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【 – 字数作文】

第一篇:《关于灯光的作文》

关于灯光的作文

关于灯光的作文(一)

花儿有自己的灵魂,有自己心中的灯,将灯点亮,它就会快乐地绽放;溪水有自己的轨道,有自己心中的灯,将灯点亮,它便会泛起几点浪花,勇敢地向前奔流。

点亮心灵的灯,它会告诉你正确的方向;点亮心灵的灯,它会告诉你前进方向上的路;点亮心灵的灯,它还会告诉你路上有很多的荆棘。

点亮心灵的灯,我仿佛看到贝多芬渴求听觉的眼神,仿佛看到海伦。凯勒失意的身躯,尽管一切的不幸落在了他们的肩膀沙锅内,但他们却没有像世人一般摒弃凌云壮志,而是积极地去点亮心灵的灯,从此贝多芬有了与命运抗争到底的《命运》。海伦。凯勒有了震撼人心的《假如给我三天光明》的期盼。他们成功的背后,无不在奋斗,奋斗是点亮心灵的灯啊!

点亮心灵的灯,不就是点亮希望吗?

月光总在有希望的夜晚朦胧,太阳总在有希望的早晨升起,人也总在有希望的地方开始自己的奋斗历程。

如果孔子在断粮缺米的情况下,熄灭了心灵的灯,那么《春秋》也不会流传于世;如果西伯媚在楚王的淫威下,放弃点亮心灵的灯的机会,那么《周易》也许不为人所知;如果孙膑在没有膝盖骨的情况下,吹灭心灵的灯,那么如今在商界叱咤风云的《孙子兵法》也许早就入土为安了。

点亮心灵的灯,也并不是要生出千古兴亡的感叹,我们点亮心灵的灯,就是要学习花儿那种“落花不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;就是要有“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”的信念;更要有泰戈尔“生如春花般灿烂,死如秋叶般静美”的节操。

伟大乐章休止符后,便是力的积蓄与汹涌, 在这短暂的停顿之后,便会全章精髓的爆发。生命犹如乐章,休止符并不代表穷途末路后的无底黑暗,而是黎明前的阴霾,让我们亮起心灵的灯,照散阴霾,勇敢地前行。

关于灯光的作文(二)

小时候,我们说过最多的理想,就是当一名科学家,因为我们认为,科学家象征着无穷的智慧。在我的年龄有一些增长后,我又希望自己是一名老师,因为老师值得让人学习,让人尊敬

理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的>勇气。再大的风,

再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我始终把理想紧紧的抱在怀里,贴在心坎。

现在的我渐渐长大,>我的理想也越来越清晰明朗。对于人生,每个人都有着不同的追求,理想不一定要伟大。我希望能在自己的岗位上出类拔率,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和>幸福。>这就是我的理想,很平凡,但却不卑微。

只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以>温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的>故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我的努力会换来命运的奖赏。

给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自己点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦时,便想想自己的理想,你就有了面对失败的勇气。给自己点一盏灯,当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自己心中的那盏灯,它一直为你照明

过去的光阴再也不会回来,我为以后的人生点亮了一盏明灯,它指引我去奋斗和创造,没有人可以帮我,除了为理想战斗,我没有其他的选择。对于我来说,没有理想就等于没有黎明在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们,心中的敬佩感油然而生,同时也更加坚定了我的信念,我要向他们一样,用心血浇开人生绚烂的花。

人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗,生活,因为有了这盏灯而不再单调,再黑,再远,再难的走路我们都不会胆怯了!我们的青春会因理想而更加精彩,给自己点亮那盏理想之灯吧!

关于灯光的作文(三)

当晨曦的阳光穿透笼罩大地的雾时,一天便开始了。附和在小草上的露珠因阳光的照射而显得格外耀眼;沐浴着阳光的树木而显得格外惬意,舒服。

想体会大自然气息的我早早来到公园。啊,好一派生机勃勃的景象。两旁的树木因风摇曳,随即,一片树叶飘落下来,就像一只翩翩起舞的绿蝴蝶。被树木笼罩下的小草也因风而摇晃着脑袋。走到广场,有人在跳舞;有人在耍太极;有人在练剑真是多姿多彩啊!然而最吸引我的是那位写毛笔字的老爷爷。

走近一看,那位老爷爷身穿蓝色的衣服,高高的鼻梁上架着一副墨镜,桌上整齐的放着“文房四宝”。突然,有位叔叔邀请老爷爷为他写一个“福”字。只见老爷爷把纸平铺在桌子上,然后用手在纸上摸索着,好像在找一个下笔点。不一会儿,手停住了,嘴角泛起了一丝笑容。随即便开始写起来。老爷爷一竖一横都写得特别谨慎,认真,好像把所有的祝福都融入这个“福”字似的。正当我沉醉在这个情景时,突然一把清脆的声音让我回过神来。

“妈妈,为什么那位老爷爷要戴那副黑黑的眼镜呢?”小女孩指着老爷爷天真地说。灯的作文老师

“女儿,妈妈只能告诉你,老爷爷什么也看不见。”

“那老爷爷不是很可怜,只能在黑暗中生活。”

“或许吧。”

她们的这番对话,不仅我听到,老爷爷也听到了。他轻轻放下笔后,便顺着声音的方向找到了她们。老爷爷抚摸着小女孩的脑袋说:“虽然我什么也看不见,但是我内心却是一片明亮的。因为我点亮了心灵的灯,促使我走向一个精彩的人生。”顿时,掌声贯穿了整个公园。小女孩也似懂非懂地点了点头。

对啊,让我们点亮心灵的灯,共同走向一个精彩的人生。

第二篇:《老师——我心中的一盏灯》灯的作文老师

老师 ——我心中的一盏灯

老师,我心中的一盏灯,一盏明亮的灯,一盏温暖的灯,一盏希望的灯。 ——题记

老师,培育桃李开满天下。老师,照亮别人燃烧自己。老师,是一个神圣而庄严的职业。在这近六年的小学学习生涯当中,我遇到过很多的老师,但我最喜欢的,是我的语文老师。

我喜欢老师的笑。记得第一次见到她,是我作为一名插班生来到这个教室。那天,天空中飘洒着毛毛细雨,我的心里十分的忐忑,紧张的心情顿时弥漫在空气中。在门外,我看到了她,此时的老师,站在讲台上,正在对着面前的同学们笑。这个笑,如一阵春风,拂过我的心头,她是多么的和蔼可亲。我紧张的心情,顿时烟消云散。老师,您就是一盏灯,点燃了我的希望。

我喜欢上郑老师的课,那是一种享受。都说老师讲课时是严肃的,我的老师就不是这样,她会随着课文的情节而变化,时而忧伤,时而兴奋读到有意思的地方,她会与我们一起开怀大笑。在老师的课堂上,是轻松的,是快乐的。初听老师的课,或许滋味不浓,但听久了,便会像话梅,越嚼越有味道。

我喜欢老师的开明。有人说,很多老师只看中学习,其他的什么都不管。但是,郑老师却不是这样,她支持我们参加学校里的活动。当我参加学校组织的大队委竞选时,老师附在我耳边,轻轻对我说:“加油,你是最棒的!”或许,老师不知道这么一句话对我有多重要。但是,我知道,正是因为老师的鼓励,我才那么出色的完成一次又一次的竞选、演讲、主持活动。郑老师不像其他的老师,只抓学习,她会用一节课的时间给我们讲做人的道理,告诉我们要感恩父母,要珍爱生命。老师,您就是一盏灯,照亮了我前进的路。

我也喜欢老师的和蔼。记得那一次,三八妇女节前夕,郑老师让我们给妈妈写封信。信写好后,老师让我们在班内先读一读。当我读给妈妈写的那封信时,我哭了,因为妈妈忙于生意不在我身边。老师来到我身边,抚摸着我,轻轻拭去我脸上的泪水,温和地对我说:“永琪,虽然妈妈不在灯的作文老师灯的作文老师

你身边,可你身边有老师和同学们啊!你是个优秀的学生,老师相信你也是个坚强的孩子,加油!”或许,老师不知道,她当时的那番话,对我感触有多深。但是,我知道,正是因为老师的那一席话,让我在今后的道路上,更加得坚强,更加得努力。因为,我知道,即使妈妈不能在身边陪着我,我还有她——我的老师。她会陪着我,陪我克服一个又一个困难,就像妈妈一样。其实,无时无刻,郑老师又何尝不是在扮演着一个母亲的角色呢?老师,您就是一盏灯,温暖着我孤独的心。

我不会说一些冠冕堂皇的话,我只是用我的心在诉说我最喜欢的老师。每一句话,每一个字,都是我心底最真挚的语言。我知道,我迟早会离开她,离开我最亲爱的老师。在这毕业之际,我能为她做的,只有好好地学习,不辜负她对我的培养,对我的期待。

老师,您就是我心中的一盏灯,一盏希望的灯!

(指导老师 :郑咏梅)

第三篇:《老师是一盏明灯》

我心目中的好老师

老师是一盏明灯,照亮我们夜行的路;老师是一艘小船,引领我们游向知识的彼岸;老师是一位园丁,把我们浇灌成参天大树……我的心中一直有一位好老师,那就是我的班主任——赵老师。

赵老师,高高的个子,不胖不瘦,短短的头发使它显得精神抖擞,炯炯有神的眼睛透露出智慧的光芒,不要看他是一位男老师,平时可关心同学啦! 记得那是一个清晨,我揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,转眼一看闹钟,不好,已经7点了!我匆匆忙忙地穿好衣服,早饭也没有吃,就背着书包一个劲儿地往学校赶,终于在7点半之前到了学校。

到了第一节下课后,广播响了,我们便排队入场进行升旗仪式。到了操场后,一开始我并没有感觉到身体上有什么不舒服。可过了一会儿,我感到眼前暗了下来,再看看周围,感觉天旋地转的,我便立即让附近的同学向赵老师汇报。得知了这个消息,马上让同学把我扶回教室。走到一半时,我的脚一点也们有力气,赵老师见情况不对,立忙追来,一把把我抱起,坐在了花圃边,由于我已经完全昏了过去,后面的事情我也不太清楚了。

当我醒来时,看见赵老师正焦急地望着我,还不停地喊着:“单晨曦!单晨曦!”见我醒来,立即问我:“单晨曦,你听见吗?感觉怎么样啊?”我点了点头,赵老师舒了口气。接着又给我端来了一杯热水,叫我喝。就在这一刹那,我感受到了赵老师此时此刻就像是我的爸爸一样,关心着我,我的眼泪情不自禁的流了出来。 瞧,这就是我的班主任,一位关心学生、爱护学生的好老师——赵老师。我庆幸自己有这么一位老师!赵老师,永远是我心中的好老师!

第四篇:《黑夜的灯》

抬头不见弯月

那闪烁的星辰

此时也躲进云妈妈的怀里

漆黑的天地中

隐隐看见

一个快乐的身影

那是我

正在快乐的与萤火虫玩耍

它打着灯笼

发出微弱的光

紧接着

一只,两只……

成群结队

照亮了整个世界

这光

印红了猫头鹰雄壮的羽翅

这光

印亮了田蛙弟弟鼓鼓的脸蛋

一切

变得更加安静、祥和

在漆黑的夜中

我尽情享受我的金色童年

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