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我学会了弹钢琴700字 我学会了弹钢琴800字

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【 – 字数作文】

我学会了弹钢琴700字(一)

我学会了弹钢琴

在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?

事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。 在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。

我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声.

我学会了弹钢琴700字(二)

我学会了弹钢琴

在生活中,我学会了很多技能,如滑滑板、画画……但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗?告诉你吧,小时候我非常喜欢音乐,每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的曲子时,我的手就直痒痒,在电视上看见那些钢琴家欢快地弹着,我的手就一直搓,于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了,我高兴地跳了起来。

现在,我长大了,2007年我进入飞燕钢琴艺术学校,当我第一次坐在钢琴凳上,我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我原以为弹钢琴会很简单,可是在第一堂课上,所有的同学包括我,单手型就练了一个小时,老师不停地冲我们强调:“手放好”,“手放好”。我听得头都晕了。开始学第一个音“哆”了,老师一个一个地指导我们,回到桌前,说:“老师发现,每个同学的手型都不一样,可是,弹得非常好。”我们每个人都很开心,我更是高兴得不得了。下了课,我火速跑回家,开了家门,连鞋都不脱,冲进琴房,打开琴盖,刻苦练习,爸爸妈妈也在一旁给我打拍子。

2009年,因为一些原因,我的学习中断了一年,所以现在才学第3册。这天,我和王老师在学习《日出》,我总是改不了音调,我本想放弃,老师鼓励我,让我不要泄气。我又一次弹奏起来,这次不知怎么回事,一个错也没有,我心里非常感谢老师,也非常开心。一次,老师让我唱《什密特》,我老是唱不出来,老师批评我说:“你这是怎么了,前几次都挺好的,这次怎么了,连第三组的咪也认不出来,重唱,唱好了才能下课。”听了老师的批评,我的心里酸溜溜的,边流眼泪边唱。不一会儿,老师把我叫到办公室,给了我一支笔,说:“老师火太大了,真对不起,不要伤心了。给,以后用它时,想想这次弹琴的经验,回去多练练,下次见。”和老师说了再见后,我的心情从阴又转晴了,我想:“王老师真好,我真喜欢她。”回到家,我好好努力,唱下谱子,背下来,就因为这支笔,我更加有信心,更加有毅力了。

我热爱音乐,热爱钢琴,我一定要像郎朗一样,成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴,我还要学习更多的乐器,成为一名真正的音乐家。

一件高兴的事

哈哈!星期六一早,唠叨的妈妈竟放我大假跟舅父和哥哥钓鱼去。不做家庭作业了,能不快乐吗?

我跟跟舅父和哥哥带上渔具出发了。一路上,春风拂面,心里的快活劲儿甭提了。在一个僻静的水塘边,哥哥叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。一小段红蚯蚓挂在鱼钩上,他会引鱼上钩的吗?舅父见我有点犹豫笑了笑说;放心吧,这儿的鱼馋的很。待会你就明白了吧,我轻轻地一甩鱼竿,鱼钩悄无声息的没入水中,几只白色小浮子漂浮在水面上,我学着舅父的样子,盘着腿儿坐在旁边静静地等着。

嘿!浮子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下,我眼急手快,猛地向上提起鱼竿。哇!一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢?鱼真的会上钩,我快活极了。

我终于学会了钓鱼了,我们晚上吃了一份“鱼大餐”,可香了。

跳绳比赛

我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛,以前跳绳比赛我输给我妈妈,现在比赛就不一样了。

一天,我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直,长长的,我们要开始比赛了。妈妈先跳,我坐在旁边看,帮着数,看妈妈跳了几下。啊,妈妈跳了42下。而轮到我跳时,才

跳了10多下。我输了。妈妈说:“你看你,才跳12下,真可笑。”我听了妈妈的话后说:“有本事再比一次!”。妈妈说:“好,我不怕你。”

第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳,妈妈跳了又跳,刚跳到第6下,妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很,说:“呵呵,你才跳6下,你也真可笑,比我还差劲。”轮到我跳了,我很紧张。开始条了,我认真的跳,太好了,我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去,一不小心大绳子弄到了树上。后来,我把石头投上去,绳子就掉下来了。我拿着绳子说:“妈妈我们再来比。”

第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局!不过平局也好,不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输,那就是赢的人高兴,而输的人垂头尚气,这样不是最好。

声音的奇妙

一个秋高气爽的下午,我一个人在家,突然听见猫和狗的争吵声。

“嗨,死猫,快把你的那块肉给我,不然有你好看。”接着一拳就上去了,猫被打的晕头转向。“死狗,你把我给惹毛了,看我的九阴白骨爪。”接着就传出狗的惨叫声。正当它们打得气急败坏时,我走到它们面前,它们也傻了,停止了争吵。我帮狗包扎好伤口,帮猫洗了一个澡,它们告诉我说,我家里的所有东西都可以说话,我推了推桌子,便听到了所有声音的意思。

桌子说:“哎呦,好久没说话了,都快成哑巴了。”椅子发出的声音说:“是啊,我们又重见天日了。”我惊奇的哇了一声,呆了。我就问它们:“你们有多久没说话了?”桌子发出的声音说:“有。。恩,应该有三四年了吧!”“啊有三四年啊,我晕。”

正当这时,爸妈回来了,它们又开始沉默了。在那以后,每当我一人在家时,我都会找它们说说话。

我现在才知道,声音也是那么奇妙的!

老师,请不要拖课

老师,请不要拖课。因为我们都很珍惜课间10分钟。在这10分钟里,同学们可以互相交流,消化一下已学过的知识,放松一下神情。拖课,使同学们“人在心不在”,反而事倍功半,达不到好效果。

老师,请不要拖课。每当下课我们想上厕所时,您却还滔滔不绝的发表着自己的“演说”。有一次,我很想上厕所,可等您说下课时,已经马上就要上课了我赶紧跑到厕所,可我还没上完,就上课了,等我到教室,老师已经开始讲课了,老师看到我上课了才进教室,就把我训了一顿。

老师,请不要拖课。您却每当下课我们想喝水时,您却给我们布置了做不完的作业,我们还没做完,就上课了,我们只好继续听课。有一次,我渴的嗓子都快冒烟儿了,当您说下课时,那无情的上课铃又响了,我们只好无奈的回到座位上,继续听课,我想,我又要“抗旱”一节课了。

老师,请不要拖课!

我学会了弹钢琴700字(三)

我学会了弹钢琴

我从上小学二年级开始,妈妈就逼着让我学钢琴。我非常不情愿,可妈妈义正言辞地说:“学好了钢琴是一门艺术,等长大了会有用处的。”我没有办法,谁让我是小孩呢,只好不情愿的学了。一进老师家,我就觉得什么都非常稀奇:一会敲敲架子鼓,一会按按琴,一会摸摸这,一会碰碰那,就在我“用心探索的时候,老师却语重心长地说:“学好钢琴需要刻苦,不能半途而废,否则没有好成果的。”我偷偷白了她一眼,点了点头。 我压抑着自己,一天天耐心地学,渐渐地,我掌握了高音和低音,熟悉了钢琴有几组键,以及每个键按下去会出现什么音……

可我仍觉的讨厌钢琴,所以我就在老师那故意调皮,捣乱,不认真,想让老师对我失去希望,我暗想:“只要老师对我失去希望,一定会劝妈妈不让我学的,那我就解放喽!”谁知“天有不测风云”,我的如意算盘又打错了,老师好像也是个倔脾气。我越是捣乱她就越是想把我教好,刚开始,我还不以为然,可是慢慢的,看着老师对我这么有信心,我突然觉得很惭愧,难到我真的错了?

就这样,我从讨厌钢琴到爱上钢琴都是靠老师和家长对我的支持才得来的。

如今,我上了6年级,学钢琴已经两年了,它已经成为我生活中必不可少的一部分,我也因此深深地爱上了钢琴。经过两年的努力,我已经学完了车尔尼、哈农、拜尔、钢基,最让我骄傲的就是我还学会了世界名曲:《献给爱丽丝》,《梦中婚礼》,和《梁祝》。

你们看我棒吗?那就给我竖起大拇指吧!

我学会了弹钢琴700字(四)

我学会了弹钢琴700字(五)

我学会了弹钢琴

优美的钢琴旋律最易令人心情平复,也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客,我去的时候姐姐正在弹钢琴,看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞,流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪,缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉,我深深的喜欢上它了。 不久之后,细心的妈妈发现了我的爱好,于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是,我就有了一架属于自己的钢琴。

学钢琴,可不是我想象的那样简单。刚开始,老师总是让我练习基本功——认谱,站手指,吊臂。我觉得非常没意思,这有什么用呢?老师发现我练习不认真,就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是,因为我不认识五线谱,键盘也不熟悉,左右手不协调,弹出来的曲子总是别别扭扭的,急得我满头大汗。从那以后,我开始每天都聚精会神地学习基本功,一点都不敢松懈。在老师那儿,我专心致志地听讲。回到家里,我废寝忘食地练习。经过两年多的努力,我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时,心里的那种甜滋滋味道啊,真无法用语言来表达。

通过学习钢琴,使我明白了学习必须打好扎实的基础,只要肯努力,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!

(共487字)

我学会了弹钢琴700字(六)

我学会了弹钢琴

景诗轩

二年级的音乐课上,老师问我们谁会弹钢琴?我们班的班长毫不犹豫地举起手来说:“我会。”只见她走到老师的钢琴面前,双手往琴键上一放,优美的乐曲就传进了我们的耳朵里,我特别羡慕她。

放学后,我立刻对妈妈说我要学钢琴。妈妈严肃地跟我说:“学钢琴特别不容易,每天都要坚持练习,如果你不怕苦,那就学吧。”

第一节上课的时候,我弹出的琴声非常小,而且也不好听。我愁眉苦脸地想,哎!太难了,我能学会吗?真想半途而废。老师看出来了,和颜悦色地说:“慢慢来。”接着,她指导我说:“把手指抬高,瞬间敲击,再试试看。”我按照老师的要求一弹,声音顿时响亮起来了。我开心地笑了。老师接着说:“现在才刚开始,你每天要坚持练习,以后你也能弹出优美的乐曲。”我点点头,沉浸在对未来的憧憬中。。

现在,我已经能弹出了像“天空之城”“、圆舞曲”那样优美的乐曲。每次弹琴,我都会沉浸在兴高采烈、心花怒放的喜悦之中。

我学会了弹钢琴700字(七)

我学会了弹钢琴我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩,脑子里总是想着:我又该学什么好呢?但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务,比如:弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的当然是弹钢琴了,我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单,我的手姿势怎么也做不好,弹得声音也非常的不干脆,老师耐心地指导我,可是我的手怎么也不听话,手指就像一群调皮的娃娃,在钢琴键上乱跳,老师就连忙开导我,我想:学钢琴真难啊!我还是放弃不学了吧!我把自己的想法告诉了爸爸妈妈,妈妈对我说:"你一定不要放弃,要坚持不懈。"在妈妈的鼓励下,在我认真刻苦练习下,我每天坚持抽空到老师那里去练习,逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去,我还以为我就学会了,但在后面学三、四册就越来越难了,还有什么跳音、奇音。老师在教我学考级曲时,我的双手又不听我的指挥了,需要弹重音时,却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我,直到我学会掌握为止,而且还反复叮嘱我要勤加练习,就这样,我考级时,轻而易举就过关了,我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我,刻苦地练习分不开的。小朋友们,你们觉得学钢琴好不好啊!如果你们觉得好,能够学得一技之长,那我们就一起来学习弹钢琴吧!

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