【 – 字数作文】
二十年后我们在公园相会800(一)
《二十年后我们再相会》二十年后我们再相会 时光飞逝，岁月如梭，我思绪万千，展开想象的翅膀，让时光老人把我带到了二十年后年让人终身难忘的一次同学聚会上。 在这次同学聚会上，我和同学们如约而至，欢聚一堂，谈笑风声，七嘴八舌地介绍着自己所从事的职业，小淑女庄旭首先介绍说：我现在终于实现了我的理想，当了一名职业歌手，常在外面跑，并参加各类演出。同学蒋红玲说：我从小就喜欢服装，现在当了一名服装设计师，你们以后要做衣服的话，尽管来找我。“小博士”向宇介绍说：我现在是一名科学家，这几年来，我发明了很多东西，比如自动牙刷、微型电扇，高级运动鞋、垃圾净化箱等，在需要的同学，可以致电给我。在坐的同学们都叽叽喳喳、争先恐后地作了自我介绍，在这些同学中，还有的同学当了医生，有的当了老板，有的当了老师，还有的当了赛车手。 轮到我介绍了，经过了二十年，我的变化可不小，我已经从一个天真、可爱的小女孩变成了一个亭亭玉立的大姑娘了，我有着高挑的个儿，白嫩的皮肤，乌黑的长发，身着一身职业套装，戴着一幅金边眼镜，俨然一位职业女性。 二十年后的我知识渊博，书柜上摆满了琳琅满目的各类书籍，我发表了很多文章，出版了很多文学作品，拥有很多忠实的读者，成了一名受人尊敬的女编辑和女作家，我成了一个大忙人，我每天扎进稿件堆里，阅读着成千上万作者的来稿和来信，我用心地帮他们修改稿件，让他们的作品变成铅字发表在刊物上。我除了做好这些工作外，每天晚上还要坚持看书，写稿，不断给自己充电，以提高自己的编辑能力和写作水平。 虽然我现在只是一名五年级的小学生，离二十年后梦想的实现还很遥远，但是，我要为理想的实现插上翅膀，现在就开始刻苦学习各种科学文化知识，培养自己的修养与气质，为理想的实现打好基础，争取长大后能梦想成真。
二十年后我们在公园相会800(二)
《二十年后我们再相见》二0二一年的九月十日，这天阳光明媚，秋高气爽，今天我和同学们约定到薛老师的住处，跟薛老师一起坐下谈笑风生。你瞧，薛老师还是那么精神，只不过头上已经有了几缕白发，那都是为我们而累出来的呀，同学们也有许多变化，瞧，那个身体高高的大个不就我们班的张继伟吗，他现在成了一名优秀的足球队员，我国的足球已经在世界上数一数二的了，可了不起啦!孙明慧当了一名天文学家，她还发现了一颗新的星球呢!我刚出了几本新书，送给薛老师当节日礼物，我们一边说一边吃机器人小姐送来的点心忽然，我们的电脑出现了一个人在说话，仔细一看，那不是我们班的孙粲吗？你瞧，他正坐着宇宙飞船在月球上那。他向我们介绍他看见了嫦娥，一只活泼可爱的小白兔，同学们陆续都到了，我们围在一起唱歌跳舞，祝老师节日快乐。 指导教师 薛凌云
二十年后我们在公园相会800(三)
《二十年后我们来相会》二十年后我们来相会 高一四班 李佳艺 岁月是什么？有人说，岁月就像手中的一捧水，无论手是摊开还是握紧，岁月都会在指缝间偷偷流走，瞬干涸，微风一吹，徒留一丝清凉…… 如今的我们仍是一脸稚气，小小肩膀，大大书包，我们的使命就是学习。没有挥霍岁月的资本，也没有抓住岁月的能力，不回首过去，也不向往未来，握在手里的只是今天。闲暇时分，倚靠在窗边，捧着一本书，轻啜一口醇香悠长的茶，思绪也在氤氲的茶气中渐行渐远。不禁思索：当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，我们又会被岁月刻画成什么模样？ 二十年后的我们，会在哪里？ 想象着，二十年后在某个喧嚣的城市中，烈日吞吐着火舌，打着领带提着公文包在汹涌的人潮中穿梭的男人，汗水已经湿透了他的衣襟。而旁边高档咖啡厅中，坐在窗边的人，享受着与室外截然不同的冷气，闲散的喝着咖啡，拿着早报，查看今天的美金汇率，股市波动。踩着十二厘米高跟鞋在天桥上奔跑的女职员，在堵得水泄不通的公交车上低声咒骂的上班族…… 我们，是否会成为这形形色色人群中的一员？是整天为生存而忙于奔波还是得意的享受快节奏的生活？二十年后，我们将以何种方式，何种姿态相会？我没有时光机，无法去预知写满问号的未来，但我们仍可以清晰的知道，我们想要什么样的未来。 人们常说，命是从你呱呱坠地的那一刻就谱写好的，一生之中会遇到什么人，会过什么样的生活都是老天计划好的。而我却偏偏不信命，我不相信在阴冥之境就真有那么一册生死簿，记载着人一生的沉浮。我相信的是我自己，命运抑或是未来就掌握在自己手中。二十年后，我华丽的生活，我不会感谢命；二十年后，我落魄的生活，我更不会埋怨命。因为我知道，这是我自己所酿，也应当自己品尝。 为了二十年后更好的相会，我会从此刻开始努力拼搏，用二十年搭建一座无坚不摧的桥；用二十年谱写一曲荡气回肠的歌；用二十年描绘一幅色彩斑斓的画。 让我们共同约定——二十年后我们来相会……
二十年后我们在公园相会800(四)
教材《再过二十年、我们来相会》教学设计时间：2008-12-10 10:26 点击：202次
再过二十年、我们来相会
教学目标：
1、加强道德教育，帮助学生树立远大理想。
2、畅想二十年来我国的变化及我们的理想是否成为现实。
3、引导学生认清，要实现理想，须从学习开始。
课前准备：
1、歌曲《再过二十年我们来相会》。
2、课前准备个人发言材料。
重点难点分析：
1、 二十年后我们及祖国会有什么变化。
2、 理想的实现需要知识作基础。
板书设计:
我的理想
再过二十年我们来相会 实现过程
二十年后
教学过程：
一、 活动导入
1、 播放歌曲《再过二十年我们来相会》
2、 问题从歌曲中你听到了哪些信息？
3、 你知道二十年后的“我们”会如何？
4、 揭示课题
二、 活动过程
（一） 我的理想
1、 以小组为单位，交流自己理想是什么？
2、 小组汇总
3、 班内交流，以小组为单位谈自己的理想。
4、 归纳理想的共同点和不同点。
（二）、为理想而努力
1、 名人故事（为实现理想而勤奋学习）
2、 讨论：理想的实现应以什么做基础？
3、 组内交流，为了理想的实现，我们现在应把重点放在哪里？
4、 教师结合伟大故事向学生介绍。要实现理想，必须从掌握基础知识开始。（重点让学生理解知识的重要性）。
5、 学生制订今后的实施计划。
（三）、展望二十年后相会的情景
1、 展望二十年后祖国的变化
2、 展望二十年后我的变化
3、 议定二十年后我们相聚的地点以及相会的情景
三、 全体合唱《再过二十年我们来相会》。
四、 学生总结、教师归纳概括。
二十年后我们在公园相会800(五)
二十后后故乡的公园
一转眼，二十年就过去了，我已从一名小学生变为太阳系最著名的飞机设计师。虽然我已经远离故乡二十年整了，但我仍然思念着我的故乡，尤其想那充满欢笑的公园。在我的生日——八月十六日，我决定送给自己一份特殊的礼物——回故乡。我怀着兴奋的心情，登上每秒五万六千亿光年的“宇宙飞龙”号从火星上号称“科学圣地”的阿斯克米区出发。
大约过了十几分钟，“宇宙飞龙”号缓缓下降，只听“轰隆”一声，“宇宙飞龙”号着地了。我马上做好了冲刺的准备：拿上行李，做出跑步的样子，面容严肃，嘴角却有着一丝笑容。只听机器人刚传播完“请下车”的指示，我便猛地一冲""啊！这真的是我的故乡吗？那臭气冲天的河流变成了清流澈见底的小溪；那矮小的平房变成了各式各样的大厦；那泥泞的铁路变成光滑的铁棍（那时的火车已不是火车，而是“高速滑行车”，利用铁棍行驶）""
就在这时，我望到了故乡的公园。我大跨步走进去，首行是一个机器人向我说：“您好！对不起，请稍等，我要先对您进行例行检查。”这时，机器人身上五六个小灯便照出绿色的光，在我身上照来照去，我想：这绿灯是干什么的呢？原来，这绿光不但可以辨识你的好坏，还会使你精神大振。这时，机器人说：“谢谢您的合作，请进！”然后便是动物的世界，在这里国家一、二、三级保护动物都有。比如大猩猩、金丝猴、白蜘蛛、大熊猫等等。接下来是水果的乐园，有苹果和
香蕉两种加起来的水果，有西瓜和草莓两种加起来的水果""这些水果不但美味可口，而且可以治疗疾病。再下来就是游乐场了，游乐场分为三组：小孩组、中年人组、老年人组。再往进走就是各式各样的舒适精致的饭店了。这时，我的手机响了，我一接，原来是老朋朋友李艳晖约我到“开心脸”饭店吃饭，并告诉我是232号房。接完电话，我抬头一望——哟，“开心脸”饭店不就在那吗？我走进饭店，只见机器人向我说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎，请进！”我走向转移屋，对着红色灯说：“232号房”，只听“嗖”的一声，我已经到232号房门口了，我推开门，屋里已有好朋友，大家见到了老朋友都十分激动，说起话来滔滔不绝，说起家乡的变化更是关不住话匣子""
二十年后故乡的公园等于博物馆和动物园加游乐场，加水果园啊！我爱二十年后故乡的公园！
二十年后我们在公园相会800(六)
再过二十年我们来相会
亲爱的同学们大家上午好！
六月的阳光催浓了校园的绿荫，伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的激情，我们相聚在这里，打通时间隧道，与过去和未来对接。 三年前，你们怀着理想和希望，迈入红彦中学这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的一段旅程。三年来，你们执着地追求，辛勤地付出，为幸福的人生奠定了基础。回首往昔，入学的军训，你们接受了阳光的洗礼，一张张青春的脸旁写满坚毅与自信；运动会上，你们谱写勇攀高峰的壮歌，奋勇拼搏的身影跳跃在田径场上；活动中，你们尽