最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

做游戏200字 做游戏作文200字

字数作文 zuowen 2浏览

【 – 字数作文】

做游戏200字(一)

有趣的游戏200字今天,老师在教室里和我们一起玩了一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫"小蜜蜂飞飞飞"。游戏开始了,老师先让我们站成一个圆圈,再让我们右手伸平放在别人左手的食指上,然后让我们左手的食指放在别人的右手下。我们一个个小手连起来就像一把把小伞。最后老师开始喊"小蜜蜂飞飞飞……"我心里在想老师您怎么还不说"抓"字呀!我的手都没力气了。就在这时,只听到老师大声地喊了一声"抓",我快速的逃出了左边同学的大魔掌,又抓住了右边同学的手指。我兴奋的大叫"我抓住了!我抓住了!"这个时候,班里也热闹起来。有的人抓住别人的手不放,还说:"我抓住了!我抓住了!"。没抓住的人不好意思起来。教室里就像砸开了锅一样!这个游戏真是太有趣了,我还想再玩一次!

做游戏200字(二)

扳 手 比 赛

湖南省汉寿县东正街小学 三(1)班 黄艺

星期三第二节课下课了,我们在教室里举行了一次有趣的活动——扳手比赛。

比赛开始了,孟杉林做裁判,三组和一组派出了两位代表——杨洋和李国泰。大家都不停的议论。有的说:“李国泰虽然瘦了点儿,,但他长得结实,我看它能赢。”有的说:“大个子杨洋长得胖,力气肯定大。”在大家的议论声中,孟杉林喊:“开始。”他们伸出双手,掌心相握,胳膊肘顶着桌面,搭起了一个立体“人”字。观众们睁大眼睛注视着战局的发展。立体“人”字一会儿歪向左,一会儿歪向右,一会儿又垂直在桌面。他们旗鼓相当,不分上下。李国泰的额头上一条条青筋暴起,脸红得像三国里的关公。虽让他的手又酸又疼,但他还是咬紧了牙关停住。忽然,杨洋有些招架不住了,手在微微颤抖。观众们在呐喊:“杨洋加油。”可是不管用了,李国泰以趁这个机会,使出浑身的力气,猛一扳,把杨洋的手扳倒在桌面上。教室里立刻响起了一片热烈的掌声。

比赛结束了,我想:这是一场力量的较量,更是一场毅力的比赛。

记一次跳绳比赛

今天上午课间操后,体育老师在校门口说:“今天下午第二节课四年级跳绳比赛,请各班做好准备。”我欢呼雀跃着,盼望着下午的比赛赶紧到来。

午休的时候,同学们躺在床上,兴奋得谁也睡不着觉。大家你一言我一语,都议论着哪个班能获得冠军。我当然希望是我们班啦!

终于,第二节课上课铃响了,大家都很兴奋,而我却很紧张。我的心“咚咚”“咚咚”地跳动着。比赛马上就要开始了,我的心跳得更厉害了,手心也攥出了汗。同学们拿着跳绳,来到了楼下,又开始了“临阵磨枪“。我感觉我这根绳太轻,没有我在原来的学校的那根绳那么重。只听裁判一声哨响,我迅速地悠起跳绳,集中全部精神,一点儿也不敢放松,只能听见耳边呼呼的风声。刚跳到一百,我的额头上就渗出汗珠,胳膊也有点儿酸了。只剩二十秒了。我用我“最后的冲刺”,得到了一百五十一个的好成绩。我可真高兴啊!

经过这一次让我快乐的比赛,我才知道:“绳不分质量,只要你经常地锻炼,成绩自然也会不断提高的。

我学会了包饺子

春节终于到了,我一整天都在欢乐和愉快中度过,但令我最难忘的是在春节那天,我学会了包饺子。

清晨,我睁开眼,迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床,穿好衣服,看妈妈包饺子。可是,不一会儿,我心里便产生一个念头。我想:每次我都是看妈妈包饺子,我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢?我刚要张口,我的耳朵里似乎飞出两个小精灵,一个说:“喂,贝蒂,你也太天真了,包饺子这种事情,一般人是包不好的,再说,就凭你那双笨手,能包好才怪呢!”另一个说:“贝蒂,什么事只有亲自体验才能知道,不亲手体验一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”

于是,我鼓起勇气,把想法告诉了妈妈。

妈妈让我先坐下来,她给我作完示范后,我开始亲自包了。

我先拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我把饺子口包好,一个饺子就包好了。可是,我发现我包的饺子,跟一个个士兵一样耷拉着头,无精打采的。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我又把饺子口包好。这次,我包的饺子并没有向上次那样无精打采,反而意气风发。

今年是我过得最有意义的一个年,因为今年过年我吃到了用自己劳动换来的果实。

做游戏200字(三)

篇一:月亮在我心中

今天是一年一度的中秋节。我和爸爸妈妈在院子的中央处赏月。我望着那月亮,月亮原来是红红的,慢慢的爬爬、爬爬渐渐变白了。 上面的图像明亮了,像两个国旗一样很好看。

月亮是银的,玉玉的非常明亮,我想地该是银的,墙该是玉的,嫦娥一定很好看,穿着也一定很好看。我说道:“你们那儿有牛奶吗?”

“没有”好像满不在乎,“有月饼吗?”又是满不在乎吧!这是怎么了?我忽然想起了月亮上是没有嫦娥的。一会儿想独立四望,一会儿想低吟一句小诗。

我想每个人心中都有月亮吧。

我心中有月亮,月亮在我心中。

篇二:我的笔记本

妈妈说我是个很懒的人,笔记都懒的写。其实我是有点懒,没有写笔记的习惯,老师讲课的时候,我只是在下面听,偶尔在书上标注一下。直到今天,我不得不准备了一个笔记本。

我们的英语老师在今天课上提问我昨天的问题,我回答 的支支吾吾,老师昨天把这个问题讲的很清楚,我清楚的记得我当时也是听懂了,可是今天我又不会回答这样的问题了,老师没有批评我,只说了句课下复习一下笔记。

我今天领教了不记笔记的后果,老师常说“好记性不如烂笔头”,确实如此,很多知识点 课上听懂了,课下就又忘了,以后我要养成写笔记的好习惯。课下复习的时候可以有个参照,避免犯同样的错误。

篇三:月亮真好

星期天的晚上,我和爸爸妈妈一块儿散步。我们一边说,一边笑,不知不觉已离家远了。回来的时候,我的两条腿又酸又软,实在走不动了。我拽住爸爸的衣角说:“爸,抱抱我。”爸爸严肃地说:“长了腿的孩子要自己走。”“不行,不行!”我撅起嘴巴站在原地。妈妈连忙拉着我的手说:“瞧,天上的月亮婆婆在笑呢!你知道她为什么笑吗?”“为什么?”我好奇地问。“她在笑你不肯走路。”我不相信地仰起头看了看,真的!月亮像一个大圆盘,高高地挂在天上,正对着我咪咪笑呢,像似在说:“我们一起走吧。”

这下,我可来劲了。走几步,抬头看看,月亮也在走,我越走越带劲,觉得两条腿不酸也不软了,走得比爸爸妈妈还快呢。一会儿,我们就到家了。

到了家里,我指着月亮高兴地说:“啊!月亮真好,一直陪我们到家。”爸爸妈妈呵呵地笑着。

篇四:星期六的早晨

星期六早晨,我还在睡梦时,忽然听见妈妈叫我起床。我揉揉眼睛迷迷糊糊的起床了。我穿好

衣服,洗洗脸。拿着语文书和凳子来到了阳台,我打开窗户,呼吸了一下新鲜空气。啊!好舒服。 太阳公公已经从东方升起,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。天上的白云变化多端,有的像羊群,来来去去;有的像奔马、山峰和雄狮……小鸟自由自在的唱着动听的歌儿。“ 少壮不努力,老大徒伤悲。”我一定要努力学习,天天向上。

篇五:灵活运用

今天老师让我们回家组些会灵活运用的词句,比如:读书好,读好书,好读书。知足者常乐,常乐者知足。 回到家,走来走去的想,吃饭时也在思索。这时,爸爸引开了我的智慧点。他说:“你看这句行不行,好喝茶,喝好茶,茶好喝。你明白吗?贝贝,你要仔细弄懂这些句子”。我听了爸爸的解说,认真地读起句子来。

这时,我发现:“知足者常乐”,这句话用的是一组近义词。所以我要试一试。很快想到一组词句是:“高兴者知足,知足者高兴。”接着,我就象打开了智慧树,想出了很多。我高兴极了! 写完这些,我还发现一个道理:做什么事都要认真看懂、读懂,这样才能悟出句子的妙处。

篇六:下雨了

傍晚时分,潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠,从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝,又像是老龙王坐在高高的云端,撒下一条条银色的丝线,正等着鱼儿上钩呢!

秋雨滋润着大地,刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头,大声地喊着:“兄弟们,快出来呀,我们有水喝了。”草儿听到呼唤,纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋,呼吸着新鲜空气,一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜,好像说:“感谢你秋雨,我又长高了,能看见更远地方的东西了。” 雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的,外面显得格外宁静,不时还能听到屋檐下滴落的雨声,好像在提醒我:“快睡吧,明天还要迎接新的挑战呢!”

篇七:可爱的小猫

一边拍球,一边“汪汪汪”的叫着。这吵闹声闹醒了花花。

花花醒了,它感到口渴。它来到水池边,拧开水龙头,伸出舌头接水滴。水滴打在舌头上,花花觉得痒痒的,凉凉的,舒服极了。

过了一会儿,小猫花花觉得无聊,便来到草丛中。一只蝴蝶从它眼前飞过,花花就去捉蝴蝶。蝴蝶一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿又飞到花花的尾巴上。花花跟着蝴蝶又蹦又跳,玩得开心极了!

不知不觉,中午到了。花花肚子饿了。它从家里拿来鱼竿,来到河边钓鱼。花花盯着河面,想着:如果钓起来的是一条大鱼,我是清蒸,还是红烧呢?如果是一条小鱼,我要炸鱼干吃。想着想着,花花口水都流出来了。过了一会儿,花花钓了很多很多鱼,有大有小。于是花花提着鱼高兴

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 做游戏200字 做游戏作文200字