最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

月色拨动了我的心弦作文700字

字数作文 zuowen 5浏览

【 – 字数作文】

月色拨动了我的心弦作文700字(一)

话题作文 懂你作文700字(8篇)

第一篇:懂你

假如我是诗人,我将用优美的文字写出对你的感激;假如我是画家,我将用手中的画笔勾勒出你美丽的素颜和慈祥的目光;假如我是钢琴家,我将用动听的音符演奏出你柔情的话语。可惜,我什么都不是,我只是一个承欢在你们膝下的女儿,只能心痛地看着父母因为为我操心而愈渐苍老的面庞。

带着倦意,背着沉重的书包回到家。刚一进门,就闻到久违的粽香:糯米的浓香,粽叶的清香,弥散在空中。我深叹一口,放下书包。跑到厨房,妈妈正坐在椅子上专注的包着粽子,只见你把一片粽叶裹成一个漏斗的形状,把和着馅儿的糯米填在里面。你一折粽叶,用绳子一捆,一个饱满的粽子,从你手上变出

“回来了。”妈妈转头冲我一笑。“去歇会儿,有你爱吃的豆沙馅。”“妈妈你这几天单位不是很忙么?这么累怎么还包粽子呀?”妈妈温柔一笑“昨天看你吃饭时看电视里人家吃粽子,你那小馋猫样儿,口水都快流下来了。”妈妈你一边说着,手却没停,你的手边又多了几个饱满的粽子。看着你穿越了千年温情似水的眸光,我读懂了你的爱。

“卷子要签字。”我把笔放在了你的手边,你站起身,洗掉了黏了一手的糯米。签上了字。“妈妈,我来帮你!”睡着就上前,你站了起来,说“先出去等等,粽子马上就好”你把我推出厨房,清凉的小水珠从你手上跃上了我的皮肤,留下了凉爽的快感。不一会儿,粽子出锅了,鼓囊囊的粽子里飘出了粽叶的清香,豆沙的甜蜜,糯米的腻感,还有一股母爱的味道,闻起来,很美妙。

生病时,是你一直伴在我身边;迷失方向时,是你一直鼓励我;轻狂是,是你一直惊醒我。

看着你愈加苍老的面孔,我知道,我留不住你青春美丽的面容。我只能用稚气的文字记录下与你的一点一滴,妈妈,我要用我的爱,陪伴你,像小时候你照顾我一样,照顾你,懂你。

?

第二篇:懂你

曾经,我们素不相识;现在,我们是朋友。

至今记得我们当初相识的时候。那是晴朗的一天。我看了《再别康桥》之后觉得很好,想要抄下它。我到你班去借。我看见了你,好像依稀记得你的名字,我试探着叫出来。你看到我,问我有什么事,我说明了来意,你便将那首诗借给我。虽然我们只有短短的几分钟,但我喜欢上了你,我认为你应该成为我志同道合的朋友。我在本中写了几句话送给你,我希望成为你的朋友,你很快就答应了。从那时起,我们就成了朋友。

之后的日子里,天使也冲我们微笑。那时,生活都充满着甜蜜的色彩。我们泰然独享春花秋月,感受花开花落的寂寞,燕语莺啼的清新,彩蝶围着我们翩翩起舞,我们用笑脸

迎接每一个黎明。

这美好的生活却在一天中结束了。话题作文 懂你作文700字(8篇)话题作文 懂你作文700字(8篇)。你扯下我的耳机,冲我吼道:“你怎么变成这样?临近期末,你也不着急背一些东西,也不早起。我本以为你在背东西,走近一看你却在听歌,你想这样放弃吗?”“我喜欢怎样就怎样,用不着你管。我早上不想起来就不起,我喜欢听歌就听歌,我想怎么潇洒就怎么潇洒,不用你管。”说罢,我摔门而去,留下一个发呆的你。

那次我真的很不理解你,我们不是朋友吗?你就应该让我去做我想作的事,而你却一改温柔的面庞冲我大吼。我跑出去之后,我甚至在想,我问什么交了这样一个朋友?从此以后,我再也没和你说话,你总是想找我,而我总是躲避。

一天,林将你的日记摔给我,并说:“看看你是怎样伤了她。”我翻开日记,正好是我们那天的事。你写到:“作为她的朋友,我不能看着她就这样沉沦。我的态度不好,使她生气,我本想找她道歉,可她一直都在回避我。她会怎样”看到这里,悔恨的泪水夺眶而出,我抱着你的日记,冲出门外

那次,你用你的行为给我的心灵做了一次洗礼。懂你之后我想说:人生得一知己足矣,交你这个朋友我永不后悔!

第三篇:懂你

当秋风抚过我的脸时,我知道你已经离去了,化作那金黄的麦穗,化作枯黄的枫叶,化作地上的尘埃!我想找到你,我想把你留在我身边,或许因为我太自私了,我想霸占你的美好,所以你离开了!

在那拐角处,我可以看到你的影子,你总是那么匆忙!当我奋力奔跑,拐角处已是空空荡荡,空气凝固了,我的泪水也凝结了!有人说:当眼泪化成钻石,我便幸福了!为什么我的眼泪已成结晶,你却依然不能给我幸福,不能给我答案!

你已成了泛黄的相片,留下一断余音,旋转,飞舞:向前看,别为我迷失了你自己!向前看?这真可笑,你叫我如何向前看,你让我微笑,让我哭泣,你为我留下幸福的回忆,你也毫不犹豫的把它抢走!你怎么能如此无情,我恨你,把我对你的爱化作无尽的恨!

你给了我一杯加了奶的咖啡!

冬天来了,世界变的雪白,雪白的!天空是白的,大地是白的,房屋是白的,一切都是那么单纯,美好!我已渐渐长大,我明白了,当初你怂恿你的情人–地震,给我们带来巨大的痛苦,这并不是你的本意,就像雄鹰把自己的孩子推入悬崖一样,为的是让它更好的飞翔,你也一样!

是的,我不能这样下去了,过去的便是历史,我要向前看,不能回头寻找,追逐那飘落的枫叶,使背后的花朵独自凋零!我终于懂了你–时间,我一直以为你像是一个脾气怪怪的小孩,时而欢笑,时而哭泣,我们也伴随着你,欢笑,哭泣!但我错了,你更像是一位老者,你为我们设下陷阱,目的是为了让我们走出陷阱!

你给了我一杯咖啡,一半是甜的,沉甸甸的;一半是苦的,轻飘飘的!如果我们只看到上面的苦水,放弃它,我们便失去了宝藏!

过去,我爱过你,因为你是我美好的回忆;过去我恨过你,因为你是我恐怖的噩梦;现在,我终于懂你了,谢谢你!

第四篇:懂你

大海懂得鱼儿的悲伤;夜空懂得星星的璀璨;雨水懂得大地的呼唤。而我,懂你。

记得那一次,我悄悄地推开你的房门,看见您正在抽噎,两手抚摸着我儿时的照片。那些或美好或悲伤的过往一下子向您袭来,击打着您那颗敏感的心脏。

在别人面前,您一直是一位女强人,因为生活的窘迫不得不将您变得强大。但是,再坚强的人也会有软弱的时候,于是在夜里,您会一个人躲在被子里偷偷地哭,默默地擦眼泪,独自承受着痛苦。其实我懂你,一直都懂。您在他人面前的强大不知是有多少眼泪换来的,你的温柔,小女人,仿佛在我十八个月的时候改变。这十五年,一路走来,女儿知道,您累了,想歇歇,想在夕阳下悠闲地散步。但是,您为了我,仍在劳苦奔波着,您知道吗?女儿,心疼。

月色拨动了我的心弦作文700字(二)

情系月色

今夜风轻露白,月明星稀。在这美妙的月色中,自然万物都静静地接受心灵的洗礼,一切在月色弥漫中沉思、梦想,显得那么端庄,那么迷人,连微风也荡漾着甜美的色彩。我陶醉了,内心的浮华随之徐徐褪尽,只剩洗尽铅华的美好。拾起散落一地的心绪,尽情地享受这月色带来的神秘与安详。

思绪随风飘舞,跳跃出优美的弧度,希望拥着三分李白的豪放,三分易安的婉约,三分陶渊明的淡泊,一段纳兰的心情,凑成十分的惬意来想象这月色的奇特,让心与之相拥,情与之共鸣。 月光,静悄悄地渲染开来……

路旁的小溪轻轻地吟唱,那声音仿佛是微风拂过琴弦,又好似落花随清风飘零在水上,一层一层的流水向前涌动着,沉稳地冲涮着溪底的鹅卵石,那生生不息的流动是生命的律动,微露出几分难以琢磨的深刻。无声无息的月光就这样在溪水中穿梭、飘舞、交融,开启了一份安详美丽的境界。借着月下的水,我想起了黛玉,如一池活水,带着灵动,淌入了贾府,“提锄揽篮,收一方落红;扶柳洒泪,送一池飘絮”,涓涓清水,载着她的心事流向远方。智者乐水,欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志,黛玉,如水,带来的是那些不可磨灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁,她选择了水,洗一身清洁,染一池灵动,追一方梦想。

细密的月光踏碎了那刹芳华,使月光下的一切都变得诗情画意,氤氲着淡淡的芳香,也让我体悟到了平日不可多得的情致。

站在河堤边,静静地细数落叶的飘飞。柔美的月色下,柳树一排排、一片片,手牵手,肩并肩,温柔地起伏着。微风袭来,一阵花香迎面而来,这些可爱的花精灵,虽然在草丛中默默无闻,但它们却把自己最浓郁的花香带给大地,也给人们带来了享受。看,此刻它们在月光的轻抚下,静静地微笑着,凝聚成一串灿烂的风铃,飘散着青春的记忆。

月光,静悄悄地浓郁开来……

仰望灿烂的星空,壮观奇伟,浩瀚无比,心胸也随之博大开来。天王星、北斗星像晶莹的宝石,镶嵌在偌大而深蓝的天幕中,那些奇妙的星星,古往今来,都被赋予了神秘的色彩,见证了一段又一段刻苦铭心,令人感动的情意,二十八星宿更是十分富有诗意,给柔美的月色渲染了一种梦幻的色彩。悠悠月光下,脑海出现了李白,“举杯邀明月,对影成三人”,于是他注定要孤独,然而他傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”。而当我们回望唐朝,站在盛唐中间不是帝王,而是李白。酒入豪肠,七分酿成了月亮,余下的三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

月光穿梭在无边的黑暗中,照亮了心灵的历程,思绪沿着丝丝光亮回到了现实中,我坐在院子里,静静地聆听月光的灵动,一阵轻风袅袅而来,拨动着心弦,摇曳出甜美的轻音乐。

月色拨动了我的心弦作文700字(三)

故乡,永远是每个人心中最美的一首歌。而我这首歌最动人的旋律,全都萦绕在那一片潋滟的月色里。又是那般明朗的夜空,又是那氤氲在藻荇交横的清香,荡漾在潺潺流水中的温婉月色。月色,轻轻地归来了,婉转,悠扬,美丽…… 家乡的景色,就是那许多人梦里永远也走不尽的小巷,永远听不够的潺潺流水声。每每月光中夹杂着动人心脾的幽香,如绸缎般轻轻披在那老屋的肩上时,景致就更显静谧了。 外婆总喜欢来到小巷的巷口,坐在青石阶上,独赏这一美景。青石阶苍老

远处的河水飘逸而来,但流经此处时,总能放慢匆匆的脚步,收敛洒脱的姿态,温柔地俯在石阶的脚下,静静聆听这位老者讲述古老而又精彩的故事。当时年幼的我也学着他们的样子,蹦蹦跳跳跑过去,一头扎进外婆的怀里,吵着要听故事。 外婆微微一笑,把我的小手一上一下含在她温暖的手里,然后继续望着那清澈的皓月,一言不发。我知道,外婆是在与她的老朋友叙旧呢。月亮是外婆忠实的老朋友,她总乐意帮外婆收集起过往的点点滴滴。外婆年纪大了,当她再记不起那些故事时,月亮便会把故事悄悄融化在月色里,让外婆细细去品味。

外婆俯下身子,侧着,诚诚恳恳地听月光里的故事。她总会频频点头,嘴角微微上扬,且抽动着,咀嚼着月光里的动人故事,皱纹里满溢着晴朗的光辉,平静而安详。

她缓缓张嘴,开始将她听到的讲给我听。她讲累了,会慢慢抿一口小香气,再用最温婉的尾音继续,深深的小巷把她的声音拖得很长,韵味十足……

我总在这样的月色里甜甜入睡,如今,这月光又来到我窗前,它悄悄地归来了。在外婆的故事与故乡的歌声,婉转、悠扬、美丽……

月色拨动了我的心弦作文700字(四)

《月色溶溶》今晚月夜,异常奇异,不知何时蒙上了一层淡紫色的烟雾,星星也不知从什么地方冒出来。暗淡地点缀在天空,显出神秘和忧愁,白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂上了一层墨水,不见一点明朗的色调。走到江边,隔万家灯火,明月在江心,月光在水面铺成一条银色的小路,一直延伸到我的面前。天色变暗,点点星火显露,一湾眉月悄挂,便想到了曾看过的某篇短文里写的“月色如歌,洁白温柔细腻。”慢慢地,月亮真的更圆更亮了,她圆的那样可爱,那样纯洁,就像一个银色的玉盘射出一道白光,她又把那神秘的影子投到水里,在水面上撒开浮定不动的光,好像无数的银鱼在那里跳动,又好似一面光亮的明镜,从平静的江水中跳了出来。人们都说,月是一位最善良,最易感动的姑娘。的确,当我感伤时,她就会默默地祝福我。突然,我发现月亮上有一快黑影。也许,那黑影是嫦娥;也许,那黑影是玉兔;也许,那黑影是蕴藏着宝藏的山脉,正等着我们去探索,去开发。小河像一面镜子,圆圆的月亮映在河面,那一盏盏明灯映在水中,就像一颗颗小星星围绕着河中的明月在说悄悄话。回忆童年,我们曾趴在青青的草地上,双手托着下巴,欣赏着圆圆的月亮—月亮缺了又圆,圆了又缺。如今,我也长大了,十二岁的生日悄然而过,银色的月光让我沐浴在凉爽的夜晚。六年级:松涛

月色拨动了我的心弦作文700字(五)

2013年江苏省连云港市中考作文试题解析与佳作选评字数:2453来源:好家长·青春期教育 2013年9期 字体:大 中 小 打印当页正文 【中考真题】

在我们成长的旅途上,大自然的阳光雨露带给了我们恩泽,师长的关爱拨动了我们的心弦,生活的波澜触发了我们的感慨,青春的火花点燃了我们的激情这种力量伴随着我们茁壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量,一路前行,再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷!

请以“成长的力量”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600~800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。

【试题解析】

在作文教学倡导走进学生身边、走入学生生活的背景下,命题者抓住“成长”这一青春的核心概念,引导学生去发现学习、生活中的“力量”源泉,进而能够体悟出成长的意义与内涵。

为了让考生更好地关注倾诉与表达,命题者没有在审题上设置繁复的障碍。“成长的力量”,作为学生熟悉的写作内容,必然会使考生寻找到一份考试的幸福感。

当然,无障碍文题,并不意味着优秀作文的海量诞生。相反,更能考察出学生审题的宽度、立意的深度和行文的角度是否具有鲜明的创造力。

关于“成长的力量”,可以有两个角度的解读。一是促使成长的力量。这一点在导读中已然明确呈现,如自然的启示、情感的触动等。二是成长产生的力量。这一点就是导读中呈现的“汲取与发挥那成长的力量”,“一路前行”,“不会畏惧荆棘坎坷”。而考生最容易忽视的恰恰就是第二点。可以这样说,“成长”是作文的主体内容,而“力量”则是作文的核心要素。

从“成长”的角度,我们可以写精神的成长、知识的成长、情感的成长、人格的成长、一棵树的成长、一条河的成长、甚至是一个国家的成长等等。但关键在于,那一份“力量”,能否在文章中体现出来。

提示语部分从生活、人生的角度形象地诠释了题目涵盖的内容,提示和引领考生审题立意、选择素材,体现了命题的适度性。“大自然的阳光雨露带给了我们恩泽”,可以从大自然角度思考“成长的力量”;“师长的关爱拨动了我们的心弦”,可以从家庭、社会的角度发现“成长的力量”;“生活的波澜触发了我们的感慨,青春的火花点燃了我们的激情”,可以从人生的独特感受和真切体验角度,挖掘立意。

命题引导考生关注自我,走向内心。这是当前中考作文命题的一个趋势。应试教育的同质化、模式化太严重,在扼杀学生感知世界的个性的同时,学生往往被空洞的说教、所谓“高远”的理想口号吸引而忘记关注自我的内心成长。引导语连用七个“我们”,引导考生站在“我”的角度,审视前面走过的道路,发现“我”成长的力量源泉,从中汲取力量,充实和完善自我。写作时,考生经历一个认识、思考、感悟的过程,对自己的把握会更加准确,对人生和生活的理解会更加深刻。命题“成长的力量”具有一定的思辨性:什么是“力量”?怎样才能产生“力量”?这是在呼唤学生心中的正能量,学生经历成长的过程,在观察自然、把握社会现象时必须具备理性的认识思考能力,做出正确的选择。

【评卷扫描】

纵观考场作文,不少考生写出了情真意切、文辞优美的文章。

1.走题、偏题现象较以往大量减少。这既是命题愿景的实现,同时也说明一线教师在平时的作文训练中,对于成长类作文,是指导有方,训练有法的。

2.考生表达能力普遍增强。从各分段作文抽样来看,考生对于细节丰满度的把握能力,对于遣词造句的推敲功夫,对于描写手法的熟练运用,都有很大程度的提升。这足以表明,

全市开展的阅读工程,以及一线教师对于阅读重要性的深入理解和实践,已经在重塑学生的语言结构和表达习惯。

3.文章正能量的淋漓呈现。“成长的力量”,使学生笔下多了对父母的理解、多了对老师的感恩,多了对自然的体察,多了对社会的思索。作文整体,呈现出青春向上的光彩,呈现出青春正能量的本色。

但考生行文中暴露的共性问题也应引起高度重视:

一是佳作寻寻觅觅,芳踪难现;二是套作遮遮掩掩,层出不穷;三是表达虚虚浮浮,文胜于质。

1.困于导语,难脱窠臼。

作文导语的目的是启发式,是要去思考省略号里的内容,而不是去诠释导语已经呈现的作文素材。大多数考生抓住“大自然的阳光雨露”和“师长的关爱”滥做文章,一时间花鸟虫鱼、水月草木、慈母严父、老师的目光等纷纷涌出笔端,能够出新者,少之又少。比较典型的有:一只蜗牛、一只蜘蛛带给我的力量,一朵蔷薇、一朵迎春带给我的力量,一次送伞、一次谈心带给我的力量。

2.困于旧作,负重难行。

很多考生带着已经备好的文章,走进考场。本想“以不变应万变”,但很多时候这“不变”,应付不了“万变”。装在脑海里的文章,完全限制了考生对于文题的理解。所谓套作,很多时候只能硬塞。如有考生把“成长的力量”塞成“成长的感动”,塞成“成长的挫折”,塞成“成长的梦想”,塞成“四季的美丽”等等。也许,自己看题写作文能到得48分,套作却只得40分,甚至更低。

3.困于文采,情意两失。

所有考生似乎都明白文采对于考场作文的重要性,但是过分的追求文采,便会出现华而不实、言之无物的毛病,导致情意两失的后果。可以说不少考生伴随着语言表现力的增长,是内容空洞的继续走低。

如:“黎明划破夜的唇,将那抹红涂满天迹。广场上的少年,手指灵巧地在小提琴上跳跃,匆忙的路人走过,多会给上5元、10元、20元。”第一句读完,小资的情味弥散开来,可是看到比清洁工人起的还早的少年和路人,你能明白要表达的意思何在?那要倾诉的情更被破坏。

又如“缓缓流动的那片深蓝,千万年恍若一秒静止。遗忘流年,遗忘怀念,遗忘你们早已不在我身边。时间的魔咒放出过去,一切都在清晰:十指太宽,岁月太短,终究是握不住美好,抓不住流光。”估计没有人能看懂写的是什么。

【写作点拨】 1.加强审题能力训练。从审题的角度看,应做到准确把握命题意图,以最佳立意展现主旨。中考作文审题失误主要表现在:①抓错关键词。考题关键在“力量”,很多作文通篇“成长”却不见“力量”。②混淆词义,似是而非。“成长”不仅是年龄增长,“力量”也不仅为“力气”。③割裂联系。很多作文不能全是“成长”与“力量”之间关联。④忽视了导语中的人称(“我们”)及表述,这里实则暗指“自我”,提醒考生要写自我的成长经历与感悟。

失误原因主要是因误解而离题,因随意而切题不准,因忽视而偏离题意。平时还要教给“规矩”(文体章法),加强审题立意的指导与训练。

2.紧扣主题选取材料。中考作文选材范围狭窄,多写母爱父爱、师情友情、小花小草,亦难出新。在写作中要做到精益求精,突出主题,选材就应该围绕主题展开,切不可选择与主题无关的材料。主题是文章的灵魂,我们鼓励考生们提出新颖的观点,但立意不得庸俗低下。要想突出作文的主题,关键在于搜集充分的材料,从大量的材料中提炼出有用的题材,根据作文里所要表达的中心思想,掌握好使用题材的宽严度。

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 月色拨动了我的心弦作文700字