【 – 字数作文】
伤心的泪水作文600(一)
泪水作文600字每个人都流过眼泪，有激动的泪水、有伤心的泪水、有委屈的泪水、有疼痛的泪水。我也流过眼泪。记忆犹新的一次是在一个太阳高照、阳光明媚的星期六的早上，妈妈带着我去铁路文化宫上钢琴补习班，同学们弹完了钢琴老师布置的钢琴曲，马上轮到我了，我急的像热锅上的蚂蚁团团转，为什么呢？因为我只弹了钢琴曲的前三行，后六行压根没练过，完全就不会，顿时我感觉脸滚烫滚烫的，好似在发烧。妈妈看到我这模样，急忙问我："你怎么了？"我不敢说出实情，只好笑着故作平静的说："没事，只是有点热。"妈妈听到我这番话，放心了下来。该我弹了，我屁股一坐上椅子，就宽慰自己，想："管他呢！弹成什么样，就什么样。"开始弹了，前三行弹的还怪顺利，老师还表扬我弹得好，我的心稍稍放下了一点儿。又想："老师不都表扬我了吗，就是还要批评，也该批评的轻一些吧！"想到这儿，我开始硬着头皮往下弹，我弹的让自己都听不下去了，再看看老师，老师一边皱紧眉头，一边哎声叹气；看看妈妈，她正使劲瞪着我，好像要一巴掌打在我身上；看看在做的同学们和他们的爸爸妈妈，同学们嬉戏打闹，父母们在聊天、玩手机，对我不屑一顾，这让我想找个地洞钻进去。终于弹玩了，我回到座位上，听到同学们说："她终于弹完了。"听大人说："这个小女孩怎么学的。"我心里暗自难过，这时，悔恨的泪水顺着我的脸流了下来，我无心听老师讲课，只望快点回家。在路上，眼泪又像泉水一样涌了出来，我真后悔当初没有好好练习钢琴曲，让自己难过，还丢了妈妈的脸。真是：后悔现在，何必当初！
伤心的泪水作文600(二)
以泪水为话题的作文600-800的以泪为话题的作文-
（1）泪水
我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试
卷上，桌子上，书本上……我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取…… 在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。 泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。
（2） 幸福、泪水
幸福，就像花开的没有声音，它既可以静静地来，也可以随之悄悄地离去。 我就是这样一个不懂得拥有和享受幸福的人。
这几年，在幸福来的时候我不知享受；却当幸福随即离开我时，我却在哭，我的泪，永无止尽，我的泪，在泛滥，注满了我心头的海洋。
【幸福、钢琴房】
钢琴的声音，一下一下地在跳，时缓时快，声声切切，旋律，旋，旋，旋，我也从着旋律，踮起脚尖，旋，旋，旋。
给我伴奏的，是一个比我大3岁的男孩，我曾天真的认为，迷恋音乐的人的生命力永远只有“哆来咪发梭拉西”就这样，我被爸爸逼迫进了这间音乐室，就在这间音乐房。后来，我被这男孩“无礼”地搂住，我在挣脱，却不知这是件幸福的事情，我不知所措，不停地说着“放开，放开”之类的话
我，就是这样驱走了幸福。
【幸福、那个夏天】
那年，夏，他和我处于同一个班级，为了收本子，我竟起那些没有做完作业的人，最终，那人一不小心到落在地，而我，也竟然倒下了，一个女生竟和一群男生倒在了一起，天啊多么可笑的事情！猛地，我肩上有双手，将我扶了起来，还踢了踢我腿，我回头，啊，是他，顿时，我脸绯红，没说什么，逃回了座位。 我就这样对幸福于置之不理。
【幸福、那次朗诵】
学校有组织了活动，经过一个多月的苦练，这天，我们又得去比赛了，显然，我和他又是这剧场的主角，其次，表演时，要握住对方是后，并微笑，我却脸绯
红，还没结束，就已惊慌失措，还得整个学校没拿到特等奖。
对，我不懂得幸福，与喜欢的人一起何尝不好，对于幸福，我就这样轻易放走而擦肩而过。……
一路颠簸，一路风尘，年年岁岁，岁岁年年，又是一年，夏，太阳光依旧静谧的洒于大地之中，可是，我却在掩面叹息，一切都是那么苍茫，再几个月，我就得离开他了，意味着以后的见面机会会很少，这是，我才哭，泪水，浸润了淡蓝的信纸…
————弹指间，落成一地寂寞。。。
（3）母爱是冬日里的骄阳，总会在你感到寒冷的时候播洒温暖的光；母爱是一本读不完的书，总会时时刻刻感染儿女稚嫩的心灵。在我的记忆中，永远不可磨灭的是母亲为我流下的泪水。
记得小时候我发过一次烧，体温整整四十度。晚上，迷迷糊糊地感觉到有一只温暖的手拂过我的脸，我能够感觉到那是妈妈的手，随后，妈妈的双唇慢慢靠近我的脸颊，赐予我一个深情地吻，也就是在那个时候，一滴冰凉的眼泪落在我滚烫的脸上，我的心不禁一颤，母亲流泪了。从前因为贪玩而挨妈妈打骂的情景又浮现在我的脑海中，那一刻我终于意识到，只一切都是因为有那样一种宁静的爱，叫做母爱，母亲流下的眼泪是冰凉的单是那一滴泪在我心中是炙热的，永远是炙热的。
随着时间的推移，我渐渐的长大了，十五岁的我再次看到了母亲的泪。 去年对我来说是中考年，我和同学们始终奋斗在笔墨纸砚的战场上，然而离中考只剩下两个月的时间，我却怎么也不在状态，一天晚上，语文老师给妈妈打了电话，起初我并没有在意通话内容，可是刚挂了电话，妈妈就把我叫到身边。“你们语文老师来电话了。”“噢，讲什么了？”突然，妈妈站了起来，气愤地对我喊：“你说老师说什么了！你今天默写不合格，上课没认真听讲！”这时我也站了起来，说：“谁说我没听讲！我就是听了！”“那老师怎么会说你不认真听讲啊？“我刚想为自己辩解什么，但妈妈接下来的动作让我惊讶极了，我几乎不敢相信自己的眼睛，那时我分明看到妈妈的双腿慢慢的弯了下去，坐在沙发上哭了起来，然后对我说：“孩子，妈求求你努力学习好吗？就算你自己不想学习，你就当是为妈学好不好？”那时的我不知所措，不知道自己应该说什么好，妈妈见我不说话，抬起那双迷蒙的泪眼说：“到底行不行啊！孩子！好好学行不行呀！“我刚要说话，妈妈忽然占了起来说道：“不行吗？不行吗就给你跪……”那时我终于掉下了悔恨的泪水，不知所措地喊道：“啊——！不要！对不起妈妈！”说完就伸出一只手，我不知道那只手伸出来是为了捂嘴还是为了捂眼睛，但我知道，那时妈妈早已泪水滂沱……我转过身跑回自己的房间，“哇”的一声哭了起来，那一刻，我也清楚地听到妈妈撕心裂肺的哭声，我知道，妈妈又为我流泪了……
我想送妈妈一首诗，也想让所有拥有母亲，所有正在享受母爱的儿女们明白：报答母爱最好的方法就是不要让妈妈失望。
你可是在久久守望，
守望纤纤小麦低头成熟;
你可是在久久企盼，
企盼细细小草昂头成长；
久久又久久的注视，
如同阳光照耀，永恒又久远，
这颗拳拳心怎能报尽情和恩。
伤心的泪水作文600(三)
浅谈泪水议论文600字
记得曾经读过一个关于眼泪化作珍珠的故事。一个女孩羡慕别人的珍珠项链，她苦苦地向母亲哀求，望着一贫如洗的家，最终无奈的母亲哭瞎了双眼，她的泪水化作七颗珍珠，这预示着从此以后这位母亲只能哭七次，悲剧就这样发生了……此时，我想到的是：这位母亲似乎很可怜，因为她只能哭七次，也就是用泪水发泄自己不快的机会太少太少，即使泪水变成璀璨的珍珠，结果仍令人感到伤心。
有时候，流泪，同样可以成为排解不快的一种方法。而且，是一种不错的方法。 当被痛苦缠绕时，奔涌而出的泪水会将那些不快通通赶走，让它们伴着苦涩的泪消失在往昔。当然，激动人心的时刻，同样会有泪水的光顾，不同的是，激动的泪水却让人尤感温馨﹑倍感慰藉。
曾经爱哭的我认为眼泪是那样的可恶，流泪会让人觉得自己很懦弱，那会是怎样的一种心酸啊。但是，当岁月悄悄掳走往昔的天真时，今日的泪水，却是那样的可贵，这并不是因为缺少泪水，而是因为它的诞生，让许多事情变得有意义。
这个时代，为亲情而流的泪水是真挚的；为友情而流的泪水是可贵的，所以当泪水降临的那一刻，我清楚地知道，它很值得。金钱﹑利益诱惑的时代，友情会因为某些东西变质，让我们的心伤痕累累，但静下来想一想，昔日的快乐，美好的回忆是不该受到排斥的，此时的泪水固然苦涩，但苦涩中是否夹杂着对过往美好事物的怀念和惋惜呢？噢！我想，是吧。
所以，对泪水态度的改变，似乎在遗憾中生出了一些欢乐的嫩芽，随着我的成长它会渐渐长大，让我记住：哭过了就忘记痛苦，哭过了就笑着回忆。以另一种乐观的态度面对眼前的一切，那样，泪水中的成分除了酸楚，还会掺杂快乐真诚的情愫，渐渐地，让我们成长，让我们更快乐……
泪水的苦涩，用心体味时，会变得甜甜的……
还可以
伤心的泪水作文600(四)
课题：作文→泪水
年级
备课时间： 2010.9.15 主备人： 周冬梅 参与集体备课人： 周冬梅、李勇祥
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伤心的泪水作文600(五)
泪
木苦依伍木（柳彝）
四川凉山彝族自治州四年级小学生（12岁）
爸爸四年前死了。
爸爸生前最疼我，妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧。
妈妈病了，去镇上，去西昌，钱没了，病也没好。
那天，妈妈倒了，看看妈妈很难受，我哭了。我对妈妈说：“妈妈你一定会好起来的，我支持你，把我做的饭吃了，睡睡觉，就好了。 第二天早上，妈妈起不来，样子很难看。我赶紧叫打工刚回家的叔叔，把妈妈送到镇上。
第三天早上，我去医院看妈妈，她还没有醒。我轻轻地给她洗手，她醒了。
妈妈拉着我的手，叫我的小名：“妹妹，妈妈想回家。” 我问：“为什么了？”
“这里不舒服，还是家里舒服。”
我把妈妈接回家，坐了一会儿，我就去给妈妈做饭。饭做好，去叫妈妈，妈妈已经死了。
课本上说，有个地方有个日月潭，那就是女儿想念母亲流下的泪水。
点评：用“心”写出来的文字，就是“心声”，催人泪下，心碎。
最后一句抄自课文，是“学为己用”的极佳范例！