【 – 字数作文】
我印象中的500(一)
一个令我印象深刻的人 光阴似箭,许多人和事都已变得模糊,但有一个小女孩却一直扎根于我记忆的深处。
雪花如鹅毛般飘飞。周六的早上,我独自去上课。突然,脚底下一滑,我“扑通”一声摔倒在地上。
这时一个女孩路过我身边,轻声地问道:“你没什么事吧,能站起来吗?”我故作轻松地说:“没事!”“那我扶你起来吧!”说完,她放下书包,拉着我的胳膊就要往上拽。我这才抬起头看了她一眼,她看上去和我差不多大,可是很瘦,也没什么劲儿,所以不但没有拽起我,她自己还差点也滑倒。我让她别管了,可她却坚持要把我拽起来。只见她稍稍沉思了一下之后,就左腿向前弓着,用她的脚尖顶住我的脚尖,而右腿却向后撤了一步,像是为了保持身体的平衡,然后再用双手拉着我的手说:“听我的口令,咱们一起向上用力。”“一、二、三、起!”我配合着她一起向上用力,站了起来,我们俩人在原地晃了几晃终于站稳了。随后她又用自己的手套掸掉了我衣服上的雪,还掏出纸巾帮我把衣服上的泥巴擦了下去。这时,一股暖流顿时流入我的心田,我的心温暖极了。
难忘雪天那双温暖的手,难忘小女孩乐于助人的美好品质!
张瑀钊
24 × 25
我印象中的500(二)
我爱我的学校500字作文
在我的印象中,校园是一个到处都充满着书香味的地方,也是学习知识、学习做人的地方。
我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
同学们,让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。
我印象中的500(三)
我印象中的500(四)
中国制造业500强——狼性的印象
华为在2010年光荣入选中国制造业500强。
中国总理温家宝在政府工作报告中指出:“中国制造业,是中国经济的亮点,也是中国经济的重要支撑点,要进一步做强做大装备制造业,提高装备制造业集成创新和国产化水平。”为了研究和推动中国制造企业的成长,中国工业经济研究院携手世界企业竞争力实验室,世界制造商协会、全球制造评论中文版联合推出2010年(第六届)“中国制造企业500强”暨(第二届)“中国装备制造企业100强”排行榜。 近日的通信展,和行业的热闹相反,着实冷清。
从通信展的布局来看,现在的通信产业,电信运营商已经是垂垂老矣,设备制造商已经是急不可待。从参展商的展示内容来看,基本暗合云计算和移动互联网的核心主题。
华为的野心:云.管.端
诺大的国展被参展商挤得满满当当,让人有云里雾里的感觉。华为对于自己发展战略的阐释,恰好可以用来清晰的描述移动互联网或者云计算产业的未来布局。
在华为眼里,将来的市场格局三分天下,云计算平台、网络管道、智能终端。
智能手机让很多人对智能终端已经有了初步理解。Iphone就是一个典型的智能终端。手机不仅仅是简单的通话,还可以收发邮件、上网、远程操作等等。夸张一点说,以后你所有的业务都要能通过手机处理,不然就落伍了。这个理念的核心就是业务的IT化。也就是N年前大家说的“水泥变鼠标”,现在才是真正的爆发期。
当然,智能终端不能简单理解为和人直接接触的手机类智能终端,还包括一般不和人直接打交道的物理终端。比如家里的锁智能终端化后,你可以在手机上查看是否锁好门了,如果没有锁,你可以远程把家门锁好。
只有智能终端,就像只有手脚,真正起作用的是云。简单理解就是一个存储数据、处理业务的司令部。我们平时用的邮箱,实际上就是云服务。但是为何现在重新创造一个时髦的词“云计算呢”。
这是为了突出新的业务重心表达的需要。按照华为的解释是,一是从以七号信令为代表的语音业务为主体被以Web为代表的数据业务替代,以Web为代表的IT技术成为电信业务的主导技术,实现业务的IT化。二是新一代分布式计算技术替代传统单机的计算,成为新的计算和存储模式。粗燥的理解,就是以前打电话做生意为主,变成网上买卖为主。
以前做生意打电话多,所以移动全球通赚大发了。这就是语音业务为主,现状就是如此。未来是网上交易为主,所以网上存储和计算成了支撑,为了有效和低成本的利用资源,大家分享使用,就是分布式的概念。
数据业务代替语音业务,同时也带来了网络通道的IP化。什么业务都IT化,大家往来的都是数据,这个通道一定是高速公路才用着舒心。堵车的经历几乎是现代都市人的共同体验,同样道理,业务数据化后的高速公路就是网络的宽带化、超宽带。
总结起来,就是业务的IT云,超宽带的IP网络和终端的智能化。前一段热闹的云计算、移动互联网在这里找到了共同的归宿。
无所不能的华为
华为提出基于“云-管-端”的未来信息服务新架构,令人豁然开朗。
但令人不解的是,华为的业务布局竟然是“云.管.端”的全线布局。这种通吃策略,已经从表面上彰显出华为对未来战略制高点的迷失。
华为以前有个基本法,说永远不进入终端行业。任正非的坚持让所有华为人都想不通。作为曾经的华为人,我也想不通。是不是太决绝了?
现在华为高歌挺进手机终端领域,华为基本法的这个规定似乎也变成一种笑谈。但今天看到华为的运管端全线布局策略。让我突然想明白任正非当年的高瞻远瞩,绝不进入终端,核心的核心是想表达企业发展要聚焦,三心二意的企业一定做不长久。
不能聚焦的发展方向的企业,是没有信心的企业,是对前途迷茫的企业。聚焦,并不是要死板。但做到聚焦,要有很大的勇气和长远的智慧。
言犹在耳,基本法已逝。
我印象中的500(五)
我眼中的李白500zi
我眼中的李白
李白,乃是一代文学大师。李白年轻时期,为人放荡不羁,即漫游全国各地,曾经至长安,供奉翰林但不久又遭到免职。正因为他怦击当时的黑暗现实,深切关怀时局安危,鄙夷世俗,蔑视权贵,所以才使你的性格不受拘束,为人热情奔放,才造就了你的诗歌飘飘欲仙,无与伦比!【背景式开头,对要说明的人和事物做必要的概括说明,不错!】
你是盛唐文化的丰碑。走近你,我读懂了星河灿烂的奔放!【过渡引出下文。】 从“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”,到“白发三千丈,缘愁似个长”。都体现出你的壮志凌云;从“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”。到“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。表达了你对朋友的重情重义。从“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”到“音尘绝,西风残照,汉家陵阙”。的豪放与才气。从“花间一壶洒,独酌无相亲”。借酒浇愁的苦闷之情,道出了你渴望天下能有一知己的绵绵愁绪。你为“嫦娥孤栖与谁邻”而犯愁,希望“月光长照金樽里”—永远与明月为伴, “友月”之情真是溢于言表。从儿时我们就会背的“举头望明月,低头思故乡。”到大一些时的“小时不识月,呼作白玉盘。”无一不体现你的“友月”。读懂你的诗词,就是走进你的内心世界;只有走进你的内心世界,也才能读懂你的诗词!【并列结构,例举所知诗词,剖析对李白的理解,展现小作者的才情,不错!】
李白,无论你的豪情,你的才气,还是你对后世的深远影响,都使我敬佩你,崇拜你!你永远都是我眼中书写天地扬扬洒洒的“诗仙”,有着真实如我义薄云天的“酒仙”!【抒情结尾,使文章充满了才情,这才是作文。望你以后在记叙文方面多注意审题、选材和六大描写以及细节描写的运用!】
我印象中的500(六)
我的老师500字
日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是五年级的学生了,想起以前,很多是我已经忘了,唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是施老师。
从外表上看去,她和蔼可亲,可上课时她一丝不苟,春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安顿好了,她才能安心。这样的老师能不使人敬佩吗?
施老师为他人着想的心灵更值得我学习,有一次春游,我们提前回到了学校,家长还没来接,是老师就拿出手机,很着急的给家长打电话,我就说我自己可以回家,他就反对的说:“你自己不安全,还是让你家人来接吧。”还有一次,我们班有一个脾气不太好的男生,生气的时候,将一盒牛奶扔了出去,正好砸中了施老师的眼镜,老师的眼里充满了血丝,但是并没有生气,对她说:“没事,还好没砸到别人。”老师真好!
每次参加完比赛,如果成绩不好她会想尽各种办法安稳我们,。叫我们别灰心。每次考完试考得好有奖励,考得不好有鼓励。所以同学们很喜欢她。
教师节快到了,祝老师身体健康,万事如意。
李老师是我们五年级班主任,她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化,还经常扎着马尾辫显得特别精神,脸上挂着温柔的笑,让人觉得特别亲切。
以前我英语不好,自从李老师教我,我的英语成绩有了大大的提高,老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,谢谢您李老师!记的有一次,李老师讲的很快了,我没来得及记,便和前边的同学小声的说起了话,却被老师发现了,可老师并没有在同学们面前说我,而是下了课对我说有什么不会的就问我,不要在上课的时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想以后再也不会了。”
还记的老师对我们说她是我们的娃娃头,也是班级的一员,我们要共同创建文明向上的班级。从此,我们班成了班风正,学风浓的优秀的班集体。
如今,我们取得的成绩,都离不开老师的陪养和鼓励,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、美丽。
谢谢您!
说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陶老师了,他是教我们语文的。开学的第一天;叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来,看起来觉得很严格,但在说话时
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