【 – 字数作文】
第一篇:《假如我是小偷作文600字》
假如我是小偷作文600字
假如我是小偷
赵恩宇
假如我真的是小偷，我就一定要去偷
时间一点一点的过去，在我们的生活中，不知不觉的发生了许多的变化，父亲的头发一点一点的变白，母亲的皱纹一点一点变多，如果我是小偷，我一定要悄悄地偷走父亲头上所有的白发，悄悄的偷走母亲脸上所有的皱纹，让我最最亲爱的父母永远年轻永远美丽！假如我是……..600字。
回想往事，有一个人总是站在一个特殊的位置，她和我们并没有亲缘关系，却和母亲一样一点一滴的关注着我们，她，就是我们的老师。老师要照顾我们，要同时照顾许多许多的学生，如果我是小偷，我就会偷走老师的辛苦，让疲惫的身影远离老师，让老师永远精神焕发！
在学校里，和我们最亲切的，就是我们的同学了，可是，时间长了，勺子难免碰锅沿，我们总是会和同学发生一些些小矛盾，如果我是小偷，我就会偷走同学之间所有的误解，所有的矛盾，让我们和我们的同学永远快乐的在一起学习，生活，一起面对困难，一起享受快乐，一起生活在阳光下！
从2008年的汶川大地震，到2010年的青海地震，人们流离失所，失去最重要的人，最重要的东西，人们受尽了天灾带来的“礼物”。如果我是小偷，我就会把所有的天灾都偷掉，让我们的地球远离天灾的折磨，同时，我也要偷走所有人类的“罪恶”——那些堆积如山的垃圾，汇流成河的污水，让我们的地球变得美丽，让我们的母亲地球永远年轻！
从人类诞生的那一天，有一种叫做“战争”的东西也随之而来，这种叫做“战争”的东西，虽然给了一部分人至高无上的权利，但是更多的，是带给人们的愤恨，悲痛，伤害，如果我是小偷，我就要偷走世界上所有的战争，让和平的信鸽飞遍世界的所有角落，让和平的钟声响彻永久，永久！
最后的最后，如果我真的是个小偷，我想我想把妈妈没收的棒棒糖偷回来
第二篇:《假如我是魔法师作文600字》
假如我是魔法师作文600字
假如我是魔法师作文600字 我是一个非常普通的女孩，但我一直盼望着某一天我能拥有神奇的魔法，成为一个无所不能的神秘魔法师。假如我是魔法师，我会戴上尖顶魔法帽，披着隐身大披风，手拿魔杖，每天坐着飞毯在天空巡逻。假如我是魔法师，我首先会飞到一望无际的沙漠上空，挥一挥魔杖，念几句咒语，一转眼，沙漠变成了充满勃勃生机的“绿色乐园”，到处都是翠绿的树木和甘甜的泉水。小鸟和其他动物在这里快乐地生活，它们再也不会没有食物，没有家园，更不用担心沙尘暴的袭击。我还会飞到贫困山区，用魔法变出一所所现代化的学校，再把枯燥乏味的课本变成抹着奶油的蛋糕，把书中的人物变成动感卡通超人，让所有的小朋友都能轻松地学习，在充满奶油香味的世界里入睡。我还要飞到城市上空。如果我发现了被污染的天空、河流我就挥动魔杖，念几句“变幻咒语”，把废气变成氧气，把有垃圾的地方都变成草坪，把河流变得清澈，让可爱的鱼儿在水中悠闲地游来游去
我在天空巡逻完毕，我就变身来到各个商场，轻轻念起“真假现身”咒语，让所有的假冒伪劣商品再无藏身之地。这样，顾客就不会上当，小弟弟、小妹妹们也不用担心变成“大头娃娃”了。假如我是魔法师，我要用魔法给所有的病人解除病痛，让全世界的人都过上健康美好的生活；我还要让所有的坏人都消失，让整个世界变得幸福、快乐、和平假如我是魔法师，我想实现的愿望会很多很多我相信，经过努力，我一定会用知识的魔力实现自己的梦想。
第三篇:《假如我是一滴水作文600字》
假如我是一滴水作文600字
假如我是一滴水作文假如我是……..600字。
假如我是一滴水，我会召集我的>小伙伴们一起前往干旱的地区。从电视上看到有些地区旱情特别严重，缺水使许多庄家干枯而死。于是我准备在那儿降一场绵绵细雨，浇灌了土地，滋润了禾苗，庄家又恢复了往日的生机，绿油油的禾苗茁壮成长，在>秋天看到丰收的景象，我开心地笑了。假如我是……..600字。
假如我是一滴水，我会和我的小伙伴商量给一些喝不到水的小朋友送去甘甜可口的水，看着他们抹了抹小嘴，高兴地说：“啊！水可真好！如果天天有水喝那就更好了！”看着他们那张充满喜悦的小脸蛋，我欣慰的我笑了。假如我是……..600字。
假如我是一滴水，我会和一些小伙伴们来到因停水而不再美丽的泉池边，让我们下去让水池里充满水，如果人类把水浪费掉了，我会钻入地底，用地下水让喷泉唱起欢快的歌谣。听小朋友们在水池边欢乐的笑声，我的心里也乐开了花。
假如我是一滴水，我会和小伙伴们汇集成一条小河，流进种蔬菜的大棚，听说有些地区干旱，蔬菜都渴死了，我们流进暖棚，让那里的蔬菜喝个饱。过了几天，西红柿变得又大又红，黄瓜开除了美丽的小黄花，让玉米变得金灿灿的。人们吃上了新鲜的蔬菜，听着农民伯伯的笑声，我心里美滋滋的。
假如我是一滴水，我会让因缺水而干枯的花儿们变得满面春风
假如我是一滴水
人类，请珍惜每一滴水，爱护水资源，不要乱砍乱伐，让水土流失，珍惜水源就等于珍惜我们的身命。否则，地球上那最后一滴水，就一定会是人们悔恨的眼泪。
第四篇:《假如我是科学家》
假如我是一名科学家，我一定要将自己所学的知识造福于人类，和世界上许多国家一样为我们人类的幸福而努力奋斗。
我首先要发明一种智能真假仪。现在假冒伪劣产品特别多，侵犯了大家的利益，有些甚至会危害人们的生命。比如去年上半年,我们国家出现了“大头娃娃”事件，也就是受假奶粉危害的，那些被爸爸妈妈们视为“掌上明珠”，“心肝宝贝”的娃娃们，就是因为吃了劣质奶粉，一个个都变成了“怪”娃娃，真是令人心痛。现在有了我的智能真假仪，不管什么产品，只要跟它一碰到，它马上就会告诉你这种产品的质量，安全，卫生等情况。假伪劣产品在智能真假仪面前原形毕露。这样，人们便再也不会受到假冒伪劣产品的侵害，可以放心地购物，开心地生活了。
我还要发明地球清洁机。现在世界的经济发展很快，人们的生活水平有了很大的改善。可是，环境污染问题却越来越严重。气候变得异常，气温逐年升高，台风接连不断，南极上空还出现了臭氧洞，SARS病毒横行……，这些都是我们人类破坏环境的恶果。现在只要用上我的地球清洁机，顷刻之间，让垃圾清除，让空气清新，让江河碧绿清澈，让地球重新焕发出青春活力。
我还想发明时空追忆器，透过它可以看到以前发生过的一切事情，这将为我们的考古学家们带来福音。
我还想发明……
我相信，只要我们努力学习，热爱科学，勇于创新，我们一定就能实现梦想。正如一位伟人所说的“今天的世界是昨天的梦想，而今天的梦想将会是明天的世界”。
让我们为梦想而努力吧！
第五篇:《假如我是孙悟空》
今年的夏天真是酷暑难耐。太阳像个大火炉般炙烤着大地。路上，你的脚心一定会火烫火烫的。路旁的树低下了头，小草弯下了腰，小花遮起了脸，玉米的也合拢起来。男生穿起了背心，可热汗仍不停地从额头上流了下来；女生穿上了花裙子，但汗水还是在身上不停的转；老人们在树下乘凉，手里拿着扇子在不停地扇着，嘴里还念叨着：“热死啦！”小孩们穿着泳衣在水里嬉戏，他们的脸已是红通通的。
假如我是孙悟空，我就会利用我的法力为人们造福……说变就变，我奇迹般地变成了孙悟空 。于是，我灵机一动，决定去北极取冰。我一个筋斗云，来到了遥远的北极。一阵寒风吹过,我瑟瑟发抖，“这里真是天寒地冻呀！”一座座冰山拔地而起，到处都是银白的世界。我顶着寒风驾云来到了冰山顶峰。这时，我头上已经积满了冰雪。我忍着寒冷的折磨，拔一根猴毛变出了一把斧子，我使足全身的劲。“一二一”艰难的砍着。我想：“光靠我一个人的力量是不够行的呀！对了，我们不是学过“人心齐，泰山移”吗？只要我变出猴子猴孙，就可以砍下冰块啦！说办就办，我拔下一根猴毛，轻轻一吹。顿时，上百只猴子手持斧子，砍着冰山。随后把冰装到特制的盒子里，便腾云驾雾，来到了福鼎。随手一洒，冰像一堵墙，包围了整个福鼎。
只见，老老少少都出来了，他们欢天喜地的庆祝着。有的靠着冰，嘴里说：“真爽啊”。一瞬间，他们原本烦躁的心情已烟消云散了；有的拉着手欢快的溜着冰；有的小姑娘快乐的跳着优美的舞蹈……别提有多开心了！
看着人们沉浸在欢乐的海洋中，我欣慰的离开了……
第六篇:《假如我是神笔马良》
假如我是神笔马良
我曾经读过一个美丽的故事：《神笔马良》，至今让我记忆犹新。我常常想，假如我是神笔马良那该多好啊！
假如我是神笔马良，我会在干旱的地方画许多的乌云。乌云体内有很多很多的水，慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下着小雨，让树木长得又高又壮，让鱼儿在水中快乐地游戏，让人们不再为没水发愁，让干旱的地方不再干旱。我会画出一片片森林，让空气变得清新，让一片片的青山绿水成为人间仙境。
假如我是神笔马良，我会画出很多很多的钱来支援四川地震灾区的人民。画一座座美丽的学校，学校里面有新桌椅、新黑板、新讲台、新粉笔、新尺子、新课本、新电灯、新电铃等等，所有东西都是新的。同学们每天背着书包高高兴兴地来到学校，坐在温暖的教室里学习知识，让灾区的孩子和我们一样快乐成长。还有世界各地的贫困儿童，让他们无忧无郁的生活，快快乐乐地学习。
假如我是神笔马良，我会画出更多的警察来保护奥运圣火的传递，狠狠打击藏独分子的嚣张气焰。
假如我是神笔马良，我会画出好多的土地，让广大的农民自由耕种。
假如我是神笔马良，我要用神笔抹去世界上的种种仇恨和痛苦，让人们开心快乐地过好每一天，让他们咧着嘴迎接美好的一天开始，用一张张笑脸送走快乐的过去。我要让人们都住上宽敞漂亮的大房子，让寒冷和饥饿远离人们，让世界从此不再有战争。
假如我是神笔马良该多好啊！假如我是神笔马良，我会……可惜，我不是神笔马良，不过我长大以后一定要发明一种神笔，也像神笔马良那样造福人类，让梦想变成现实。
第七篇:《假如我是老师》
老师在我们眼里一直是一个十分神圣的字眼。他们教书育人，为社会输送各个岗位的人才。因此，我也希望长大后能成为老师中的一员。
假如我是老师，我首先要做的就是和学生做朋友。我要放下老师的架子，走到学生中去！
假如我是老师，我会信任我的每一个学生。即使他的成绩不是很好，我也不会轻言放弃，因为我相信，作为一名学生，只要努力了，就是个好学生！
假如我是老师，我不会担心我的学生太调皮而不停地责骂他们。因为我也有小时候，那时候的我和他们一样天真调皮。
假如我是老师，我就会用我的全部心血，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们成为有知识的人。
假如我是老师，我会免费为那些因为没有钱读书却渴望读书的孩子传授知识，让他们得到快乐，汲取养份！
假如我是老师，我不会布置很多作业，更不会要求孩子背整篇无味的文章！
假如我是老师，我一定参与中国教育的改革，不再让教学的死板继续延续下去，不再有什么唯一的标准答案，让每一个孩子都用自己的童真和天真写出富有生命色彩的句子！
假如我是老师，我会精心培育祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮成长。我会鼓励孩子举手提问题，耐心地给他们解答，让每一个孩子都感到满足！
假如我是老师，我会和孩子们一起唱歌，一起念儿童诗，一起大喊大叫，甚至会带他们到大自然去亲近世界，享受生活，沐浴明媚的阳光，使孩子们在愉悦欢快中开阔眼界，增长知识！
假如我是老师，我还会做许多事情，但我始终会以学生为中心，做一个好老师！
第八篇:《假如我是奥运小记者》
举世瞩目的2008北京奥运会就要来了，这是一个全世界的体育盛会，北京奥运会的口号是：“同一个世界，同一个梦想”，来自世界各地的运动员为着更高、更快、更强的目标而拼搏。
假如我是奥运小记者我会做些什么呢？
假如我是奥运小记者，我会走进奥运场馆的建设场地：“鸟巢、水立方”，向世人介绍工程进展。
假如我是奥运小记者，我会走进平凡百姓家，去了解他们对迎接奥运会作出的准备。我来到张家，问张阿姨：“2008奥运会就要来了，您们作了什么准备呢？”她非常开心地告诉我，“我们为迎接奥运作了充分准备，我们在学英语，能在外国人来时与他们沟通，而且我们都文明用语，遵守交通规则，让外国人刮目相看”；我又走进了李家，对李叔说：“李叔叔，您是如何来迎接奥运会的呢？”他告诉我：他们上网搜集大量奥运知识，并每天早上要晨跑。听了他们的话我深受感触。假如我是奥运小记者，我会走进西部山区，给那些对奥运不太了解，缺乏与外界沟通的孩子们讲关于奥运的知识、宗旨与口号，以及“鸟巢”、“水立方”的相关资料，让他们更了解奥运。
假如我是奥运小记者，我会采访一些奥运会运动员。我在训练场看到刘翔正在训练。刘翔告诉我：“很高兴能参加奥运会，一定会为祖国争光跑出最好的成绩”。我又去采访了几位外国运动员，他们告诉我：“这次北京奥运会举办得非常好，鸟巢的设计能让人以愉快的心情参加奥运，使我们的比赛发挥到最佳水平”。
假如我是奥运小记者，我会活跃于开幕式、紧张的比赛场地、及时报道比赛盛况及金牌名次等。
假如我是奥运小记者，我要采访的东西有很多，我会一一为人们报道，我会宣传北京，让世界人民更加了解中国。