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作文成长270字 成长的烦恼作文600字

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【 – 字数作文】

第一篇:《参赛作文》

转身不是逃避

建水一中高71(十五)班 许郡芮

有一种姿态可以穿越时空而不褪色,有一种姿态可以跨越千年而不凋泯;有一种姿态可以定格一生而不变换;有一种姿态可以流芳百世而不消逝有一种姿态,唤作——转身! 转身,青丝变成了白发;转身,粉黛变成了尘埃;转身,剑锋变成了铁锈;转身,挚友变成了宿敌;转身;真境变成了梦幻;转身,沧海变成桑田;转身,一将变成了万骨枯。 我们投身于历史的烟波浩海,曾有那么一些人,他们转身惊艳而决绝。

转生不是逃避,是“采菊东篱下”的怡然恬适。

一座南山,一篱雅菊,这便是他心中的全部世界。陶潜,他是天生的隐士,悠悠南山是他的追求,淡雅菊丛是他的信仰,“不为五斗米折腰”是他的执着。他是自然的归人,他是红尘的过客,菊花同他作伴,飞鸟与他畅谈,南山的悠悠藏不住菊丛的香远溢清,酒殇的醉人隐不去他心中的忧国忧民。转身,陶潜选择的是一条归隐路,抛却浮世沧桑,转身走向悠远的南山下东菊旁陋室中,一间茅屋,一件农具,一缕暗香,便有了一道销魂的风景。 二

转身不是逃避,是“散发弄扁舟”的傲然洒脱。

“天子胡来不上船,自称臣是酒中仙”,他是盛世长安锦绣浮华下与酒同行的豪客,他是泱泱中华漫漫历史长河中无与伦比的诗仙,余光中说他:“洒入豪肠,七分便化作了月光,剩下的三分啸成了剑气”,遂人称“酒仙”。他的狂放,是与生俱来的傲气;他的不羁,是举世无双的洒脱。他的秀口一吐,便是半个盛唐,潇洒了多少人的身影;他的云袖一挥,便是万千好诗,羡煞了无数人的眼睛!转身,李白选择的是一条漂泊之道,他一生蔑视权贵,唯有转身远离浮华,才是他生命真正的归宿。

转身不是逃避,是“把酒问青天”的悠悠豁达。

他豪放,他 激昂。若说 “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉属于易安,“杨柳岸,晓风残月”的 缠绵悱恻三变,“自在飞花轻似梦,无边思雨细如愁”的浅愁淡伤属于少游,那么“唯有人生如梦,一樽还酹江月”的荡气回肠才是属于东坡的!“苏轼选择了 赤壁,赤壁也成全了赤壁”。在浮世与自然之间,他选择了自然;在 狭隘与 通达之间,他 选择了通达;在官场于赤壁之间,他选择了赤壁。转身,苏轼选择的是一条坎坷之路,从官场转身折入赤壁,即使再多坎坷,也随时有光芒绽放,以为 他收获的更多的——是豁达。 一个惊艳的转身,一段历史的沧桑,一个决绝的转身,一场千古的盛景!作文成长270字

转身,不是逃避!

破例

李田

对弈的人已走远,谁还在意推敲一盘残棋?我却祈求破例一次,一棋的生死来判定你红尘之中悲凉的命运。

——题记

尚未落雪的冬衣,风却要凋零公园角落里一棵古树,雪后一片枯萎的叶在风中命悬一线,每一次摇动注定是生命庄严的舞蹈,每一支舞都是惊心动魄。男生穿着黑色的上衣,靠在老

树长满鳞甲的树皮上,黯然地寻找45度角天际的一只孤鸿,单调的灰色空间里。

暗淡的阳光穿梭过嶙峋的树枝,男生镜框黑色的焦距落在党语的书本上,上午的太阳黑子昏昏欲睡。

高考临近,老树伴着男生怎样的命运?红尘之中,被割舍的理解,只有独独地伴随一棵不开花的老树!

学校是培育未来人才的地方,但并不是所有的河流都流向大海,不是所有的树都能长成参天大树,男生在这所高中勤苦的学习,每次考试总是名落孙山。母亲工作十分辛苦的供男生念高中,男生好好读书,他只想破例一次,能在高考时考出好成绩,将来母亲不需要那么辛苦。

男生渴望,圣洁的梦境里出现一幅画面:世界喧嚣而明亮,世俗快乐且幸福,美好如同清澈的溪涧,在风里,在男生眼前汩汩而过;男生仰望天空,在繁花飞坠的秋天,一个人静静看天,鸟的翅膀带走神圣的幻想;幸福应该是很简单,就像鸟群偎依着飞过天空,画出一条亘古的轨迹;密封的愿望是一堵墙,墙上爬面紫藤花。只想,破例一次,悄悄的花,盛开,微香。

老树盘踞在公园的角落里,它把天空当作海洋,吞噬着青涩廉价的阳光;它用味隔开天空,流血的指尖捧起的梦想被摧得焦黑,哪一棵树,不愿叶随花生,斗破苍穹呢?记忆拉伸到三个月前的阴雨天,雨滴落在男生的脸颊上,他疑惑天空是不是到过来的海,为什么平静的天空也会惊涛骇浪,他只知道浪花是挣脱命运的水,他却还逃脱不了数学的不及格命运,就犹如面前的这棵老树没法逃脱人类砍伐的结局一样。

午下的夕阳,温暖了整个天空后,向西方渐行渐远,老树婆娑的影子也越来越长,黑夜吞没了男生,“我会把祝福修剪成黎明的第一道曙光,暖暖地挂在你的窗口”男生说。收起今天生命精致的逗号,离去,期待明日新的惊喜!

千年古事,一成不变的是人们对明日的向往,明日总是不变的主题,然而今日的事到了明日,谁能保证不会变化呢?不变,却只是破例而已!

终于,工程开工了,老树的命运可想而知。

夜色凝重下来,街头的灯火忽明忽暗,繁星也销声匿迹了。老树光秃秃的枝头,萤火虫一滴一滴晶莹地挂满了空中,男生的梦境里,看见了老树的花,终于悄悄地开了,是那一只只萤火虫的花作文成长270字

男生疯狂地去理解书中的每一个公式,反复演练和证明,时常会想起老树的血和灵魂高考已至,祝福真的被修剪成黎明的第一道曙光,暖暖地挂在了曾经老树生长现在变成宿舍的窗户上,清澈的阳光渐渐洒满了透明的天空。

破例,男生,站了许久。转身,踏上大学的路程。

我与彩蝶共舞

高才生

在一个百花争艳的花园里,我发现自己是一个花丛中翩翩起舞的彩蝶,周围是欢呼与羡慕笼罩的舞台,正等着我!

我一直都希望有那么一天!然而由于我刚出生时就像只飞蛾,一点儿也不像彩蝶,往往受到嘲笑和冷落。无奈只好孤身一人远离他乡,寻找可以改变自己的方法,使自己变得与其它彩蝶一样美丽。

在路途中,我起先遇到了一只很美丽的小鸟。我停在它身旁,询问使自己变美的方法。刚一说出,就被小鸟一句:“你太丑了,离我远点”!把我打发了。其实那是我开始心灰意冷了,但一想着自己这样回去还不是要受到冷落。我就更加坚定了自己的信念,义无反顾地寻找下去。

然后我又遇到了一条美丽的花蛇,我便虚心向她讨教改变自己的方法,花蛇什么话也没说,只是“嗖”地一下钻回到了它的家,而且随即就紧闭家门,我又失败了。我躺在它家门前,祈求它出来告诉我改变之法,但它还是无动于衷。此时,迷茫的我感觉自己快要崩溃了,但无路可退,我不愿就这样被他们冷落、凌辱,我只好继续寻找下去。

之后,我遇到了一家猪,猪女儿不仅美丽,友善,看到这还使我想起了我的父母,我的父母都那么美丽,而我却这么丑,最后只好远离父母。我没去打扰这幸福的一家,我怕这家人会因为我而感到不快,破坏这美好的幸福氛围。

然而我没放弃,我还在寻找当中,一种不改变自己绝不回去的信念已扎根在我的脑海里。 最后,我拖着完全靠信念支持下去的身体来到一家房子的花园里。在花园里,什么动物的身影也没有,我想假如生活在这里,就再也没有人能够认出我来,可以不用担心被嘲笑了,舒展身体,感到舒适极了。不知不觉我在草丛中睡着了,却被一声“哇!这有只受伤的彩蝶”惊醒了。疲惫的我慢慢地睁开了眼睛,见到了一个七八岁的小女孩,又听见她说一声“这只彩蝶真好看!”是在说我吗?我像在做梦一样,可在没有其它的彩蝶了啊!我快乐极了!这时的我,像找回了丢失已久玩具的小孩那样充满了阳光,我想起爸妈,于是决定回家!

像来的时候一样,我又遇到了那家猪宝宝,那条花蛇,那小鸟,我笑盈盈的给每一个人打招呼,只是情况却截然不同:那家猪把我当成过路客人,热情招待;那条花蛇也像那家猪一样,而且离别时还说:“彩蝶小姐,以后常来做客,”还加了一句“你真美!”那只小鸟也与前两者一样,不过令我惊奇的是他还说了一句“你那么美!是有什么方法吗?教教我?”

我激动地回到了家,回到了百花争艳的花园里,这次自己飞舞在一个欢呼与羡慕笼罩的舞台上,一切只因我找回了自信。

成功舞台总是那么耀眼,那么有吸引力,飞舞在成功的舞台上是每一只彩蝶的梦想!可是人生路上总会有许多迷茫与无奈,我相信只要有信念,并努力找回自信,持之以恒的坚持下去,学习和求美一样,我与彩蝶共舞!

守护心灵的净土

佟雨婷

“还记得你说家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑。乡间的歌谣永远的依靠,回家吧,回到那最初的美好。”我热爱乡村,爱那质朴纯真的情怀,爱那份让人放松心灵的感觉。 落落余晖,盈盈目光,凄凄芳草,自然的一切都是美的。七月间绿油油的稻田散发出稻香,田间小路铜铃的咚咚撞击声,孩子们在天埂上快乐地追逐蜻蜓蝴蝶,忙碌的一天的人们傍着夕阳扛着农具结伴而归那些久久萦绕在脑子里的情景,是我对于乡村最真挚美好的记忆。

每次回老家,仿佛都是一次对心灵的净化和释怀。路上没有来来往往的车辆,我可以随性的奔跑;头顶的天空没有了各种废气的污染,我抬头便可以数星星;小河没有了污水的混合,

我就可以伸进脚丫同无名的小鱼嬉戏作文成长270字

我想,如果有一天失去了农村,那么天天拘束在“四角天空”下的我们将去哪里寻找本质淳朴的童趣呢?作文成长270字

乡村,给了多少文人骚客灵感的火花和创作的激情?陶渊明将自己置身山中,享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,笔下流淌出了洒脱清新的田园之作。正是自然乡村所拥有的这份灵气,多少名人轶士舍去了高官厚禄,来到山中,隐居山林。正是自然的一花一草,一沙一泉,给了今天多少艺术家灵感,那些隽永的诗文,瑰丽的画卷大多不是源于自然田园么?

如果失去了农村,便失去了艺术创作灵感的源泉,失去生活对美的享受。

农村给于我们的,不当是心灵上的慰藉,更多的则是物质上的满足,我们不敢想象,有一天孩子指着餐桌上的蔬菜问:“爸爸妈妈,菜是从哪里来的呢?”,“宝宝,菜是从工厂生产出来的”。如果有一天我们的字典里失去了“农村”,是不是那些原本清新自然的果蔬,都将喷洒淡淡的机油味儿?没有了乡村广大的土地的物质给予,我们恐怕连生活都难以继续。 当钢筋水泥的“森林”步步蔓延,那些撒满田园收歌的乡村越来越少,当我们的世界渐渐被机械、物质、欲望填满,你是否还会想起有块心灵净土叫做乡村?你是否懂得在这块净土之上的人们是可以如此的闲适,单纯的生活?

我们与圆共舞

李四仙

晚风徐徐,傍一轮明月,燃一盏香茗,铺一张雪白宣纸,手握狼毫,画一圈圆。画的过程,高高低低,有点参差不齐,随着蝉鸣,墨迹慢慢晕开,昏黄的烛火下,淡淡的朦胧。圆,我与之共舞。

90度的伤感

起初的90度手微微颤抖着,不知该于何处落笔生花,迷茫无助得让人荒凉。生活中,我们也时常像此时的犹豫不定,不知往哪个方向,偶尔会读“青春是一道明媚的忧伤”这样透明有关青春的诗句。可是,这并不代表着90后我们是消极的一代!试问,谁的青春没有伤感过,适当的伤感,给青春留下美好的回忆。有时,我们会双手抱膝,缩在墙角,90度仰望湛蓝的天空,眼角涩涩的,却固执地不让眼泪流下,害怕引起老师和父母的担心,整理自己的过去,思考着未来。伤感,只为了走更远的路,依然是那90度仰望未来。

180度的脆弱

中间的180度,想起别人说90后的我们很脆弱,生活在前人所栽的大树下面,生活在独生子女的光坏下,“三千宠爱在一身”,因而任性、蛮横、自私成了我们的代名词,有时会因为一点小事而争吵半天;为自己所喜欢的,不计后果;有时候,在集体里推三阻四。其实我们的内心十分脆弱,大胆地对他人付出真心,遭受到背叛和伤害,就会建立深冷的城池将内心冰封冻结,甚至不愿意和父母老师交谈,发泄的方式便是在无人之际,愤世嫉俗,有一些小小的叛逆,在网络上发泄自己内心,在QQ空间里写一些明媚下忧伤的文字,我们太脆弱,易碎的玻璃不适合成长。180度的脆弱需要转弯,而我们需要改变,需要在脆弱中学会坚强!

270度的自信

峰回路转,270度了,一个完整的圆很快就成形了,我们有自信,我们可以改变得更好。课上,踊跃举手各抒己见,带着一份“初生牛犊不怕虎”的倔强和老师“叫板”,我们天马行空的思维,大胆的质疑,使得老师常常对我们竖起了大拇指。每当比赛活动时,老师总要问:“你们有信心吗?”而我们肯定的声音总会惊飞那一树的小雀,自信,仿佛一只小锤,时刻击打着我们的心房。有了自信,使我们的青春张扬,发出夺目的光芒。我们将带着270度的自信,作浴火重生的凤凰,直达涅槃。

360度的个性

再一点,圆,成了。这就是个性的我们,嘴巴很笨,不是我们喜欢伤人,只不过直率是我们的个性;叛逆,不是我们有问题,而是在痛定思痛后,化作前进的动力;不懂循规蹈矩,我们看非主流,是因为在某处看到了自己;网络游戏之后,我们看到了浮华之后的空虚和孤独,进而更认真的对待生活和自己这就是我们的个性,再怎么失败,也坚信下一站的幸福,我们坚持走向最远的方向。

哪怕前路迷茫,我们抱着最大的希望;哪怕山穷水尽,我们拥有最强的意志;哪怕刀山火海,我们可以重头再来。360度的绕场,360度的个性,我们会快乐地成长!

睁开眼,晃了晃神,回味每一次的拐弯,我与圆共舞,磕磕碰碰却找到了自我,闻着茶香,想着90后的我们,憧憬属于我们的未来,伴着圆舞曲,画一道完美的弧线,与天上明月两相映。

那年,我们的世界

建水一中高71(十五)班 王品元

似水流年,往事如烟。太多的人,太多的事闯进我的记忆,有太多值得我怀念的东西,而如今,我站在我们青春的舞台,哼着我们最爱的歌曲,纪念我们的友谊,怀念那年,我们的世界。

曲一,《我们的爱》:“回忆起模糊的小时候

云朵漂浮在湛蓝的天空

那时候你说要和我手牵手

一起走到时间的尽头”

阿介,一个现在我都只直到他外号的男孩,因为我认识他的时间,只有一个月而已,并且他不爱说话。所以,我只好乱给他起了个绰号,叫他阿介,他只对我笑笑。他和我是一个集体训练营里打球的时候认识的,很巧的是,我们做同一辆车到集训营,被同一个老师点名,睡同一间房,都爱坐在阳台上听歌。于是,我们便成了最好的朋友,形影不离,虽然我只管他叫阿介,而他总是对我笑笑而已。

曲二,《你最近还好吗》:“你最近还好吗

是不是也在思念里挣扎

第二篇:《成长的我们》

我们慢慢长大了,思想变成熟了,开始写日记,而且希望有自己的空间,不想让家长们知道与参与,一直认为有些事情自己能够解决。

在成长中的我们是会这样,但是,我们有些事情也是可以跟家长讨论的。不过,我们也应该有自己的空间。可是有的时候,家长因为想了解我们甚至会偷偷的看。我是觉得,我们也有隐私。

成长中的我们开始慢慢改变,改变思想,改变习惯,改变了很多很多,让我们自己都不了解为什么自己会改变那么大。

成长中的我们会做出一些不可思议的事情,让家人不可理解,例如为了好友两肋插刀,为了一些喜欢的东西而存钱之类的。

而这些恰恰证明了我们在成长,我们慢慢长大了。

我们还在成长,相信在多年后的我们会成长为一个自己希望成为的人。

第三篇:《书伴随我成长》

书伴随我成长

“书是人类进步的阶梯”,从小时候开始,书就开始伴随着我,看书就使我体会到了人生无穷的乐趣,从书中我增长了不少知识,读书使我不断地进步,书伴随着我不断地成长。

在我五岁的时候,爸爸就经常拿着一本《安徒生童话》的书给我讲里面的故事,那个时候,故事好听极了,我听了一遍还想再听一遍,听爸爸讲故事就成了我的乐趣。可时间也毫不留情地过去了,爸爸讲故事的时间也越来越少,我只能自己拿着书,硬着头皮看下去。由于那是认识的字还很少,有一些不理解的字和句子只能跳过去,我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的时候,才问问他这些字和句子的意思和读音,爸爸解释我听,才发现和我自己认字和想法截然不同。

为了学到更多的知识,在低年级时,我对一些有趣的连环画感兴趣,它们可比利时些枯燥无味的书有趣多了,字的上面还有拼音,后来我学会拼音,书读起来朗朗上口,看起来妙趣横生,不但能懂得里面的意见,还能淅淅理解里面的一些道理。

中年级的时候,我渐渐地对连环画书不满足了,我学会借助《字典》、《辞海》阅读一些著名作家创作的儿童文学小说和一些较好的读物,还摘录下了一些好词佳句,我从中更体会到了读书的乐趣。

现在,我不但看儿童类的著作,也理加喜欢看《字典》与《辞海》了。现在正是小学高看级阶段,有一些字、词、句不好理解,还要细细揣摩,所以我借助《字典》与《辞海》帮助理解。字典并不是索然无味的,它使我的脑子日益充盈起来,它使我认识了一个又一个的字朋友。有一次,在作业中一个我闻所未闻的字使我头痛不已,我想:这个字是什么结构的呢?随后我便想到了《小学多功能汉语词典》中有具体的字、词、句的解释。答案让我心满意足,工具书对我们的帮助还真大呀!

“好书不厌百回读,熟读深思子自知。”书就是如此,好书读上一百遍还会学得有乐趣。从古至今饱读圣贤书的伟大学家都对书赞不绝口,书伴我们成长,润泽我的心田,感动我的心灵,读书使我进步!

第四篇:《好书伴我成长》

在那成长的金色童年中,每个人都会有知心的朋友。他会在你困难的时候帮助你,与你度过那漫长、幸福的童年。

我也有许多的朋友,其中,书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升,我总会捧起它,爱毫不释手;每当夜幕降临,我又会捧起它入神地看着、看着……没有丝毫的分心,没有丝的厌倦,整个人都被那书中精彩的内容所吸引,完全地入了神。周围的一切似乎都已经消失了。

书,将我带劲了神气的大自然。让我体会到:大自然是奥妙奇多的,也是绚丽多彩的。

书,将我带进了美丽的深海之中。知识就好象一条条小鱼,一只只贝壳,只要你去发现,就会找到许多奇迹。

书,将我带进了奇妙的科学世界。让我坐着科技飞船,在科学世界里遨游。

书,是我的朋友,是一个另我敬佩的朋友。书好象知识的海洋,而我象小鱼,在海洋里畅游。

书,使我的生活变成了快乐、有趣、充实的。

书是我忠实的朋友。我爱书!

指导教师:李玉华

第五篇:《读《我的成长故事》有感》

成长是每个人的人生都要经历的。在成长的过程中,会发生形形色色的事情。《我的成长故事》这篇作文便讲述了作者的成长故事。

这篇文章主要写了作者通过在一次洗碗和拖地的过程中,自己出了各种洋相,最后瘫坐在沙发上的经历。体会到家长平时天天干家务活有多么的辛苦,多么的劳累,而自己却从小一直没做过家务活,认为做家务天经地义是家长的工作,与自己没有任何关系。最后下定决心,以后一定要帮助父母干活做事。

读完这篇文章,我想了想我自己,感到十分得羞愧难当。觉得自己真是身在福中不知福。爸妈每天辛苦的工作,早出晚归。回到家后还要不停地干各种各样的家务活,没有丝毫的怨言。而我却很不听话,还给他们添各种各样的麻烦;说什么都和父母顶嘴,还没刚说几句话就大声嚷嚷起来,非常任性。

记得有一次,妈妈为了让我独自体会一下做家务的感受,午饭后,故意不刷碗,让我来刷。看着盆里的碗我挺高兴:不就洗几个碗嘛,小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好,因为碗太滑差点掉地下,幸亏我两手快速地抱住没掉下去,为了不让这样的事再发生,我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事,当费半小时把碗洗完放好时,哗哗的自来水流了不少,碗还是没洗干净,我的衣服前面还湿了一大块。当妈妈检查我的工作完成情况时表扬了我,同时指出了一些不够之处(我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍)。

这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦,我以后一定会会多帮爸妈做一些事,再也不和他们顶嘴、任性了!

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