【 – 字数作文】
这个地方值得去作文450字(一)
这个地方值得去
如果你休息一天，去户外远足无疑是最好的选择。但如果你又不想太过奔波，那我就为你介绍一处好玩的地方—-万达广场。
请跟随我的脚步来到宽敞明亮、充满着时尚气息的万达广场吧，在中央广场乘坐观光电梯来到三楼，再乘坐扶梯到达四楼。这里是万达影院，这里正在上映着国内外的大片，有IMAX、VIP、3D、新概念影厅供你选择，你可以嚼着爆米花，喝着可乐，享受着视觉盛宴开心地度过两个小时。
看完电影你会觉得腹中空空，你一定想品尝美食，大饱口福。三楼有韩式烤肉、日本寿司、泰国餐厅、西餐厅、台湾餐厅、快餐、川菜、火锅店。。。。。，其中有一家“疯狂的勺子”的餐厅是美国街头餐饮的风格，餐厅墙面上喷上了各种涂鸦，充满了异国风情。服务员的服饰是赛车手的打扮，食物的名称也很有趣，例如“垃圾桶”披萨，因为它有垃圾桶盖那么大而得名。“牛扒店”的牛排也是出了名的好吃。那八分熟的黑椒牛排入口即化、软嫩多汁，十分令人回味。如果你不喜欢吃西餐，我给你介绍一家经济实惠的“手拉手自助回转火锅店”。店里那不停旋转的菜品一定会吸引你的眼球，一人一锅会吃得你热火朝天，品尝着美食还能听到舒缓悠扬的音乐，压力和烦恼都会烟消云散。
吃饱了你一定要逛一逛这里的店铺。一楼主要经营电子产品，有模型、平板手机、平板电脑和家用电器等，我最喜欢的地方是卖高达模型的地方，那里各种卡通人物应有尽有，而且是拼装的，十分益智，在那里让我有一种“大千世界无奇不有” 的感觉。第二层是时尚达人的购物场所，我最喜欢的是一个小饰品店，里面有飘香的蜡烛、唱歌的音乐盒、印着人民币的抱枕，在石头上画的小猫、小
狗栩栩如生、可爱至极，你一定会爱不释手，但价格不菲呀！
不用东奔西走，你就可以品尝美食，放松心情，愉快购物，这么好的地方一定值得你去。在万达广场里只有你想不到的，没有你买不到的。
追赶时间
小时候，妈妈就给我讲过《寒号鸟》和《等明天》的故事，在寒风中瑟瑟发抖的寒号鸟说“多罗罗，多罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝”，这使我懂得：不珍惜时间，就不会有好结果。
上学了，我学到了民族英雄岳飞在《满江红》这首词里的疾呼“莫等闲，白了少年头，空悲切”。汉乐府诗中有一富有哲理的诗句：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲”。这些流传至今、脍炙人口的诗句鞭策着我，警示着我要珍惜时间，不能做一个碌碌无为的人。这个学期我又学到了林清玄的《和时间赛跑》，这篇文章深深地震撼了我。结尾那句“假若你益智和时间比赛，你就可以成功”我会铭记终生。；名人传记《爱迪生》中讲述了爱迪生一生珍惜时间，夜以继日地搞发明，他的多项发明为全世界带来了光明和幸福，世世代代的人们都会感激他。
人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代是人的一生中最重要的成长时期、打基础的时期。因此我们应该做时间的主人，我们不仅要珍惜时间，还要追赶时间。追赶时间就是要充分利用时间，上课、自习、做作业都要
高度集中注意力，排除干扰；追赶时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高时间的利用率。
时间对于每个人都是公平的，我们要使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一分钟都成为我们创造辉煌人生的基石！
这个地方值得去作文450字(二)
小学寒假作文：这个地方值得去
小学寒假作文：这个地方值得去
我国有许多名胜古迹，名山大川。这么多的旅游景点，我觉得最值得去的地方就是首都北京。
在首都北京的天安门城楼前，有一个宽阔的广场，这便是闻名中外的天安门广场，现在我给大家介绍一下广场内的主要建筑。
广场中央的升旗台上挂着一面鲜艳的五星红旗，五星红旗象征着胜利，象征着光明，象征着各民族的大团结。
广场的北面是庄严的天安门城楼，城楼前有一座玉带形金水桥，桥饰有雕花石样，金水桥两边有一对浑圆挺拔的华表。
广场的南面是人民英雄纪念碑，碑座四周有十副大型浮雕，仿佛正在向人们诉说一百年来中国人民的视死如归，前赴后继。
广场东西两旁对称，西面是人民大会堂，东面是中国革命博物馆和中国历史博物馆，这两座建筑既有环状特色，又有民族风格。
这个地方值得去作文450字(三)
这个地方值得去
今天，我要向大家介绍一个值得一去的地方，这个地方不是什么国家级的旅游景点，可在杨梅季节却是人山人海，比别的景点人还要多，因为那儿的梅树成林，不光梅树成林，竹子也很多，古人说过：宁可食无鱼，不可居无竹。现在人们的科技越来越发达了，但是绿色越来越少了，人们更加需要修身养神的地方，因此我介绍的真是一个好地方。
先讲一下梅林吧，梅林一听名字就知道是有很多杨梅树组成的，里面的杨梅树有高的；有矮的；还有不高不矮的；有粗的；有细的。走进梅林首先看到的是一棵参天大树——杨梅树，俗话说十年树木百年树人，可见植树人是花了多大的心血，再走进去是一些小杨梅树，可别小看了他们，有时候结的果子可比那些大树结的果子还要多呢，当然喽，有一些大杨梅树因为品种不一样，所以水土不服，一棵果子也不长。杨梅树最需要太阳光拉，所以在山顶上的树果子最多了，五六月份到山顶上，你的身边是红红的一片，随手是杨梅，而且果汁又大又甜，真是让人吃了还想吃。
竹子是吹绿色的，当风先生轻轻呼唤他的名字时他像绅士一般，挥动手臂，拥抱大自然。竹子自古以来一直有一片清雅之气在围绕他们，让他们更加美妙。 其实，还有一样也让我们更加热爱这里，那就野草莓小小的能够让人直流口水。 你想不想来一来？
这个地方值得去作文450字(四)
《这个地方值得去》 这个地方值得去 这个地方真值得去呀！可谓天时地利人和都有呀！ 这个地方时间段分得十分清楚，早上五点，天就完全亮了，人们全都起来了，家里的男士出去干活了，田里长着绿油油的麦子、稻谷，太阳在天上高高地悬着，发出温暖的光，让人觉得十分舒服。中午，家家户户都冒出了炊烟，到田里工作的人们也回来了，到处一幅热闹地景象。 这儿有许多山，青青的，红红的，什么颜色都有。这么多的山，把噪音和污染过的空气都阻拦在外面。每个村都有一条小溪，供那里村民洗衣用。每个村还有一口井，供那儿的村民饮用。那口井冬天喝像是温的，在夏天喝却是清凉可口，若把西瓜抛在里面，用根绳钩住，等吃了晚饭再拿上来切开吃，这时的西瓜便像在冰箱里冻过了凉丝丝，好吃极了！ 这儿的村民个个心地善良，没有一个人会动别人的歪主意。看见哪位老婆婆手脚不灵活了，就有人帮她挑水，砍柴，还不时地去找她聊天，不让她觉得寂寞。这样的事真是数不胜数呀！ 这个地方便是我的外婆家，很值得一去啊！
这个地方值得去作文450字(五)
这个地方值得去2
这个地方值得去，这个地方真值得去呀！可谓天时地利人和都有呀！ 这个地方时间段分得十分清楚，早上五点，天就完全亮了，人们全都起来了，家里的男士出去干活了，田里长着绿油油的麦子、稻谷，太阳在天上高高地悬着，发出温暖的光，让人觉得十分舒服。中午，家家户户都冒出了炊烟，到田里工作的人们也回来了，到处一幅热闹地景象。 这儿有许多山，青青的，红红的，什么颜色都有。这么多的山，把噪音和污染过的空气都阻拦在外面。每个村都有一条小溪，供那里村民洗衣用。每个村还有一口井，供那儿的村民饮用。那口井冬天喝像是温的，在夏天喝却是清凉可口，若把西瓜抛在里面，用根绳钩住，等吃了晚饭再拿上来切开吃，这时的西瓜便像在冰箱里冻过了凉丝丝，好吃极了！ 这儿的村民个个心地善良，没有一个人会动别人的歪主意。看见哪位老婆婆手脚不灵活了，就有人帮她挑水，砍柴，还不时地去找她聊天，不让她觉得寂寞。这样的事真是数不胜数呀！ 这个地方便是我的外婆家，很值得一去啊！
这个地方值得去作文450字(六)
《这个地方值得去》我去过北京，看过北京天安门，爬过长城；我去过天津，登过天津广播电视塔；我去过济南，“观看”了趵突泉的壮丽景色；我去过泰安，爬上了泰山……但是，我最常去的地方却是人民广场。 人民广场位于鄄四路与鄄五路中断，分东、西、南三个门。南门是正门。南门前面有一块石碑，上面写着：鄄城县人民广场。人民广场的中间是两块大理石，上面是球形，下面的座墩是一个正方体。它的周围有许多喷泉。围着喷泉的，是九根顶天立地的柱子，这九根柱子上面记载了九个不同的故事。人民广场的西北角有许多运动类的器材，如果你顺着器材旁的小路向东走，就会看到更多的运动器材。广场的西侧有两根粗柱子，有一个大电视，每天晚上都可以看新闻、天气预报等。 人民广场不仅布置合理，还是一个休闲、娱乐、健身的好地方。 春、秋天，放风筝的人渐渐多了起来。男女老少都拿着各自的风筝，来到人民广场放风筝。眼间，人民广场成了一片欢乐的海洋。 夏天晚上，五彩缤纷的喷泉喷了起来。孩子们都在水里叫喊、奔跑，尽情享受水带来的凉爽。 冬天，滑冰的队伍变得庞大了。 还有一些人，每天早晨和晚上都围着广场散步、跑步。在广场的东侧和西侧，每天早晨和下午都有许多人在练太极拳和武术。 人民广场真是一个值得去的好地方。
这个地方值得去作文450字(七)
五、六年级作文题目汇编
学生必须要有应试能力，特别是中国的学生。到了高段，作文扣题问题凸显。很多低年级时作文扣分不多的学生，到了高段也会经常因离题而被扣去很多分数。（离题、偏题作文一般扣8分以上）当然，随着新课标的推行，一部分老师已开始对扣题这方面比较宽容了，但学生面对不同阶段的老师，很难去猜度。所以，学习作文，扣题还是个比较重要的内容。
对于扣题，如果一篇篇地教，何时才能有广泛的认知？所以，我搜集了很多作文题目，一次性给学生分析很多道，在比较中感知题目重点，提高扣题能力。
当然，真正提高扣题能力，还要有一定的思想内涵。很多难以扣题的作文，往往就是比较有思想深度的。如果对人生、对困难、对校园新事、对文明等没什么认识，那也只能预先套些题材，以备不时之需了。 学习“扣题”，并不扼杀作文想象力，可将这两种能力分别训练。
最近，学生已到了紧张的复习阶段，这些题目可给需要的家长参考。俗话说：“不怕不识货，就怕货比货”，这么多题目放在一起，比较容易看出各自的特点。
不过，要注意，这阶段的孩子已经很累了，不要打印下来就让自己去看。（个别能力强的还可以）最好的办法，是家长先研究出点眉目，然后跟孩子一起探讨。
有时间的话，我会逐篇写写对每个题目的理解，也只是一家之言，仅供参考。
一、这个地方值得去
要求：
1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。
2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川，也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑，还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。
3、能按几个方面组织材料。
题目分析：
在三点要求中，第3点是第一次出现，是本次作文要求的重中之重。
有学生写“上海是个好地方”，然后详略得当地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。但严格地讲，这是偏题了。 原因一、第2点所举例子，明确告知“这个地方”是某个景点或建筑；
原因二、这是要求按几个方面描写景点，而不是从两三年级就开始写的，按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点，需要对景点有多方面的感受，对思考深度有了更高的要求，符合高年级作文的特点。
二、童年往事
童年时有很多事令人难忘。一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难？是怎样克服的？有什么经验教训？写篇作文。
三、 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等
四、校园新事 提示：事情要真实，内容要具体。
五、我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
六、文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
七、玩
提示：“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
八、我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
九、我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
十、温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居""一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
十一、我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
十二 、家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
十三、夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
十四、我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感.
十五、
父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
十六、
以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.
十七、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.
十八、以为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
十九、今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
二十、我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.
二十一、
在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以为题作文.
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.
二十二、我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
二十三、
同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作. 要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
二十四、一次(堂)______的______活动(课)
在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味…… 要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
二十五、我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来.
二十六、给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
二十七、
.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情…… 请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.
二十八、我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.
二十九、我清清楚楚地记得……
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.
三十、______教我_______
提示:在小学里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.
三十一、我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.
三十二、我真________
要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐……写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.
三十三、
再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么