【 – 字数作文】
作文回忆与母亲的往事(一)
回忆往事
今天中午午饭时，和妈妈聊起了天儿。妈妈讲了许多她小时候上学的事，我也和妈妈讲了我的小学生活。不禁让我浮想联翩，五年了，在这所学校发生了许多事""
我想起来白老师生气时的样子。疾言厉色、怒发冲冠，甚至有点“凶神恶煞”，我们全班每个人都提心吊胆，空气仿佛凝结了一样，谁都不敢发出声音，教室里静得连咽口水的声音都能听得见。
再想想班里的同学参加学校运动会。我好不容易挤到一个位置，拼尽全力高喊“加油！加油！”说实话，那天到最后我的嗓子都发不出声音了，但我知道我们七班是个集体，是一个大家庭，付出是应该的。
我又想到了转学走的李泽楷。脑海里浮现出一幕幕他跟我们打闹、玩耍、奔跑、说笑的情景，他走了以后，我们班里少了很多快乐。每个人表面装作很不在乎的样子，其实大家心里挺难过的。我时不时地还会嘟囔几句：“真不知道李泽楷现在长成什么熊样了，唉！”
想起了与同学们一起排练啦啦操，一起出黑板报，一起同甘共苦；与老师们一起庆祝教师节，一起过愚人节，一起快乐学习""。这些事我都历历在目。
时光飞逝，小学时光马上就要过去了，我要在小学最后一年里，好好珍惜与同学、老师在一起的每一分钟。加油！
作文回忆与母亲的往事(二)
往事作文600字
往事作文600字（一）
时间飞逝，我已经11岁了。想起童年的往事，就好像蜂蜜，如果把这些蜂蜜都装到蜜罐里，现在回味起来，一定很甜蜜。
记得在我四岁那年，我很淘气。那天是我的生日，我可开心了！妈妈把蛋糕放到桌子上，准备给我过生日。
在我再三的请求下，终于可以点蜡烛了！不过，妈妈爸爸不停地嘱咐我：“千万不要碰火，火是很危险，知道吗？”我似懂非懂得点了点头。火，听到这个陌生的字，我脑中产生了几个大问号：火，到底是什么呢？在爸爸妈妈心目中，真的那么可怕吗？世界上难道有连爸爸妈妈也怕得东西，既然这么可怕，那它到底长什么样呢？这时，妈妈把打火机拿了过来，我赶紧摇摇头，这才回过神来。我睁大了眼睛，准备看着这可怕长什么样。妈妈的手往下一按，一个亮闪闪的东西从一个小洞洞里蹿出来。我还以为我一时看错了，立即揉揉眼睛，目不转睛盯着这个新奇的东西，直到妈妈把4根蜡烛都点亮了。
我惊讶地看着妈妈，心想：这么可爱的东西在妈妈爸爸心目中居然很可怕！想到这里，我心中突然出现了一个念头。趁爸爸妈妈不在，我看着火苗，就好象看着一个上窜下跳，活泼可爱的孩子。我完全沉浸在其中，可是妈妈的话仍然徘徊在我耳边。所以，我先把手指慢慢伸进去，然后快速收回，并没有感到疼痛。于是我大胆地把手指伸了进去，不到半分钟，我就感到一阵刺痛，我猛地把手指收了回来。低头一看，指尖黑了一大片！我哇得哭了起来，嘴里嘟囔着：“火是个坏孩子。”妈妈赶忙停下手中的活儿，把我拉到洗手池前，边用凉水冲边提醒我以后不要再这样做了。从此，我懂得了做任何事情都要三思而后行。
童年就是这样，是多么甜蜜，多么有趣！让我们好好珍惜这段美好时光。因为明年，我们就是大孩子了！
往事作文600字（二）
往事如烟，似有似无的。刻意去想，好像没有发生；无意间又重回记忆，袅袅萦绕，久久不散。
一块块记忆的碎片从各个角落飞来，拼出了那个夜晚：
暑假里的一天，经过一天的忙碌，全家人刚吃过晚饭。妈妈和外婆在院内压井准备洗澡水，哥哥躺在堂屋的藤椅上休息。我有些口渴，望着杯子里刚烧好的开水，欲饮又止。我想到了平日里外婆是怎样让水变凉的，就拿来一个空杯子，学着她的样子把水倒来倒去。
家人都在忙自己的事，没有人注意到我的危险举动。我愉快地倒着水，还时不时玩些花样。正当我模仿茶艺从高处注水时，意外发生了。跪着的木板凳摇晃了一下，我打了个趔趄，杯中的水直接倒在了我的手上。
一开始只觉得烫，又不敢让妈妈发现，就咬牙忍着。哥哥发现了我的异样，赶紧叫来妈妈。我伸出烫伤的手，刚想说话，就感到手像是被千万只蚂蚁在咬似的，钻心的痛。眼泪就下来了。妈妈检查了我的伤势，赶紧将刚刚压好的井水提过来，让我把手浸在里面。起泡的手被冰冷的井水一泡，顿时好了很多，可一拿出来又火辣辣的。经过简单的处理后，妈妈抱着我拦了辆车直奔第一人民医院。一路上，不知是不是“十指连心”的缘故，我昏昏沉沉的。冥冥之中只听见妈妈不停地催促司机，恨不得能飞到医院。
到了医院，医生用镊子夹破我手上的水泡，涂了点药膏，缠上了纱布。医生皱着眉头数落妈妈：“你是怎么看孩子的，幸好没有烫到脸，不然你哭都来不及。”我惊讶地看到，那个高傲的眼里容不得一颗沙子的女人，竟在这个年轻医生的面前，像个犯了错误的小学生一样低头称是。
后来的事我已不记得，只记得从那以后，妈妈再也不让我碰开水，一直到现在。
往事作文600字（三）
彭老师，不知到你还记得我吗？小时候我在班上是画画画的最好的一个了，你还经常带我们到鱼塘边写生直到现在我还记得有一次你带我们去写生的事。那一天，有一节你的美术课，你当时进来时，让我们准备好纸，说带我们去写生，我们全班就兴奋不已，我当时也是一蹦三尺。
准备充分以后，您就带我们走到那条踩满我们脚印的小路。到了那块熟悉的草地上坐了下来，架起工具，开始画了。
我又开始画那个背的滚瓜烂熟的小亭子。我先画出亭子的轮廓，又小心翼翼的把亭子的柱子画的比直。这时你走过来了，看了一眼我画的亭子说：“大致很好看，但‘帽子’高了一点。”
这是高兴的我，在头上打了一个响雷。我马上把它的“帽子”擦掉，又重新画了一个，但看起来不怎么对称，就又画了一个“帽子”，但还是不行，我又连续画了几次，但还是不好看。于是，我索性停下了笔，开始绞尽脑汁的想；怎样才可以把它的帽子画好呢？
在我对这个东西毫无办法的时候你走过来，为我画好了这个“帽子”，我当时就觉得您就是雪中送炭，我当是非常的高兴。
回忆往事，想起自己的良师益友就是一件高兴的事，如果能相遇那就是一件美好的事。
作文回忆与母亲的往事(三)
《回忆往事》仰望着天空，走在我熟悉的幼儿园，回忆一丝一丝的涌上心头看着幼儿园里的一草一木，游泳池，教学楼，我想起了我在读幼儿园时的一切…… 校园，水很清，也隐约的有些朦胧。 小时侯，我是一个自立能力有些欠缺的小朋友，望着同学的耻笑，我心里很自卑，总想为什么，我会自立能力这么差，同学们不喜欢我，老师也讨厌我。唯一接纳我的是与我同坐的龙心韵。她常常问我：“兰兰，那些人没有欺负你吧？”而那时我总是委屈的点点头，对她说：“心韵，他们老是打我，还踢我…”她也总是拍拍我身上的灰尘，轻轻的对我说：“你别管他们，他们就是这样的。”……后来，我上了小学，龙心韵因年龄太小而复读幼儿园，那时，我就天天去幼儿园看她，把小学里的事一件件告诉她。但往事以成空，随着时间的推移和年龄的增长，她也渐渐步入了小学的大门，我至今也没有见过她，我真的好想她。不知道她现在怎么样了。 我清楚的记得，幼儿园里还有一个很喜欢跟我说话的同学。她叫李萍萍，从前，老师叫我们睡觉时，李萍萍总跟我东拉西扯的聊天，结果总会被老师发现，老师罚我们扫地，我们心甘情愿受罚，并开心的扫了起来，很快乐，很满足…然而李萍萍总是问我：“今天游不游泳啊！”我也是笑而不答。 在这拥有着清澈而又朦胧的池水，茂密而又显得稀疏的树木的幼儿园，有着我那么多的回忆，我不禁为我曾经有过两个这么好的朋友而感动。但是，幼儿园的同学们，我们还会再遇见吗？
作文回忆与母亲的往事(四)
许多美好的回忆留在我的脑海里，但随着时光的流逝,已经渐渐把它们淡忘。然而，在我记忆的深处依然有一颗闪亮的星星，它放射出灿烂的光芒，记载着一件令我难忘的事。
我是一个劳动委员。大家可能会认为劳动委员的工作是再清闲不过了的，只需检查检查卫生是否干净，不干净的让值日生再扫干净，每天换一次值日生的名字，但是没有亲身体验的人是绝对不能领会作为一个劳动委员职责的重大，工作的苦涩。 那是一个阳光明媚的日子，中午放学，依旧是我检查卫生，可是今天却与往常不同，因为今天我和我的好朋友发生了争执，起因是由于我布置名单不周。
“小叶，你凭什么这样布置？我上一次已经扫过教室了，为什么这次又让我扫教室？”我回道：“她说她扫教室，你说你扫教室，你让我怎么办？不就是扫地吗？至于吗？反正你们乐意扫就扫，不乐意扫就算我和小风扫。”说完，我便从卫生角拿起扫把准备扫地。她十分生气，冲到我面前，抢过扫把，摔在地上核减：“不用你管，我自己扫。”说完，就把我推开。我十分生气，说；“行，你厉害！”就把教室的钥匙丢在了桌子上，便扬长而去，可我走了一半，想，我是一个劳动委员，怎么能不负责任呢？然后又回到教室，拿起桌上的钥匙，交给了陈洪健，便回家了。 我坐在店铺门口，想了很多很多，突然，闪过了一个熟悉的身影，不一会儿，她过来了，对我说：“朱芷毅，对不起，刚才是我太冲动了。”听了这句话，一股暖流涌上心头。
理解万岁，同学之间就应该多理解，友谊之花才会常开不败。
人的一生中有许多事，有伤心的事，高兴的事，快乐的事，悲伤的事。当然，人的一生也少不了难忘的事！
那是2013年的初夏，妈妈早早叫我起床，可是，我却还在睡梦中，直到早饭的时候才起床。一起床就感觉身体有些不对劲，但还是忍着了。中午和下午妈妈一天和妹妹一天都在田镇。而爸爸也不在家。
而我，只好一个人闷在家看电视。中午有朋友叫我出去玩的，可因为身体有些不对劲，所以放弃了玩的时间，中午也没吃饭！突然，觉得浑身没有力气，感到很冷，很困。所以救铺上几床被子睡着了！
夜晚，妈妈和妹妹回来了，妈妈见我盖严了被子，觉得不对劲，就摸了我的头一下，顿时间，妈妈就立马叫我起床，带我去医院看看怎么了！妹妹也要去，所以就连妹妹一起带去了！
到了医院以后，经医生检查；是感冒了没及时处理才会发高烧的。医生说:‘吊水吧！这样好得快。妈妈和妹妹在旁边陪伴着我，使我感到了无比的幸福！” 突然，肚子竟咕咕叫了起来，妈妈说：“中午没吃饭饿了吧！”我说：“咦，妈妈你怎么知道？”妈妈傲慢地说：“我看见桌子上的饭一动也没动就知道了！” 在我生病这个期间，家里的人都很照顾我，使我感到了无比幸福。
这就是我难忘的事，虽然只是生活中的小事，但它却震撼了我的整个心灵！在我的脑海里深深的记录了下来！
我的童年是五彩缤纷的，有许许多多的事情我都忘的一干二净，但有一件事却让我记忆犹新。
那是我上二年级的时候，一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨。放学后，我和
隆，豆大的雨点从天空落下来，天地间像挂着无比宽大的珠帘。我呆了：“呀！我
好像看懂了我的心思，对”我说：小朋友，是不是忘带雨伞了？来趁趁我的雨伞吧？”我有点紧张的点了点头，说：“谢谢你”。她又关心的问我：“你家在哪里住？”“往南走，下了台阶往前走一点儿，再拐个弯儿，过一条马路，往前一点儿就到我家了。”我说。接着按我说的路，大姐姐把我送回了温暖的家。我感激的对她说：“谢谢你呀大姐姐，要不是你把我送回家，我的衣服就全都淋湿了。”她却对我说：“不用谢，这是我应该做的，因为我是一名少先队员，我喜欢帮助别人。”说完她在大雨中渐渐远去。
瞧！那位大姐姐多么善良啊！我们应该向她学习，学习她那乐于助人、大公无私的美好品质！
我的妈妈
个子高高的，一头乌黑透亮的齐头短发，一双黝黑明亮的眼睛，虽普普通通，但在我的心目中她非常的伟大，这就是我的妈妈。
我的妈妈在学习上十分关心我，尽管家务十分多，把妈妈忙的团团转，但妈妈还是抽出时间来帮助我，辅导我学习，先让我看一遍，加深一下记忆，然后提问，一遇到我不会的先告诉我答案，再写几遍，最后反复提问，直到我全会。如果考试测试成绩不太理想，妈妈只是在我粗心大意的地方斥责一下，然后就和我一起学习探讨一起进步。不过，如果我不小心做错了事或者有什么事没有做，妈妈就会大发雷霆，火冒三丈，有一次我还没有复习预习就打开电脑，乐灿灿的玩起来，正玩的入迷，妈妈走过来问：“有没有复习预习呀！”呀！我忘记了，不用说一场倾盆大“语”马上开始了“都跟你说很多便了，怎么回事""”我低着头不敢说话，但是我知道妈妈是克制不住自己才发火的，再说我不预习本来就不对，咳！妈妈都是为我好。 我的妈妈十分爱整理家，有那么一点点的时间就赶快抓紧收拾家。我和弟弟把家弄得一团糟，可是被妈妈的巧巧手一翻收拾，家里又干干净净，一尘不染。
这就是我的妈妈！我爱我的妈妈！
妈妈对我的爱
世界上有千千万万的爱 ，多不胜举，但是妈妈的爱让我影响深刻。是妈妈给了我生命，让我来到这个幸福世界上，看到了美丽的世界，感受到人间的温暖，感受到爱，如何用爱去爱别人。
还记得小时候，妈妈手把手和我一起做游戏，给我做美味可口的饭菜；上幼儿园时，妈妈的手将我紧紧牵住拉着我过马路；现在我上小学了，每天清晨，看到妈妈为我早已洗好晾干放在床边的衣服，心中涌起的是一阵温暖，妈妈的爱是多么温馨""
记得在我生病时，妈妈整晚不睡照顾我，擦汗，喂药，希望我能早日康复，有个健康的身体。妈妈拖着疲惫的身体和布满血丝的眼神，可从不在我眼前流露，妈妈为我付出全部的爱""
每当我犯错误，学习不认真的时候，妈妈都能包容我，一点一滴耐心地教育我。是妈妈的爱，让我成长，让我进步，是妈妈的爱给我勇气和宽容""
每当获得小小的“成绩”时，都伴随着妈妈的微笑和无微不至的关怀、鼓励，是妈妈微笑让我感到无比的信心""妈妈的爱让我难以忘怀，我要感谢我的妈妈，感谢伟大的母爱""
作文回忆与母亲的往事(五)
我的母亲读后感作文
《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。全文通过对母亲一生经历往事的回忆，塑造了母亲的形象，突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱，以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。而文章的最后一句：“唉！还说什么呢？心痛！心痛！”更是以简朴的语句，表现出作者欲言又止，又难以尽述的追悔内疚之情和无从说起，又没齿难忘的养育教诲之恩。作者在文章中叙述了母亲生活中的一些片段，如“最会吃亏。给亲友邻居帮忙，她总跑在前面""但是吵嘴打架，永远没有她”，“在刺刀下，饥荒中，保护着儿女""从无办法中想出办法来”。这些都说明了母亲软而硬的个性，而母亲的这种个性又深深的影响到了作者，使得作者拥有了“对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然”。
与下文的“我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲”相照应。“失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根”。这是作者经七七卢沟桥事变后，从济南逃到西南对思母的那种复杂心情。也许我们都不曾体会过，也不曾知晓过，但作者却觉得很痛苦，因为世界上没有什么会比思乡情，念母情更来得强烈了。作者把自己比喻成失去了根的花，是怕当每次收到家信的时候，就会有不详的消息从中渗露出来。有母亲的人，心是安定的。作者又何尝不想这样呢？“我疑惑，我怕”。疑惑为什么在一年的家信中都找不到关于母亲起居的情况，怕母亲早以有不策，只是作者不想捅破，捅破那层似窗纸一样的念母之情。但噩耗还是传来，原来母亲已经去世有一年了。作者最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”来结束全文。作者在叙写个人生活经历和一些感受很深的事情时，把深沉的感情寄寓在平实简朴的语言中，读来亲切，令人动情。而最后那句“心痛！心痛！”更是被人们视为经典。我们又何尝不能拿来借鉴呢？
作文回忆与母亲的往事(六)
作文回忆与母亲的往事(七)
赣榆华杰双语学校生本高效课堂八年级语文上册教案
编号：17 日期：10.15 主备人：王成富 审核人： 刘健
课题:我的母亲
【自研课导学】
预习课：（晚自习30分钟） 1.朗读课文，整理重点字词。
2把握文章的结构内容，感受文中作者的情感。 早读课：（30分钟） 1. 朗读课文，开始自研自探环节。 2. 对子间检查预习情况。
检效：小组长检查早读目标的完成情况，老师抽查目标的完成情况。
【展示课导学】
教学目标：1.学习本文截取人物表现中最典型的经历来表现感人至深的普通而伟大的母亲形象地方法。
2．真挚、深沉的母爱。
3．在记叙中穿插必要的议论。 定向导学·互动展示·当堂反馈
“日清过关”巩固提升三级达标训练题
姓名 书写等级 批阅日期一、基础题（你一定能过关！）
1. 给下列加点字注音
海宁查氏（ ） 人影憧憧 （ ） 唏嘘 （ ） 娓娓 ( ) 歉疚（ ） 呜咽（ ） ．．．．．．2. 判断下列句子的表达方式。
1) 我的母亲在我十三岁的时候去世了。(记叙 )
2) 我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她们可爱的性格，她努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社
会的一个家庭里，都葬送在没有意义的事务上。(议论 ) 3) 突然，一串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天的萤火虫，在黑暗中划出一道道工的光线( 描写 ) 3. 下面是五楠写给自己好友的一则联络友情的短信，写到一半写不下去了，请根据他的写作意图与风格，帮助他把短信
写完。
一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安。天天精神百倍，月月喜气洋洋，年年财源广进，新春
快乐。
二、发展题（坚信你最棒！）
1. 作者回忆了母亲哪几件生活往事？从这些平凡的事情中，你能感悟到母亲是一个怎样的人？
四件事。母亲元宵节背我;巡阅”；母亲在家带孩子等妹仔来；母亲给妹仔讲小说；我