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尺有所短存有所长的作文 人有所长尺有所短

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【 – 字数作文】

尺有所短存有所长的作文(一)

尺有所短寸有所长

彩虹美丽无比,却生命短暂;石桥生命长久,却形貌欠美。可贵的是,它们都没有以己之长揭彼之短,而是互敬互赞。这则寓言不正向我们揭示了一个“尺有所短,寸有所长”的道理吗? 文中的鹰却只看到了自己的爪子有多么大,多么锋利,可是却忽略了尺有所短的道理。

每一个人都不可能是十全十美,也不可能是一无是处的。尺虽比寸长,但也有不够长的时候;寸虽比尺短,但也有用得上场的时候。 “金无足赤,玉有微瑕”,“愚者千虑,必有一得”都说明了这一道理。《史记》里有一段有趣的记载,有一天刘邦与韩信闲聊,刘问: “爱卿与朕孰能耶?”韩曰:“若论带兵,上不如我,信将兵多多亦善。”刘又问:“卿何故为我所御?”韩曰:“上善将将,信不及。”韩信的回答实在妙得很,即维护了皇帝老子的面子,又说出了人各有所长的道理,难怪刘邦听后得意得“嘿嘿”直笑。爱迪生和爱因斯坦,两人都是大科学家,但前者擅长的是发明创造,后者却以理论研究为专。这也恰恰说明了他们两位伟大的科学家善于发挥自己的长处,试想,如果硬让爱迪生去研究物理理论而让爱因斯坦去搞发明创造,恐怕人类也没有今天的辉煌。

在我们的同学当中,科科拔尖、样样都好的人固然有,但恐怕只是凤毛麟角。大多数同学既有自己所擅长的科目,也有自己不擅长的科目。即使是那些成绩较差的同学,也一定会有过人之处。科比布莱恩特读书时成绩并不好,但这并不能否定他在篮球上的天赋。孔子说

得好:“三人行,必有我师焉。”既然每一个人都有长处和短处,那么我们就应该正确地认识自己和对待别人,既不因自己有不及人之处便妄自菲薄,甚至自暴自弃,也不因他人有不及己之处便自高自大,盛气凌人。只有虚心向他人学习,取长补短才能取得真正的进步。

尺短寸长,人无完人。愿我们每一个人都能像彩虹和石桥一样,有一个谦逊的胸怀,才能让自己的人生向更好的方向发展!

尺有所短存有所长的作文(二)

尺有所短寸有所长作文

尺有所短寸有所长作文(一)

一天晚上,小老鼠和大老虎在森林里相遇了,它们想比比谁的本领大。

说做就做,它们先比谁的力气大,大老虎不费吹灰之力就举起一块大石头,可是小老鼠却费了九牛二虎之力也搬不动,大老虎笑呵呵的说:“还是我力大无穷吧!”

小老鼠不服气,它们接着比第二项爬树。小老鼠个子小,三两下就爬上了树,大老虎傻眼了,眼巴巴地看着小老鼠,小老鼠得意洋洋地说:“爬树你比不过我吧!”

它们又比了第三项过河。大老虎身体大,不一会儿就到了河对岸,小老鼠个头小,拼命的往对岸游,大老虎高兴的说:“这个比不过我吧!”

最后一次比赛开始了,它们不的是看谁钻洞快。钻洞是小老鼠的强项,所以小老鼠就很麻利的先钻了进去笑着说:“大老虎你进来呀!”可是大老虎的身体太大了,根本进不去。

结果他俩打了个平手,小老鼠说:“这就是尺有所短,寸有所长。”

这是一篇看图说话的文章。小作者描写的生动有趣,语言童真!

尺有所短寸有所长作文(二)

大家都知道,有一个谚语,叫尺有所短,寸有所长,如果不懂的话,我就给你们讲一个>故事吧!

有一天,大老虎和小老鼠相遇了,大老虎对小老鼠说:“瞅你这个小东西,黑了吧叽,还想和我森林之王斗?”小老鼠说:“比就比,谁怕谁啊!”

于是,大老虎举起一把铁锁,对小老鼠说:“怎么样,我力大无比吧?”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁,然后上了树,大老虎只能在树下干着急。小老鼠得意洋洋地说:“爬树你比不过我。”

大老虎爬上了山,小老鼠在后面跟着,它们来到了长江边,大老虎几下就过了长江,小老鼠在里面直打扑楞,费了九牛二虎之力才上岸,大老虎说:“爬树我比不过你,那过江呢?”

小老鼠把大老虎引到了山洞旁,小老鼠钻到了洞里,说:“来呀,来呀,来钻洞呀!”可是,大老虎的身体太大了,钻不进去。它只能在洞外干着急。

大老虎说:“尺有所短,”小老鼠说:“寸有所长啊!”

它俩成了永远不分离的好朋友!结局就是这样的。

尺有所短寸有所长作文(三)

今天,学校组织了看电影,电影的题目是《隐形的翅膀》。这部电影很感人,它主要写了主人公志华两手被截肢后用脚来代替手的事情。

志华因为>放风筝的时候太不小心了,所以她俩手触电被截肢了。一开始,他都要他的家人来伺候他才行,慢慢的,他学会用脚来代替手做一切事情。这话的妈妈的了神精分裂,有的时候志华还得反过来去伺候她妈妈,还有的时候志华的妈妈还会去跳河。志华为了她妈妈,决定去学游泳,因为这样他的妈妈在跳河,志华就可以去救他了。可是对于一个残疾人来说,要学游泳是很难的,因为她不能用手去摇摆,只能用脚来游泳。经过一段时间的练习,他游泳游得非常好了,还参加了全国残疾人游泳比赛,并且还获得了第一名。志华学习也非常刻苦,应为他没了手,就用脚来代替手写字,练书法,还写得很好。这部电影很感人,这话这种坚持不懈真让我钦佩,他虽然没有了双手双臂,但是他很坚强,能学会用脚来做事,手能做的事脚也同样能做。如果拿她来和我们作比较,那真是天壤之别啊!简直就是一个东,一个西没法比较,如果志华是我,我一定会想:用脚来做事,那简直就是一件不可能的事情呀!我还是放弃了吧,万一不小心脚给累得的病了,那还不得了啊!所以我钦佩志华这种坚持不懈的精神。

尺有所短存有所长的作文(三)

尺有所短 寸有所长 ——小议“用人”

骆驼和山羊一块寻食。看见墙头探出的树叶。骆驼一抬头就吃

到了;山羊怎么也够不着。又向前走,从一个墙洞中看见墙内大片绿草,山羊轻松地钻了进去;骆驼只能干着急。

这则童话很有趣,它说明了一个深刻的道理:尺有所短 寸有

所长。这对于我们用人来说,是很有启发意义的。

当代文学巨匠郭沫若,写作自然是他的拿手好戏,可他却心悦

诚服地称一位演员为他的一字之师;原子物理的奠基人卢瑟夫,谁不佩服他的物理才能呢?可他还拜自己的学生为师;名震世界文坛的列夫〃托尔斯泰,他的生活阅历无疑是深广的,可他写《复活》时还向监狱的看守请教。这些事例一方面说明了这些伟人非常谦虚,另一方面也说明了“尺”虽长,但有时也显得短。人都有自己的长处,也都有自己的短处。由于时间和空间的局限,每个人都不可能是尽善尽美的。这就是人常说的“金无足赤,人无完人”。

因此,我们在用人时,首先要看到别人的长处,而不要老是盯

着别人的短处,吹毛求疵。抓住人家的小辫子不放。我们经常听到“本地无良马”的感慨,究其原因,就是这个“短”字在作祟。

其实,天下有的是“良马”,关键是如何去“识马”、“用马”。

项羽和刘邦争雄,为什么刘邦能战胜实力比他强得多的项羽呢?只要一听刘邦自己的话就一清二楚了:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子

房。镇国家,抚百姓,如馈饷(调运军粮),不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”很明显,刘邦成功的秘诀在于用人,也就是用人之长而补己之短。

用人的另一个基本观点就是:每个人都有一定的才干,即使“寸

人”亦有所长。因此充分发挥每个人的才干(哪怕是一技之长),使人尽其才,是我们事业兴旺发达的根本保证。如果我们对“寸人”一概弃之不用,其后果是不堪设想的。就拿80年代中国足球队的赵达裕来说吧,许多人都说他个头矮,速度慢,没有多大用场,而苏教练却认为他“短”中有“长”;竞赛意识好,射门佳,这正弥补了中国队的不足。在与阿根廷的比赛中,下半场换他上场,终于由他敲开了阿根廷的大门,使得中国足球第一次战胜了世界劲旅阿根廷队。曾教练慧眼识“寸才”。堪称“用人”的一次成功范例。

在改革的今天,让我们都具“慧眼”,从宋代诗人“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”中领会哲理,不拘一格用人才吧!(925)

扬长避短,实现人生的价值

山羊和骆驼发挥各自的长处,都吃到了自己想吃的东西。一个成功的人,他一定要懂得发扬自己的长处,弥补自身的不足,把自己最精彩的一面充分展现出来,充分利用起来,扬长避短,脚踏实地朝着自己的人生目标奋进。

林肯是扬长避短的典范,一方面,他对自己可以做到扬长避短,另一方面他对别人也能做到扬长避短。

林肯相貌丑陋,无论是竞选州议员,还是竞选总统,这对他而言都是一个劣势;但是每次有人以此为话题攻击他时,他都能借机展示自己的智慧与幽默。比如——他跟史帝分生·道格拉斯一起竞选总统,在进行辩论时,道格拉斯指责林肯是个两面派,有两张面孔。林肯听了之后,不慌不忙地回答说:“如果我有两张面孔,我还会情愿带这一副吗?”他的勇于自嘲,立刻赢得了台下不约而同的叫好。凭借这种扬长避短的才能,林肯成为美国总统。

可是,后来他不得不接受新的挑战。美国内战爆发了,林肯按照传统的所谓“完人”的标准,选了几位无缺点的将领,然而,出乎他的意料,每一位无缺点的将领皆被打败,后来,林肯总结教训,认识到选拔将领不能只求无缺点,因为不可能有人是绝对完美的,所以,他把嗜酒贪杯但有

独特军事才能的格兰特任命为总司令,在当时情况下,格兰特的军事才能是十分难得的,而嗜酒贪杯是次要的,完全可以经过诱导不至误事,林肯扬长避短,知人善任,极大地争取了南北战争的最后胜利。

在《田忌赛马》中,齐王与齐国诸公子赛马,设重金赌注。孙膑通过认真分析,把他的马分成上中下三等。比赛时,让田忌用下等马对付他们的上等马,用中等马对付他们的下等马,上等马对付他们的中等马。三场比赛完后,田忌一场不胜而两场胜,最终赢得了千金赌注。孙膑也因他的扬长避短之计,取得田忌的信任,并被推荐给齐威王。

当今社会无论我们做任何事,在辛勤付出的同时,更需要我们独具“慧眼”,从宋代诗人“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”中发现人生哲理,要有对客观事实的了解,要有自知之明,扬长避短,发挥自己的优势,这样才能更好地发展自我,实现人生的价值。833

尺有所短存有所长的作文(四)

尺有所短存有所长的作文(五)

《尺有所短,寸有所长》尺有所短,寸有所长鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。于是,一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬?它的脚不比我们长,眼不比我们大。只要我愿意,照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实,鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论,鹰说:“是的,鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。”于是一场飞行大赛开始了……话音刚落,鸡就冲了出去,只见鸡从这个草棚飞到那个草棚,穿梭自如,没有一点困难。鹰看见鸡冲了出去,他也像离弦的箭一样,直冲云霄,他飞的好高呀!鸡抬起头,发现根本就看不到鹰了,鹰飞的太高了。这场比赛就以鹰飞的高度而决定了胜负。读完这个故事,我们似乎能领悟什么。没错,每个人的缺点总会被别人的优点击败,但是每个人的优点都能战胜对手的缺点。这是为什么呢?答案很简单,每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的一技之长衡量别人的短处,正所谓:“智者千虑必有一失,失者千虑必有一得。”六年级

尺有所短存有所长的作文(六)

《尺有所短,寸有所长》古今中外,都流传着这样一句话:尺有所短,寸有所长。意思是说:尺虽比寸长,但也会有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。它们各有长处,也各有短处,所以彼此都有可取之处。相信从古至今海内外的寓言故事大家都不陌生,而这些故事在它好玩的基础上又深藏着一些深刻的道理,只要你读懂读通,这些道理会伴随任何人一生,会永远受用。有这样一个故事:有一天,大象在河边和一只猴子比本领,猴子得意洋洋地说:“我可以爬树,还可以把尾巴卷在树枝上荡秋千,你这只笨重的大象什么都不可以。”大象生气地说:“哼,你有什么了不起,我可以过河,你却不能过河,我们去找太阳公公评理去吧。”两人信心十足地来到太阳公公家,把刚才争论的事跟太阳公公说了。太阳公公听完后摸着白胡子说道:“谁把河对面那红通通的苹果摘来我吃,谁的本领就大。”大象和猴子都争着来到了河边,小猴看见这条河的水流得汹涌湍急,不禁害怕了,大象立刻说:“这条河我可以过去,你在我背上来,我驼你过去。”大象把猴子驼到对岸,小猴子敏捷地攀登上树,大象呆了,小猴子说:"我帮你摘"最后,小猴子和大象高高兴兴把红通通的苹果给了太阳公公,太阳公公说:"你们看呀,这不是各有各的本领呀!不要小瞧别人的短处,只要团结,就会成功."从古至今,无论是金戈铁马的三国还是才人辈出的春秋战国,都有不少“尺有所短,寸有所长”的事例,也都需要随时随地取长补短。的确,事实证明,日常生活中,我们无时无刻都需要扬长避短,无时无刻都需要和别人取长补短。只有这样,你才能取得永久的成功。六年级:王川月

尺有所短存有所长的作文(七)

读《尺有所短寸有所长》有感今天,我们学了《尺有所短寸有所长》这一课,我知道了成长之中遇困惑,取长补短出误区,尺短寸长,它比喻人或物各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。本文,是由两封信组成的。第一封是张国强同学写给柯岩老师的信,信中张国强同学向柯岩老师说出了自己的烦恼。第二封是柯岩老师的回信,他帮张国强同学分析了原因,并用自己的亲身经历告诉了他“尺有所短寸有所长”的道理。学了这篇课文,我思绪万千,要取长补短,要互相帮助。自己有长处,别人也有长处,要相互学习,才能有进步。我以前有一个朋友,我的手很巧,可以折很多手工,但是她呢,就什么也不会折,我就觉的她比我笨。可是,今天学了这一课,我又想起了这个朋友,她其实是一个认真的人,尤其是学习的时候,我就比她粗心,马虎。所以,从今天开始,我再也不嘲笑她了,我要向她学习她的优点。四年级:褚一文

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