【 – 字数作文】
第一篇:《毛主席在花山梗概》
毛主席在花山梗概
今天我阅读了【毛主席在花山】这篇课文，这篇课文讲的是毛主席关心和爱护群众的事。
1948年毛主席转移到花山村，在临时借用的农家房舍里居住，夜以继日地为解放全中国而操劳着。毛主席门前有一台石碾，是乡亲们碾米的地方。警卫员为了不影响毛主席的工作，让村长叫乡亲们到别处去碾米。毛主席知道后，执意把乡亲们请到自己的房前碾米，把自己一直不舍得喝的茶叶请乡亲们喝，并和警卫员一起帮乡亲们碾米。
课文中令我印象最深的句子是：“同志，你想过没有，如果没有老百姓的支持，我们能有今天这个胜利的局面吗？”毛主席这令人感动的话语，让警卫员不得不服从命令。我被我们独一无二的好主席各个的言行举止所打动！
从这些事情中，我们可以深刻地感受到毛主席对人民群众无微不至的关怀，充分地认识到毛主席为了人民的利益而无私工作的伟大情怀。正因为毛主席无微不至地关心着人民群众，所以他才赢得了人民群众的拥护和爱戴，才能够取得伟大的胜利。从这篇课文中，我们受到了很深的教育，那就是：关心人民，关心他人，才能赢得人民的支持，赢得他人的拥护。
第二篇:《毛主席在花山梗概》毛主席在花山,梗概150字。毛主席在花山,梗概150字。
《毛主席在花山》梗概
一九四九年春夏之交，毛主席在花山村一个借用的农家宿舍里夜以继日的为人民解放的事业操劳着.一天，毛主席忽然抬起头问警卫员今天为什么没有听见碾米声，警卫员把事实告诉了毛主席，只见毛主席皱了皱眉，让警卫员把乡亲们叫回来。没过多久，警卫员回来了，这时，毛主席一边表扬他一边又交给了他另一个任务——把茶沏给乡亲们喝。虽然警卫员知道这茶是毛主席最舍不得喝的，但是，他还是按照毛主席的意思办了。乡亲们的放下手中的农活，都跑过来喝茶。这时，毛主席出来了，他给大家讲了讲喝茶的好处，然后，他还叫警卫员一起帮着乡亲们干农活。
第三篇:《五年级梗概》毛主席在花山,梗概150字。毛主席在花山,梗概150字。
《开国大典》梗概
1949年10月1日，中央人民政府成立，在首都北京举行。参加的人数总达三十万人。会场在天安门广场，主席以设在天安门楼上。广场上汇集了群众队伍。下午三点整，中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面。三十万人的目光投向主席台。政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。乐队奏起国歌。毛泽东主度宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”接着，升国旗。毛主席亲自按动电钮。升旗时还响起54门齐发28响的礼炮。接着，毛主席宣读中央人民政府的公告。宣读公告完毕，阅兵式开始。海军、步兵、战车师、骑兵师、空军都经过主席台进行检阅。阅兵式完毕，人民群众们开始游行。他们擎着灯，舞着火把，高欢着，欢呼着，退出了广场，光明充满了整个北京城。
《青山处处埋忠骨》梗概
毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争中壮烈牺牲，毛主席接到电报后无比悲痛。彭老总要求把岸英同志的尸体运回国，可朝鲜首相请求把岸英葬在朝鲜。毛主席渴望见一见儿子的遗体，但他想到：朝鲜战场上多少中华儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。毛主席最终做出了艰难的抉择——青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
《毛主席在花山》梗概
1948年春夏之交，毛主席转移到了花山村，他日夜操劳着解放全中国的事业。
一天早晨，毛主席忽然发现门口的碾台没有碾米的声音。一问警卫员才知道，原来警卫员怕打扰毛主席工作，就请乡亲们去别处碾米了。毛主席听了这话之后，很生气，告诉警卫员，不能因为他们而耽误群众吃饭。应该把碾米的群众请回来。 警卫员请回碾米群众后，毛主席让他把自己一直舍不得喝的茶叶沏给碾米的群众们喝。警卫员不肯，毛主席又告诉他，没有老百姓的支持，他们就没有今天的大好局面，虽然他是主席，也不能搞特殊。警卫员把沏好的茶水倒给乡亲们喝，这时，毛主席来了，对乡亲们说起了喝茶的好处。说罢，他又帮推不动碾子的乡亲们碾米。这时，一位老人发出疑问：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？”
第四篇:《读《清华、北大，有感》
《清华、北大，他们是怎样考上的》这本书记录了一位教师对18位考上清华、北大学生的对话实况。
他们有的曾经和我们大家一样，没考上重点高中，没进实验班。他们曾是普通班的20多名，或年级150多名，甚至是年级200多名。那么他们是怎样成功的呢？
根据他们的叙述，我发现他们提到最多的就是树立目标的意识。真正有远大理想和确切目标的孩子都能从过分贪玩中“拔”出来，用心学习。要想获得成功，最忌讳的就是没有目标，终日无所事事，就像一叶无人驾驶的小舟，漫无目的随风飘荡。每个人的目标只能靠自己选择，任何人都不能代替。有的家长给自己的孩子规定目标是北大、清华，若考不上会怎样怎样，其实成功是需要激励的，激励需要榜样，榜样就在我们身边的师长、同学伙伴中。身教胜于言传，崇尚知识的家长，将会影响感染自己的孩子。
像我们这些刚刚进入高中的新生，还需要有适应意识。我们要以积极的态度，适应新的环境；以高中三年的学习目标，来调整自己的学习状态，并制定自己的学习计划；以高中各科的知识特点，再结合自己的实际，探究适合自己的学习方法。
我们还需要有正视挫折的意识。月考刚刚考完，大家的成绩都不是很好。许多同学遇到挫折后就败下阵来。若正视挫折的话，这小小的月考并代表不了什么，只要冷静分析没考好的原因以及时弥补自己的过失，就是一个很大的进步，过分着急只能不断放大挫折对自己的不良影响。
小学、初中成绩的好坏，与未来好坏关系不大，只要不要成敢于平庸的心态，敢想敢做，敢于拼搏，就一定会成功，所以我们要树立拼搏精神，有拼搏的意识，我们要正确面对差科，多数学生接触新科目时，会不适应，这时有的学生轻易给自己下了结论：我学不好这科。我总是想：我不适合学数学，没数学天赋，但以后我会努力的拼搏的，我相信坚持、坚持、再坚持，成功会向我招手。
我坚信：成功属于我。