最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

作文脚印 :一个我,能 脚印作文

字数作文 zuowen 4浏览

【 – 字数作文】

作文脚印 :一个我,能(一)

以“脚印”为话题作文指导

【一语破的】

围绕“脚印”,激活沉睡的记忆,放飞联想的翅膀,在生活的“宝库”里提取与“脚印”相关的人和事,领会“脚印”对你的启迪和教育。化大为小,对“脚印”加上适当的修饰。可“实”可“虚”,亦可由“实”入“虚”,虚实结合。

【审题指要】

脚踏实地,一步一个“脚印”。在审题时要围绕“脚印”,激发思维,展开联想,必将会往事浮现在眼前。可以在“脚印”前加上适当的修

饰语作为题目,如“爸爸的脚印”、“妈妈的脚印”、“一个难忘的脚印”等。通过“脚印”可以写难忘的人和事,“脚印”对我的启迪和教育。“脚印”就是生活。在我们的身边有许多“脚印”,生活为你提供了丰富的写作素材。

【素材超市】

1.“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”。 ——泰戈尔

2.“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。” ——鲁迅

【经典议论】

1.有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

2.昨天是在海滩上暂留下的脚印,海水轻抚过后,什么都无法改变!今天是在海滩上尽兴的嬉戏,明天是前方湿湿的空地,要留怎样的脚印,都在于自己!

【思路突破】

设计(一)艺术地再现自己成长的

脚印:蹒跚学步的乱,年幼无知的浅,历经挫折后的深,阅历积淀而成的稳。品人生的苦辣酸甜。

设计(二)追寻自己的亲近之人或历史上仁人志士的脚印,凸现坚硬平坦的路上留不下脚印,只有在泥泞(象征挫折、困苦、磨难等)路上脚印才能显露、深刻的人生哲理。 设计(三)合理想象,精心构筑一条前人尚未尝试过的创业之路,展现敢于冒风险、锐意改革创新的时代风貌。

在生命过程中留下深深的脚印

但已破旧;街曾繁华,但已被拆;巷虽深远,但已变旧。唯有不变的,是那生命里留下的深深脚印。 时间的流逝没有磨灭巷子的脚印,历史的车轮没有碾碎生命的脚印。大地上,天空中,深海里……无处不是人类的气息,生命的脚印。世界在变迁,见证历史的,唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。

作文脚印 :一个我,能(二)

高一作文:脚印

高一作文:脚印

脚印

去了一次大连,喜欢那里的海,那里的天,还有空气中略咸的味道。但给我印象最深的,却是海滨广场上那一条长长的、印满脚印的路。

那是一条特殊的路——紫铜色的金属上印满了深深浅浅、大大小小的脚印。导游称之为“世纪之路”。据说,脚印的主人就是最普通不过的大连市民。脚印虽然歪歪斜斜,但足以见出设计者的良苦用心——路的起点,是一个新生婴儿浅浅的印迹;路的尽头,是一位百岁老人的足迹。

人的脚被束缚于鞋子之中,很少有如此光鲜的亮相方式。而我也是第一次这么直观地去比较、欣赏各人的脚印,这怎能不是一次难得的体验?所以,我观察得格外仔细。

我猜,那一定是个旧社会妇女的脚印。它小得可怕,扭曲的形态似乎正在控诉一个扭曲的社会。但它又委屈地蜷缩着,好像无力舒展自己的躯体与思维。三寸金莲,多么病态的审美观!它束缚的不仅仅是闺中妇女的一双脚,更是一个人的思维,甚至是一个民族的灵魂!

我猜,旁边那个一定是一位农民的脚印。它瘦削却强劲有力地印刻在“世纪之路”上。不同于常人的大脚趾,暗示着他背上的重担;清晰可见的纹路,让人联想到他额上的皱纹。这只脚,中国人应当敬重。它撑起了一个民族,却常被他人遗忘在社会的角落,正如它现在湮没在形形色色的脚印中。

我猜,那一定是个十多岁孩子的脚印。它漫不经心地点缀在各个大脚印中,却格外地惹人爱怜。它圆润光滑,显然,没有受过生活的磨砺;它娇小而脆弱,让人不禁担忧它是否能承受起将来的重担。但它跳跃般的灵动神态,似乎又让人燃起希望——那是充满活力、充满智慧的一代。

""

我观看着,惊异着,我看到的不是各式各样的脚,而是芸芸众生的脸,是一个民族的过去、现在和未来。

在沙滩上走过,我留下一串浅浅的足迹,可是潮水袭来——哪怕只是微弱的细浪,它们便不复存在。

人人都留下了自己的脚印,或多或少,或深或浅,若不是刻印在金属上,我们又能铭记多少?不要忘了,历史的路就是这样一步一步走来的,也是这样一步一步走开的。

作者由大连“世纪之路”展开丰富联想,由脚印联想到中国社会颇具代表性的众生相,折射出中华民族不同时期不同的精神面貌。文章内蕴丰厚。 文章叙述、描写、议论相结合。叙述简洁,描写时善于抓住每个脚印的不同特征,由此引发的议论言简意赅、精辟深刻,起到点睛作用。

不足:最后两段的议论生发有些突兀,多少有些“跑题”。

作文脚印 :一个我,能(三)

作文脚印 :一个我,能(四)

作文脚印 :一个我,能(五)

《脚印》我想,脚印是对那些负重的人来说的吧,如果不是,为什么我找不到我的脚印?或许,能留下脚印的人,心理一定承受得太多了吧,如果不是,为什么我找不到我孩童时的脚印?一直都认为脚印不过是一个很快就消失的印痕,看到大雪中为我们的光明而留下脚印的电工们,我知道,我错了。他们的脚印会永远印在那里,他们的脚印永远不会消失。在大雪中,他们坚定地守卫在自己的岗位上,留下一个又一个的脚印,深的浅的,那么清晰,即使太阳也不能将他们的脚印抹去。看着天,我想,为什么太阳就是不肯露出脸来,抚摸一下他们留下的脚印?或许,能留下脚印的人都很努力吧,如果不是,为什么我看到朋友们留下的脚印,却看不到我的?看着他们奋斗而留下的脚印,不会消失的脚印,我迷茫,我找不到方向,为什么我就是留不下我的脚印?我想,不是我的脚印留不下,是上苍让我继续前进的动力,我想,等我的脚印留下的那一刻,我也会和那些奋斗的电工们一样有成就感吧。

作文脚印 :一个我,能(六)

《留下一个脚印》上帝派了一个温柔的女人,走进我心扉;松树叶上的积雪飘落为她天上纯洁无暇的白长裙,走进我眼帘;暖光漂浮在她身边形成一道光环,只为我留下了一个脚印。暖色阳光初次睁开双眼,看见的并不是那刺眼的白色隔离墙,而是一个有着微笑面孔的女人和她背后的暖色阳光。不知道为什么,它让我第一次感到惊奇,一双洁白水嫩的手儿是我第一次感到恐慌,我开始极力伸开胳臂想要寻求些什么。慢慢地摇晃,清唱着的儿歌就像天间的颂文让人安详,我逐渐垂下沉重的眼皮,在最后合拢时,我看见一个温柔的女人,她的背后有光,是我喜欢的,暖色,她让我有了依赖和安全感。夺目星星一股黑暗的侵袭,恐惧感更加强烈,我加快脚步,心情开始急躁,不安。一位身穿白衣的女子,搭上我的肩膀,她的背后带有光明,在这黑暗无边的夜里她是一颗夺目的星星,照亮的同时,又会使人安下急躁的心,开始镇定,并寻求一丝能够帮助自己的线索。漂浮霞光白雪存积在了柳树脚下,凉亭的中心虽孤独,却能看见漂浮在天空与太阳融合处的红色霞光,她说这里永远是最美的,如今她却从未陪我一起这样看霞赏雪,但我知道,曾经的她和现在的我一样,开始了追寻,于是她的过去为我送上了最后的坚强。她一直对我说过一句话:要坚定,不为了什么,我能看得到,你背后的红色霞光闪烁着成功,后来,她那洁白无杂质水润的手儿变得枯黄,线条分明,灰褐色的斑迹吞噬着她的双手。她那洁白的长裙,已开始了泛黄,她已许久不曾穿它了。从前许诺要讲给我红霞故事的人儿再也不见了,消失了。她带给了我许多第一次感受,一些坚强,一些勇敢,一些自信,并不曾让我受到一丝冰冷的孤独与恐惧,但在最终留下的只有一个脚印。初二:杨婧

作文脚印 :一个我,能(七)

《留下一个脚印》上帝派了一个温柔的女人,走进我心扉;松树叶上的积雪飘落为她天上纯洁无暇的白长裙,走进我眼帘;暖光漂浮在她身边形成一道光环,只为我留下了一个脚印。暖色阳光初次睁开双眼,看见的并不是那刺眼的白色隔离墙,而是一个有着微笑面孔的女人和她背后的暖色阳光。不知道为什么,它让我第一次感到惊奇,一双洁白水嫩的手儿是我第一次感到恐慌,我开始极力伸开胳臂想要寻求些什么。慢慢地摇晃,清唱着的儿歌就像天间的颂文让人安详,我逐渐垂下沉重的眼皮,在最后合拢时,我看见一个温柔的女人,她的背后有光,是我喜欢的,暖色,她让我有了依赖和安全感。夺目星星一股黑暗的侵袭,恐惧感更加强烈,我加快脚步,心情开始急躁,不安。一位身穿白衣的女子,搭上我的肩膀,她的背后带有光明,在这黑暗无边的夜里她是一颗夺目的星星,照亮的同时,又会使人安下急躁的心,开始镇定,并寻求一丝能够帮助自己的线索。漂浮霞光白雪存积在了柳树脚下,凉亭的中心虽孤独,却能看见漂浮在天空与太阳融合处的红色霞光,她说这里永远是最美的,如今她却从未陪我一起这样看霞赏雪,但我知道,曾经的她和现在的我一样,开始了追寻,于是她的过去为我送上了最后的坚强。她一直对我说过一句话:要坚定,不为了什么,我能看得到,你背后的红色霞光闪烁着成功,后来,她那洁白无杂质水润的手儿变得枯黄,线条分明,灰褐色的斑迹吞噬着她的双手。她那洁白的长裙,已开始了泛黄,她已许久不曾穿它了。从前许诺要讲给我红霞故事的人儿再也不见了,消失了。她带给了我许多第一次感受,一些坚强,一些勇敢,一些自信,并不曾让我受到一丝冰冷的孤独与恐惧,但在最终留下的只有一个脚印。初二:杨婧

作文脚印 :一个我,能(八)

《脚印》成长的路上,我摇摇摆摆地走来,留下了一排整齐的,由小到大的脚印。一个脚印,一个故事,有深有浅,都深深地映在我的心中。小时,骑着小踏车,叽叽噜噜地在院子里来回动.骑着小踏车.我有一个梦想——我想变成一个魔法师,我要把小踏车变成一辆能够载我上天入地的魔车,上到无边的宇宙,下到无比深奥地海底。我还要把我的洋娃娃变成一个有生命,活泼好动地三小人。我有让她每天和我一起去上学……一年,两年,三年过去了,日月如射出去的利剑再也没有回来。我也不再骑那陪我走过快了时光的小踏车了。不过,我也骑过一种小型自行车,那是小姑娘的.那种自行车有点像小大架,后轮又有两个巴掌大的小轮子撑着,是小孩学自行车用的。我踩着台阶,奶奶扶者我上了车子,可不一会儿,我就哭着喊着要下来,说起来原因来也不怕你笑话,我当时是被卡在上面下不来了.从那以后,我就开始害怕骑车,害怕再次卡到上面下不来了。怯怯岁月,又一眨眼,我的个头也芝麻开花——节节高了。昨天的事也变成了一个抹不掉的脚印。俗话说;少年易学,老难成”。现在学骑自行车一定很容易,等到老了在学,一定很困难。我想一定就是所谓的八十岁跳舞——不要命,这句歇后语的原因吧。我已经有好几年没有动过自行车了,只看到别人灵活地骑着自行车,也就逐渐淡忘了当年,也就开始学骑自行车了,看见别人坐在车座上骑,我就也想尝一尝坐在车座上的滋味。我踩着台阶坐上了车座,我一下字感觉到我长高了许多,后来就仿佛看到了天花。扑哧一声,车居然骑在了我身上。让我气不打一处来。幼年,童年,现在,脚

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 作文脚印 :一个我,能 脚印作文