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有关往事的作文500 有关往事的作文500字

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【 – 字数作文】

第一篇:《关于往事的作文》

关于往事的作文

关于往事的作文

往事并不如烟

昨夜,又失眠了。

窗帘没关,月光如同浅银的墨水,无声地泼进这一方小小的天地,还有些许人家亮着灯盏,透过薄薄的纱帐,是几个不同颜色的光点,远处金碧辉煌的大厦,把幽暗的夜空染成一片浅浅的紫色。

我艰难地在床上翻来覆去,怎么也睡不着。整个人像蔫了的小白菜,直挺挺地在床上摊着,被子像麻花似的扭着,枕头歪着,大半片枕巾拖在床下,靠枕蒙住了大半边脸。不知怎么的,在困倦之余,往事竞如电影般在我的脑海里一幕幕地上映

小学一年级,在大榕树下我和同学们一起挖绿色的厚碎玻璃,挖完后,郑重地埋回土里,那时无知的我们,叫它们“宝石”;小学三年级,和朋友们在学校的草地里捉蚂蚱,我们女生只是男生的拉拉队,但每一个女生都自己捉过飞蛾,在草丛里像蝴蝶似的扑来扑去;小学五年级,在已经变成塑胶跑道的操场上欢快地奔跑,任迎面而来的风,撩起清爽的短发;毕业前夕,在备考的忙碌中,不时地抬头仰望从空中滑翔而过的飞鸟

不久前的初一,一个人静静地坐在台阶上,看着越来越淡的天空,云,在空中飞舞;心,随云飞翔。

所有的往事,都历历在目,仿佛是昨天才经历过的,那些天真无邪的童年时光,那些童稚的笑声,都满满地装在我的脑子里,一点没忘,一点没忘,曾经的故事,现在,都还记得,那么美呢。

黑暗中,我轻轻地笑了。

记得不知道谁说过:清风吹散往事如烟灭。可我并不觉得,烟散了,就什么也没有了,而往事不同,小时候干的傻事,现在想起来也忍不住要笑;放学时和同学一起轻声哼唱的那首小歌,还在耳旁回响那些故事,是谁也无法模仿,谁也无法重现的特殊的我的回忆。虽然,我只是个平凡的小女孩,但我却是这个世界上独立的生命,独立的个体。

是的,烟会散,散了什么也没留下,往事也会随风散去,但它却会给人留下一段用来回忆的记忆,无论是快乐的,还是忧伤的,也无论是甜蜜的,还是令人心酸的,它,终究是美好的。

月光无声。伸展一下身子,沉沉地入睡了。在梦中,我看见了往事,那并不如烟的往事有关往事的作文500

《关于往事的作文》

第二篇:《我用过的作文题库(跟大家分享)》

初二A级作文题库

一、半命题作文题:

1、 生活给我的

2、 我学会了

3、 我好想

4、 我找回了

5、 感谢

6、 当我面对 的时候

7、 的我

要求:

1、 把文题补充完整。例如:诚实的我,幸福的我,成长中的我,渴望理解的我

2、 立意自定,除诗歌外,文体不限。

3、 力求有创意。

思路点拨:

1、 补题目要围绕中心。可以从主题思想,文章内容等方面补充题目。

2、 选材要独特,立意要深刻。文题的写作内容很广泛,绝大多数学生都有话可说,但如果不注意选

材的新颖独特,立意的高远深刻,就很容易陷入平凡甚至平庸。首先,要从自己的现实生活中选取,选择自己熟悉的,能从纵深里去写出自己独特的个性体验,能抒发自己的独特感情的材料。其次,从求异创新的角度去思考,达到出奇制胜,令人耳目一新的效果。比如从想象的角度出发,展开思维的翅膀,跨越时空的界限,打破人与动物的隔阂,如想象克隆技术发展,有一天出现了一个克隆的我;想象我是一条鱼,控诉人类对环境的破坏再次,要注意形式上的创新。

3、新颖的材料、巧妙的构思、生动的细节描写、诗情画意的环境描写、丰富多彩的修辞方法等是获取高分的重要砝码。

二、话题作文:

1、《爱的奉献》一歌中唱道:“人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

我们一出生就得到老师和父母的爱,在社会上得到别人的支持和帮助世上正是有了“爱”,我们的工作、生活、学习才觉得充盈、多彩、美好。请以“爱”为话题,写一篇文章,文体不限。

思路点拨:

这是一道“提示型”话题作文,它不但给我们提示了写作内容,还给我们提示了写作主旨。由此,我们可以就提示内容,围绕歌词所提示的主旨去写,还可以另选有关“爱”的话题。乍看这道作文好写:一方面提示清楚,另一方面日常读过、写过。诚然这样,但作为考试作文题目要想写出高分作文,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容。比如:写一次令自己震惊的训斥臭骂,或写一次不同寻常的经历。另外,还可以采用先抑后扬的手法,或进行文章形式创新,比如写成书信、日记等形式,也可以采用故事小标题形式。

2、今年5月30日,中央电视台《面对面》栏目报道:未读完高中的清华大学食堂切菜工(农民工)张立勇在艰苦的环境下,通过十年刻苦自学,2003年参加“托福”考试,获得630分的高分,并即将取得北京大学本科文凭。主持人问,你学习英语的动力是什么。他说,一是改变命运;二是爱好英语;三是孝敬父母;四是工作需要其实,我们每一个人,在学习、工作、生活中,都会有推动自己前进的动力。 请以“动力”为话题,联系你或你熟悉的人的生活经历,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

3、 正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光回忆往事,会让生命感动,让生活精彩请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

4、 走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,服务社会,善待他人,学做家务生活处处是课

堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。

思路点拨:

可以描述一次失败的经历、成功的体验、也可以客观地描述一种状态。或许从自然、网络中得到了许多,或许你意识到了你的种种不足,于是你认真总结了自己的心路历程,描述你对“这也是课堂”的种种理解。

5、 拖把、扫帚凌乱地仍在班内,学生视而不见;给老师起绰号,路上遇见老师如同陌生人;游览公

园随意乱仍包裹袋,践踏草坪;不顾他人,破坏公共设施。这许多类似现象,在我们青少年中常常可以看到、听到。

请以“品德”为话题,写一篇不少于600字的文章。

三、命题作文

1、说话算话

2、关注

3、那件事的背后

初二B级作文题库有关往事的作文500

1.放学以后

点拨:有些作文题只是一些表示故事发生时间、地点、条件的词语。而在主题、人物等方面没有其他限制,这样的作文题学生自由发挥的空间往往很大。《放学以后》就属于这样的题型。只要是发生在“放学以后”的材料,都可以用。比如我的故事,同学的故事,家里的故事,邻居的故事,路上遇到的人和事等等。当然,这些事最好要与学校的生活有点关系,至少要与你的学生身份有点关系,否则,什么事都可以往里放的话,就离题太远了。

2.夜,静悄悄

这道作文题看上去是全命题作文,实质上却是情景作文,只不过表示情景的文字少,而且只在题目中。不过,这道题有个小陷阱,“静悄悄”的本义是“无声无息”。但是,如果你真的把夜晚写得“无声无息”,那可就上当了。其真实涵义是要你写出“平静中的不平静”。比如“近处平静而远处不平静”;“环境平静而人物的内心不平静”;“暂时平静而时刻有可能爆发不平静”无声胜有声,无形胜有形。

3、作文题目: 带给我

思路指导:这个题目开放性较强,写好这篇作文的关键是选好角度。第一个空是某种事物,第二个空是感悟、体验等情感。学生一定要从自己独特的经验经历入手,切不可选一个太空太大的角度如动不动就来命运、生活,结果很难写出真情实感也很难写好,应指导学生把眼光投向细节投向自己的生活,如微笑、自信带给我快乐、成长等,既有思想深度,又有情感体验,相信学生能找到自己的突破口写出好文章。

4、以“个性”为话题写篇文章。

5题目:

阅读下面材料后,按要求作文。

恐龙是古爬行动物,种类繁多,体型各异,小的体长不到一米,大的体长数十米,重达四五十吨。有食肉的,也有食植物的。它们在地球上的陆地或沼泽附近生活了大约一亿四千万年,比只有二百万年的人类历史长多了,它们在地球上曾称霸一时。可是,很久很久前的某一天(或许是某一时期)里,它们在地球上却突然神秘地消失了。

关于恐龙消失的原因,人们有许多猜测。一种猜测是:宇宙行星撞击了地球,顿时天崩地裂,仅尘埃遮住太阳就长达三个月,恐龙因此灭绝。一种猜测是:气候突然变得奇寒,地球表面披上厚厚的冰层,动植物大量死亡,恐龙饥寒交迫,终于灭绝。另一种猜测是:大批的动物开始不断地偷吃恐龙蛋,天长日久还有一种猜测是:恐龙中突然出现大规模的传染病还有一种猜测更为奇特:由于恐龙是孵化出雌性还是雄性小恐龙要取决于当时温度的高低,所以当全球气温下降时,恐龙只能孵出雄性的小恐龙 这些猜测说法不一,人们至今还没能解开这个谜。

要求: 请你任选其中一种猜测,并据此展开想象和联想,将陆地上或沼泽附近的大大小小、老老少少的恐龙灭绝时的情景,写成一篇以记叙描写为主的作文。②题目自拟,文体不限。③字迹清楚工整,不少于600字,多写不限。

写作指导:

此文可在学生学完18课之后,趁着学生的兴趣来写,学生写作过程中容易出现的问题是大谈恐龙是如何灭绝的,偏离写作要求。

有关往事的作文500

择一种原因,略写,可作为场景发生的背景。

写在这个恐龙消失的原因背景下的场面或故事。

场面描写:注意点面结合。

故事:注意细节描写,可以有恐龙的语言、动作、神态、声音的具体描绘。

注意围绕一定的中心来写。如;母爱、无私、人性的自私、团结等等。有关往事的作文500

6、 在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱)填到所

选作文题中的横线上,然后作文。

题目:(1)生活因____更精彩 (2)生命因____更精彩

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

7.心事"为题写一篇作文,不少于500字

8.“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 要求:除诗歌、戏剧外,文体不限。文章不少于800字。 作文题解析 :作文题为“发现”,并允许你在题目的前边或后边任意加词语,形成新的题目。该作文题目落实了培养创新精神的要求,并确实达到了“写作不设审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感”的目的。

1)从父母、师长的爱考虑。很多同学写了这一方面,题目也丰富多彩。如:《我发现读懂父亲很难》;《我发现幸福就在身边》;《我发现了妈妈(老师)的白发》;《那个雨夜,我发现失去了爱》;《我发现妈妈很疼我》;《爱心的发现》,等等,题目的多样性赋予了内容的多样性,同学们可写出很多感人的文章。

2)从思想行为方面考虑。如:《发现做好人真难》;《我发现我好穷(思想上)》;《良心的发现》;《我发现能战胜自己》,等等。

3)从学习方面考虑。如:《我发现了读书的奥秘》;《我发现初中生活真累》;《考场上的发现》,等等。

4)从时间、地点考虑命题。如:《14岁的发现》;《最近的发现》;《雨中的发现》;《前天晚上,我发现了彗星》,等等。

5)从校园生活考虑命题。如:《我发现了校园生活的美》;《发现落叶》;《有花有刺——生活中的发现》,等等。

6)从科技幻想(梦想)方面考虑。如:《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》,等等。

7)从别人角度考虑。如:《妈妈发现了我的日记》;《他的新发现》,等等。

8)从其他方面考虑。可写:《缺少发现》;《逆境中的发现》;《小小的发现》;《艰难的发现》;《发现得太晚了》,等等。

9. 阅读下列提示,按要求作文

同学之间、师生之间、家庭成员之间,课堂上、社会上、历史上常常有争论:争论高下,争论长短,争论是非。古今中外,每个角落,都曾经并将继续充满着争论。

请你以“争论”为话题写一篇文章。立意自定,题目自拟,除诗歌外文体不限,不少于800字。

[导写]

构思本题,可以从大处着眼,把“争论”与治国、做人、做学问等相联系;也可以从小处着眼,专谈课堂上的“争论”或家庭成员之间的“争论”。可以从正面立意,指出“真理愈辩愈明,要敢于争论”;也可以从反面立意,指出“不争论(多干事、不陷入无意义的瞎扯)好”。

参考题目:1、鸦雀无声2、“不争论”:智慧的闪光3、新“百家争鸣”。

10、 阅读下面材料,根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为6万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一

笔薪水。

其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),550字

11、题目: _________需要我

请将题目补充完整,写一篇记叙为主的文章,550字

初二C级作文题库

一、话题作文

回家,一个诱人的字眼,一种温暖的联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想,夕阳掩映下的村庄,风尘仆仆的游子,将要见到家人时的企盼是多么让人感动!

请以“回家”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。

精彩构思

1.回家 虚构一山村中学生回家的故事,表现穷人的孩子早当家的主题。

周末了,王辉紧了紧鞋带上路了。县中学离家不远,但都是山路。王辉一边赶路,脑子里一边想着这一周老师讲的课程。回到家,父母下地了,王辉同瘫痪在床的奶奶聊了几句学校里的事,发现水缸空着,便挑起水桶去村头打水。看天快黑了,便烧火做饭、喂牲口。父母回来后,嘱咐王辉早点睡,因为明早要抬水浇庄稼,明天要干一整天的活

2.回归 从回家的另一层含义——死亡入手,编一则故事。 王奶奶睁开浑浊的双眼,看着围在床边的儿孙们。儿子们都很有出息,也都很孝顺,孙子孙 女们也很懂事,从来不让她生气。王奶奶觉得自己这一辈子活得很值,到阴间见到列祖列宗和老头子她也没什么可让人指责的。她嘴角动了动,想笑一下。忽然清楚地看到了老头子向 她招手,她努力地说出“我要回家了”后,便含笑而去。

3.幸福的黄手帕 转换视角,通过犯人杰克在刑满释放的回家路上的所思 所想表现爱情的宽容。 我坐在回家的公共汽车上,想着在释放前写给妻子的信:“如果愿意我回家,请在门前的银 杏树上系一只黄手帕。”我没写如果不愿意该怎样,因为我心里是存着幻想的。然而想到我 现在是刑满的犯人,我又绝望起来;妻子不会愿谅我的。车离家很近了,我有跳下车往回跑 的冲动。突然间,我惊呆了:天哪,家门前的银杏树上有一树的黄手帕!

二、半命题作文:

爱,是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中充满着爱,它伴随着我们的成长,丰富我们的人生,同时我们也都在献出自己的爱,使世界变得更加美好。或者,我们正在感受到,老师、父母、长杯,甚至陌生人的爱;或者,我们正在期盼着,无私、真诚、深沉,甚至永恒的爱

请以“ 的爱”为题,作文。要求:1.在题目空缺处填上一个合适的词语,构成完整的文题;

2.不少于600字,除诗歌外,文体不限,可以运用多种表达方式;3.不能出现真实地名、人名、校名。

三、“ 掌握在自己手中”

从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福,全靠我们自己。结合自己的亲身经历,体验自己曾经把握住的东西,写一篇文章。把题目补充完整,要写出自己的感悟,550字左右。(角度应该开阔,以小见大的写法适合此题,但题目过于抽象或太大会个把握带来困难,内容不能一味说理,具体事例是不可缺少的,否则空洞而乏味。)

四、人与人之间最近的距离可能是心灵之间的距离,而最遥远的距离也可能是心灵之间的距离。请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。(最好不要直接以话题为题,注意把握“心灵”和“距离”二字,可以写远,也可以写近,关键在于对生活的深入挖掘,叙事抒情相结合的文章较易打动读者,写成议论文则有一定的难度。)

以善待 为题目写一篇作文。

五、 的力量

要求(1)请将题目补充完整

(2)中心明确,条理清晰,书写整洁

(3)除诗歌外文体不限,600字左右。

六、以“美在我身边”为话题写一篇550字以上的文章

要求: (1)除诗歌、戏剧外,文体不限

(2)文中不得出现真实的人名,校名

(3)语句通顺,有真情实感

(4)卷面整洁

七、 谢谢你

要求:(1)补全题目,写成600

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