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生命的启示 生命的启示阅读答案

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【 – 字数作文】

生命的启示(一)

生命的启示

一只飞蛾在接近火焰时极力鼓动双翅想要逃脱;一颗小瓜子掉进砖缝,不几天竟然长出了一截秧苗;一棵小草能够掀翻石块,破土而出,顽强地生长……这一切让我不由得感叹:生命的力量真伟大! 记得去年夏天,我在院子里写作业,突然,一只毛毛虫“从天而降”落在了我的作业本上,只见它灰灰的躯体上有一圈圈有点发黑的斑点,身体两侧还有许许多多密密麻麻的凸起,我不禁低声叫道:“真丑!”但是当我看着它一步一步拱起肉嘟嘟的身体尽力地爬行时,忽然觉得它不再那么讨厌了。我想起语文老师曾告诉过我:毛毛虫虽然丑陋但是终究有一天它会破茧而出变成美丽的蝴蝶。于是我赶紧回到屋里找出《百科全书》准备查找一下毛毛虫到底是怎样变成蝴蝶的。原来蝴蝶的寿命一般只有一年,它的一生要经过卵、幼虫(毛毛虫)、蛹、成虫四个阶段。一般来说毛毛虫要蜕四次皮化成蛹,当化蛹时幼虫表皮在胸部背中线上裂开之后,由于蛹体的不断伸缩而使皮层迅速后移,退至尾部末端时,迅即伸出,同时急速扭动体躯,使臀棘钩着于丝垫之上,便得安全悬垂。接着幼虫旧皮即行脱落,蛹体体壁逐渐收缩硬化,转变成各种各样的固有形态。 蛹一般经过数天就会变成美丽的蝴蝶,也叫成虫。看着书上的描述,我开始惊叹毛毛虫的勇气,一次次的蜕变都是一次次痛苦的经历,这就是毛毛虫为了变成美丽的蝴蝶所付出的代价,这就是毛毛虫的勇气。

还记得那位漂亮的聋哑舞者邰丽华吗?在无声的世界里,她和伙伴们依靠自己对音乐的感悟、通过不懈的努力与坚持完美地演绎了《千手观音》;张海迪、海伦·凯勒……这些耳熟能详的名字以及她们的故事不正告诉我们生命需要勇气吗?

当我们面对困难与挫折时,只要不放弃,就一定能够成功。我始终相信丑陋的毛毛虫终究会破茧成蝶,在属于自己的天空上划出一道完美、绚丽的弧线。

姓名:郭蓉 班级:四(1)班 指导教师:谷丽

生命的启示(二)

生命的启示

读《妞妞——一个父亲的札记》有感

《妞妞——一个父亲的札记》这是我最喜欢的一本书,第一次读这本书还是在十年前,那时我15岁,还是一个孩子,很为作者的经历而心酸,为书中的父爱母爱而感动。十年后的现在,再次找来重读了此书,有了不一样的理解和感悟。这不仅仅是一本书,而是一个父亲用感情的一砖一瓦垒筑起来的一座坟!因为它诠释的不是生命的长度,而是生命的深度与宽度。它告知我们的不是死亡,而是如何去活,如何好好活着。作为一个词语,“活着”在我们中国人的语言里充满了力量,它的力量不是来自于狂傲不羁的呐喊,也不是来自于凶残猛烈的进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。忍受所能忍受的,忍受所不能忍受的,在绝望与痛苦的边缘继续活着,而且骄傲而坚强的活着。

作者周国平用极为细腻的笔法,记录下了他与爱女妞妞共同生活的562个日日夜夜。因为妞妞的妈妈在怀孕5个月时接受了大量X光照射,妞妞刚出生不到一个月就被确诊患有绝症(视网膜母细胞瘤)。当父母下定决心,要给妞妞作手术时,已经来不及了,任何治疗都无法挽回妞妞的生命了。然而,妞妞的父母并没有因此而抛弃她,或是消极的等待亲生骨肉一点点死去,他们像养育健康小孩一样细心的呵护她,直到她停止呼吸的那一刻。在日记般的记录中间,作者把他对妞妞的感情表现得淋漓尽致,微如一字一词,大至一段一篇,直至整本书,无处不充斥着他对妞妞的爱。

正如没有绝对的苦难,也没有永久的幸福。生命,有的时候可以变得很渺小,一场疾病就可以摧毁它;有的时候它又可以很顽强,克服种种困难。陈独秀说:“人生如逆水行舟,不进则退。”人生精彩

与否,完全掌握在自己的手里。美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:"当树叶全部掉光时,我也就要死了。"一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。其实,生命取决于于态度,我们完全可以消极的对待生命,就好像很多人一遇到困难就选择结束自己的生命。但是当我们再仔细地思考一下,苦难总是会消失的,如果连这点打击都承受不了,那么以后的路又要怎样去面对。此时,我又想起了妞妞,相比她,我们还有什么理由为了一点小事而寻死觅活。

因此我认为作者想要告诉我们的,是这样一个道理:活着虽然充满了苦难,但路还得走下去。诚如余华所言:“活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而失去忍受,去忍受生命赋予人们的责任。”责任,是活着的意义,也许生命有些事你无法预料,无法改变,但是更多的是需要你去负责,去担当。因此不论活着多么痛苦,你都要活下去,为了你爱的人和爱你的人,活着这件事本身也是你的责任。人生中不可挽回的事太多,既然活着,还得朝前走。经历过巨大苦难的人有权利证明,创造幸福和承受苦难同样值得尊重。

生命的启示(三)

生命的启示

——读《生命。生命》有感

前几天,我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感动,表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责,好好使用生命,使用生命更有意义的精神。

这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到:“这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切在我的一念之间,我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它,我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习,不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的,我没有在七年里负起责任,也没有好好地利用这七年,在这四千多的日子里我没有让它过得有意义,我的心里真感到后悔!

读了这篇课文,从这一刻开始,我不该再让自己辜负生命。我不会赤裸裸到这世界也赤裸裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

生命的启示(四)

《生命的启示》“没有什么不在岁月中老去,是的,没有什么。当一辈子已经过完,当一切春色三分,一分泥土,一分流水,一分烟云之后,我们能在这个世界留下什么?也许,仅剩下了一个在亲人口中念叨着的名字。或者即便是一个名字,也没有停留多久,很快便在别人的记忆中烟消云散了。”读完书中的这段话,我的脑海里就只有一行字——人生,何尝不是这样? 可以说,一张网,这就是蜘蛛的全部,无论何时何地,你都会看见蜘蛛在忙碌,虽然只是为了一张网而忙碌,为一张弱不禁风的网而忙碌。刮风了,网破了;下雨了,网又破了;哪家的小孩顽皮,网还是破了……也许,因为这是常事,蜘蛛从来都没埋怨过,网破了,补好了;网破了,又补好了;网破了,还是补好了……蜘蛛就这样快乐的生活着。因为它从不向困难低头,它一生就是为了织网安家,它找到了一生奋斗的目标,所以它快乐! 飞蛾扑火,也许我们大家都知道这个成语,却不了解它的真正含义。飞蛾为什么明知有危险,非要冲进“火海”呢?我在书中曾看到过这样一段话,“没有用的,没有任何力量可以阻止它们扑向火焰。你知道它们经过卵变成虫,再经虫变成蛹,然后结成茧,在破茧而出变成飞蛾,这一生的蜕变为了什么吗?就是为了那双可以带它们扑向火焰的翅膀,为了最后那团燃烧的火,这就是它们生存的姿态,静美地生,壮观地死……”这段富有诗情画意的话,告诉了我们一个深刻的哲理——飞蛾没有蝴蝶的凄美,没有蜻蜓的骄傲,但它有激情,有命运都为之颤抖的激情。人生不就像这样吗?只有像飞蛾那样勇敢的冲向火海,拥抱火焰,人生才会丰富多彩,有声有色!  人们啊,难道竟不如这小小的生命?

生命的启示(五)

《生命的启示》生命的启示 我踏着一望无际的田野,心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象,这一个个充满着色彩的生命 是啊,这又怎么不是大自然伟大的杰作呢? 一 嫩嫩绿绿的竹子,静静地挺立在那里,默默地承受着风吹雨打,不知那是什么竹,总是在暴风雨后,更能显示它生命的光彩。那竹叶也绿得发亮,亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神,画家郑板桥画过《兰竹图 的确,竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩,雨要下就下吧,风要吹就吹吧,竹子被风雨折磨得刮过来,吹过去,但它的根却牢牢的扎在土地里,当风雨过后,竹子依然挺着身子,经过风雨的磨练和洗礼,竹子愈加翠绿,犹如一副精妙绝伦的山水画。 二 梅花,历来是我国诗人,画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》,“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直,清白的精神, 雪要下就下吧,风要吹就吹吧,梅花傲然挺立在风雪中,愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气。朵朵冷艳,缕缕幽芳,令人赏心悦目,俗话说:傲骨梅无仰面花。雪停后,风住后,梅花早已开满了,王安石的《梅花》,就把梅花的“遭遇”写出来了,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。” 是啊,难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗? 三 “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿,烈火焚烧,但是它全然不怕,其实,它的苦又有谁说得出来呢?它的坚强,它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗? 四 在人生旅途中,不时穿插艰难与挫折,时而风吹雨打,困顿难行,时而风调雨顺。但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途。 只要太阳明天能升起,希望就会永在!  

生命的启示(六)

《生命的启示》生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。 我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。 我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想当他们看着急忙往返的医生,又是如何想而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作。一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于“白衣天使”的称号。他们,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会添一份温馨与热情。 生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上。 我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩。 有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,过得充实。当撒手人间时,便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命! 我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远,但遥远的是实在的。正值风华正茂,应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活,自己既没有革命战士的伟大,也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,但自己还有双手和双脚,它们都需要去利用,不要废了。就算只是让个座,敬个礼,种棵树,都可以填充生命的空缺。 且留一席地,想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,别人只有羡慕,难道这还不够,这是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意义,就像医生对病人展现的爱心,就像音

乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代,何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出! 

生命的启示(七)

《生命的启示》在一块发白的石头上,经风雨侵蚀,暴露出沧桑的痕迹。上面,铭刻着生命的足迹。一颗种子随风而行,悄然落到石缝中,没人注意它。这独特生命伴着石头,依偎在石缝中。春雨沥沥,种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下,而又不甘心这样懦弱。它茫然过,为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中,它坚强了。夏日炎炎,芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了,它开始悲叹。夏日中,它懂得了关怀。秋风萧萧,这矮小的植物已经分枝,它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶,它感到惋惜。它感到岁月流逝,叹息整日沉睡的白石,它多么希望连石头也能泛出嫩绿,充满生机啊!舒适中,它学会了关怀。冬雪飘飘,

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