【 – 字数作文】
第一篇:《我的小天地作文》
我的小天地作文
我的小天地作文
江艾檬我的小天地作文700字。
陪我度过夜深人静的每个夜晚，陪我度过喧嚣嘈杂的每段光阴，陪我度过静静思考的每个时刻""它，就是我的小天地。我的小天地，既是一个温暖舒心的小房间，又是一个非常迷你的图书馆，还是一个幽静安宁的办公室。
说它是个小房间，一点不错！因为当你一踏入我的小天地，就会看见一张温馨的小床。每个夜晚，我都会在她的安抚下进入甜甜的梦乡，将整天发生的一帆风顺和伤心气馁的时期全都告诉它。但是它是个沉默不语的人，从来都是在不声不响地沉思，伤心的时候，它的沉思仿佛也是在提醒我：先想一想自己有什么不对，假若别人确实冤枉了你，请宽容他"就这样，小房间和我走过春夏秋冬""
说它是个图书馆，并不吹牛！因为当你一踏入我的小天地，就会看到一个很大的书架。每段光阴，我都会在它的教育下懂得更多知识，如饥似渴地阅读，好似在与慈眉善目的它亲切交谈，但是它是个沉默不语的人，在阅读当中，用文字和图片告诉我，做人要诚实守信，做个说一不二的人，让自己渐渐变成“现代女豪杰”。就这样，图书馆伴我走过寒来暑往""
说它是个办公室，倒也不假！因为当你一踏入我的小天地，就会看到一个长长的书桌，每天放学，我都会在它的引导下做出高效率的作业，静下心来整理思绪，宛如看到了和蔼可亲的它在帮我分析，但是它是个沉默不语的人，在题目和单词、字母、词组中告诉我：自己要独立思考，因为总有一天要有自己的生活，不要依赖父母，有拥有自己的坚定方向。就这样，办公室陪我走过日日月月""
我爱我的小房间、小图书馆、小办公室！我爱我的小天地给我无声的启示！ 《我的小天地作文》
第二篇:《《我的小天地》作文指导》
《我的小天地》作文指导：
一.要求
1. 描写大自然中，自己熟悉的一处景。
2. 抓住典型景物，写出有代表性的景物特点，突出景色美。 3. 告诉大家，你经常到这里玩耍，这里给你带来的快乐。 4. 说明自己喜欢这里的美景。 二.确定题目
1.可以直接用自己描写的地方，确定题目。例如《家乡的果园》
《校园一角》《楼下的小草坪》《小广场》…….. 2.可以根据作文要求直接定题目 《我的小天地》 三.抛砖引玉，开头举例。
1.我们的学校环境优美，教学大楼下的小公园更是美不胜收。下课时，我喜欢到那里玩耍，那是我的快乐小天地。
2.在学校的西北角有一个小公园，课间，我经常和小伙伴们到那里玩耍，那是我的快乐小天地。 四.抒发感情，写好结尾。
1.我喜欢学校的小公园，更喜欢我们美丽的校园。
2.小公园，美化了我们的校园，也给我们带来了无限的快乐，我喜欢学校的小公园。
《我的小天地》作文指导：
一.要求
5. 描写大自然中，自己熟悉的一处景。
6. 抓住典型景物，写出有代表性的景物特点，突出景色美。 7. 告诉大家，你经常到这里玩耍，这里给你带来的快乐。 8. 说明自己喜欢这里的美景。 二.确定题目
1.可以直接用自己描写的地方，确定题目。例如《家乡的果园》我的小天地作文700字。
《校园一角》《楼下的小草坪》《小广场》…….. 2.可以根据作文要求直接定题目 《我的小天地》 三.抛砖引玉，开头举例。
1.我们的学校环境优美，教学大楼下的小公园更是美不胜收。下课时，我喜欢到那里玩耍，那是我的快乐小天地。
2.在学校的西北角有一个小公园，课间，我经常和小伙伴们到那里玩耍，那是我的快乐小天地。 四.抒发感情，写好结尾。
1.我喜欢学校的小公园，更喜欢我们美丽的校园。我的小天地作文700字。
2.小公园，美化了我们的校园，也给我们带来了无限的快乐，我喜欢学校的小公园。
第三篇:《我的小伙伴》
我的小伙伴
我的朋友实在是太多了，有“调皮鬼”，“青春女神”，“快乐宝贝”，“错别字大王”，“俏皮公主”……但是，令我最喜欢，最崇拜的却是“爱的天使”。
她长着白玉般皎洁的瓜子脸，显出一种从容不迫和大方的气质，一双大眼睛总是忽闪忽闪的，细细的眉毛挂在眼睛的上方，高挺的鼻子显出她那对人和蔼可亲的神态，樱桃似的小嘴紧闭着，一头长长的头发乌黑浓亮，样子可讨人喜欢了。
虽然我们是好朋友，好邻居，但是总免不了有一些冲突，可事后又和好了。
记得又一次，我和她正在公园玩，天气非常炎热，我渴得不行了，水瓶又没水了，我便准备了一瓶可乐，“咕噜咕噜”，不一会儿，一瓶可乐已经下肚了。喝完后，我准备把瓶子丢了，谁知“爱的天使”突然挡住了我，说：“哎，等一等，你要把瓶子丢进垃圾桶里才行，那样才讲卫生。”“不用，丢在这里会有清洁工人来打扫的，用不着这么麻烦。”我满不在乎地说着。“不行”，爱的天使严肃的说“那样会破坏环境的。”于是，我们就你一言我一语地吵了起来。最后，我说不过她，便甩下一句“不理你了”，便头也不回的跑回家了。
从那以后，我再也不和她玩了，不和她说话了，也不和她一起回家了，总是有意避开对方。几天后，我无意间看到一篇写作，写了大自然遭到了破坏，要全国人民一起来保卫祖国妈妈。我想：她说得对，我们应该保护环境。于是，我连拖鞋也不换了，便跑到“爱的天使”家。谁知刚准备敲门，便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是“爱的天使”。我不好意思的说：“对不起，那天是我的错，我不该和你那样说话。”“没关系，我早就忘记了。”爱的天使大方的说道。
于是，我们又成了好朋友。早上一起背着书包冲向学校；放学一起背着书包边说边笑的回家，笑声久久散不去。
第四篇:《我最喜爱的一本书》
书籍是人类进步的阶梯。没有了书，如同茫茫大海中没有了指南针；没有了书，如同一幅彩画中失去了色彩，只剩下黑白。
打开我的书橱，里面的书真是琳琅满目，有《十万个为什么》、《世界未解之谜》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《中华上下五千年》等等。总之，我爱书。
最喜欢的一本书就是今年刚买的彩图版《伊索寓言》。它的封面是一则寓言的插图——吃不到葡萄的狐狸说葡萄酸。讲的是一只黄色皮毛的狡猾狐狸，它的肚子非常饥饿，路过一个葡萄林，绿叶的掩映之中，一串串水灵灵的葡萄在阳光的照耀下闪着光亮，那么诱人，狐狸的口水都要流出来了。狐狸并不在意葡萄的主人是谁，四周没人，葡萄又颇多，于是产生了摘葡萄的念头。它挺直了身子，把前臂使劲伸长，立起来去摘葡萄。可是由于葡萄架太高，狐狸怎么也够不到，急得它恨不得长上翅膀飞上架去！于是它又跳起来摘，还是摘不到，这可急坏了狐狸，它气呼呼地说道：“我干吗非吃那些葡萄呢！那些葡萄颜色青青的，肯定没成熟，一点都不好吃，说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思！”这则寓言说明能力小的人，做不成事，就借口时机未成熟，这是喜欢对自己找借口辩解的人的写照。
这本《伊索寓言》总共120则寓言，每一则都有它们的教育意义，有嘲笑、讽刺和赞扬之类的寓言，但嘲笑和讽刺的属更多，如《揠苗助长》、《亡铁》、《自相矛盾》、《买椟还珠》、《叶公好龙》、《攘鸡》等优秀寓言作品。这些寓言作品短小精悍、富有哲理、充满智慧、给人启迪。阅读这些寓言故事，能够让我启迪心灵，增强哲思。
我阅读每一则寓言故事时，脑海中都会浮现这则寓言的插图，书中的内容时而让我们捧腹大笑，时而让我们沉思、幻想……
看了这本书，让我增长了许多知识，同时也得到了启发，真是受益匪浅。
第五篇:《我的小天地》
我的小天地大良西山小学 五（5）班 黄卓彬
从BB的时候到现在，我曾搬过5次家，我的“小天地”也挪过好几次，变化之巨大令人惊叹，“小天地”变得越来越温馨舒适了。
记得小时候，家里空间比较小，没有我可以玩的地方。客厅放了几张柜子，一套沙发和一张较大的茶几以外，就没地方放饭桌了。而那3个房间虽说大，但一个是给保姆睡的，另一个是爸爸妈妈的，还有一个较小的就是我的，所以连玩的地方都没有。
我上二年级的时候，我们搬家了。呵！ 123多平方米，这房子比原来的大多了。客厅是有原来的两倍，而且还有一个饭厅，两个阳台。其中的一个阳台可大可大了，大到可以在那里烧烤。而我也有了一个真正属于自己的“小天地”，“小天地”里摆着我的书桌，我的小床，还有一个小块空地，透过窗外可以看到明媚的的阳光。我在“小天地”里嬉戏，我在“小天地”里学习，我在“小天地”里休息，“小天地”被我设计得井井有条，我可以不必在和爸爸妈妈在一个卧室里休息，不必在客厅写作业了，比起以前，我开心了许多。我的小天地作文700字。
上了四年级，我们又搬了新家，400平方米的别墅，五个房间，五个客厅。“小天地”是我自己选的，面积足有旧屋的客厅那么大，看，书桌、书橱、小床、衣橱、电脑、飞行棋地毯和自由空间，一应俱全，墙上被我随心所欲地贴上海报、字画、地图，窗口覆盖蓝色的步枪窗帘，书橱上放置着各种各样的书。天花板上的彩灯倒映在棕色的地板上，既整洁又富有活力。只要我愿意，甚至可以把整个房间涂成彩色。我的“小天地”不再只是一个遮风挡雨的地方，我喜欢我的“小天地”！
从我“小天地”的变化，可以看出我们的生活水平在提高，我们的国家在富强。我会珍惜现在的时光，贪婪地吸取知识，让“小天地”成为我的骄傲，我成为“小天地”的自豪！
指导老师：胡仕强
第六篇:《我心中的科技馆》
“探 索 之 光” 科 技 馆
安远县九龙小学
五（5）班
叶俊辰
“朋友们，欢迎惠顾‘探索之光’科技馆。‘探索之光’科技馆的外观像宇宙飞船，内设有军事航天、生物万象、宇宙星空、机器人世界、人与健康等展厅。下面我们一起走进科技馆，尽情尝试、亲身体验其中的种种科技活动”。
“我们首先来到的是军事航天展厅。瞧，这是我们中国最研制出的HB117超音波战斗机——旋音、HN008超声波战斗机——旋风，还有IQ721智能战斗机——铁蛋。不管多远，“旋音”和“旋风”战斗机从起飞到达目的地，只要三秒钟；“铁蛋”更是神奇，不但快，还能自己寻找目标，然后摧毁。自从我国有了这三种战斗机，再也没有哪个国家敢侵犯了。”
“现在我们来到的是机器人世界展厅，机器人正在举行运动会。看，东边的足球场上足球比赛已进关键时刻，抬脚、射门，球进了！这个机器人的水平绝不亚于马拉多纳。快看，110米栏比赛开始了，跑在前面的机器人比世界飞人刘翔还快！比赛中途休息了，机器人乐队上来了。这是一个由会弹吉他、弹电子琴和会打架子鼓的机器人组成的36人乐队，他们演奏着动人的音乐，为运动员加油、鼓劲。未来的生活中，我们的新朋友——机器人，很多工作将由它来代替。”
“参观到这，有些累了吧。现在我带大家到生物万象去看看。请坐上椅子上，按下开关，在悦耳的音乐中你就知道天有多高，地有多厚，大气层有多厚……我们看到是宇宙星空。中国是火箭的故乡，这是神舟9号和神舟10号宇宙飞船，坐上去，我们就可以飞向月球，亲身体验宇宙游，知道天外有天……”
“下面我们参观的是……”
“朋友们，‘探索之光’科技馆参观结束了。你有什么收获呢？同时，请把你的意见和建议留下，我们科技馆的设计师叶俊辰先生将认真研究，及时改进。”
第七篇:《品书的乐趣》
我爱品书,因为品书给我带来了无穷的乐趣.
品味一本书,就好像是与一个灵魂作一次交谈.我们阅读不同作家的作品,要以不同的心态去读.品书,要品好书.鲁迅的文字是犀利的,郭沫若的诗是浪漫的.我可以从中获取不同的知识.我最喜欢看曹文轩的《大王书》,书中的人物都被塑造得活灵活现.通过这本书,我看到了一个举目无亲的少年,是如何艰难的当上了王.他的精神也会不停地激励着我.
品书,是浪漫的.坐在书桌旁,在绵绵春雨下,,品尝一杯浓郁的咖啡,品味一本好书.这是多麽有情趣的啊!
品书,是一种乐趣.有人说:“品味着《孟子》我感受到它的理趣;品味着《三国》,我感受到它的智趣;品味着《水浒》,我感受到它的情趣.”躲进自己的小天地,畅游在书海当中,那是最惬意的.
曾经有多少次抱着书入眠,也曾经有多少次一个人待在家中与书为伴.静静的沉浸于书的海洋,在那里徜徉流连忘返.读到高兴处,我会情不自禁的手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情;读到悲伤处,我会为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想.
书,默不做声,却带着神秘的笑容等待着我.每当我打开一本书,马上会听到很多声音:有智者娓娓动听的谈心,有勇士激昂高亢的呐喊;有甜美动听的小夜曲,有壮烈如潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……
写书的人都是有经验的老手.他们会从生活中品味出各种各样的味道,有甜有苦,有酸有辣……都一一从他们的作品中体现出来.阅读他们的作品,我们有如经历了一个人生.阅读几个不同作家的作品,我们有如经历了几个不同的人生.我们感受作家的思想,更可以悟出一些人生道理,这些道理会使我们感到如获至宝……
我爱品书,书带给我的乐趣实在是太多了,所以更需要我去细细的感受品书的乐趣……