【 – 字数作文】
第一篇:《给父母的一封信800字》
给父母的一封信
尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨，各位同学，大家好!
是亲情的流露，雨露的滋润，给了万物蓬勃的生机，是乌鸦的反哺，燕子的回旋，歌颂了芳草萋萋。在我认为，你们是一把双刃剑，你们伴着我成长，显现的更多的是坚韧 严格，你们像是两股风，不但的吹着我前进，是我在前进的道路中，任尔东西南北风，是我在黑暗中不会迷失方向。
你们总是很忙，但绝对会抽出时间关心我的成长，询问我的成绩。而我，有时总是会惹你们不高兴，我总是因为自己有时遇到不如意的事儿不去理睬你们，甚至和你们发生争执，我忽视了你们的爱，现在么我要在此对我正在加班不能来参加家长会的父母，说一句：“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们！”希望在场的所有同学为叔叔阿姨们的奉献送上热烈的掌声。
生活的最高境界并不是家财万贯，而是忘记财富的重要。您每天辛辛苦苦的工作，就是想让我的物质生活更充实一些！算着时间一天天的过，看着您一天天的老。而我却仍然幼稚的跟您要玩具。一股奇怪的感觉油然而生——我羞愧了，我悲哀了，我哭泣了，我懂得了！我要听话！
生活本没有意义，你追求什么，它就是什么。因为爱您，我的生活便开始为让您高兴而努力！似乎上帝永远都眷顾有爱的人。在努力的道路上，我并未感到艰辛，而更像是一种享受——在报答给予生命的人时的一种快感！爱这样东西，你永远也猜不透，他会在你绝望的时候默默地推你一把。在骄傲时给你一个幸福的“耳光”。
一个一百斤重的大石头，我可能一辈子也抱不起来，但是我却可以抱着您再转一圈。这就是爱，是浓与血的真挚，是狂与美的结合，是十三年来一个永远不变的事实！ 谢谢您，让我在困难的地方倒下，在有爱的地方醒来。这般美妙是任何家庭、任何孩子所追求的！我很庆幸因为我拥有！您交给我一种生活的状态：不为无聊而勇敢，不为白痴而冒险，不为曾经而愤慨！写给老师的一封信800字。
有一句话可能以在您耳边响起千百遍，似乎早已不新鲜，但也就是这句话，是我对您感情的诠释！“爸爸！妈妈！我爱您！到永远！”写给老师的一封信800字。
母亲似海！纵使时光已逝，也难以掩盖您敞开的情怀。妈妈啊！您永远是我的避风港；母爱似海，任凭千山万水，也遮不住您慈祥的视线；母爱似海，即使骄阳似火，您仍是我头上伸展的树冠。枝头始终流淌着您用母爱熬成的露珠。
父爱如山！爸爸，您是平凡的，像所有的工作者一样为生活而不停的奔波；您是坚强的，像所有的男子汉一样从容扛起整个家，而从不轻易流泪；您是单调的，跟天下所有父母一样都希望自己的孩子能更好！但是，您虽单调，却爱我胜过任何！您从不顾及自己的感受如何苦，却总是用笑脸面对着我们。只要我们幸福、健康成长！什么事都一个人扛着
爸爸妈妈,您无言的行动中,流露着深沉的父爱啊!
第二篇:《给妈妈的一封信作文800字》
给妈妈的一封信作文800字
给妈妈的一封信作文800字——妈妈，你知道吗，前几天我看了一个故事，这个故事叫《用爱倾听》。看完后我感概万千，有许多心里话要对你说。
这个故事使我明白了，只要你用爱去倾听，世界上的任何一种声音都是美妙的音符。
在生活中，我也有这样的同感。有一次，妈妈您一直问我问题，我回答说：“是呀是呀，哎呀，你好烦，我不是刚说过吗？”说完我也对旁边的姐姐说：“妈妈真烦，整天吵着我，让我静一下也不行，真是啰嗦，你觉得呢？”话音刚落，姐姐就立即说道：“其实妈妈是在关心你，假如你失去了她，你会痛；假如她不关心你，你也会痛。珍惜好你现在的时间，，如果有一天，真的是这样，你会后悔。后悔你当初没有好好去爱她，那时已经晚了。”听完姐姐的话语，我立刻沉思了一会儿，眼泪不断从眼眶涌出，我为了不让姐姐发现，立即扯开话题。幸好她没发现。
妈妈，那次之后我再也没有顶你的嘴。之后我也慢慢地，慢慢地，学会领会你所对我说的话，我意识到，你说的话是我成长的音符，它们一个个井然有序的在我脑海放映。我终于明白了姐姐的话。如果我习惯性的冲撞你，令你伤心，我一定会心如刀绞。我的心像一把把利剑一样刺进了我的心。你知道吗，我的心在流血，那是我的心在哭。每一次，我令你伤心的时候，我都会反思我所做的事。知道我做得有多么不对，应该让你伤心吗？
还有那一次，那是在我小学四年级的时候。我身上长了一种像水泡的东西，叫水痘。
你知道后，冒着风雨带我来到了人民医院就诊。之后，你一直没离开过我的身边，耐心的照顾我，我就在这短短的两个星期，病好了。但是轮到你生病了。这几天都是你在照顾我，直到熬出病来，妈妈，这又何苦呢？为了我，不顾自己的身子，在我身边照顾我。你却满不在乎，说：“没事，小病，并不用担心。”但是你知道吗我的心是多么的痛，都怪我。
妈妈，多年来的教育，辛苦您了，我现在长大了，我不用您操心了。妈妈，感谢您多年来对我的照顾，我很幸福，也很幸运，有一个善良的母亲。我爱您，妈妈。
真好
不错
你写的真好！！！
第三篇:《写给老师的一封信》
写给老师的一封信
成都市大邑县南街小学三（4）班 张昊洋
敬爱的老师：
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自已""。”每当听到这动歌，我就想起了您，我的老师。因为老师您无私的爱，像甘泉一样滋润着我的心田。
记得上周，我和同学在上课的时候窃窃私语，被您发现了。老师您批评了我：“张昊洋同学，上课时间不能开小差，不然你的学习成绩会下降” ，然后把我叫上讲台认真听课，让我体会到老师对我严历的爱。我有点骄傲，上课时思想老是开小差，听了老师的话，我认识到自已错误。我心里暗暗下定决心：以后上课时间不能让心跑到外面，要把老师的每一句话记在心里。
还记得一次，我们吃晚饭的时候，老师您看见天空下着濛濛细雨，我和熊孟霄、王一涵等同学穿的衣服比较单薄。老师您关切地对我们说：“孩子们，如果你们觉得冷的话回寝室加件衣服再上课。”听了您的话，虽然天气冷，但我的心却是暖洋洋的。
每当夜深人静的时候,您却在备课；,每当我们遇到不懂的问题时,是您耐心的给我们讲解；每当我们淘气贪玩或不写作业时，是您严肃的给我们讲道理，让我们认识到错误。我想对您说：“谢谢你，老师。”
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
平时，老师口渴时，我为老师倒上一杯热腾腾的白开水；下课了，老师回办公室时，我为老师端茶杯、拿书本；教师节的时候，我送老师一束鲜花，亲手制作贺卡，并在上面写上祝福：祝老师节日快乐，万事如意。
老师的爱是无私的，我感恩我的老师，感恩帮助、关心我的人，让感恩之花开放在每一个人的心中。
您的学生：张昊洋
2012年4月14日
第四篇:《给老师的一封信》
敬爱的高老师：写给老师的一封信800字。
您好！
自从我上学以来，有许许多多的老师给我带过课，但是目前让我印象最深刻的还是您高老师，明天就是您和所有老师的节日了，我祝您节日愉快、工作顺利、事事顺心。我把这几天一直埋藏在我心里的心里话就直接在这一封信里告诉您吧！
高老师您辛苦了，你是在用心血雕琢着一块块美玉，是雕塑人类灵魂的艺术家这几天您上课的时候我没有注意听讲，我向您道歉，您有时候批评我们，我们能理解您，您批评我们，我们不但不恨您，还要感谢您呢！因为有句古话说：“没有苦种苦，那有甜上甜。”我们学生就像是一张纸，而您就是这张纸的主人，如过您不用这张纸，这就是一张废纸。只有经过严格训练的人才能成才，有几件事还表现出了您是一位爱自己学生的老师。
有时您提出的一些问题，一些同学不会或者是回答错误了，您不但不批评他，还耐心给他解释。让他仔细想一下自己那一点错了，然后您还给他讲这题的正确的答案是什么，然后再给我们讲这到题的，一直到我们听懂这到题的，您才会讲下一题是怎么写的，有时您也会批评我们一下，我们会理解您的。老师像蜡烛那样照亮了别人，燃烧了自己，用自己的心血培养出了一批又一批的优秀人才，您是在所有职位中最为大的，老师您辛苦了！！！
高老师，你是人类灵魂的工程师，大海中的指航灯塔。我是像喜欢妈妈一样喜欢您，你像慈母一般关怀着我们，我为我有这样一个好老师而自豪。
祝：您节日快乐，身体健康。
您的学生：张磊敬上
2006年9月10日
第五篇:《给老师的一封信》
亲爱的老师：
您好！
我是四年级开学的时候才转到这个学校的，记得刚来的时候，你就夸了我好多次，这使我兴奋不已，其中记忆最深的，就是在做语文目标练习上的单元检测的时候。您看了我的作业后，对大家说：“看看人家马迪昕的作业，又对又整齐，再看看她的字，写的清清楚楚、大大方方的，多好，再看看你们的……”当时，我的心情就特别的好，特别的开心。
回到座位上后，王新凯就对我说：“拽什么拽，比速度呢？”我听了后，心里的斗志被燃烧起来了。最后，我以0.0001秒的速度超过了王新凯。写给老师的一封信800字。
谢谢您，老师。是您的话语增加了我的自信心。
刚来的时候我的作文写得并不是太好，几乎每次都是“良”，这是我心里很不平静，但是在后来的那堂课上，您给了我启发，让我的作文水平一次比一次高，最终由每次都是“良”，变成了每次都是“优”。这样的成绩始终都离不开您的谆谆教诲。
老师，谢谢您辛勤的汗水滋润着我们的心田，谢谢您以温暖的双手抚育我们成长。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您用自己美好的青春为我们搭建好飞翔的平台，您用自己的爱把我们培养成栋梁之才。我如果是茫茫大海中的一扁舟，您就是海上的灯塔。有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我们的天空变得更加明朗，我们的梦幻变得更加美丽。您似一缕春风，轻轻拂过心灵的荒漠，让人间开遍鲜花；您似一朵馨香的玫瑰，花香扑鼻，令人陶醉；您似一束阳光，照耀在别人脸上，温暖舒适。淅淅沥沥的雨季，点点滴滴的事迹，有关您动人的事迹永远也说不完……
祝您：
身体健康，万事如意！
您的学生 ：马迪昕
2010年5月3日
第六篇:《学生写给老师的一封信》
知道今年您要教我，我好高兴。在这一年的开始，我想向您吐露我的心声，让您了解我的需要。希望这一年内，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩您，敬爱您。
一、老师，我希望您是一个有感情的人，而不仅是一架教书的机器。
二、老师，请您不仅仅教书，更要教我们做人。
三、老师，请您把我当一个人看待，而不仅是您记分簿上的一个号码。
四、老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。
五、老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求，超过了我的能力。
六、老师，不要勉强我把求学当做人生最大乐趣；至少对我，学习不一定是乐趣。
七、老师，不要期待我最喜欢您教的课，至少对我，别的课可能更加有趣。
八、老师，请辅助我学习自己思考、自己判断，而不仅仅是背诵答案。
九、老师，请您耐心地听听我所提出的问题。但只有您肯听我，我才能向您学习去听别人的意见。
十、老师，只要您保持公正，请您对我尽量严格。表面上即使我反对严格，但是我知道我需要您严格要求。
十一、老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。
十二、老师，在教室内，不要把另一位同学当我的表率，我可能因此而恨他，也恨您。
十三、老师，我若有所成就，也不要把我当做别人的榜样，因为那样会使我难堪。
十四、老师，请您记得，您也曾经是学生。您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样都第一？
十五、老师，请您也别忘记，大学统考您是怎么考取的，您所念的专业是不是您的第一志愿？
十六、老师，您也需要学习；您不学习，我怎能从您那里学到更新的东西？
十七、老师，我心中感激；但您不要期待我口头上常说：老师，谢谢您。
最后，老师，您一定希望我学习进步，让我也祝您教学成功，您的成功将是我进步的保证，我的进步也就是您成功的证据。
尊敬您的学生：J潴O潴Y
第七篇:《给老师的一封信》
尊敬的老师：
您好！我想，您一定知道我为什么给您写这封信吧！
说起这件事，我的心像灌了铅似的难受，上个星期五下午，是我校五、六年级举行毛笔字书法的比赛，上午，我在学校上课时，您当着全班同学的面宣布：“李绪嘉、林继斌、邹锋、陈增晖去参加了作文比赛。”您知道吗？当时我的心情是多么激动啊！全班女生就只我一个参加，您说，我不高兴吗？于是，那天中午一学，我急速跑回家，又认真地打起腹稿，心中充满着希望。下午，我兴高采烈地去学校，第一节课预备钟响了，我先到了电教室（比赛的地点），老师已经把座位给我们安排好，我及时又想了想作文的要求，就在这时，听见一个让我出乎意料的消息！老师叫蔡新对我说：“你不要参加，让李慧颖参加”。听了这个消息，失落的我沮丧地回到教室，到了教室，许多同学用诧异的目光看着我，议论说：“李绪嘉不是去参加写毛笔字比赛吗？怎么回来了；李绪嘉你是光荣退休回来了？呵呵呵！李绪嘉，上午老师不是说让你去毛笔字吗，现在怎么换成了李慧颖？李绪嘉，你位置又被人抢走了！李绪嘉，你真可怜呀！……”听了同学的话，我羞得无地自容……
我想：老师怎么搞的，说话不算数，上午在全班同学面前说了，下午怎么变了？同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼，我恨马上钻进一个无底洞里。我还是个小学生，自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重，也同时需要老师的关心和尊重。学生应该尊敬老师的，如果老师不尊重自己的学生，学生会尊敬老师，吗？您看，我已坐在电教室里同学那么多，也有其他老师，而我被您赶走，那么，我还有自尊心呢！您把我当成了猴子耍，可我不是猴子，您也不是耍猴人，可是，您的做法伤害了我的自尊心，换成您，那么您的自尊心也不是受到巨大的打击吗？你们大人都会这么大的打击。何况，我还是儿童呢？心灵的伤害是抹不去的！
老师，就如前一个星期六开家长会来说，有家长没去其中有3位家长打电话给您请假，还有几个没有请假，您就生气地说：“那么不尊敬老师，电话也不想打一个！”您看，您是多么需要人家的尊敬！而我难道就不需要吗？
最后，我想说一句话：“不要为了自己的荣誉而去伤害别人自尊心!”