【 – 字数作文】
第一篇:《“生活处处有语文”给我的启示》
“生活处处有语文”给我的启示
语文在我们的生活中无处不在，只要你仔细观察，就能发现它哦！
在某店的招牌上，语文也藏在里面。店主如果希望生意做得红火，在店名上也是下了一番功夫的，想让店名有个好寓意，语文就在这儿派上用场了。某商品的广告词，幽默又有趣。比如眼镜的广告：“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”这也引用了语文的智慧，使语文增添了几分情调。
生活中也处处彰显着语文的魅力，人们都酷爱这些“小语文”：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”这既是一句顺口溜儿，又是一句谜语，妙极了！正是这些有趣的“小语文”，引发了人们对语文的兴趣，感受到了语文的魅力所在。
名人名言、四书五经、古诗词句中都有人们在学习语文中得到的启示、感悟。《弟子规》中教会了我们做人的道理；《三字经》中让我们了解了世间万物、人之本能；“半部论语治天下”，《论语》也教会了我们做人的道理、学习和做人的态度。语文个人类的启示也不少！
“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话给人以学习上的启示。从这句话中，我体会到对求知要有正确的态度：要实事求是，不要不懂装懂。不懂的问题就要向老师请教，懂了的也要反复地记熟，这样才能学得更好！ 广告词也给了我启示：广告词的创作者，往往在阅读过书籍后，有了思维新颖的素材，才能创作出耳目一新、吸引消费者的广告词。所以，想让创作的东西新颖，必须与语文交朋友，将它运用到生活中去。
生活中确实处处有语文啊！我们的生活离不开语文！
初一:陈洋的
第二篇:《“生活处处有语文”给我的启示作文》
“生活处处有语文”给我的启示作文
“生活处处有语文”给我的启示作文
台州市路桥外国语中学七（B）班 施怡安
在我们的生活中，处处有语文。取个靓靓的店名，取个酷酷的网名，写博客、发微博，样样显示着你的语文水平。我家也遇上了一件跟语文有关的为难事。
今年的一天，妈妈给我生了一个小妹妹，十分可爱。家里十分高兴，来人来客，买了好多好多东西，比嘉年华还热闹。但“困难”也接踵而至——到底取什么名字好呢？
晚上，家里召开了“家庭会议”，爷爷奶奶外公外婆全来了，大家都来到妈妈的房间，进行商讨。分配是这样的：爷爷奶奶外公外婆，还有爸爸和妈妈负责取名字和评名字，我负责把名字记录下来。
会议正式开始，爷爷首先发言： “我觉得‘一一’好了，简单明了。”外公反驳道： “不行，太俗气！叫‘小小’好了，这个顺口。”爸爸发言了： “你那‘小孩’的‘小’还不如‘晓得’的‘晓’好呢！我觉得“怡静’好了，跟小安的名字只差一个字，挺好听的。”全场响起了热烈的掌声，大家似乎都认为不错。作为记录员的我马上记录下这两个名字。
会议继续进行着，妈妈发了言： “我觉得‘韵雅’挺文雅的，不知道这孩子以后是什么性格的，应该是个文雅的孩子吧。”
大家纷纷议论着，我叹了一口气，两手托着下巴，两眼耷拉着，看着“议员们”疯狂争论。转过头，看着这个小婴儿，嘴巴小小的，肚子鼓鼓的，一副天真无邪的样子，这美好的样子真由不得不让人在脑海里记住。一个灵感在我脑海中闪过，我顿时脱口而出：“叫‘忆知’好了。”大家突然安静下来，一个个都看着我。(>七年级作文 >)我又重复了一遍，大家紧缩眉头，思考着，仿佛在名字的世界里思考着。不知道为什么，总感觉他们是这么认真，都在沉思着。
过了一会儿，掌声响了起来，大家都点点头，说我取得好。之后，大家又再次对我取的名字进行修改""谜底终于揭晓： “懿芝”。
大家终于歇了一口气。讨论了几个钟头，大家都累了。谁也不知道，小妹妹早就醒了，大家全凑上去，叫她的名字。刚到这个世界，谁也不熟悉，她却笑了，大家都觉得惊喜，个个也跟着笑了起来。爸爸说： “语文不学好可不行，你看，取名字也这么麻烦！”
语文是我们的国语，任何人都要学好它，要不，在信息社会，你会有很大的困扰。就像取名字，如果没有学好语文，怎么能取好名字昵？这件事给我的启示是：生活处处
有语文，人们离不开语文，没有语文生活就不精彩了。
让我们学好语文，开拓美好的生活。
（指导老师 茅荷春）
[何以攻玉]
我们来看看施怡安同学的这篇作文，它的优点是相当明显的。首先，化大为小，把内容聚焦在取名字这件事上，这样题目中的“生活”一词就具体化了；同时，作文从店名、空间名谈起，最后才谈到人名，点面结合，体现了语文在生活中运用的广泛性。
其次，重点表现了取名字中的语文味。全家老小如何反复斟酌名字的字音、字义，让名字能表达自己对孩子最美好的祝愿。作者提供的细节很丰富，语言运用非常生动，具有很强的现场感，很容易就能把读者带入作文的语境中去。
作文能紧扣题目，揭示了在这次取名字的语文事件中带来的启示：生活处处有语文，人们离不开语文，没有语文生活就不精彩了。
不过，这种启示还比较空泛。不如认真想一想，怎么才能取一个好名字？据我所知，一个好名字，字要美，音要亮，意要丰，还要注意五行等民俗方面的内容。这样的启示就能避免泛泛而谈了。 《“生活处处有语文”给我的启示作文》
第三篇:《《“生活处处有语文”给我的启示》《我从 学到了语文》生活处处有语文的启示600。
《“生活处处有语文”给我的启示》《我从 学到了语文
作文选之
《“生活处处有语文”给我的启示》、《我从 学到了语文》（二） 语文.生活 曾智港
生活中处处有语文。有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，相信你离不开语文。语文是我们进行交流的工具。你口中讲的语文手写下的文字都是语文。你看电视、读报纸、做作业、逛街、聊天，只要留心观察，你会发现，你做的所有事都离不开语文。生活处处有语文的启示600。
语文还不仅仅起到交通工具的作用，他更是调剂了生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时，一片优美的散文可以使他心如止水般宁静；一个人茫茫然、终日无所事事的时候，一篇论文可以使他明白生命的意义。（注：本段部分内容来自网上）
我十分热爱语文，尤其是诗词，他那无穷的魅力是我如痴如醉。诗词有的豪放，有的婉约、它们都各有千秋，因为，这些词表达了诗人当时的心情。如李白的：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。我们能感受到李白当时愉快的心情。“白发不知勤学早，白首方悔读书迟。”你怎能在得过且过，浪费宝贵的青春年华？
在我的心目中，成语给人的启发也很大。就比如：苦尽甘来、先苦后甜，这个成语是在我们生活中的一些事情总结出来的。如：农民伯伯每天都要去田里施肥、除草，日出而作、日落而息，不管是晴是雨，都忍耐着煎熬，到收获季节，他们便有收成。如果所有的人都像着守株待兔中的主人公那样，不劳作，等着食物送上口，最终将会饿死。 生活需要语文，语文调剂生活。因此，我们要学好语文！生活处处有语文的启示600。
生活处处有语文 11
生活中处处都存在着语文，繁华的都市中，人们的谈吐中，大街小巷中""都有语文的身影，它无处不在，如影随形。
嘿，你可别不信，就拿衣食住行中的“食”来说吧！你要是去餐馆吃，这餐馆的名字就是一门学问——一门与语文有关的学问，餐馆的名字起得若是不好，把客人都吓跑了，又何来“生意兴隆”一说呢？你走进餐馆，坐下来点菜时，这菜单中也有语文；你对服务员说话时，也有语文的身影；你要是在家吃，就更有语文了——买菜时讨价还价是门学问，做菜时做菜方法是门学问，吃饭时各人座位是门学问""瞧这些简单平凡的事情，你还能说语文只存在于课本中吗？
诗，是祖国美妙深奥的文化中的精髓，那一首首或雄壮或幽雅或清丽的诗句，带我们穿越时空，来到各个朝代，了解诗人的喜、怒、哀、乐、愁、思、盼""了解诗人对祖国大好山河的赞叹，对家乡的思念，对知己好友的不舍""而这，也是语文。
语文，是有生命的，它并不只是课本上的一篇篇文章，它存在于你能想象得到的每一个角落。你现在说的话，是陈述句还是反问句？你现在做的事，该怎样描述才最恰当？生活与语文密不可分，语文也早成为生活的一部分，就让我们在语文的海洋里品味人间百态，领略生活的美丽！
生活处处有语文 19
在生活中，语文无处不在，它丝丝缕缕的渗入你的生活，滋润着我们的日子，也许你不曾发觉。
春天，公园里最先盛开的，零零星星的小花，夏天，池塘边那一朵朵挨挨挤挤的浮萍，生活处处有语文的启示600。
秋天，田野里金黄发亮的麦穗，冬天，为万物披上银装的皑皑白雪。这里面，都无不体现这充满生机的大自然的语文。
医生在手术室里救死扶伤，记者奔走各地写下报道，老师不辞劳苦的传授知识，警察在大街小巷里维护治安，消防员在火场里出生入死，农民在土地里辛勤耕耘，工人在工厂里马不停蹄的赶工。这是交织着汗水和付出的语文，是光荣的语文。
爸爸要去外地出差，和有时同朋友喝酒半夜才回来，妈妈今天买了一件新衣服或是煮了几道好菜，爷爷看了一场精彩的足球赛，一天都笑得合不拢嘴，奶奶和邻居打麻将，输了，一天都不说一句话。而我，考试考砸了，一直在家门口徘徊，不敢回家。这好像一部连续剧，情节虽然并不那么跌宕起伏，精彩刺激，但细细品味，却有一种浓浓的亲情和丝丝的牵挂。这是温馨，温暖的语文，虽然平凡，但却深深的打动人心的语文。
语文可以诗人笔下的美丽篇章，可以是曾经惊天动地的那一页青史，可以是感人肺腑的一个故事，也可以是谁对祖国，世界做出的伟大贡献。但我却钟情于平凡生活中平凡语文，虽然平凡，却是真实社会中大多数人的真实写照，真实语文。
我从生活中学到了语文 钟纬璿
“语文”，它不是单纯的一个词。细想，从人们的语言交流，述说情感，甚至我们的思维。人们的生活，靠着语文的魅力来充实。
在生活中，读书看报需要语文，文学创作需要语文，理解能力需要语文，听说读写，都离不开语文，乃至以后工作遇到难题后更需要语文的能力来抗战。
翻开历史的画册，诗人们吟诗作对，谈吐的文字中充满着文学的芳香；身经百战的英雄，他们为国奋战的誓言充满着英雄的豪迈气息。还有勇斗财主的穷孩子，应用了文字的奥妙赢得胜仗。
我喜欢看书，好想永远沉浸在美轮美奂的文字中，把我的输送到文字描述的另一个世界，把自己的思维交给；我常迫不及待的想写日记，让心中的旋律得到释放，永远保留在文字的下面；我喜欢看新闻，因为渴望得到外界的性息，了解我有限的世界不知的故事""
生活中处处有语文的存在，而且生活中都能够学习到语文。其实，要想成为一个有文化的人，最重要的就是有一颗细心。日积月累，如同一个空储蓄罐，一天一枚硬币，虽然语文的学习是无止境的，但是起码硬币一天比一天多嘛！
我从报刊中学到语文 49
所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们可以在书中学到非常多的知识和人生的道理。
课外书刊有很多，有《少年文艺》，《儿童文学》等课外书籍，但是，我最喜欢的课外书刊是《儿童文学》和《意林》。每当我读书的时候，我便会陶醉在故事里，仿如身在其中,那里面的故事很吸引人,很精彩。让我印象最深刻的文章，是《意林》里的一篇文章，叫做《空心鸡蛋》，文章讲述了一个贫苦家庭的故事：爸爸一个人带着小叶子生活，小叶子按照爸爸的吩咐，每天煮两碗面条，并放上鸡蛋，家里很穷，爸爸每天早出晚归地工作，有一天，爸爸在工地被老板骂，吃面时，发现面有点糊，便发脾气了，后来爸爸觉得对不起女儿，去和她道歉，却发现原来自己很久没买蛋了，女儿碗里的鸡蛋原来是空心的。我看完之后觉得非常感动，并且觉得这篇作文里的主人公的心理，动作和神态描写的很详细，我们可以参考一下。
其实我们还可以在其他的地方学到语文，你只要细心观察就可以发现的了。（写文章就要写自己的真实感受）
生活处处有语文 林海
生活离不开语文，她躲藏在人山人海的街头，她游戏在广阔无边的大海里，她隐身在丰富多彩的影视中，都能见到语文的踪影。
第四篇:《生活处处有艺术》
如果生活是一道美味的大餐,那么艺术定是其中比不可少的调味品了.
当你站在公园中,你一定会发现周围伫立着许多古典优雅的建筑.你想想,这不就是艺术吗?艺术给人带来一种美,一种特别的美,一种难以诠释的美.
你回到家,父母端上一盘盘香喷喷的饭菜,你想想,这不就是艺术吗?端上来的饭菜色香味俱全,吃一口能让人回味无穷.这不就是一种独特的美,不一般的艺术吗?而且,艺术还能让我们学会一些东西,增加一些体会.
虽然我发现的艺术没有漫画大师张乐平一样多,更没有达 芬奇那么多姿多彩,可正因为有了这些一点一滴的艺术,才铸就了这个奇幻的世界.
第五篇:《“生活处处有语文”的启示》
谁说只有在课堂上才能学到语文？谁说只有在书籍中才能学到语文？语文在我们的生活中，在生活的每一个细节中。
比如说现在的数学中所学的几何题，许多是需要论证的。没有语文知识就组织不好语言，语言组织不好，题就证不出来，自然就没有分了。一个商店的牌匾，街头的一条标语，直接就能反映出一个城市甚至一个国家的人的素质。小学时我去某个很大的旅游景点玩，那里的错别字以不能用“错字连篇”来形容了，只能用“错字连片”了。像“卖豆付”、“车占”、“早参”等等，更可恨的是，一家卖花圈的竟把“花圈”写成了“花卷”，如果我是在中午看见的，我一定会进去买花卷的。
由此看来，语文真是无处不在。语文不仅会影响到我们的成绩，还会影响到人们生活的正常秩序。一个出名的旅游景点竟然还会出现这样的现象。如果一个外国人问你“车占”是什么意思，你会怎样回答？
语文真是无处不在，在人们的交流中，也会有语文的身影。例如：你想说他胖，但你不能说：“你怎么长的这么胖？”你要说：“你是我们中稍胖的。”或是“你长得不怎么苗条。”这样一来，就比较容易被人接受，也不会破坏感情。
如此说来，语文的范围真是太广泛了。生活是离不开语文的，生活中处处都有语文。原来一向不被我忠实的语文竟然应用的如此广泛。所以，为了丰富我们的生活，使我们祖国的文化也丰富起来，我们要更加努力的学习语文。小而言之，是为了自己的将来；大而言之，是为了祖国的文化更加丰富多彩！