【 – 字数作文】
第一篇:《我最敬佩的科学家》
钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的学习成绩获得了博士学位，成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。
但是，当一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。而美国人不想让他回国。就把钱学森关在一个岛上，还派人监视他。当他的朋友把他从拘留所里保释出来后，美国联邦调查局仍不放松对他的迫害。他的行动受到限制，信件受到检查，电话受到监听。然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。终于，经过多方努力，五年后，钱学森才获得自由，踏上回国的路程。 回国后，钱学森一家来到北京，钱学森立刻投入到紧张的工作中。一位将军曾问他：“我们能不能造出火箭、导弹来？”“有什么不能的，外国人能造，中国也能造！”钱学森坚信地说。
终于，经过不懈努力，1960年在他具体领导下，我国成功研制出第一枚导弹。1970年我国第一颗人造
地球卫星发射成功，新中国终于迎来了新的光辉。
我国正是有了像钱学森这样的人才才变得如此
强大。他是我们的骄傲，我们都为他这种精神而自豪。 钱学森爷爷在国外取得了成就，但是他并没有忘记自己的祖国。这种精神是多么令人敬佩呀！同学们，今天我们是小学生，十年以后，我们将面临大学毕业，那时振兴国家的重任将落在我们的肩上，钱学森爷爷的事迹是多么值得我们学习呀！让我们以前辈为榜样，刻苦学习，长大后好好报效我们的祖国吧！
第二篇:《我最敬佩的科学家》
我最敬佩的科学家——居里夫人
我最敬佩的科学家——居里夫人
每当太阳冉冉升起，激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起，我就有一种冲动，一种神圣的、心潮澎湃的感觉在心中涌起，眼前不停地浮现出居里夫人的事迹。
1998年是居里夫人发现放射性元素镭的日子。居里夫人，一个伟大而崇高的科学家，一位获得诺贝尔奖的获奖者。他是靠顽强的毅力、坚强的信念和执著的追求得来的。她为了放射性元素镭费了很大的心血。为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个曾经停放过尸体的废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌这锅里的矿渣，她的衣裙上、双手上，留下了溶液的点点烧痕。尽管这样艰苦、这样困难，工作这样艰辛，但她丝毫没有放弃、没有抱怨、没有动摇，她把三年零九个月看成一日，终于在矿渣中提炼出0.1克镭，幽暗、破旧的破木棚里终于发出了镭放射出的蓝色的荧光。那淡蓝色的荧光是用居里夫人这位美丽女子的生命和信念换来的。居里夫人是靠什么支撑在这漫长的时间里重复着如此艰辛的工作呢？靠的就是她那顽强的毅力和她对科学的执著追求。她这一生共得了十项奖金、十六枚奖章、一百零七个名誉头衔，其中包括两次诺贝尔奖。她本可以躺在任何
一项大奖或一个荣誉上尽情享受，可她却没有，她视名利如粪土。她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给六岁的小女儿去当玩具。她一如既往，埋头工作到六十岁离开人间，离开了她心爱的实验室。爱因斯坦曾这样评价过她：“在所有的世界名人当中，玛丽．居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”她淡淡地生活，静静地思考，执着地进取，自由地驾驭规律，永葆着一种理性的美丽。是啊，只有居里夫人才没有被盛名宠坏，才永葆着一种理性的美丽。
居里夫人多么伟大，她端庄坚毅、执著进取、热爱科学、自然朴实，敢于为科学献出青春和生命，她具有视名利如粪土的高尚品格。我们一定要学习居里夫人的这种精神、这种人格、这种品质！
我最敬佩的一个人
每个人，都有自己的爱憎，而这些复杂交织的情感，渐渐形成一个人，他们的音容笑貌，对我们的成长有着举足轻重的作用。而我最敬佩的一个人是——董存瑞。
翻开枯黄的历史长卷，因为对国尽忠而名垂青史的人物数不胜数；打开崭新的潮流杂志，因为在社会上叱咤风云而倍受人们喜爱的人物也不计其数，但不知为什么，却总觉得他是最伟大的，或许，正因为那是一瞬间的感动吧！
二战期间，董存瑞带领的爆破小组肩负拿下隆化中学的任务。进过一段时间的对战，双方互相坚持着，没有结果。
董存瑞决定速战速决，但几名爆破队员进攻时，却都被前方的暗堡里的机枪射中而死。董存瑞见此状况，手拿炸药包，卧倒前进，亲自上阵。
但受地形影响，董存瑞无法将炸药包安置好，看战友们一个个在暗堡前染血倒下，他拳掌一握，毅然决然的将炸药包举在头顶，以自己的身躯为支架，拉引了炸药。
轰——！只听一声惊天动地的巨响划破了严密的乌云，冲击着耳膜。他的队友愣住了，哭喊着""
一切都结束了，大地渐渐安静，倾听着烈士的悲壮，倾听着，每一个光荣战士不朽的心跳、脉动""我木然了""
但我知道——他还活着。那一刻，一切均由喧闹转为死的寂静，董存瑞炽热的鲜血随着微风轻轻悄悄的，无声无息的远去，但每一个人都知道——他还活着。那一刻，当安静与哭喊交织，我们沉默，我们激动，我们为这位英雄大声喝彩！那一刻，他没有选择萎缩，也没有选择迟疑，而是决然的选择了牺牲，选择了奉献，选择了付出。
在那之前，他是一名挥洒鲜血的战士，在那之时，他是革命伟大的英灵，在那之后，他是我也以及所有人敬仰和学习的榜样！董存瑞——千古不朽的名字！
我最爱的一位中国科学家
我国有许多伟大的科学家，其中我最爱的一位是袁隆平爷爷。袁隆平爷爷是我国当代杰出的农业科学家，也是享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作五十多年以来，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇创高峰，所取得的科研成就使我国杂交水稻研究以及应用领域领先世界水平，推广后不仅解决了中国粮食自给
难题，也为世界粮食安全做出了贡献。
袁隆平爷爷的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决了下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明。我们中国有十三亿人口，全世界有约七十亿人口，解决了这么多人的吃饭问题，这是多么伟大的成果啊！
除了他为人类做出的巨大贡献，袁隆平爷爷身上的人格魅力和崇高的品质更是让我敬佩。他，博学多才，除了科研，他还喜欢拉小提琴，精通英文；他，不畏艰难，追求真理，为了实现目标，反复实验，克服无数困难，在艰苦的环境中长期不懈努力；他，一丝不苟，严谨治学，他常说：“做每一件事，无论是大事还是小事，都要用心去做。”他这么说，也是这么做的。在实验中，袁隆平爷爷每次都会根据研究人员的汇报，对每亩地的穗数、每穗的粒数、稻谷的结实率、一千粒稻谷的重量等数据一一检查核实。从这个例子中我感受到了袁隆平爷爷对工作的严谨和一丝不苟。
对比袁隆平爷爷，一想到我平时做题经常粗心大意，丢三落四，遇到不懂的题就去问妈妈，我就觉得很惭愧。虽然我只是一名小学生，但我也应该努力学习大科学家袁隆平爷爷的崇高品质和精神。我暗自下决心，以后要多思考，改掉粗心大意的毛病。在今后的学习生活中，我会遇到许多困难和挫折，但我一定不会退缩，我会坚强面对，朝着梦想和目标而努力。
第12篇 我最敬佩的人
每个人都有自己崇敬的人，我也有，我最崇敬的人就是雷峰。 1960年夏末报纸上发表了一条消息：阳地区遭到了百年不遇的大小灾。辽阳，雷锋有说不尽的深情厚谊啊！他在那儿参军，在那儿住过""看了报，他急得直叹气。
日记上写道：“有些人说是我‘傻子’，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我甘愿做这样的‘傻子’的，革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’
他短促的一生，闪烁着夺目的共产主义光芒。在他日常生活中，处处表现了高贵品质。他把”专门利人，毫不利已“看作是一个人最大的幸福和快乐。在平凡的劳动中，处处表现了英雄本色。
在工作上，雷锋三次被评为车间的先进生产者，十八次被评为标
兵，五次被评为红旗手，三次被评为节约能手，一次被授予“提前53天飞跨1960年社会主义建设积极分子”。还有一次，被评为优秀业余教师。
在人民军队里，雷锋立过一次二等功，两次三等功，被评为节约标兵，得到“模范共青团员”称号，被选为抚顺市人民代表。他所领导的班，两年来一直是先进集体。
雷锋真正做到了：生为人民生，死为人民死，做劳动人民的好儿子。
第三篇:《最让我敬佩的科学家》
最让我敬佩的科学家（演讲稿）
——内容真实，事例感人
【习作内容】
1、写演讲稿——自己最敬佩的一位科学家。
2、事迹选择要典型，感人，有说服力。学会收集材料，整理材料。
3、介绍内容要具体，语言要朴实，形象。我敬佩的科学家作文。
【教学目标】
1．让学生介绍自己敬佩的科学家，在学生心中树立榜样。
2．学会选择典型事例，学会收集、整理材料。
3. 表达自己的真实感受。我敬佩的科学家作文。
【教学重、难点】
学会收集材料、整理材料，选择典型事例。
【设计理念】
通过收集材料━━整理材料━━选择典型事例━━介绍自己敬佩的科学家，循序渐进地挖掘学生内心深处藏着的不同的感受，让孩子们在选择整理中激起说的欲望，在侃侃而谈中激起写作的欲望，“情动而思发”文章自然而然就诞生了。
【教学过程】
一、故事导入 激起浪花
1．师：世界上有许多著名的科学家，他们对人类的进步事业做出了不可磨灭的贡献。今天老师给大家带来了两弹元勋邓稼先的故事。
教师讲故事。
2、同学们，课前你们收集了自己敬佩地科学家的资料，今天我我敬佩的科学家作文。
们就一起谈谈我们自己敬佩的科学家。
（板书：最让我敬佩的科学家）
二、佳作欣赏 再掀激情
1．读例文，回答问题。
（1）指名分自然段朗读《袁隆平——我们的米神》
（2）积累文中词句。
2、回答问题，指导习作。
（1）小作者最敬佩的科学家是 。
（2）小作者介绍了关于袁隆平的哪些事迹？
（3）通过介绍，小作者表达了的思想感情。
3、观察演讲稿的格式。
4、怎样选择材料，写好本次习作呢？
（1）选择最有代表性的材料。一位著名的科学家，一生中对科学事业的发展可能做出许多惊人的贡献。为了写好演讲稿，应再一次进行阅读，收集有关他（她）的生平事迹、科学成就的资料，也可以网上查阅。在掌握了大量资料的基础上，确定写哪一方面，从中选择最有代表性的资料作为写演讲稿的材料。
（2）可以夹叙夹议，表达敬佩之情。写最敬佩科学家的生平事迹、科学成就时，可以一边叙述，一边写出自己的感受。“叙”是介
绍科学家的感人事迹，对科学家作介绍；“议”是发表自己的看法，说出自己的内心感受、想法，自己受到的教育，受到的启发等。演讲稿是字里行间要充满激情，充满对科学家的敬佩之情，叙述和议论要融为一体。演讲稿的语言要充满激情，具有说服力、感召力。
3、设置情境训练
开展“我最敬佩的科学家”演讲会，演讲他们的事迹。
三、梳理思路 写前辅导我敬佩的科学家作文。
1．本次习作请你选择一个题目或者自拟题目写作
（1）《最让我敬佩的科学家》 （2）《做一个 一样的人》
（3）《 ，您让我感动》 （4）《你的生命闪烁着人格的光辉》
2．材料选定后，想一想怎样开头，要突出人物哪几方面的特点，选择那些有代表性的材料？
四、引发写作需要。
孩子们，在科学家身上，我们读懂了科学的含义，读懂了什么是严谨、什么是高尚、什么是伟大、什么是无私、什么是执着""整理你最敬佩的科学家的资料，写成一篇演讲稿，让更多的人了解她（他），敬佩她（他）。
五、自主写作。
六、欣赏评价，修改作文
1、师生共同评赏两篇习作。
同学们，请停下手中的笔。让我们一起分享你的智慧吧！愿意和大家分享习作的同学请举手！好，这个同学，掌声欢迎！学生读自己习作。
他的题目是( )，这个题目（ ），读内容，一步一步进
行评价。
他的文章什么地方让你感受最深？哪些地方还要再进行修改？
2、学生自改，互相修改。
刚才我们欣赏了两位同学的习作，找到了优点，发现了不足，请同学们现在就开始自己读自己的作文，进行修改。改完后，和同桌前后桌进行互评互改，相信修改后你的习作会更棒！
第四篇:《我最敬佩的人-爸爸》
在我认识的人当中，令我最敬佩的人就是我的爸爸。
爸爸出生在贫穷的农村家庭，从小就吃不饱，衣不暖。可他从不放弃学习的机会，努力读书，考上了大学，有了一份理想的工作。现在，家里的经济和爷爷奶奶的生活来源都全靠他。爸爸的知识非常丰富，教了我很多有趣的东西，新鲜的事物，常常让我大开眼界。我对爸爸很佩服，问他：“您的知识是从哪里来的？”“知识是在
书本上、工作中、生活里，点点滴滴地积累下来的，”爸爸说“你们这一代人没有尝过苦头，平时又怕苦又怕累，作业多一点就怨声连天，让你尝尝在田里汗流浃背地耕田的滋味，就会更加觉得要意识到学习知识的重要。”我听后感到很有道理，学习也自觉起来了。
爸爸工作的公司在深圳，不停地在家和公司的路上奔波着。我经常问爸爸：“爸爸，难道你不累吗？”爸爸说道：“当然累啦，可是过得充实又能赚到钱，也好啊，不然你的汉堡包从哪里来呢？”听了爸爸的话，回想起爸爸有时候工作都做得很晚，甚至忙到深夜，困得趴在桌抬上睡着了，原来是这样呀！
瞧！这就是我尊敬、佩服的爸爸。
第五篇:《我最尊敬的人》
在历史里，曾经有许许多多的科学家为我们人类造福，像“炸弹大王”诺贝尔，让黑夜亮起来的“发明大王”爱迪生，元素周期侓的发现者门捷列夫，创立“日心说”的科学巨人哥白尼……
在其中我最尊敬的人就是“发明大王”爱迪生，他一生有2000多项发明，获得发明专利的就有1328项。平均每15天就会有一项新发明。在发明的高峰期，更是三天两头就有一项发明，他因此被誉为“发明大王”，他的发明对人类作出了重大的贡献。
他在小时候好奇心特强。无论什么事都会问为什么，而且只要有可能，他喜欢动不动就做实验，为此经常闹出大笑话来。有一次他看见热气球会飞就想人的肚子里充满了气会不会也飞以来，他让同伴吃下了一种会产生气体的药粉，结果差一点就闹出人命，他爸爸也狠狠地打了爱迪生一顿，但他的好奇心却没有因此而减弱。他在上课时也经常会问一些连老师也回答不上来的问题，老师就骂他“笨蛋”“低能儿”等，最后被学校开除了，不过他妈妈也是一位教师，从此以后就是他妈妈在教他了。
他一生最辉煌的成就，要数发明了电灯了。在电灯问世以前人们用的是昏暗的煤油灯，在他仔细的研究了一个刺眼的电弧光后，就宣称要发明出光线柔和的电灯，他找了1600多种耐热金属和6000多种植物纤维，但都失败了。终于有一天爱迪生想到了用棉纱试一试，之后他们日夜盼望的情景出现在了眼前：灯泡发出了金色的光芒。这一天是1879年10月21日，后来人们把这一天定为电灯的发明日。
第六篇:《假如我是科学家》
假如我是科学家
南兴中小学四年级方贵锦
在美好的童年里，我们常常爱幻想。有的幻想自己成为拥有巨大财富的富翁，有的幻想自己成让人尊敬的市长，有的幻想自己能成为为人们消除病魔的医生，而我却想成为一们为人民造福的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种神奇的衣服。这种衣服你穿上去，夏天会觉得凉爽，冬天会觉得温暖，使人不必为四季季节变化而增减衣服而烦恼。这种衣服还有一种神奇的抗病功能，穿着它不必担心会生病，因为这种衣服抗病效果很好，人通常是不会生病。
假如我是科学家 ，我要制造一种神奇的机器。这种机器可以消除海啸、地震、火山喷发等自然灾害。哪里有火山爆发，只要把它扔下去就行了，以后就不必害怕火山喷发了。因为这种机器封住了火山口，火山里的熔岩也喷发不出来了。把它送到海底，它就会封稳海下的土地，土动也动不了，也就不会发生海啸了。
假如我是科学家 ，我要研制一种可以治所有疾病的针，就连世界上医生现在还不能治好的病。因为它发放出能杀死一切病毒的细胞，只要人人注射一针，就可以起到预防的作用。
虽然我现在还不能实现这个愿望，但我相信，只要我现在好好读书，长大后去研制，到时候，这个愿望实现是理所当然的了。
指导老师 方良德