【 – 字数作文】
记住自己成功的时候800(一)
记住自己成功的时候800(二)
你的纯真,让我记住了你800字
你的纯真,让我记住了你
杨祥汝
时常想起你明亮的眸子,清澈的眼神;想起我们之间的点点滴滴;想起那个美丽的夏天。
初夏的太阳是那么灼热,我脸上的泪水却依旧难以蒸发。刚刚和妈妈吵完架的我,独自坐在乡下的小河边,暗自伤神。真是的,我只是因为贪玩而耽误了写作业,妈妈便把我狠狠地批了一顿,我顶了几句嘴,她就让我好好反省。想到这里,我更伤心了。这时一个温柔的声音在我耳边响起,“喂,你怎么了?”我慌忙抬起头看,是比我大不了多少的你。刚看到你时,我怀疑自己看到了歌曲中的采蘑菇的小姑娘。你扎着两个小麻花辫,露出明亮的额头,穿着朴素美丽的衣服,瘦瘦的胳膊上挎着一个小篮子,在阳光下,你的笑容更加灿烂。哦,是一个乡下的小姐姐。你坐在我身旁,听我诉说心中的委屈,不时的安慰我。在这个陌生的乡下,我感受到了温暖。于是,我们成了最好的朋友。
我们每天在一起玩耍嬉戏,一起在小河里摸鱼。你常羡慕我住在城里,有爸爸妈妈的疼爱。我知道你的母亲卧病在床,父亲常年在外打工。所以你才那么瘦弱,所以你少了同龄人那份应有的欢乐,所以你没有时间、也没有机会去学校读书。我是很同情你的,每当我帮你干活时,你都会不好意思的笑笑,笑容很腼腆,也充满辛酸。
你没读过书,甚至没出过这个小山村,所以你不像别人那样能说会道,但我就是喜欢和你在一起。因为你善良、纯真,你从来都不会骗我。就这样,和你在一起的时光如风般流逝走了,暑假过去了。夏天仿佛只剩下了那些依然绿得发黑的树叶在苟延残喘,我们的友谊也走到了尽头。还是在那条小河边,我们哭着对彼此说了声“再见”。可我们何时才能再次相见?你告诉我,你最大的梦想就是能和爸爸妈妈幸福快乐的生活在一起。可你那无力的梦,会不会被那即将到来的秋风吹走?
请原谅我没有再回去看你,我相信你会和夏天一样永远充满生机与活力。 你的纯真随着那个夏天所有的记忆留在我心里。你的纯真,让我记住了你。
记住自己成功的时候800(三)
记住自己成功的时候800(四)
老师,请您也记住我作文800字
老师,请您也记住我作文800字
北京市海淀区育英中学初三 程孟筠
阳光均匀地洒在每一朵鲜花身上,花儿贪婪地沐浴着阳光。在这阳光下,花儿们健康成长。所以,每一朵花儿都忘不了这阳光。但是,阳光也许只会记得开得最旺盛、最鲜艳、最清香的一朵。
伴着阳光和鲜花,我迎来了一个紧张的假期——升初三的暑假。为了让我在初三的学习中能有些进步,我在这假期里报了一个补习班。起初我对写作文一直不感兴趣,但通过几天的学习,我渐渐喜欢上写作文,原因就是听了王老师的课。
记得第一次上王老师的课,第一眼见王老师就觉得她很亲切,因为王老师和我的奶奶长相相似:她们都有一头黑色的卷发,都戴一副眼镜,都有些微微发福,都有着一张和蔼、慈祥的笑脸。我认真地听着王老师讲课,就像小时候听奶奶讲故事一样认真。
王老师讲课很幽默,她的表情很丰富——会随着作文中表达感情的不同而变化。每次看到老师那百变的表情,我心里都会想——王老师太可爱了!想着想着我仿佛觉得手中的作文也变得可爱了。仅凭第一印象,我就深深地喜欢上了王老师的课。
后来,每次上王老师的课我都会认真听讲,观察王老师的每一个表情。渐渐地,王老师经常说“某某的作文就是我发表的”“某篇文章就是我某个学生的”等等类似的话。我突然有个想法:我想让王老师也记住我!一开始这个念头只是一闪而过,但慢慢的,只要一见到王老师,这个想法就会充溢我的大脑。
放学回到家,我拿出笔记本、笔和稿纸,开始构思作文。正在这时,妈妈走了进来,看见我正在苦思冥想着要写作文,我看到一丝喜悦划过妈妈的眼睛。妈妈坐在我的身边,用手摸着我的头,开心地说:“我家玥玥可真是长大了,开始自己主动写作文了!以前逼着你写你都不写,上这几天课,可真是没有白上啊!”
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我笑了笑,感觉脸好像被太阳晒到,火辣辣的。我只是想要写一篇好作文,让老师也记住我,让老师也骄傲地说我是她的好学生。
写完作文,我躺在床上,想着王老师那可爱的笑脸睡着了""“老师,请您也记住我!”我大声嚷道。这一嗓子,把王老师吓了一跳,只见王老师回过神来后,一边笑,一边和蔼地说:“好的,我会记住你的!”这时我的心里跟吃了蜜一样甜!正当我沉醉在喜悦中的时候,忽然听到妈妈的声音从远处传来:“玥玥,起床了!”哦,原来这是梦。梦里老师答应了我,说她会记住我,我多希望这不是梦啊!可我知道,让老师记住我,就需要我努力提高自己的写作水平,认真写好每一篇文章。
坐在通往补习班的公车上,我看见阳光洒在一大片花丛上,我仿佛看到自己变成了其中的一朵,那朵最旺盛、最鲜艳、最清香的花儿。我抬起头,透过那阳光,仿佛看到王老师那欣慰、和蔼的笑脸。
教师点评
本文开头以对阳光与阳光下的花儿的依赖关系的描写,既象征了学生与老师的依赖关系,又巧妙地引出主人公一王老师作文教学对自己的吸引力。
本文作者写初次上作文课对王老师的印象——像自己的奶奶,增加了亲切感。又通过自己在家里主动写作文被妈妈表扬,从侧面衬托主人公——王老师对自己写作兴趣的影响,接着又以做梦这个想象的手法表达了自己为让王老师记住自己而决心努力提高写作水平的思想感情,从而点明了本文的中心。
结尾又以想象的手法表达自己决心做王老师喜欢的学生,以阳光、花儿的象征手法与开头照应。
(王蓁) 《老师,请您也记住我作文800字》
记住自己成功的时候800(五)
记住自己成功的时候800(六)
陈婉芬金玉良言800句—-成功篇
※成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一种心态,成功是一种习惯。
※成功和失败最大的差别在于想法。
※所有成功的人都是把握先机,所有失败的人都是守株待兔。 ※小成功靠自己,大成功靠团队。
※成功永不放弃,放弃永不成功。
※成功只有一个理由,失败却有一千种理由。
※态度决定成功,而不是成功之后改变态度。
※成功属于准备好的人。
※比尔·盖茨之所以成功,是因为他手上永远有两种武器: 一种是望远镜;
二是准备好的心境。
※成功的背后是失败两个字。
※想成功就要和成功者的思想、脚步和时间重叠。
※成功苦中求,梅花寒里开。
※建立成功事业之前,先建立成功的团队。
※成功就以为着我们有生活的选择权。
※我们都不在乎成功,成功又怎能在乎我们。
※要用成功的经验解决问题;不要用自己的想法解决问题。 ※成功就是两股力量:一种支持我们的力量;一种反对我们的力量。
※成功不是得到多少东西,而在于把身上多余的东西扔掉多少。 ※不是成功以后才快乐,而是快乐以后才成功。
※成功的真理在于一个字:渐(循序渐进)
※成功四步:(1)预见成功;(2)相信成功;(3)学习成功;
(4)坚持成功。
※成功以前谈挫折叫做——吐苦水;成功以后再回来谈挫折叫做——经验谈。
※一个人成功要懂得放弃和选择的智慧。
※哈佛大学成功百分比:
(1)小事成功:专业能力80%;人际关系10%;观念10%;
(2)大事成功:专业能力20%;观念40%;人际关系40%。 ※成功的人排除万难,失败的人被万难排除。
※三个星座的人容易成功:努力做、拼命做、做做。
※没成功之前先干应该干的事情,成功以后再干想干的事情。
※成功是勉强出来的。
※成功的方式:(目标+计划)×行动=成功率。
※成功的人是在99%的险滩中看到一线生机。
※成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。
※成功人记住经验,忘记痛苦所以勇往直前;失败人记住痛苦忘记经验所以裹足不前。
※成功六机:危机——转机——生机——识机——握机——用机。
※想成功必须做到三点:
(1)向成功人学习;
(2)说成功人想说的话;
(3)接受成功人的修正。
※成功是一本经,谁先悟到谁先成。
※一个人改变速度与成功速度成正比。
※成功在于信念,坚定的信念。
※把成功带给别人之前,先把快乐带给别人。
※一个有决心的人不一定可以成功,而坚持决心的人才能成功。 ※信心和勇气是成功的两大武器。