【 – 字数作文】
成长中的百味瓶作文(一)
《成长的百味》 成长的百味 成长的过程是我们每个人都经历过的，成长在每个人心中不但是一个词语，更是一个深深的体会。在每个人看来，成长都会有不同的滋味。那么，成长到底是什么滋味呢？ 现在的我，已经从小孩“变成”一名中学生了。个子高了，身体棒了，经历了这么多岁月，每当爷爷奶奶看到我，都会说：“哎呀！你终于成长了。”每当听到这一句温馨的话语，我总觉得成长是甜甜的，十分美好。 “遭了，考试考砸了，这次再不复习的话，期末考试来临我就完蛋了。”期中考试的成绩让我冒一身冷汗，显然考试已经剥夺了我玩的权利，现在只有好好学习了。于是我在这期间努力学习，争分夺秒，目前只有把难关克服了，才能有自由的时间。当我把友谊的成绩交给老妈时，老妈高兴的说：“很好，你终于成长了。”但我想，这成长有一点酸涩。 “小弟弟，别哭了。我买糖给你还不行吗？”今天算我倒霉，打篮球居然打到了小朋友。现在不仅要我支付我的零花钱，还要向他的家长道谦，“唉！人倒霉喝口凉水都塞牙”。我自言自语的说，不过好汉做事好汉当，我不仅买了糖，道了谦，还得到了别人家长的原谅。当我把事情告诉老爸时，老爸说：“不错，你终于成长了。”可是这种成长的滋味太苦了。 …… 是呀，成长在于每个人的理解不同，滋味自然也就不同。对于身体上的成长，精神上的成长和坚强中的成长，对应的滋味也绝非一样。不同的人生经历造就了不同的涵义，所以，成长是什么滋味的，要自己来体会。因为每个人都有一个珍藏在心中的满意答案。
成长中的百味瓶作文(二)
《书送我一只百味瓶》每次我在读了一段书后，都会有一种神清气爽的感觉，免不了要伸臂舒胸吐口长气。只过一会儿便又捧起来看，对于书，我可是有着相当的执着。 书嘛，不止一两种。有大人们眼中的大名鼎鼎的作家写的那些个知识书，哲理书，也有小孩子们眼中百看不厌的百宝书：漫画书。 我认为，书是一只百味瓶，读不同的书有不同的味道，读高尔基写的《童年 在人间 我的大学》时，读不同的片段我也会有种种不同的感受与滋味。再看看漫画书，夸张的人物表情，充满感情的精彩对白让我一次次开怀大笑，那是一种会心的甜美。 你可别笑我傻，都12岁了还看漫画书，不了解了吧？那可是一种临考前的放松方式。现在我身置考场之中，思路像布料上的褶皱一样被我慢慢抚平。对于考试，我只当是把语文的双休日的作业和在一起做，才不会紧张呢！看到作文要求，我回想起一些关于看书，但也非常‘有趣’的事情来： 本人最爱看书。上学看，上课看，下课看，午休看。放学看，回家看，吃饭看，做作业看。甚至连睡觉也在偷偷地看书，这些都是很不好的习惯。但我每次看完书抬起头来看看窗外。晴天：白天：啊！小草们是那么绿，天空是那么蓝，云朵们是那么洁白；黄昏：啊！好一派华丽丽的晚霞，醉人的红啊，你是多么的可爱；晚上：月亮婆婆真的好漂亮，在天上挂了N个晚上还是那么皎洁；雨天：啊！那雨滴是多么有节奏感，大自然才是最伟大的音乐家！ 综上所述，我是个一看书就会发出感慨的疯子。 我给你说个小故事： 有一次啊，我睡觉前趁老妈不注意，把我的爱书《哈利波特与死亡圣器》藏在了床头柜里，心想：今个儿晚上我可要大饱眼福咯，上次看到第几页来着，哦，对了，第318页上了床，看着厅里的灯光完全熄灭了，我扭开手电筒，拿出书，美滋滋地看了起来，一页，两页，三页啊！有脚步声！急急忙忙地关闭手电筒，把书塞进被窝，刚摆好老妈就进来了，她看我眼睛紧紧地闭着，便又出去了，好一个‘突击抽查’！冰冷的书皮贴着我的后背，我冷得打了个寒颤。算了，还是睡觉吧，明天还有事要做呢！眼皮一沉，我自然的睡着了。心里，有一种淡淡的冒险后疲劳的感觉。 书在我不知不觉中给了我一只百味瓶，让我能体会出每一本书的滋味。这样好的百味瓶，你有了吗？
成长中的百味瓶作文(三)
“成长的味道”话题作文分析
总体情况：本次作文的质量明显比上次要好很多，很多的同学都写出了在自己成长的过程中的各种味道。而且具有真情实感，都是发生在自己身边的事情，少了胡编乱造的现象。
一、审题：
本次作文时话题作文，是一个偏正式结构，在审题的时候，要抓住中心词，其中“成长”是用来修饰“味道”的，所以重点必须写“味道”，但是有一个限制的词语，就是要写“成长”中的。成长中有很多的事情可以写，不只是简单的学习生活，大部分的人都只是写了学习生活，视野不够开阔。切入点没有找到，只是简单的把“成长”当做一个词来写，其实它的范围很大，可以从“成长”中找到一个点来写，如“撒谎，信心，爱，诚实”等等。好的方面：味道诠释的比较新颖，是“牛奶的味道”，是“柠檬汁的味道”，是“阳光的味道”等。
二、存在问题：
1、部分同学还是漏掉了写题目。
2、不会围绕中心来组织材料。
如：相比较而言，外婆的成长是辛酸的，她生于抗日战争时期，爸妈被日本鬼杀了，而她小时候缩在日本鬼的怀里，那时候的日本鬼心里还是拥有几分同情心，不杀她。而她后来的日子，有时候饿到晕过去，家里穷，一天二顿饭，每餐只是一碗里面只有几粒米饭。可她还是挺过来了，没有她就没有我们，她是凭借加的力量坚强地与挫折与困难相斗。她劳累了一天，看看已经睡着的孩子，心里是甜的，体会丈夫对自己的爱。心里是甜的，那些过往云烟早已消失，品尝到的是甜。
淡淡的咸味是你平静的时候，在一个没有干扰的地方，片片落叶声会给你带来安逸和舒坦，但相反，当你在游乐场尽情享受快乐的时候，一定会品尝到辣的味道。
3、叙述的语言过于单薄，没有修饰。
如：渐渐地我长大了，学习任务加重了。我又时常回想小时候的快乐。对小时候幼稚的想法哭笑不得。这时，我学会了打篮球，在学习的重压下，我通过打篮球来释放压力。父母常对我说，吃得苦中苦，方为人上人。虽然我装作心不在焉的样子，但我还是牢牢记住了这句话。我用实际行动默默地实践着这句话。
4、思维还是没有放开，只是单纯的写出了酸甜苦辣4种味道。
如：成长的味道是甜的。成长的味道是咸的。成长的味道是苦的。成长的味道是辣的。
5、在叙述上没有重点，详略不当。
如：在这个酷暑里，我的小表妹出生了。我亲身等候过她的来临，她的“哇呜呜”哭声把我们当时焦急的脸顿时炸开了花，舅舅更是激奋不已。每个人脸上都洋溢着一种喜悦，在一旁的我也很开心地在笑着，心想：“我有一个小表妹了！”我要她一起玩，教她读书写字，等她长大了跟她一起去购物，哈哈""想到这里，我突然沉思了下，“等她长大了，我不也老了吗？”她在成长，我也在成长""这时，我想起自己刚结束的“打暑期工生涯”，心里先是有点苦涉，然后是满心窝的甜滋滋。我想，这时我成长的味道吧？我想，这应该也会是我小表妹以后会尝到的成长的味道吧。
6、错别字问题严重。
如：付出（负出） 辣 像爸爸一样（向） 一滴水 彷徨（傍） 浑浑噩噩（恶） 犹如（尤） 寂寞（莫） 烦躁（燥） 脸颊 坎坷（堪） 既然（即）
二、优秀文章展示
女孩的成长滋味多
都说十八九岁的女孩如初升的太阳，轻轻地走出地平线，亭亭玉立在澄澈的海面，沾着雾气，漾着柔波；都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合，缓缓扬起嘴角的笑，乖巧地含着小巧的下巴，带点稚气，透着娇媚；都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主，轻跳着扯出裙角的顽皮，爱扮可爱的鬼脸，有些调皮，有些任性""我也是个十八九岁的女孩，从小娃起，跌跌撞撞地成长为大姑娘。女孩的成长很奇妙，女孩的成长滋味多。
小小的童年是小小的梦，像小小的手中握的果汁，甜甜的。我是个乖巧的孩子。幼儿园里最静的是我，家里最闹的是我。还记得放学跑出幼儿园，笑眯眯地扑进妈妈怀中，嘟着小嘴，扬着小脸要妈妈亲，妈妈脸上永远是宠溺的笑脸。
小小的童年有小小的快乐，大大的幸福！喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。
吾家有女初长成，花季的少女有了小小的烦恼，摇摇杯中香淳的咖啡，是什么滋味呢？ 呀！额头上的痘痘，好多好多书要念，同班女生的花裙子真的好漂亮，隔壁班的男生比我们班的帅""十五六岁的小女生总爱想些纯纯的小事情。爱想，爱烦，爱感慨！痘痘多了变丑了，好多书念着真累，唉，小女生呀小女生，什么东西那么烦，什么东西值得伤脑筋呢？这也是我，小小的花季大大的烦恼""再轻摇手中的咖啡，香气扑鼻多么美好，轻轻啜一口，嗯，它是又苦又甜的。
走出了花季，路过了雨季，十八九岁的女孩又长大了。我是一个大姑娘，扎着高高的马尾，白色T恤加牛仔裤。不爱想不爱烦。手中握着一瓶娃哈哈纯净水，冰冰的凉凉的，阳光下的透彻，心里清凉。走进了高中，栽进了书堆，干巴巴的生活要低调。乖乖地读书，乖乖地生活，乖乖地过着校园生活。有空打打球，哼哼歌。没了童年爱闹的热情，没了少年爱愁的闲情，静静地出落成一个大姑娘，就那样淡淡地，带点白玉兰的芬芳的生活，嘴角牵起一丝淡淡的笑""十八九岁的生活像纯净水，冰凉舒适，平淡却也适合心境"" 喜欢甜蜜蜜的童年，喜欢苦中带甜，甜中渗着苦的少年，也喜欢平平淡淡略带清甜的十八九的年华。我的生活很奇妙，我的生活很精彩！女孩的成长滋味多，女孩的成长滋味妙！
点评：这是一篇清新的叙事散文。由女孩成长的三个阶段，对应、紧扣试题材料中的三种“滋味”，比较自然、贴切，并能随着年龄的增长，生动地表现“童年”——— “少女”——— “大姑娘”心态、爱好的发展变化。
本文的最大特色是：语言活泼，情感率真，笔调轻松，没有雕饰、做作的痕迹，没有故做崇高、提升主题之态，形式与内容和谐一致，一位天真活泼、单纯可爱的女孩跃然纸上。
获奖的味道
“今天实在是无聊啊！一样的蓝天，一样的白云，一样的上课、下课，就连小狗豆豆拉屎地点也是一陈不变的！！与平时没什么不同。”我像一摊烂泥似的扒在课桌上想。
这时上课铃响了，数学老师穿着与平时一样墨蓝色西装，迈着与平时一样的方步，伴随着一样的有力“笃笃”声走上讲台。不一样的事终于发生了，老师并不像往常一样拿出教案和教学书，而是小心的包里抽出一张稿纸！！
“现在公布一下县奥数比赛成绩”老师微笑的说。
妈呀，这可是我两个月来，最关心、最期盼的事了，我听了顿时挺直了腰，竖起了耳朵，瞪大眼睛，静静的等待着。因为在奥数成绩还未下来之前，班上的同学早都开始七嘴八舌的议论这次谁能获奖了，其中“诽闻”最多的就是我，说我一出考场就吹牛题有多简单，什么一定拿第一，万无一失呀，什么的．．．．．．，要是拿不上第一，看她怎么办。听到这，心里最像打翻了“百味瓶”。
等待的味道：成分：铅＋酸梅汁＝担忧而沉重
马上，马上就公布奥数成绩了？！可不知为什么，这“马”怎么这么慢，一秒都快等于一小时了！！“我们这次比赛成绩比较理想，全年级第一出在我们班．．．．．．，请大家用掌
声．．．．．．”听到这，我的心里一下紧张了起来，一个滴着“酸梅汁”的“铅块”一下子滚落下来，重重的压在我的心口上，压的我喘不过气来。但脑子却在飞速的旋转着思索着“要是没得一等奖怎么办？
（当时我给老师夸下海口一等奖非我莫属），我要是考砸了怎么办，黄老师生我的气怎么办．．．．．，怎么办？怎么办？”那些酸梅汁在我心中不停的翻，心绷的越来越紧，快提到了嗓子眼。为了掩饰我的紧张情绪，我顺手拿起铅笔在低着头在一个本子上“涂鸦”（不知道是什么本，不知道“写”些什么）。唉呀！！怎么还不报名字？老师呀，我已经快忍受不了了！！！
听到喜讯甜甜的味道：成份：蜂蜜，甜在心窝里
一段漫长的等待过去了，终于听见老师往下念：“请大家用掌声祝贺葛瑞谦，115分，全年级最高分，获得一等奖！！”。“什么，我真的得第一？”我用力的掏掏耳朵，问道。“那还有假，真是恭喜，来块巧克力”同桌说。一块我最爱的巧克力从天而降出现在我手中。“哇”我长长的舒了一口气。压在心头的“大铅块”顿时消失的无影无踪了。
真想仰天大叫“太棒了，我没有辜负老师对我的期望，也没有妄废我这段时间的努力啊！！”可惜这是在上课，不然．．．．．。
嘻！！我像是打了一针加了蜂蜜的兴奋剂，老师后面讲什么，我都没有听，心里不停的盘算着怎么向父母报告这个好消息？怎么让老师给点奖励？
直到同桌用胳膊轻轻的碰了碰我，小声说：“喂！开心过头了吧！该写课堂作业了！”我才回过神来，但心里还是甜甜滋滋的。
三、病文
伴着成长的味道前行
我扬起风帆，在成长大海上破流