩托队准时出发,男生一个不少,就连教研室的“三姐”也不请自到。车队在微风中快速的行驶,在少金的带领下不一会就进入了段家那一望无际的青纱帐。说起这青纱帐我还有一段故事呢?那是十一二岁的时候,自己一个人剜菜,由于好奇不知不觉走失了方向,面对这一片绿色的迷宫我不知所措,竟大哭起来""太阳渐渐的西下我像没头的苍蝇乱撞,不觉中到了一片瓜园,我不管三七二十一摘下一个就吃,仿佛一只恶狼。不知什么时候递过来一条毛巾,我一愣见一位个头高挑、身体偏瘦、慈眉善目、一脸微笑的中年男子站在了我的面前,我忘记了自己是在偷瓜,竟抱住那人大哭了起来,上气不接下气的诉说了自己的经历。他也竟没有责备我偷瓜,冲着小草棚喊道:“小三,你送他回家。”这时从小草棚里飞出一位小姑娘,个头比我稍高,头发有些发黄,圆圆的脸蛋,颧骨稍

稍的隆起佯怒的说:“真没出息,男子汉还哭鼻子,让三姐送你回去。”说着向前面的小道走去,让我欣喜的是这一走我俩竟成了人生中的知己。

哈哈!到站了。曲曲绵长的大辽河展现在我们的面前。河的两岸有零星的芦苇,还有捕捉鱼虾的渔网。河面宽窄不一,最窄的也有30多米,宽处应有七八十米。当然现在是旱季是河水最少的时候。如果是涨潮的时候,也许我们这些男子汉只能望洋兴叹了。哎!自从师范北岸的六里河一别已有20多年没下过河了,我的“狗刨”还能行吗?“我来也!”只见平时最爱取笑的七哥找一高地,疾跑几步模仿郭晶晶的姿势向河里投去,只听“啪”的一声,七哥的大长脸、圆肚皮同时进入河水,溅起了2米多高的浪花。其他兄弟也不示弱纷纷卸去行头,以不同的姿势投入河中。河水尽管有些凉意却敌不住我等热血男儿,不一会便找到了感觉,在河面上尽显风采:少金的潜水功,七哥的蛙泳,孟大弟蹲水功,海明的仰泳,张哥的风趣狗刨""真有“今日若得凌云志,大展鸿图辽河边。”之架势。少金丝带一挥:弟兄们前面浅滩,那里才是我们的“战场”。随着一声令下,我们各显其能奋力向浅滩游去,七哥和少金、孟弟的水性最好他们互不相让,一会少金拉住了七哥,一会孟弟拖住了少金,他们一路打一路闹一路游,我看出了机会绕过这几个“庞然大物”,向前游去,不想海明却一路追上,我不得不动用狗刨伎俩挡住了海明,终于抢先登陆。谁知这些家伙极不讲究,抓起岸边的稀泥向我进攻,可惜我冰心玉洁竟落得满身污垢。一气之下复入水中伺机“报仇”。海明身体瘦弱但颇具风趣,他趁七哥追赶少金之际,抓起一把稀泥稳稳的拍在了七哥的后背上,溅起的泥点像扇面一样飘落在河面上,引起了一阵欢愉的笑声。七哥那肯罢休纠集同党后追前堵,可怜海明被七哥等押到岸边,身上糊满了稀泥,被几人抓住四肢一声号子,海明像一片秋叶被抛入水中,激起了一朵巨大的浪花,引起了众人的哄堂大笑。那笑声传的很远很远""

几只袋子都已装满猎物,我恋恋不舍的弃水登岸,换上那虚伪的行头,找回那满脸的严肃。尽管我们要去孟老弟家畅饮,但我却觉得有些失落,不知何时再能同弟兄们重温辽河水,再次领略大自然的美。

以后的工作琐碎而繁多,不过只要一有时间,就要回顾那次辽河之行,那次之行让我觉得年轻,觉得轻松。它让我们删除了虚伪,找回了真实,我真的很喜欢大辽河,更珍惜我们的兄弟情。

那一次我很快乐500字(三)

那一次,我很快乐

“喂,老师似乎真的很生气!”

“是啊,你看,她的脸都红了呢!”

“眼睛瞪得好大,而且都是怒火。”

同学们在那里交头接耳,窃窃私语,但一看到老师的反应,都戛然而止了,似乎约好了似的。听到同学们的议论,看到老师的反应,我的心一阵阵狂跳,我真想大声说:“老师,我不是故意的,我…..”

哎,这一切都是一个单词惹的祸。

今天是外语公开课,同学们都憋足了劲要好好配合老师讲课。学到“爱”这个词的时候,老师要举例子,还没开口,一心想要表现一下的我脱口就说:“我爱你。”本来没什么,学生对老师,就像孩子对父母一样,老师把关心、爱护都给了我们,我们没有理由不爱她的。可是当时是一堂公开课,而且那些老领导们似乎最受不了的就是这个。他们的脸立即像发蔫了的橘子,而且皱起了眉头,显出一脸惊奇的样子。

本来笑眯眯的英语老师,在那一瞬间凝固了笑脸,为这突如其来的爱。我也为自己无心犯下的“错”一阵阵懊恼。

老师显然看到领导们严厉的表情和算不上幸灾乐祸的目光,她的脸刷的红了而且是通红。于是,出现了开头的一幕。

老师的眼珠飞速地转动着,她可能在想该怎么收场吧。我的心在突突地跳,不知所措地用祈求原谅的目光看着老师。只见老师沉默了一会儿,然后用肯定的眼神看了看满脸期待的校领导。

“同学们,今天是什么日子?”

“教师节!”

“你们最想对老师说的话是什么呢?”

“我爱你!”

“好了,爱这个词看来大家都会用了,咱们继续下一个。”

在场的每一个人都松了一口气,我那一颗七上八下紧悬着的心总算可以放下来了,我不由得长出了一口气。我再回头看看那些挑剔的领导们,嘿,他们也一个个放下了严厉的表情,而换成了微笑的默许。

阳光很暖和地从从窗外射进来,很温馨的场面,老师最后说:“我也爱你们。” 我大声和同学们回答:“老师,我们爱你!”

那一次,“闯了祸”的我感到了从未有过的快乐,那快乐源自纯真的爱!

那一次我很快乐500字(四)

那一次,我很快乐

秋末,铺满了一地的黄叶,寒露沾满了那光秃秃的树枝,一轮红日缓缓从地平线上升起,橘红的光芒温和地撒在土地上。光线染红了那抹白云,火一般的色彩。田间弥漫着阵阵果香。农民肩上,挑的,是喜悦。

偶尔会有一群顽皮的孩子在乡间小路上打闹着,在松软的泥土上留下串脚印。

偶尔会有一群天真的孩子,手里捧着一抱果实,在寂静的山林间留下一片笑声。

也会有一群淘气的孩子,手里握着些鸟儿,满足地漾着欢欣。 我轻轻走过来,说,放了它吧。那孩子问我为什么,我说,因为所有的鸟都是象征快乐的天使,孩子把它放了,那串欢喜的鸣叫声敲醒了我深刻的记忆。

那是春暖花开的一年,我从花鸟市场买回一只相思鸟、橄榄色的羽毛,胸脯如血一般的艳丽,一双大眼睛咕碌碌地转着。 但我发现,它的大眼睛里充满了悲伤,暗淡的神情,是那么忧郁,我不曾听过它的叫。它颓废地倦缩着。

到了候鸟归来的季节,它越发地着急,开始撞笼子,它的头撞出了血,在这儿,对于它来说,便是地狱。

听着群鸟的鸣叫,我的心痛极了,那眼神,是哀求吗?我思索了好久,我决定放了它。

在繁花嫩叶当中,我告别了它。山林中,鸟儿像是在呼唤自己

的朋友。

它展翅飞去,由地面向空中划出一道弧线,在那一刻,我听见幸福的声音。是啊,飞吧,山林才是你的归宿!

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