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【 – 字数作文】

第一篇:《微笑作文500字》

微笑作文500字

微笑作文500字(一)

守过时光苍凉的眼,捕捉自己细若丝般的足迹,寻梦,迷失,停留,继续上路。

零散的足音,是一曲婉转摇曳的笙歌,亦或一阕且衰且清的旧词,在云天寂静处,回响不绝。

都说雨天适合怀想,许多沉淀的思绪,被无端的牵扯出来。就这样,窗外飘渺着的雨丝,挤进我长衫的针织孔里,不留痕迹的来过。忽的记起前几日读的一篇散文,里面有一句话是这样说的:这世间并没有分离与衰老的命运,只有肯爱与不肯爱的心。我的心忽然沉重了。微笑500字作文

涌泉仍在,岁月却在飞逝。您那银白色的柔发,已深深刻进我的心里。时光,时光,慢些吧!

我想你是我生命中那初升的旭日,历经岁月却不见苍老。微闭双眸,才开始感受到阳光的触摸,洒落在鬓间。在发梢,积蓄的力量,在此刻得以爆发;脸上的笑容,如初生婴儿般纯真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原来的模样。

所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,却忘了是怎样的一个开始。在那个不再回来的古来夏日,无论我怎样去追寻,年轻的你如云影般掠过,含着泪让我一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。

微笑作文500字(二)

在我的记忆里,妈妈的微笑是最美的。

有一天,我在家里玩小汽车,我一拉后面的线,小汽车“嗖”的跑到桌子后面了,我急忙去捡,我在桌子后面拿小汽车里,一不小心把妈妈的杯子弄破了,突然!我听到了“啪”的一声,我走到了前面,看到了妈妈杯子,妈妈回来一定会打我一顿的,我非常害怕!于是我就坐在沙发上想办法,我想呀想,到了十点半,还有五分钟妈妈就回到家了,我还是没想出办法来,我想这可怎么办呀!妈妈回来了,她把门打开,我就把门闭上,妈妈说:“臭小子快点把门打开。”我哭着说:“我一不小心把您的杯子打破了。”妈妈微笑着说:“你先把门打开。”于是我就打开了门,妈妈进来了,我把事情的经过告诉了妈妈,一向严厉的妈妈依旧笑着说:“你如实的告诉了妈妈打破杯子的事情很好,真是个诚实的孩子。妈妈不打你,别害怕,你以后就要做一个诚实的好孩子。”听了妈妈的话,我紧紧的抱住了妈妈,第一次感觉妈妈的怀抱好>温暖。

是妈妈的微笑让我懂得了要做一个诚实的孩子。在我心目中,妈妈的微笑是最美的!

微笑作文500字(三)

俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑,让自己带着一天的好心情,出门读书,这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑,祝福自己做一个甜甜的美梦,把每一次归结为尝试,不要自卑,每一次取得的成绩,想象成一种幸运,不要自傲。给自己一个微笑,打开心胸阳光不请自来。

学习需要微笑。记得有一次:我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖,我给自己一个甜甜的微笑,这种微笑对自己是一种鼓励,是一种鞭策,同时也告诫自己不要骄傲;有一次:科学考试考砸了,心情十分郁闷、沉重,整天无精打采、垂头丧气,而且抱怨学习给自己太多的压力,太多的磨难,但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑,让自己从失败的阴影中走出来,振作精神,重头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活,难免会产生误解和摩擦:中午,陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了,我火冒三丈,心想:下次在弄坏了,我非让他赔我的笔不可!因为这件事,我好多天没理他,可后来想想我也有错,我就冲他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂,润滑了彼此的关系,扫清了彼此的顾忌。

第二篇:《九年级上册第二单元作文500字:微笑面对挫折》微笑500字作文微笑500字作文

九年级上册第二单元作文500字:微笑面对挫折

篇一:九年级上册第二单元作文500字:微笑面对挫折

生活充满了坎坎坷坷,当困难在面前你会用什么面对,是逃避,是接受,还是听天由命?如果你问我,我会选择用微笑面对。

在我八岁那年,命运跟我开了个天大的玩笑,让我在生死的边缘俳徊""被迫休学,在住院期间,我整日以泪洗,有时干脆还想一了百了。可就在那次我改变了想法。

那是一天晚上,我们的数学老师邹老师来看我了,邹老师像慈母,她对我们就像对自己的孩子一样,也不会经常发脾气,因此我们都很喜欢她,当时我真的想把所有的都说出来,可邹老师就在面前,我脑子里却一片空白,这时邹老师先开口了,老师总是面带微笑,细心的抚慰我幼小的心灵,那次老师说了许多鼓励我的话,可我却一句也没听清,那时我就像语无伦次,只会一为说∶“谢谢,谢谢""”但就是在那次后我改变了我的想法,也习惯了微笑,就是那次我发现在困难面前面带微笑原来是那么轻松的事;那次之后我的病也奇迹般的快速恢复着。在半年之后我终于又重返了学校。

校园的气息是那么的熟悉,又那么温馨,我就想一只小鸟找到了自己的天空,不是一只鹰,尽管大家看我的眼光是那么异样,就像看一个外星人,尽管我受到过前所未有的侮辱、嘲笑、讽刺,但我已经不一样了,我已经长大了,已经不是以前的我了,也已经习惯了,不,是习惯用微笑面对了。

在困难面前,我不会再懦弱;不会再低头;不会再像一只小鸟,我会像一只鹰""

篇二:九年级上册第二单元作文250字:微笑面对挫折

微笑是一种礼仪,微笑是一种美德,微笑会给人一种愉悦。

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在我的记忆中,小有许多种。有:奸笑、微笑和大笑。其中,对别人微笑,别人的烦恼和不开心的事就会瞬间烟消云散。我就有这样的真实感受,让我们一起,去听听,去看看吧!

一天,我放了学,跟妈妈一起散步回家,一路上我跟妈妈讲述了在学校发生的事,其中有件事我一直过目不忘,便讲给妈妈听:

“太烦啦,这次考试我只考了一个八十六点五分,作文扣了三分,阅读是全对,好多都只是错在基础和训练题上,妈妈你说烦不烦!”

妈妈很平淡的说道:“世界上没有后悔药可吃,我觉得你应该学学《家有儿女》上的刘星,他不是考鸭蛋就是考二分,不过他的生活依然有滋有味,处处充满快乐。”

我们良久无语。

过了一会,我说:“恩我会的。”实际我心中:烦得很。微笑500字作文

妈妈给了我一个微笑,我突然不快乐的事烟消雾散了,我也给妈妈一个微笑。 微笑能给我一个愉快的心情,也能使他人心情愉悦。

第三篇:《保持微笑作文500字》

保持微笑作文500字

保持微笑作文500字 每个人都会笑……

但是有谁的笑容是真情实意的,为什么我就一定要保持着微笑,难道我伤心都不行吗?难道我就是一个傻子吗?只会微笑不会悲伤、难过?

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大家都不要这样对我好吗?我真的也想一直保持着迷人的微笑,但是我伤心的时候,我还要保持着害人的微笑吗?我觉得是微笑害了我,我一直认为保持微笑大家就会喜欢我,但是现在我一直保持着微笑,可当我板起脸来,大家就说我变了,难道你们没有哭泣的时候吗?你们就是一直保持着微笑吗?这是真的吗?

大家瞧不起我的时候,我难道还要一直保持着微笑吗?难道我有自己的空间不好吗,难道我一定要按照你们的需求来改变自己吗?

难道我我就是你们的开心果吗?你们难过、生气,就要找到我这个开心果来逗你们开心吗?我在你们心中是什么,是好朋友还是你们来开心的一个东西,一个玩具?

我不想再保持着这害人的微笑了,不管怎么样,我不会再和以前的欣欣一样了,我不想再做虚伪的自己了,我本来就不是总是开心的自己,但是自从大家按照大家自己的改变后,我就变成了虚伪的自己。

大家听好了,微笑不一定要永久保持,因为我们每个人都有生气、伤心的时候,如果微笑改变了自己,那就是最大的错过……

第四篇:《微笑每一天》

微笑这个词人人会写﹑会读,也知道其中含义,但又有几个人每天把微笑带在身边。

世界上最好的不要钱的报答,恐怕就只剩下微笑了,想一想,在工作累了,一个微笑可以使你马上精力充沛;当你委屈哭泣时,一个微笑可以让你鼓起勇气,向前冲;当你孤独时,一个微笑可以让你觉得世上你还有朋友; 一个微笑,可以使多少悲伤的人也跟着微笑,微笑面对生活,生活也会给你微笑。

如果在哭丧着脸过一天和微笑着过一天中选择,我一定会选择后者,是呀!上帝给每个人的选择都是公平的,他让你选择每天的心情,无知的人选择坏心情,闷闷不乐地度过一天,而有些开朗的人却选择好心情,微笑地度过一天,那些选择坏心情的人多吃亏啊!既然好是一天,坏是一天,为什么不快乐地度过每天?微笑地度过每天?

有本书上列出了10个微笑的理由,我觉得非常对:

1比紧锁双眉更好看.

2.令别人愉快。

3.日子过得更有滋有味。

4.有助于结交朋友。

5.表示友善。

6.留给别人良好的印象。

7.对别人微笑,别人也会报以微笑。

8.令别人减少忧愁。

9.使你看起来更有自信和魅力。

10.可能帮你展开一段终生的友谊。

微笑并不难,它不需要你大加表演,不需你违背自己的良心,只要你从心底里发出快乐,从心里发出微笑。微笑可以养成习

第五篇:《微笑待人》

生活中,每一个人以微笑对待别人,自己也会快乐。微笑,它让你开心的面对现实;微笑,它使你充满自信和活力;微笑,它让你从悲伤中醒来。如果你给失败者一个微笑,那他就会重新站在起跑线上,去迎接新的挑战;如果你给成功者一个微笑,那他就会产生超越自我的念头,决意更上一层楼。不是吗?微笑使人乐观,微笑给人希望。

记得刚上小学时,因为我天性胆小,不敢举手发言。有一次,教育局领导来到我们学校,并且选在我们班听一节课。在课堂上,同学们积极举手回答老师提出的问题,课堂气氛很活跃。突然徐老师问了一道题没人能回答,教室里一下子鸦雀无声。尽管老师一再的提示,同学们个个都束手无策,这道题我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。徐老师看到了,便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,徐老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把答案说了出来,这时,教室里响起了掌声。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。

啊!微笑待人是多么的可贵。它既温暖了他人,也快乐了自己,我们何乐而不为呢?为了明天更美好,让我们多送出一些微笑吧!因为给人一个微笑,自己将会获得两个晴天!

第六篇:《微笑的理由》

看啊!奥运会上,出现世界各地人们的笑脸,是那么灿烂,可是为什么?在你的世界里,没有笑声呢!?

你对我讲,痛苦让你忘记了如何去笑,我可以教给你呀!你却伤心的告诉我,那不是发自内心的。

微笑,真的很难吗?还是缺少儿童般的眼睛,微笑的理由你还没有发现吗?

不是不会微笑,是不肯给自己一个理由,我们随时都有笑的权利,如果非要理由,那么……

我们可以为它们而笑——为小草探出了脑袋而微笑,为新长出一颗牙齿而微笑,为是一个健康的人而微笑,为可以自由自在的生活而微笑。

这以经太多太多,为何不放下生活的包袱,无忧无虑的活着呢!痛痛快快的笑吧!释放出你的情感,让一切烦恼随风而去。

笑声中,我听见了你对自己命运的抱怨,对过去生活的回忆,对自己明白了自由的快乐,像打翻了的五味瓶,一切已融化在笑容中。

你说,你从没有像现在一样快乐,在你的眼里天空仿佛格外蓝,空气仿佛格外清新,原来眼中灰蒙蒙的世界,已变的绚丽多彩了。

去吧!让微笑伴随我们左右,去吧!让微笑放下生活中的包袱,去吧!让微笑不在被遗忘。

看着微笑的风筝,洒下欢乐的种子,微笑的世界永不再丢失。

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