【 – 字数作文】
想象二十年后回母校的作文(一)
想象二十年后回母校的作文(二)
二十年后回母校作文500字
二十年过去了，我已长大成人，有了自己的家庭。一天，在去公司上班的路上，看到别人的孩子那样快乐的上学，那种迫不及待、那种兴高采烈，不亲身体验过是不知道的。这些场景，令我回想起了我风景如画的母校，那里有我最纯真的回忆。于是，我打算回到母校。
清晨，好不容易忙里偷闲，硬是抽出了点时间，坐着曾经送我去上学的车到了母校。时光倒流回二十年前，脑海里出现那个还没上学就期盼着周五放学的我。漫步走进校园，那原本的“参天大树”没了踪影，取而代之的是更大的草坪，耳畔仿佛响起了在四季草坪上努力跳绳的我们，“一百二十二，一百二十五，马上就到满分了！”大汗淋漓的感觉，早已在我的脑海里淡忘了。
一边想着，一边很快走到了操场，操场边的单双杠与云梯，令我想起了我们在拍集体照，那时才开学不久，大家在云梯上打打闹闹，王老师费了九牛二虎之力才拍到了几张好的，虽然那几张照片没有印出来，但一直保存在我的记忆里。足球场变的更大更开阔了，只是那一声声属于我们胜利的呐喊声，仿佛还在耳边回荡着。突然，眼前出现四年级男孩节时踢球的我们，因为比分的落后而垂头丧气地走着，但是队友们洪亮的助威声给了在场上继续我们跑起来的力量，虽然大家都知道不会有奇迹发生了，努力还在继续。最终，我们“如愿以偿”的输了，但是虽败犹荣。毕竟我们努力过了！我和队友们拥抱在一起相互安慰，下一场比赛我们一定要赢。
来到食堂旁的寝室，立刻浮现出一幅画面，李同学重重的推了我一下，还没等我反应过来，就在空中蹬了两下，因为过于用力，所以膝盖在地上“唰”的滑了一段路，当时就像在一场足球比赛中赢了时为庆祝胜利双膝跪地在地上滑一下。我哭得很伤心，李同学还幸灾乐祸的看着我，虚幻的，一切都是虚幻的，我真想那时有人冲过来，接住那个无助的我，或扶一下。腿真的疼痛无比，当时的无助让我不知如何掩饰，我只能举步维艰地慢慢走回寝室。 走到了寝室，还是那个温馨的房间，小床上温暖的被窝里我们熟睡着，做着美美的梦…… 耳边传来一阵优美的歌声打断了我的思绪。是上课的铃声吧，打破寝室旁小桥流水的宁静的是谁呢？（五一）班的同学们在上科学课呢！课堂上同学们兴奋的讨论着如何做一个美丽的生态瓶……
一晃二十年，这些美好的画面还历历在目。
想象二十年后回母校的作文(三)
二十年后回母校
木小 五（1）班喻萍萍
二十年后，我成为了北京大学的教授，我在某一日来到了我的母校——红军伟业小学。
我到了后，首先见到了我的良师——吴老师， 她已经六十多岁了，她带我参观了今非昔比的学校：空旷的操场两旁，多了绿树成荫的参天大树；多了不时散发出阵阵清香的各种花；多了五彩斑斓的蝴蝶我环顾了四周：池塘里有荷花；陆地上有百合花、桂花、一点红、白玉兰等各种花，真是太美了！咦？怎么不同季节的花能在同一天开放呢？吴老师告诉我，它们都是经过特殊培养过的花，一年四季都开得特别美
我们又去参观教室，教室里有许多高科技设施，如：“冬暖夏凉调节器”﹑“手指感应器”﹑“电子书”等等。
我感慨地对吴老师说：“现在学校的变化真大啊！”吴老师欣慰地说：“是啊，现在科技发达了，国家越来越强盛了呀……”
离别时，我依依不舍地向吴老师告别，走在路上，我想：以后我如果有机会再来学校，相信它一定会变得更美好的。
想象二十年后回母校的作文(四)
《二十年后回母校》二十年后回母校 光阴似箭，日月如梭年眼就到了，已经读完博士后的我又踏上了故土。 回到故乡的第一件事当然要去母校了。刚进入金碧辉煌的校门，我便大吃一惊，一座101层的教学楼展现在我的眼前。教学楼的形体是一条在空中飞舞的丝带状，像一条白色的巨龙环绕在操场的上方。它是由一种来自火星的特殊的建筑材料铸成的，可以在夏天存储太阳能用于冬天取暖，达到一年四季温暖如春的效果。窗户是由一种高科技产品——纳米玻璃制成的，可以智能调节教学楼内部的明暗度，不需保洁，永远明亮坚固。楼体正面安装了一个特大号电子屏幕，用来播放电影节目。 高科技的教学楼已经使我叹为观止，那么我曾经学习过的教室现在是什么样子呢？我迫不及待的跨进教学楼电梯，说了一声层五（2）班”，几秒钟以后我已经置身五（2）班教室了，学生们正在聚精会神的学习着。简直不敢想象，现在的教室真是科技与环境的完美结合。你瞧，没有花盆，没有泥土，但教室里到处都是花草，所有的课桌都是蘑菇、树墩之类的，一条条精美的鹅卵石小径联结在课桌之间。每个学生面前的课桌上都有一台精美小巧的笔记本电脑，只不过上面的装饰五颜六色。讲课的老师正在把要学的知识输入到电脑中，然后电脑会以每位学生都喜欢的游戏的方式出现在每个学生的电脑中，所有学生都在兴趣盎然学习着。课间十分钟，学生们有的在玩电脑小游戏，有的在摆弄花草，还有的凑在一起说说笑笑二十年仅是眨眼之间，但我的母校却发生了翻天覆地的变化，我不禁赞叹科技的发达。
想象二十年后回母校的作文(五)
二十年后回母校
六（1）
今年的十月一日，三十二岁的我来到了阔别已久的母校—沫河口中心小学。 母校的每一处风景都深深的吸引着我。看，校门前修建了一条清澈见底的小河，叮咚的水伴随着自由自在的鱼；花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹；几个高年级的同学，坐在树阴下的石凳上讨论着问题；操场上不时传来阵阵喝彩声。
走进教学楼，变化更大了。一个个楼梯变成了雪亮的电梯；来到教室，教室变了。一张张防近视课桌，一个个可调式高低凳；一张张可爱的笑脸，一个个热爱学习的身影。每个教室都有电教设施；每个教室都有隔音装置。与孩子们相处，真幸福。
二十年后的母校变化真大真美，我爱母校。
指导老师：
想象二十年后回母校的作文(六)
《二十年后回母校》“叮叮，叮叮”身为访谈外星生命的记者，我每天都穿梭于土星与地球之间。这时，我带的随身电话响了，接着我按下了接通键，一个大屏幕就出现在我的眼前“小黑子，有空吗？回母校看看吧！”我一看，哦原来是被称为“宋香蕉”的宋玉娇叫我回母校看看。“好呀！还有，我现在已经不黑了！”她笑了一阵便挂去了。我跟杂志社请了假，便坐着宇宙飞船踏上了回母校—大位小学的路程。在路上，我不禁傻了眼，原来刺眼又耗电的灯已经换成了靠阳光和雨水吸收能量的节能灯，汽车的排气管已经消失的无影无踪。啊，到了我的母校，发现许多熟悉的面孔都在里面，江雨桐、姚嘉容……我们边走边聊，发现这里除了教学楼，还有面前的几棵水杉树，程大位的雕像外，别的都已经不在了。这时走来一位自称是“蛮蛮”的机器人将我们的所有的疑问都解除了。他拿来一个遥控器，刚好这时下课了，他立刻按下了红色的按钮，一个巨大的游乐园就出现了，孩子们在里面玩的不亦乐乎，我们都被眼前的景象惊呆了。“蛮蛮”又带着我们参观了教学楼，发现所有的教室都有电脑，是供学生和老师们上课用的，而同学们再也不用背着沉重的书包了，课本都在电脑里。这时走过来一个人还叫着我们的名字，她看着我满脸的疑问便说：“吴奕蕾，你不认识我了，我是刘梦婷呀！”哦，我这才想起来。参观完母校，我们都不约而同的发出感叹：“母校的变化真大呀！”五年级:吴奕蕾