【 – 字数作文】
整理书柜作文(一)
《整理书柜》星期天，我闲着没事，就打开书柜，想找一本课外书读读。由于书柜长期没有整理了，本来按类摆放的书，由于平时看了随便乱放，现在却显得杂乱无章。有的直躺着；有的斜倚着；有的横卧着；有的竖立着……唉，真该好好整理整理了！ 我先把一摞摞书从书架上抱下来。我抱起十几本书，一只手在下面托着，另一只手在侧面扶着，两只手忙不过来，就把书紧贴在胸前，低下头用下巴抵住，小心翼翼地把书放在床上。一叠、两叠、三叠……没多久，我的胳膊就酸了，可书还没搬完，甭说整理了。“不干了！”我自言自语地说，“等爸爸妈妈回来再说吧。”但我很快否定了自己的想法，做事怎么能半途而废呢？于是，我又起劲地搬起书来。 书全搬下来后，我就开始分类整理，把它们放回书柜。爸爸爱看的科普书放在书柜的最上层；妈妈喜欢的菜谱、毛线编织书和奶奶常看的保健书放在第二层，最下层是我的教科书和课外书。 我正忙得不亦乐乎，猛一回头才发现妈妈早已站在门口看着我微笑呢！
整理书柜作文(二)
《整理书架》放学回家后，我打开书架，想找一本书来读。由于长期没有整理书架，里面的书放得很乱。原先归好类的书，现在有的插在最上面，有的插在第二、三层，有的横躺着，有的斜放着，很不好找。于是，我决定把书架整理好。我先按顺序，把一摞摞的书抱下来。我抱起十几本书，一只手在下面托，一只手在上面扶着，两只手忙不过来，就把书靠在胸前，用下巴抵住书，小心翼翼的把书放在床上。一次、两次、三次……没多久，我的胳膊就酸了。不干了！等爸爸妈妈回来再说。我刚想到这儿，又立刻否定了自己的想法，干活怎么能半途而废呢？要干就要干好，让爸爸妈妈瞧瞧，我已经不再是不爱劳动的孩子了。于是我又起劲的搬书，全部搬下来后，我开始分类整理。过了一会，爸爸看的科普书放在了书柜的最上层，妈妈看的家庭生活类的书放在了第二层，我看的课内和课外的书则放在三、四、五这几层。不知什么时候，妈妈已经站在门口正看着我微笑呢。我连忙拿起一本菜谱对妈妈说：“今天您要给我做个好菜！”“好孩子，你主动做家务，为大家服务，妈妈一定为你做好吃的！”这是，我心里美滋滋的，比吃了蜂蜜还甜。劳动不仅是我热爱生活，体量大人的辛苦，还能恕我养成好习惯，成为一个爱劳动的好孩子！六年级:只守
整理书柜作文(三)
整理书柜作文(四)
期末考结束不久就是春节，所以，我们家又开始了一年一度的节前“扫尘”。我依旧请来了我的搭档小文，和我一起边玩边整理我的玩具堆和书架。现在，记叙一下我们整理书架时发生的趣事吧！
来到书房，我不管三七二十一，就和小文齐心协力把四层书架上的书一古脑儿都搬下来，小文满面愁容地问我：“蓥姐姐，现在房间这么乱，我们怎么办呀？”
我看着地板上的一堆书，这分明就是狼来之祸：一片狼藉嘛！
我只好吐吐舌，无奈地说：“凉拌！赶快开工吧！”于是，我们快马加鞭地赶起了工。 这时候，妈妈午睡起床，看见满地的书和作业本，就惊叫了一声，随即做晕倒状，夸张又搞笑地举起双脚：“啊――这还是家吗？投降！我举起双脚投降！妈妈我好不容易才从床上挣扎着爬起来，这下可好，我倒我倒！”我和小文被妈妈逗得就势躺在书堆上，笑得前仰后合，东倒西歪。
我也躺在“书床”上，假装惬意地打起了呼噜，这回轮到小文催我了：“姐姐，快起来呀，这里可不是床！”
“这不是书床，那就是书海。书海无涯苦作舟，嘻，咱们这是在‘书海拾贝’，不对，这么乱，简直就是‘大海捞针’嘛！”我一个头两个大地叫起来。
就在我们束手无策的时候，我们的大救星――妈妈同志，终于在床上缓过劲儿来了，她说：“来来来，你们赶紧把杂志、教科书、练习册、试卷和作业本等分门别类码放在地上，我帮你们擦书架，然后你们把书递给我放回书架，练习册、试卷和作业本都当废品清理了。快！” 在妈妈的指挥下，真是快多了――妈妈在书架前收，我们在书架后递。可是不一会儿，我们又累得气喘吁吁了。
妈妈为了提高效率，居然采用了古代的老方法：悬赏捉拿――“悬赏”晚上找一部好看的电影奖励我们，“捉拿”那些一点也不听话、横七竖八躺在地上耍赖的“书宝宝”们。有了赏，我们格外卖力了。
很快地，我们把地板给收拾干净了，整洁的书架让人赏心悦目。
晚上，小文、我和妈妈一起观看了影片《妈妈再爱我一次》，却哭得稀里哗啦。 嘿嘿！这原本是一次先苦后甜的劳动，但是，我们却以泪洗面而告终。
【点评】
劳动的烦恼和快乐、一颗童真童趣的心，在小作者轻松活泼的字里行间穿梭。幽默风趣的蓥蓥、阳光可爱的妈妈、一筹莫展的小文妹妹，劳动合作的场面，在小作者的笔下跃然纸上，她们是那么友爱默契，那么振奋人心，真好！作者笔下，整理书架这一劳动场面仿佛不是一件苦差事，而是苦并快乐着的温馨、惬意之事。
整理书柜作文(五)
目 录
1、让母鸭生蛋……………………………………… （1）
2、烦人姚彬………………………………………… （3）
3、“手工达人”……………………………………… （5）
4、变废为宝——瓶子鸭…………………………… （7）
5、被窝窃读……………………………………… （10）
6、独一无二的文具盒…………………………… （12）
7、九华叠翠……………………………………… （14）
8、浓浓母爱……………………………………… （16）
9、那一团团火焰………………………………… （18）
10、我的老家……………………………………… （20）
让 母 鸭 生 蛋
童年，是一本相册，里面的“相片”，记录着我们多彩的生活；童年，是一条潺潺的小河，每一滴水，都代表着一件趣事……
在我的脑海里，有一件事，每当我想起这件事，都笑个不停。
有一次，我到外婆家，一栋房子，一小片菜地，一棵枇杷树，好熟悉的景色。咦，怎么有一些小东西在菜地里动？以前还没有呢！有一只鸭子摇摇摆摆地从我身边晃过去。疑惑不解，外婆走出房门，见我疑惑的样子，不等我说什么，指手画脚地对我说：“这只是母鸭，那只是公鸭……”外婆说到母鸭，我幼稚的心灵里充满了有趣的想法，我浮想联翩：母鸭生蛋，小鸭是孵出来的，我最喜欢小鸭了，养小鸭要从小养才好玩。我忽然冒出一个鬼点子：去偷拿母鸭的蛋！ 盯准了那只母鸭，我跟着母鸭漫步在乡间小道上，以防母鸭闪进别的地方下蛋，我就找不到蛋了！我跟着母鸭走，见它连一点儿也没有下蛋念头，眼珠一转，我想，它肯定是因为运动过度，才不生蛋的！就应该把它关起来！我立刻闪进外婆住的小巷里，走到门口，从垃圾桶边找着了一只鸭笼，从垃圾桶里翻出一堆破烂的稻草，把稻草铺在鸭笼里，又放
了条小鱼干诱它过来。不一会儿，鱼干被一群小鸭“围攻”。我气急败坏，找来了竹竿，敲着笼子，把不相干的鸭轰了出去，接着又放了条鱼干在边，让这些调皮的鸭子不想再靠近我的笼子，真是“捉鸭不成，反失两条鱼干！”
引诱不成，我只好亲自下手去捉。我蹑手蹑脚悄悄跟着母鸭。我踢到了一颗小石头，敲到了一颗大石头，发出沉闷的声音，它便查觉到我跟在后面，步调疾速起来。我只得跟着它跑呀跑，忽然它停了下来，我看不清楚它在干什么，但在我快追上它时，忽然，它又跑了起来。我仍穷追不舍。“啊！”我摔了个狗啃泥，疼咬牙切齿，我低头一看，啊，原来是踩到了它拉的鸭屎，我心里可不是滋味，它慢悠悠地向我走来，得意地在我眼前扭屁股，我瞅准了它，一跃而起，捉住了它，丢进笼子，用一根小树枝上了“锁”。没想到它竟乖乖蹲下了，呵呵，“识时务鸭为好鸭！”
我蹲在一边等下蛋，嘴里嘟囔着：“下蛋，下蛋！”一分钟，五分钟，十分钟……我把手伸进笼子，托起母鸭，哎，并没有发现鸭蛋，只有几片毛。我又不悦地嘟囔起来：“难不成它只知道逃不出去，而不知道我想让它下蛋；还是不好意思在我面前下蛋，哼哼，肯定是想气我！我立刻灰溜溜地离开了，决定过一会儿再来看。
一时后，它给了我一个热乎乎，白白的礼物——蛋。 我想起这件事，仍是记忆犹新，那可真快乐呀！
烦 人 姚 彬
“呵！呵！呵！”一阵阴风来袭，他拿着眼镜盒逼近一个同学，“啪！”一个清脆的声音响起，又有一个人被吓到了。他奸笑着跑回座位。他就是我的同桌——姚彬。
他长得肥肥的，脸形像只猴子，笑起来脸上有一个小酒窝；眼睛小小的，却很有神；鼻梁上架着一副眼镜；“身强力壮”的。看起来像个稳重的人，但事实并非如此。他一遇上谁，眼睛里就会闪着狡猾的光，嘴角露出一丝奸笑。他是个烦人的人，只要一遇上他，就准没好事，他就会想尽一切方法来烦你。偏偏他又是我同桌。他的“作案手法”有：眼镜盒，刀子等。凡是一切可以用来烦人的东西，都能用来烦你。 有一次，风和日丽，阳光灿烂。大课间，我正悠闲自在地在走廊散步，忽然阴风阵阵，啊！是姚彬！只见他拿着眼镜盒向我逼近，嘴角微微勾起，奸笑着，象恶魔一样。 我立刻躲得远选的，他仍穷追不舍。我跑到了一个角落，自以为安全了，就蹲在那儿看墙壁。忽然，我感觉有人站在我后面，黑漆漆的，“啪！”一阵脆响在我耳边响起，我的耳膜顿时像被人狠狠击打了一下。转过头来。“啊！”我差点喊出来了。又是他在用眼镜盒吓人。他满面春风，得意扬扬的，咯咯笑着回到了座位上，我也回到了座位上，准备好好“严刑副供”他。
我怒视着他那嬉皮笑脸，抡起他的文具盒，准备打下去，逼他说出原因：“你为什么要拿眼镜盒来吓人？”他用手护住头，但仍面不改色：“好玩呗！我一定要烦死你！有本事你来打我呀！”说完，他又拿眼镜盒去烦人了。
我对他很是厌恶，心想：一会儿他肯定又会拿美工刀来。有办法了！我就顺便捉弄他一下。我从他的抽屉取出小刀，把他刀片贴上张纸，然后放到原来的地方。他知道我的怕刀。回
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