【 – 字数作文】
第一篇:《友爱作文600字》
友爱作文600字
友爱作文600字（一）
从前，一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想：“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机，就连夹菜的权利也是他的，真是一个霸王！我们是主人的左右手，在主人面前，应该一律平等。这样太不公平了！”左手越想越生气。左手非常嫉妒右手，对换右手不满了。
有一天，右手被蚊子呆了一口，奇痒难忍。右手对左手说：“左手老哥，请帮我搔痒，好吗？”左手说“”各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。“说着，就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓，感觉好多了。
过了一会儿，一只蚊子唱着歌飞来：“蚊子当医生，出门去打针，打的是什么针？打的是吸血针”。
“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一个发了的白白胖胖的馒头呀！够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去，呆了左手一口。
“哎哟！”左手被蚊子叮醒了，看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说：“右手老弟，快来帮我打蚊子呀！”右手冷淡的说：“你不是说‘各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜吗？’你不是万事不求人吗？怎么来求我啦？”友爱在村寨作文。
“唉，对不起，都是我不好！”左手自责道。右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已经承认了错误，我不能见死不救呀！我得把蚊子消灭掉。”
想时迟，那时快，右手使足了向蚊子打去，蚊子鲜血四溅。右手一直给左手挠痒，直到左手不痒了。左手感动地握着右手说：“我们要团结友爱，和睦相处，不能自私自利。”
手和右手又也为了好兄弟。
友爱作文600字（二）
每个人都有朋友。知心朋友，可以将心中所有的快乐、不快通通向她诉说，不用说，彼此之间的友谊不是容易就能断的。好朋友，与知心朋友的差异，仅是把心中所有的事都吐露，当然彼此的友谊也不是三言两语就能分开的，普通朋友，在我心中，只是一起讲讲话，聊聊天，写写信之类的，虽说是普通朋友，但是友谊的桥梁更不会随意就塌的。 如果你认为友爱她仅仅是打打招呼，或者笑笑，那么你就大错特错，友爱的表现并不是两三天就能说清楚的。而且友爱不仅建立在同性之间，难道异性就不容许吗？做做笔友，谈谈学习，有何不妥？为何老师就会因为这种小事而大动干戈？找家长、>班主任。有一好友曾问过我：“为什么那些老师连面子都不给学生？也不站在学生的立场想想，学习已经这么累了，好不容易这个知心的笔友诶！老师给学生一点儿警告不就可以了，第一次嘛，若再发现，再叫家长来也不迟啊！就是因为他学习不好？我想是吧！不然xxx和xx的事，Mrs。陈知道了怎么不警告他们？人家也有自尊的嘛！”是啊，每个人都有自尊心，一旦伤害了它，后果可能不堪设想。记得有一次，一个女生因为被两个男生骂了一句，而赌气离开了运动训练场地，结果连比赛时的替补队员都没找到。大家都说，现在初三的女生自尊心可真强！因而她所参加的项目也只能放弃。
当然，友谊只建立在同性异性之间也是不够的，和老师成为朋友，和家长成为朋友，那也并不算是天方夜谭，而我就是因为得到了以为老师的一句真诚的话语，一个真挚的眼神从而在运动场上获得了胜利。友爱只要在每个人心中，一切都会变成现实！ 让我们记住：友爱不仅建立在同性、异性之间，更要建立在大家思想深处！
友爱作文600字（三）友爱在村寨作文。
友谊是一种除了亲情外最值得人们珍藏的感情。它即可以让你在孤独的时候感到温暖，它又可以让你在烦恼的时候感到愉悦。它是一件不可以用金钱来衡量其价值的东西。 说起我与友谊的>故事，还得从以前说起。
那是一个下午，骄阳似火，课室里也热闹非凡。原来，我们正在举行班长选举呢。同学们手握选票，人人都举棋不定。作为候选人的我，也是心乱成麻，谁也不知道同学们会选择哪一位候选人。时间一分一秒的过去了，选举结果终于出来了：我连任成功！一刹那，我竟然不知道做该些什么说些什么才好，脑子里乱成一锅粥。草草下了选举台后，我才得知，我的“铁哥们儿”为我这次的选举立下了汗马功劳！
选举过后，我更加清楚的认识到友谊可以发挥多大的作用。自此，我不仅更加珍惜这段友谊，而且与其他同学也处理好了关系。到了下一次竞选，男同学和部分女同学几乎都投了我的票，效果明显！后来，不仅是竞选，同学们连球都愿意和我一起打了。这都无一不说明了友谊的重要性。
其实，友谊就像是雄鹰的翅膀，拥有它，你会飞得更高，而一旦失去它，你便很难再从新起飞。所以，让我们共同拥有它，珍惜它吧！
第二篇:《友爱作文》
友爱作文
友爱作文（一）
朋友，是人一生中不可缺少的人，因为志同道合的朋友可以帮助你，鼓励你，不仅可以使你重新找回自信，有时也会给予你人生的启示。
记得一个月前，有一位女老师到我们班上统计钢琴过7级以上的同学的人数。我钢琴考过了十级，但由于很久没弹，而不敢去登记，担心安排表演。这位女老师听说我考过十级后，便极力劝说并表示不会去表演，我报名了。
两周后，广播通知我第三节上课去心灵之家处集中，原因是心灵之家搬来了一架钢琴，要请上次有登记报名的同学去演奏。
我突然想起那天班上劝我登记的那位女老师，我立刻眼前发黑，仿佛置身于火海，又感觉掉进了万丈深渊，好一阵子没弹了，我对自己没有自信。
放学回家后，我还在生闷气，这时好朋友侯楷源和姜昕宜各给我发了一条短信，各有一名令我印象深刻，分别是：“我希望我的朋友能做一个什么事都能信心十足并能战胜自我的人。”“朋友站在你身后支持着你，默默陪你，别怕”。两条短信看完后，我的眼泪像断了线的珠子一般无声落下，心里默默下了决定。
为了不鼙负朋有的信任，我每天抽半小时练钢琴曲，当熟悉的弦律在耳边想起，我又找回了自信，也让我懂得了原来那位女老师是给了我一次在全校师生面前展示才艺的机会，是一件多么另人自豪的事啊！
虽然因为期末考而没有弹，但是却让我体会到了令人感动的真挚友情，是啊，“朋友站在你身后，默默陪你。”一个人要是没有友情，就不会体会到生活原来如此快乐！ 友爱作文（二）
友爱如阳光，温暖着人心；如春雨，滋润着大地。
一列火车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。
但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的禾口 谐 。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。
此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。
乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。 经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了。
列车继续前进，此刻车上多了一样东西——浓浓的友爱，它随着列车一起奔向远方。 友爱作文（三）
有一种爱直达人心！他会一直陪伴我们——直至永远。
最无私、包容的友爱均会为我们的好友的完美的展现！
我的好友——赵毅博。
他的友好！我们是初中才认识的，面对双方陌生的面孔，我顿时感到很迷茫，是他将友谊之门打开。给与了友好的关爱。作文
他的宽容！生活中总会有一些误会产生。一次因为一件小事，我和他都彼此不理不睬。一天他递给我一张纸条，上面写着他工工整整的子？我们和好如初吧！往事可能有误会？珍惜我们的友谊。我顿时感到了自己的渺小和心灵的狭窄，我后悔之情立马涌上了心头，以后我们在也没有发生过矛盾。
他的助人！他对朋友的无私的帮助。在一次考试中，我因少带作图工具，导致面对一个10分的题无奈的着急。此刻在一旁的他，发现了烦恼中的我，我关心的问我怎么了，我满脸通红的告诉了他，他机警的看了看四周，把工具给了我。此刻监考老师却也神秘的走到了他的身旁，不分青红皂白的批评了他一哦顿。真替他伤心，可他事后只是淡淡了一笑。作文友爱在村寨作文。
他的善良！善良之心人皆有之。可是在这个人情冷漠的环境中，怎么都感到人有点冷血。一个大雨倾盆的日子里，我和他、结伴而行，路上一个小朋友和他一个村的，在大雨里奔跑着。他说？“我们让他趁下伞吧”我冷淡的说“管他干什么”他努力的劝我，把问问给说服了，最后那个小孩对我说“哥哥谢谢你你真好”我一时语塞满脸通红。友爱在村寨作文。
赵毅博，谢谢我们的友谊，我会将他永远珍藏！
第三篇:《同学之间的友爱作文》
同学之间的友爱作文
同学之间的友爱作文：割出的友爱
● 福建省安溪县第十一小学二年级 吴婉婷
刀，能割出千万的伤口；能割出千万条生命。可它，割不掉——友爱。
那是一节美术课，我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓，有什么好怕的，刀又不能把我们怎么样，没事！可是不争气的我，竟然让小刀在手的大拇指上走过！真是运气不佳！手在不断地'喷'血，而且越来越疼了。这一瞬间，正好让陈明看见了。这个平时不怎么好的同学，竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然，只听见一声：'小晨，快走！'就被一只温暖的手'捉'进了医务室，当医务老师在帮我止血时，身旁的一个身影在焦急的等待，仍然是陈明。他跟我关系很平常，几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢？这时，陈明又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑，摸着他的头，称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。
走出医务室，我不禁问他：'陈明，你为什么要帮我呢？'陈明笑着说：'这点小事，你不必挂在心头。'说着，摆了摆手说：'一年级时，我跟一个同学打架，老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起，我就开始帮助别人。今天帮了你，希望你像我一样把这种友爱传下去。'
听完陈明的回答，我一下子忘了手上的痛，激动地握了陈明的手说：'我们一起把友爱传下去。'手上的那道伤早已愈合，但是由这次割伤而留下的友爱，却一直在我心里往下传承。
（指导老师：蔡敏玲）
《同学之间的友爱作文》
第四篇:《友爱》
和谐社会包含的内容非常广泛，包括民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与大自然和谐相处等等。其中，让我感触最深的是友爱，因为它就发生在我们身边。
上个学期，我们班的朱镜哲同学不小心在课堂里摔了一跤，不幸把脚给摔伤了，行动很不方便，每天上学都是他爸爸或外公背着进教室。老师为了更好地照顾他，让他坐在第一排。而同学们只要看见朱镜哲在行动上有困难，都会主动关心他，热情地帮助他。有的同学每天早早到校，等在楼梯口帮他背书包。有的同学抢着扶他上厕所，有的同学争着帮他去打饭，有的同学主动帮他交作业，有的同学课余时间陪在他身边。甚至平时较贪玩的同学都积极主动帮助他。就这样，一直坚持到学期结束。整个教室到处都洋溢着友爱的气氛，真是一人有难众人帮。大家不仅不感到累，而且都感到很快乐，这是一种爱，这是一种无私的奉献。这也就是一种同学之间的友爱。
和谐就是这样，和谐就在你的身边。和谐小到人们的互相帮助，大到世界和平。让我们唱响和谐之歌，让世界充满爱，让社会永远和谐，让和谐之神永驻人间。