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第一篇:《关于圆明园的毁灭的作文600字》

关于圆明园的毁灭的作文600字

关于圆明园的毁灭的作文600字

圆明园的毁灭要不要重修圆明园作文600字

文/李 竹

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估计的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

——《圆明园的毁灭》

圆明园位于北京西北郊,建于明朝。1709年,清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯(后来的雍正帝),并赐名圆明园。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营,集中了大批物力,役使了无数能工巧匠,把它精心营造成一座规模宏伟、>景色秀丽的宫殿。

圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景,还创造性地移植了西方园林建筑,集当时古今中外造园艺术之大成。可以说,圆明园是中国劳动人民智慧和血汗的结晶,也是中国人民建筑艺术和文化的典范。不仅如此,圆明园内还珍藏了无数的无价之宝,极为罕见的历史典籍和丰富珍贵的历史文物,如历代书画、金银珠宝、宋元瓷器等,堪称人类文化的宝库之一,也可以这样说,它是世界上一座最大的博物馆。要不要重修圆明园作文600字要不要重修圆明园作文600字

1860年10月,英法联军兵临北京城下,闯进圆明园,疯狂地进行抢劫。首先闯入圆明园的是法国侵略军,他们见物就抢,每个法国士兵口袋里装进的珍品,都价值三四万法郎。在法国军营里,堆积着珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎,以及珍贵的艺术品,价值达3000万法郎。英国侵略军虽然来迟了一步,但金银财宝也装满口袋。更可恶的是,对那些搬不走的大瓷器和珐琅瓶,他们打得粉碎。为了消赃灭迹,掩盖罪行,英国全权大臣额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下,竟下令烧毁圆明园。大火连烧3昼夜,使这座世界名园化为一片焦土。

这场浩劫,正如法国著名作家雨果所描绘和抨击的那样:有一天,两个强盗闯进了夏宫,一个进行抢劫,另一个放火焚烧。胜利原来可以成为强盗。 《关于圆明园的毁灭的作文600字》

第二篇:《要不要重建圆明园》

“废墟也是一种美!” 重修圆明园是对历史的严重破坏,必须保护该园的遗址原貌。理由主要有: 第一、现存的圆明园遗址是永远的国耻纪念地,是世世代代进行爱国主义教育的活教材,对其修复会使历史文物的教育价值荡然无存。 第二、圆明园目前的主要价值,早已不是百年前的我国宫廷建筑或皇家园林的辉煌,而是被侵略者焚毁后留下的耻辱,现在的遗址才具有真正的文物价值。 第三、进行修复是对历史文物的彻底破坏,与现行的国家文物保护法相背。 第

四、修复圆明园无论在建筑质量上还是规模上,都无法达到原有的水平,

至多只可能是增加一处新的人造景观,而且会变得不伦不类。 “重建圆明园等于制造一堆假古董!” 第一、现存的圆明园遗址是永远的国耻纪念地,是世 世代代进行爱国主义教育的活教材,对其修复会使历史文 物的教育价值荡然无存。 第二、圆明园目前的主要价值,早已不是百年前的我 国宫廷建筑或皇家园林的辉煌,而是被侵略者焚毁后留下 的耻辱,现在的遗址才具有真正的文物价值。 第三、进行修复是对历史文物的彻底破坏,与现行的 国家文物保护法相背。 第四、修复圆明园无论在建筑质量上还是规模上,都 无法

达到原有的水平,至多只可能是增加一处新的人造景 观,而且会变得不伦不类。

第三篇:《读圆明园的毁灭有感600字》要不要重修圆明园作文600字

读圆明园的毁灭有感600字

今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于17XX年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。19XX年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等,以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。

我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大!

我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!

读圆明园的毁灭有感600字

读《圆明园的毁灭》有感近期以来,我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,这篇课文讲述了圆明园昔日的景观,辉煌过去和圆明园是如何毁灭的,揭露了帝国主义的罪行。圆明园是由万春园、长春园组成,圆明园这座“万园”之园

建成需要一百五十多年。清王朝倾全国物力,集中了无数精工巧匠,填湖堆山,集国内外主要风景名胜四十余处,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在和英法联军做斗争时,一看相差就很大,人家拿得是枪炮,而我们拿的却是长矛、盾、剑。历史记载有人曾给皇帝三万支枪炮,五万火药包,可是皇帝以为是展品,就放在圆明园里。在1860年10月5日,光绪皇帝和慈禧太后逃到避暑山庄去了。1860年10月6日,侵略者侵入我们的圆明园,用它贪婪的目光看着奇异珍宝,用他们那肮脏的手来摸我们的珍宝,那些红蓝宝石装进自己的麻袋里面,还有的人把最高级的丝绸抢过来,还有的拿一些稀有的夜明珠"",侵略者在中国的土地上为所欲为,最不要脸的是法兰西,英吉利,你们这些强盗把我们的东西带回你们国成了富翁,把我们的国宝化成了一方灰烬。我虽然还小,不能报答祖国,我一定要强起来,把自己的缺点改掉。俗话说:“少年强,国则强。少年弱,国则弱。”所以我们要强起来,我们要从现在做起,等到长大后,我们一定会把国宝请回来。这“万园之园”哪去了?被英法联军烧毁了,不复存在了;这世界上最大的博物馆哪去了?被英法联军掠走了,有些在他们国家的博物馆里,有些流失海外;“买卖街”哪去了?被英法联军毁了,不会再回来了;那些勤劳的人民哪去了?被英法联军用抢打死了""这些强盗在我们的国土上为所欲为,他们贪婪无耻! 读圆明园的毁灭有感600字

文/龙雯

这个星期我们学习了《圆明园毁灭》这篇课文。读后心里久久不能平静下来,觉得侵略者太野蛮、霸道了,他们用一把火烧毁了我们的瑰宝,我长大后一定要做个有用的人,报效国家,决不能让历史的悲剧重演。

让我感到无比的痛惜:圆明园原本是一座举世闻名的皇室园林,布局很美,犹如人间仙境一般,还藏着很多奇珍异宝。但是英法联军如同一群野兽闯入圆明园:他们把能拿走的东西通通拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在搬不动的就任意破坏,这已经够可恶的了,还毁灭了证据,用火把我国花了两个世纪建造好的圆明园。可当时腐败无能的清政府非但不去阻止他们,反而

第四篇:《《圆明园的毁灭》读后感》

《圆明园的毁灭》读后感

今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。

读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,再北京西郊,曾经被誉为“万园之园”,可现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。

当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量.我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英,法联军闯进圆明园夺我财宝,烧我园林时,我的心情沉重,心里充满了仇恨.

这些强盗们肆意毁坏园林,竟把”万园之园”化成灰烬.看到这里,我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂我不禁大声的骂到:“死畜生!不要胡作非为”!

读完文章,我也为失去了圆明园而感到无比伤心。又不由得使我想到了1931年9月18日晚,日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海;1937年7月,日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月,日军侵占了华北,华中,华南。日军侵略者所致之处,无恶不作。屠刀所向,血流成河。山河失色,光在南京就杀害了无辜军民30万人!

之后,中国人民经过了8年的浴血奋战,洗刷了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华民族的尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为巍然屹立与世界东方,令世人瞩目的民族,乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前联军火烧圆明园的局面,我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。

今天,我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!

第五篇:《不要这样做》

花是红的,草是绿的,阳光是灿烂的,小鸟是可爱的,大地妈妈是亲切的,今天的我是快乐的。

迈着轻盈的步伐,伴着微微的晨风,我在小路上散步。走着,走着,远远看见一群孩子在嬉戏,玩耍。旁边坐着一个三、四岁的智障小男孩,用渴望的眼神盯着那群孩子手上的食物,恳求地说着:“哥哥,给我点吃的,我饿!”那几个孩子嘲讽道:“给我滚远些,让开!”并用轻蔑的眼神看着小男孩,小男孩只好再往里坐一坐,倚在墙角微闭双眼,那样子实在是可怜,令我泛起一片同情心。

这时,那几个小孩,拿着一袋装得鼓鼓得小吃,跑来叫醒那个孩子,孩子眼里顿时发出欣喜的光芒,仰起头很放心地往嘴里倒,不一会儿,小男孩“哗啦”一声吐了出来。我走近一看,呀!这袋子里居然装得是——沙子。小男孩“啊”的大叫着,像狮子一样怒吼着,眼里充满愤怒、仇恨的眼光。看到小男孩被愚弄,我连忙跑去给他拍拍背,他咳嗽地特别厉害,却对我说,谢谢姐姐。我的眼里噙着泪花,充满同情。

走在回家的路上,我的步伐沉重了下来,百思不得其解,那些健康的儿童为什么要欺负一个智障的孩子,难道他们不懂事吗?不是少先队员吗?不知道什么是羞愧吗?我觉得他们的表现和那个智障孩子的懂事相比他们的心灵才有障碍。

从这件事中,我觉得我们小学生不能这样做,应该树立正确的荣辱观,要以助人为乐为荣,损人利已为耻,充满爱心,同情弱者,关爱社会,牢记胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”,争做文明好少年。让我们拉起手来,共同创造和谐文明、美丽的家园!

想到这儿,我的步子又轻快起来,抬头仰望天空,天是那样晴朗。

第六篇:《读《圆明园的毁灭 》有感》

今天我们学了((圆明园的毁灭))给我留下了很深的印象,圆明园会集了天下的美丽风景和名胜的精华,是一座举世闻名的皇家园林。

这么美丽的园林在北京,可是在1860年,八国联军闯入进去,把能拿走的东西 统统掠走,把不能拿走的东西全部砸碎。这些强盗在园内为所欲为,拿枪在烛台上射击,以此取乐,实在太可恶,太横行霸道了,他们凭什么拿走中国人民的东西?可恨的是,他们拿走那么多东西还不够,居然在园内放火,大火连烧了三天,多么漂亮,多么美丽的圆明园,多么珍贵的青铜礼器,多么宝贵的艺术精华,就这样变成了一片灰,这都是侵略者的罪恶。

我们现在是新世纪的青少年,要认真学习上课积极举手发言,下课有不会的题请教同学,老师。考试取得好成绩,长大成为祖国的栋梁之才。不忘国耻,振兴中华!

为我们的祖国加油!

让正在为我们辅导的老师,不对我们有任何失望!

第七篇:《不忘国耻,振兴中华》

老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是—–不忘国耻,振兴中华!

中国,是一个美丽的东方女郎,她的头部是一个个中国人民组成的,她那顺滑轻飘的乌黑长发,是美丽的圆明园,她的身体是一个个城市和地区,她的心就是我们的首都—–北京。

在一个寂静的夜晚,敌人闯入了她的身体,开始大肆侵略。他们像一匹匹饿狼,在1860年10月6日,敌人把东方女郎的头发一根根拔去,在1860年10月18日和19日,他们又不顾东方女郎的庝痛,把她的乌黑长发烧成了灰烬。敌人的心是不会满足的,过了不久,他们又闯入了东方女郎的身体。一百多年来,东方女郎饱受折磨—–“九 一八事变,”“南京大屠杀”……东方女郎伤痕累累。终于有一天,她的头脑清醒过来了,她要打倒敌人!生活在东方女郎头部的四万万同胞同仇敌忾,前仆后继……终于把敌人赶走了。

黑暗终于过去了,光明终于到来了!这一缕缕阳光为东方女郎抹去了伤痛,迎来了崭新的未来!1945年台湾回归,1997年香港回归;1999年澳门回归;2003年成功加入世界贸易组织;2008年北京奥运会成功举办;2009年准备迎来2010年大运会……中国不但站起来了,还更加强大了!东方女郎经过蜕变越来越漂亮了!

同学们,作为龙的传人,我们应时刻谨记“不忘国耻,振兴中华”为中华腾飞而读书!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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