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班主任buzai buzaiyouyu

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【 – 字数作文】

班主任buzai(一)

当老师不在的时候400字 “铃铃”上课铃响了,同学们纷纷以百米冲刺的速度向教室跑去,然而,班主任早已稳如泰山地端坐在教室里,看到男生们满头大汗的样子,她又唠叨着:“叫你们下课不要在走廊里奔跑!”“紧急通知,请各班班主任老师现在就到阶梯教室集中开会。”哇塞,这个通知来得真是及时哦! 俗话说得好“山中无老虎,猴子称大王”。老师一走,同学们立刻活跃起来了,一个个手舞足蹈,跑到这儿跟这个说说话,走到那儿同那个聊聊天儿。连值日班长都不太自觉。瞧,刘宇航这个“卑鄙小人”,趁他的同桌不注意时,一下子就把她的文具盒“转移”到别人的抽屉里了。那家伙,都快赶上《武林外传》里的“盗圣”白玉汤(白展堂)了,而我们的“被害者”还毫不知情地在跟好友谈笑风生呢。刘宇航不禁为他的“高超技艺”沾沾自喜。这时,有人“揭发”了刘宇航的“罪恶行径”,在同桌的“审问”下,他竟然还一脸无辜地说:“你你你怎么可以冤枉好人,尤其是我这个帅得惊天地,泣鬼神,迷倒万千美少女的超级无敌大帅哥刘宇航!”“呕吐!”“晕倒!”“你吹牛都不打草稿啊?”四周的同学听了,纷纷说道。“喂喂喂,这是‘血淋淋’的事实啊,同学们!”“真是白痴一个,血淋淋这个词是用在这儿的吗?你到底会不会用形容词啊?真是的,没给你阳光,你就灿烂成这样了,那要是给了你阳光,我们还不都被你晒

晕了啊?”我压了压他嚣张的气焰,又继续说道:“我,全宇宙最公正、最公平的学习委员证明,毛其羽的文具盒之所以会出现在别人的抽屉里,是因为这全都是刘宇航的杰作!”“我”刘宇航刚要为自己辩解,老师回来了。

哎,真希望以后老师不在场的时候,同学们都能自觉守纪,该做什么做什么,做时间的主人,做学习的主人!

班主任buzai(二)

2011年工作计划(招聘配置)

班主任buzai(三)

“感动十大道德模范人物”

事迹材料

2000年9月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师,到现在已经有十年的时间。从教十年里,我扎根教育事业,兢兢业业,刻苦专研业务知识,把懂得变成熟悉的,把熟悉的变成擅长的。在十年间我一直担任小学数学、科学教学工作及少先队大队辅导员工作,还曾担任过班主任。为了我所热衷的事业和那些可爱的孩子们,付出了多少艰辛和汗水都是值得的。

一、奉献爱心,真诚对待每位学生。 热爱学生是每个教师的天职和美德,是教师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。多年来我始终施与学生的就是母亲般的爱。 第一年,我所接的班级中有个叫某某某的同学,从小父母离异,性格孤僻,爱动手打人,惹是生非。在纠正他的错误时,我很注意发掘他的优点,进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本,就主动掏钱给他去买,有时还饿着肚子来上学,就买来早点给他吃。有一次某某某病了,家里没人照顾他,他就又来上学,我带他去诊所看病,给他买药、营养品。这时他哭了,对我说:“老师,你是最好的人,我要听你的话,

好好学习。”后来某某某变得活泼向上,遵守纪律,学习认真,成绩逐渐上升,成了一位品学兼优的学生。就这样,我从未放弃过对他的关心、爱护和教育,一直持续到小学毕业。而今,某某某通过不断努力,已走上了工作岗位。现在,他会经常给我写信、打电话问候,一有机会回家,就忘不了来校看望我,并会激动的说:“老师,谢谢您!如果不是您,我是不会有今天的,是您挽救了我,也挽救了我的一生啊!”我对待每一种类型的差生从没有头痛,只有心痛,从没有偏见,只有偏爱。

去年我所带的班级中,有一个男孩叫某某某。上天给予他的很不公平,他患有先天肌肉萎缩症,两腿无力走路摇摇晃晃,经常摔倒。再加上学校教学楼的台阶比较高,一个人根本上不来。我是看在眼里疼在心里,跟家长了解具体情况后,每天早上从家长手中接过来所有在校一切都由我来照顾,也在班级中规定了很多照顾他的条例。课堂上回答问题、交作业都不用自己站起来,而是我走过去;课间去厕所我和同学们扶着,上楼梯我背着,想去哪儿我陪着,生怕有同学会欺负他。他感受到了这种师生情谊,在学习上很下功夫,经常考100分,还写了一手漂亮字。最让我欣慰的是没有一个同学欺负他,也没有发生一次事故。家长含着泪对我说:“谢谢x老师给予孩子的一切,就和母爱一模一样。我会让孩子一辈子都记住您!”像这样的事例还有好多好多。

在与学生们交往的过程中,我真切地感受到了学生们的热情、执着与美好的人生理想;我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。面对着十年充实的生活,我真的无怨无悔!

二、以校为家,与同行共同进步。 爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失,不懈钻研。连续几年的班主任工作使我已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。当别的同志因病住院时,当学校的工作安排不开时,我都毫无怨言地接过重担。

2006年学校组织无偿献血,别的老师这个不行那个不行,最后我在感冒的情况下献了血,结果刚抽完血就晕倒了,一直咳嗽了几个月,从那以后我就有了这个毛病,连续几个冬天地咳嗽。2007年12月份坐完月子假期还没满, 学校打电话说学校需要我去整理档案接受检查,我二话没说就去了,也正好赶上冬天。结果本来月子就没坐好又雪上加霜了,经检查是风湿关节炎,到现在每个月都要吃中药调节,不然就浑身疼。遇到必须输液时就利用中午的时间,输完还是按时上班。即便这样我也从不喊累叫苦,为了自己热衷的事业,恪守着纪律,真正做到了忠于职守。除有特殊情况外,我从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生

的学习。那是在去年秋季,我妈妈做手术住进了医院,身边需要人照顾,理应我去陪妈妈,但为了不耽误孩子们的学习,只是周日抽空去看望妈妈。对于妈妈可以说,我是个不孝的女儿,很内疚,有愧于她老人家,但值得安慰的是,我严守了集体的组织纪律,做到了忠于职守,更无愧于我热衷的教育事业。

在与同事相处的过程中,我本着能让自己吃苦也不拒绝别人的原则。只要教师请教帮助的事,只要是我能够办得到的,都会承诺并守信地办好。譬如,老教师不会操作电脑,我就利用课余主动教她们,帮助她们制作课件、实际操作等,时时如此实心办事,真诚待人,得到了领导和同事的好评。另外我经常与同在一线的老师们共同探讨有效教学模式,积极参与听课、评课,虚心学习,博采众长。从不吝惜将宝贵的经验授之予人。每次参加完培训,我都会将学习心得与同事们分享,与他们共同感受新课标下的课程改革。并且近期辅导的两名青年教师在县级“三优活动”中获优质课一等奖。

持之以恒的教改实验探索,丰富了自我教育理论修养,锤炼了教学艺术,形成了独具特色的教学风格。2005年10月在某某某省学科带头人送教下乡活动中做课一节,以互动有序、收放自如的教学氛围,学生们如鱼得水、妙语连珠的表现,获得了省学科带头人很高的评价;2006年6月,参加县“三优工程”活动获一等奖;2006年10月,参加市“三

优工程”活动获二等奖;2008年6月,参加县“三优工程”活动再次获一等奖;2008年10月,参加市“三优工程”活动获二等奖。

以“课前预习导学单”“课堂学习反馈单”为载体的有效教学模式是我们某某某小学正在研究的课题。确立课题以来,作为实验教师的我每学期都要做有效教学观摩课,2009年10月我有幸代表我县青年教师在某某某市校长协作会上做课一节,课堂教学的大胆改革深受专家好评。与此同时,我被当选为某某某市小学数学专业委员会委员。2010年5月在某某某中小学送教下乡活动中做示范课一节;2011年我又参加了某某某学科带头人评选,最终获得了此殊荣!

走进新课改以来,我还将经验与反思形诸于文字。论文《科学源于生活,应用于生活》《如何使科学教学生活化》获某某某市一等奖;《液体的热胀冷缩》教学设计与反思获陕西省二等奖;论文《多媒体走进科学课堂》获某某某省二等奖。

作为课改实验教师的我,为了不影响教学,我需要经常牺牲休息时间,将工作带回家干到深夜。2009年5月,孩子因肺炎住院需陪护,而时值学校刚刚确定学科有效教学模式,好多工作急需安排,我只能将孩子托付给爷爷奶奶,一心一意去干工作。说实话我感觉挺对不起孩子的,可还没等我好好来补偿这次的愧疚,我又得将全部身心投入到10月

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