【 – 字数作文】
第一篇:《我的成长历程与感悟》
我的成长历程与感悟
2006年当我带着优秀毕业生的荣誉、自信满怀、憧憬无限地离开学校，那时我想我就要成为一名光荣的人民教师了，将有一方属于自己的三尺讲台，我一定会成为一名优秀的教师，令人意外的是我被分配到我县最西北的乡镇中学，看着其他留城的同学，我第一次面对理想与现实的差距心里充满挫败感。
那段时间我非常的浮躁，不愿意加班，工作也没有激情，看看我们80后的男生其实压力很大，该死的房价，日益上涨的物价，这些生活压力，让很多人没法静下心做事情，到了该有女朋友的年龄，却没钱买房，即使买了还要做半辈子的房奴。这种生活真的是很不爽。那段时间，我认识了一些金融、房地产行业的人。他们谈吐不凡，底气十足，比我平时接触的做学问的人强多了，那段时间，我心中的崇拜者不再是学生时期欣赏的那种有学问的人。在那段浮躁的时期我开始鄙视教师，觉得做教师是最低级的事情，永远也没有办法过灿烂风光的日子了。那段时间我一直考虑转行的事情，想去做和钱或者有钱人打交到的工作，并且认为自己一定很适合，那段时间满脑子都是诸如此类的想法，说好听是上进，实际一点就是功利。
可能是我太浮躁了，学校给我安排了一位老教师作为我的帮扶教师，他把我当成昨天的自己给我制定了计划，并毫不保留地教了我很多他多年的教育教学经验，老教师沧桑的容颜告诉我，我正处在教师成长三部曲中第一部的适应阶段，静下心来才发现自己正在成长的路上，并且路还很长很长""原来我校拥有许多教坛新秀，教学大比武获奖者，有各种先进榜样，有爱岗敬业的模范，有技能超群的岗位能手，他们时时刻刻的激发着我的斗志。在这么一个高手如林的环境里我只是一棵长在大森林中不起眼的小树。我只有拼命吸取养分和阳光，才能生长。当我融入到杜郎口教学模式改革的大潮中后，首先感到不仅是自己专业知识的缺乏，还会发现自身文化底蕴基淀的不够深厚，正是这种知识的匮乏，使我在课堂上遇到突发事件时难于应对，遇到知识面丰富的学生提问时不知所措，在课堂中，学生可以说出教师并不知晓的见闻""真是这种教学相长激励着我要不断丰富自己超越自己。学校又适时地为我提供多种形式的充电方式 ，每周一上午开展校本培训和校本教研，让我从老教师和有经验的教师学到了更多的教学教育的经验，让有经验的老教师给我的课给于指导评议，让我在不知不觉中提高了自己的业务水平。同时每周五上午学校给我提供网上学习的机会，就像不专家请到面前一样，让我及时地了解到最新的教育动态，学到最新的教育教学方法，找到解决现实问题的方法。调整了自己的教学，使我的教学思想更加先进，教育教学行为更加科学。更加幸运的是我们学校把外出学习的机会绝大多数地都给了像我这样的年轻教师，通过外出听课、观摩、研讨等活动，我很快接受到了教学的新理念方法，并指导了自己的教学，使自己的教学水平得到了迅速的提高，为我后来的基本功大赛和公开课拿奖奠定了基础。
我们学校在学习杜郎口教学模式的新课标变革中，我校的管理方式也发生了变革，新教师的成长被学校提到了重要位置，学校领导由原来的指挥者转变为服务者，由原来的管理者转变为引导者，学校又给新教师制定了完整的、综合的评估方法。让我在期望与现实之间找到了自我。满足了我自我实现的需要。 感谢领导对我的信任和鼓舞，后来学校安排我带了一个班的班主任，看着学生一双双明亮的大眼睛，明牟里充满了对知识的渴望和对前途的向往。于是我整理了
思路，认真地回忆了自己的求学经历，想想自己已经离开了那面朝黄土背朝天的生活，我因知识而改变了命运，我又如何帮助他们改变命运呢？在焦灼的思考中我豁然开朗地一头扎进了备课、谈心、家访等周而复始的工作中，我感到我应该像学校帮助我一样“帮助他们改变命运”成为我最高的使命。记得我刚做班主任的时候，火气是很较大的，方法也很简单，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得自己也很难堪，下不了台。而且我发现这种方法批评学生，即使他表面上服气了，但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里并不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索，感觉到班主任对一个班级起着决定性的因素，我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学生学习气氛和情境的主因。身为班主任，我具有极大的力量，能够让孩子们获得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介。我能让学生丢脸，也能叫学生开心，能伤人，也可以救人。无论在任何情况下，一场危机之恶化或解除，学生之是否受到感化，全部决定在我。那时我才领悟到每一个学生都如同精美的瓷器一般娇贵！必须小心翼翼地捧着！呵护着！否则不经意间就会破碎，而且无法完美地再现！师者，绝不能让这种情景出现！一定要小心备至而又大雪无痕，这样才可以使其健康成长！为人师，必有父母之心！用一颗充满父爱和母爱的心和孩子们相处，一定会使心灵得到休憩，毫无乏味、烦躁之心，一定会像百合一样静静开放在田野上。因为,他们知道自己是一朵百合花，一定会盛开""在与学生和家长的交流中我学会了很多东西，这对我的教学和生活也起到了很大的帮助。在学校组织的班主任经验交流会上，我博取大家之长，让我的班主任工作干的得心应手，也让我班学生学习和养成教育上取得可喜的成绩。并且培养了我自己独特的工作方法和育人风格。
这就是我做教师的历程和感悟，非常感谢这段时间以来学校给我的支持，领导给我的教诲，同事给我的帮助，让我在迷茫中找到了方向。这段时间我一直都用朱自清先生的一句话勉励自己:从此，我不再仰脸看青天，不再低头看白水，我只谨慎地盯着自己的脚印，我要一步一步地踏在泥土上，打上我深深的脚印""
南古中学 王云龙
第二篇:《成长经历与感悟》
我的成长经历与感悟
在生活中我总希望快乐伴随着成功，微笑在每一个青春的季节里，我深知：有大海的呼唤我就不能让搏击的勇气在海浪中却步，有蓝天的呼唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。
在我的童年时代,听父母说:我是一个很乖巧的孩子.在老师眼里:我是他们的左右手.在同学眼里:我对人很真诚,很谦虚.在好友眼里:我既开朗又文静也很大度.其实,"人无完人".我也有缺点.比如:有时,我很任性;有时,我很倔强.
在我读小学时,听父母说:我很听话,也很懂事.我从来不向她们要求什么.在我的印象当中:我的父母是一个不怎么爱用语言和我们交流的.因为她们不擅长用语言来教育自己的孩子.她们更多的是:用她们的行动来证明给我们看,让我们去感受,去体会.所以,我和弟弟从来都没有和父母聊过我们内心的话.即使,我们想说:也没有机会让我们和父母交流啊!!!!因为她们实在是太忙了.所以,从小每当我:受到委屈,伤心难过的时候,我都会自己一个人去承受,去面对困难和挫折.从小我的学习成绩好与坏,我的父母是从来不会过问的.她们也从来不管我们的学习.所以,即使我的成绩很优秀,我的父母也不会跟我说些什么,更别提有没有奖励了.因此,我也不会去奢望些什么. 在我读初中的时候,我受同学的影响,变得贪玩起来了.因此,我的学习成绩也就滑了下来.当我在读初三的时候:我才开始觉悟,我不能再玩了.因为我看到别人对我那种鄙视的眼光,那种瞧不起的眼神.我不能让别人瞧不起啊!所以,我暗暗下定决心:一定要把成绩赶上
来.我是比较好强的.在学习和工作上:我是一个不服输的人.就算我输了,我也要输得清清楚楚,明明白白.所以,有段时间自己拼命地去学习."功夫不复有心人!"我终于把成绩给赶上来了.呵呵…
在我读高中的时候,是我最怀念的那段日子.因为我终于可以摆脱父母对我的束缚了.因为:我读高中的时候是在汉阳读的,离家里有点远.因此,我在学校里–住读.记得我那时候:真的好高兴啊!因为我终于离开了父母的身边了.就是这高中三年:让我有苦;有乐;有喜;有悲…..
由于我在学校里–住读,所以,我平时的时间都用在了我学习上.高中的我,在老师眼里:我很爱学习,也很乐于助人.在同学眼里:我对待学习一丝不苟;对待工作认真负责.在朋友眼里:我很实在,也很真心的去对待每一个人.尽管这样,我并不满意自己的成绩,因为比我优秀的人还有很多.在我们班上,不止我一个.其实,我很感谢:我们高中三年以来的班主任.因为他真的很了解我,对我非常的好.我还要感谢:高中三年以来,所有的任课老师.因为他们<她们>对我也非常的好.当然,对我也很严格.在这,我真心地谢谢:高中三年以来,教过我的所有任课老师.真的很谢谢你们—-对于我的关爱!!!唯一让我有点遗憾的是:我对不起有些任课老师.因为我没有达到他们对于我的期望和要求,我让他们失望了.这真是:我小小的遗憾啊!!!
现在我读大学了, 如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学
生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已经扬起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸开你那坚强的翅膀，正冲向自由的天空？是否因进入大学而激动万分，心中默许下一个心愿并为之奋斗？ 大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演得最好！作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春，在这里锻炼自己吧！在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中展现你最美丽的风采，在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩，让青春因为活力而生辉。大学校园里，没有做不到，只有想不到，让我们尽情地去发挥自己的才能吧！人生物再少，大学最珍惜。不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，激情迸发精彩！
在我身边有很多的朋友和网友都曾问过我同一个问题:"我是怎样看待感情的?"其实,我觉得:"感情"这东西是"可遇不可求的".我认为:顺其自然比较好.我不会刻意地去强求.因为"强求的瓜是不甜的".我也不会去勉强任何人.因为我觉得:勉强一个人是不会得到永久地幸福.我到觉得:还是一切都顺其自然,一切随缘比较好.
从现在开始:我的人生只刚刚度过了一小半,还有一大半的人生
需要我不断的去发掘;去创造;去实现自己心中的理想.
希望我度过的是一个快乐地;温馨地;幸福地;美满地人生! 生活中，我们在哀叹生命不幸，在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过支，童年的无无忧无虑早已如梦般散去，少年的浪漫往事，也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝，往事烟云如歌，也只能存在记忆的光盘中，而未来的时光又如一条无声的河流，在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭，然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈，又像春天的原野般美丽而恬静……打开人生的第一页日历，就如掀开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命在风的呼吸中升华。 细细想来，人生有许多困难和失败，只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏，仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音，同样会赢得热烈的喝彩！贫困、疾病，以至生命中更多劫难的的降临，都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会，让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽的春天你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌！青春仅有一次，生命仅此一回，让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧！
感悟失落：
人生有谁不向往富有，有谁不憧憬未来，有谁肯让理想之舟中途
搁浅，又有谁情愿让爱情之花在荒丘凋谢……是的，在人生的旅途中，时而会有一些枯叶凋零，乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重，还是轻盈，我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘，同时，也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因，把孕育的勇气树起，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，微笑面对明天，不管是从辉煌成功中走出，还是在失败中奋起，漫漫远方路，才是我们不懈的追求。
感悟自信：
如果你是一棵小草，虽然没花儿的艳丽，树的高大，但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力，冲破顽石的束缚，进而勃发生机。如果你是一条无名的小溪，虽然没海的浩瀚，大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中，你冲向一个又一个绊脚石，滋润万物，显示着生命的意义。人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当佻推动自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候……你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中！只要你拥有自信，只要你在不如意时想到自信，自信心就是一种立竿见影特效药，定会治内心的伤痛。释放前论你面前是铺满鲜花的幽径，还是荆棘丛生的山谷，你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信，只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏，才会抓住幸运的机
第三篇:《感悟自己成长的经历而作》
感悟自己成长的经历而作
山里娃
————李凯文
我们是山里娃
我们是大山的儿女
我们是山里娃
我们是
嚼着野果子长大的孩子
野果子是
我们最甜蜜的童年记忆
我们是山里娃
我们是
枕着鸟叫声睡觉的孩子
鸟叫声是
我们最动听的音乐
我们是山里娃
我们是脊背
贴着太阳长大的孩子
太阳是我的成长经历与感悟。
我们最迷人的霓红灯
我们是山里娃
我们是光着脚丫
在麦茬地里疯跑的孩子
麦茬地是
我们最好的运动场我的成长经历与感悟。
我们是山里娃
碧罗雪山是
我们最伟大的父亲 我们是山里娃
澜沧江是
我们最温柔的母亲
我们是山里娃
我们感到
无比地自豪和骄傲
《我的一个梦》
———小鸟
在一个晴朗的夜晚，
我坐在石头上。
头顶的天空，
挂着数不清的宝石，
闪闪亮亮。
宝石间伴着一弯银钩，
两头弯弯，
多像玉石做的船儿。
可是在这灰蓝的天空，
没有水，
小船儿，你又该游向何方。 小时候，我有一个梦，
一个美丽的梦，
天天伴着我在成长。
我总想让梦开花，
花丛里飞出花蝴蝶，我的成长经历与感悟。
让美丽的花蝴蝶带我飞翔； 飞到宝石、小船儿上，
然后再飞回我的身旁。
告诉我宝石、小船儿的模样， 它是否有我这样的小朋友。
是否有农民伯伯，
用弯弯的镰，
割着金黄海波的稻浪。
是否有地球上的科技？
奔跑的火车？
航天的火箭。
现在，我就在这梦里慢慢成长， 就像此时飞过我眼前的萤火虫， 带我一直飞到遥远的地方。 萤火虫啊！宝石、小船儿， 你们就是我梦儿要去的方向。 今后，我要用功学习，
掌握科技，创造更高超的科技。
筑起一座会飞的房子，
带我一直飞到萤火虫落足的地方， 还有宝石、小船儿的故乡， 探明它们真正的模样。我的成长经历与感悟。
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来，
妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。”
第四篇:《成长历程有感~》
时光匆匆，
岁月无痕！
茫茫然，
生命之歌开始奏响，
命运之轮也随之飞速运转。
走过的春秋岁月，
历经无数次风风雨雨地摧残与考验！
我开始慢慢长大！
开始体验爱的真谛！
体验母爱的伟大，
父爱的朦胧，
以及友爱的真挚！
成功，喜悦，狂欢，欣喜…
伴随而来！
失败，痛苦，伤心，苦恼….
接踵而至！
无奈！….
人生便是这样….
充满着神奇，苦难与惊喜！
收拾行李，踏上人生的征途！
拼搏，勇敢，奋斗，冲刺…
人生路上披荆斩棘！
相信吧，
幸运女神的橄榄枝总有一天会垂青于你！
第五篇:《我成长，我快乐》
我成长，我快乐
临泽县新华中学七年级（2）班王婷
想长大，是每一个学生的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。
喜悦
一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。
烦恼
别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。
回想起小学生活，真是给了我无穷的乐趣。抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。
挫折
挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客