【 – 字数作文】
第一篇:《我的老师450字作文》
我的老师450字作文
我的老师450字作文（一）
河北省南宫市实验小学六（1）班 盖菁菁 055750
普通的样貌，秀气的脸庞和镜框下那双炯炯有神的眼睛，构成了我的语文老师。我的语文老师可以说是万千大众中最平凡的一个，但却是拥有绝对实力的好老师。一想到老师，心里不由自主的与课堂联系到一起。说到上课，孙老师富有激情的声音在每个人的耳边回荡。静静地闭上眼睛，仿佛走进了书中的文章。一睁开眼睛，看到了满脸慈祥的老师，心中倍感喜悦。
不过，我的老师也很'坏'.她偷偷安排了一个小间谍，班上一有风吹草动，老师马上就知晓了。但也许就是因为老师的'坏主意',自习课上，说话的人渐渐少了，爱学习的同学慢慢多了，整个班级内充满了浓浓的学习气氛。
我的老师也有着孩童的那份稚嫩。在上课时，他总是能够用幽默诙谐的语言把课文讲得生动有趣。下课后，她又和同学们一起玩游戏，踢毽子，仿佛正在和我们体验童真时的快乐。
不过，我的老师也是一个'知错就改'的好老师。每当她写了错别字，同学们给她指出，她都善于改正，还鼓励我们，希望我们以后多多帮她指正。她告诉我们：'每个人都有不足，都应该虚心听取他人的意见，及时改正，这样才能有所提高。'
>这就是我的老师，一个幽默有趣，让大家都十分信服的好老师。
评析
文章语言流畅，条理清晰。小作者以轻松地笔调，给我们展示了一位既幽默有趣又令大家信服的好老师，不难看出小作者也是极其喜欢自己的这位老师的。
指导老师：孙艳静我和老师一件难忘的事(作文)450字。
我的老师450字作文（二）
汉江路小学五（2）班 陈雨杨
指导老师：方敏我和老师一件难忘的事(作文)450字。
这学期刚开学，我就发现我们班的数学老师换成了徐老师。
徐老师身材修长，步履轻盈，婀娜多姿。徐老师有一张秀气的脸和一头乌黑的长发，
让人觉得那么的温柔，那么漂亮。
记得有一次，徐老师到我们班来上课，她先请一个同学把一道数学题讲了一遍，我一看题目，心想：这题那么简单。于是，我开始心不在焉地想事情。徐老师发现我正在开小差，立刻把我点了起来，回答这个题目。我慢吞吞地站了起来，我大略瞧了一下题目，结果回答得牛头不对马嘴。全班同学听了我的答案哄堂大笑起来。徐老师先用严厉的目光扫视了全班一眼，警告他们保持安静，然后又语重心长地对我说：'开一次小差老师可以原谅，如果你每天上课都这样的话，我就真的要生气了，知道了吗？'我惭愧地点了点头。她又不厌其烦地将题目重新讲了一遍。
从此以后，我每次上数学课都不敢开小差了，会聚精会神地跟着老师的节奏听课。对数学也越来越感兴趣。谢谢您，徐老师！
我的老师500字作文（三）
北街五年级 杨雨璇
她是一位美丽的老师，一头乌黑亮丽的秀发，一双大眼睛炯炯有神，喜欢穿一件浅色的休闲服，经常穿着一双运动鞋，现在你知道是谁了吧？没错，她就是我们的>班主任原老师。
原老师是一位和蔼可亲的老师。记得有一次下课了，同学们还没等老师走出教室便马上围成了一堆玩了起来。过了一小会儿，原老师走了进来，看见我们围在一起不知在干什么，一脸疑惑，但出于好奇，便走了过来，站在旁边看了一会儿，立刻明白了，笑着说：'同学们，加我一个好吗？我也想加入到你们的‘队伍’中。'话音刚落，同学们便马上转过身来看着原老师，我心想：老师什么时候走进来的呀。这时，有几位同学反应过来了，连忙把手中的签递给老师。老师笑着接了过来开始抽了。但是抽了好几回都没出来。这时老师急了，像个孩子一样跺着脚生气地说：'出来，出来，快点出来呀！'终于出来了一支，上面写着'万事大吉'.顿时，老师的脸又由阴转晴，开心的笑了起来。
老师还有点疯。记得有一次，一位男同学向老师发出挑战，比赛打羽毛球，没想到老师欣然同意了。就这样，一场师生赛开始了。
我们拉拉队也分为两组，女生为一队，男生为一队。比赛开始了，两个人不分高低，当他们累的时候，我们阵阵加油声好似又让他们全身充满了力量，最终，老师以4:2胜利了。回到教室后，那胜利的欢呼声和输后的叹息声，好像奏成了一曲交响乐，久久回荡在教室……
这就是我的班主任原老师，一位和蔼可亲的好老师，在此也祝老师教师节快乐，我爱你，您辛苦了！
指导教师：张艳
第二篇:《一件难忘的事400字作文》
一件难忘的事400字作文
一件难忘的事400字作文（一）
我敢肯定天下每个爸爸妈妈都很爱自己的孩子，我的爸爸妈妈也不例外。他们对我的爱我无处不在，其中还有一件事让我终身难忘。
那是一个风雨交加的夜晚，我突然发高烧，还伴随呕吐。妈妈一看，吓坏了，赶紧打电话叫爸爸马上回来带四岁的弟弟，自己就拿起一把雨伞背着我往外跑。那时候已经很晚了，路上的行人和公交车都很少，好不容易才等来一辆公交车，却挤不上去。妈妈只好背着我，撑起雨伞往医院跑。终于到医院了，我迷迷糊糊地睁开眼睛，发现妈妈头上满是水珠。原来，妈妈为了不让我淋着雨，就把雨伞都往我那边撑。望着一脸焦急的妈妈，我的心里有一种说不出来的幸福。我和老师一件难忘的事(作文)450字。
经过治疗，我的高烧终于退了。爸爸妈妈的脸上露出了笑容。爸爸妈妈，谢谢你们无微不至的照顾，我一定会以优异的成绩来回报你们的！
一件难忘的事400字作文（二）
在我的记忆长河中，有开心的事，高兴的事，有趣的事，自豪的事，其中最让我难忘的一件事就是放风筝了。
记得去年春天，爸爸带我去广场放风筝，我们早早地就来到了广场，广场里早就人满为患了，有些人是来放风筝的，有些人是来玩的，那些在高空中的风筝，有蝴蝶样子的，有金鱼样子的，还有毛毛虫样子的等等，各种各样的风筝在高空中翩翩起舞，就像彩色的绸带，漂亮极了。我和爸爸拿出我们家的“老鹰”，我用手托着，爸爸站在远远的地方，说声：“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过了别人的风筝，爸爸说：“儿子，你真棒啊，我们的风筝好像是最高的呢！”我说：“爸爸，要不是你教会我放风筝，我也不可能放到这么高，所以应该谢谢您。”这时候风筝线“啪”的断了，我和爸爸都非常沮丧，可是这里水泄不通根本那没办法去找。我心里想：“如果这里没人我一定会大哭一场吧”爸爸看看时间对我说：“儿子，时间已经不早了，我们回家吧。”我说：“好吧。”我和爸爸伤心地回了家。
这真是一件让我难以忘记的事。
一件难忘的事400字作文（三）
今天早上，我、妈妈和弟弟牵着黑豹到观音庙去烧香。黑豹是我家养的一只狗，它长着一条长尾巴，全身都乌黑发亮，只有尾尖和腹部像雪一样白，非常可爱。它可是我和妈妈的小宝贝。
我们从观音庙回来的时候，妈妈叫我和弟弟坐车，她牵狗回家。我拒绝说：“我不坐车。”妈妈走了，我又想坐车了。这时正好有个熟人的车路过，我们决定坐车回去。我没法抱着黑豹坐车，就牵着绳子让它跟在我们后面跑。可是，它不跟我们跑。车速度越来越快，我丢下黑坐车回去了。
中午吃饭的时候，妈妈问我黑豹在哪里。我说丢在观音庙了。妈妈气得皱起了眉毛，狠狠地批评了我。黑豹脖子上拴着绳子，说不定会被人牵走的。妈妈三刨两咽吃了饭就去找黑豹了。我急得连饭都不想吃，如果黑豹真丢了怎么办呢？它可是我的好朋友啊！ 我忽然听到黑豹的铃铛声由远而近，原来妈妈找到了它。我顾不上吃饭，跑出去牵着黑豹破涕为笑。
黑豹虽然找到了，但我忘不了这件事。经过这件事，我懂得了做任何事情不能随心所欲，要考虑后果。
第三篇:《作文：一件难忘的事》
一件难忘的事
在我丰富多彩的生活里,有许多快乐的事,伤心的事和难忘的事，但最令我难忘的是我上小学三年级发生的一件事，直到现在我还记忆犹新。
新学期开学的那一天，爸爸把我叫到跟前，郑重其事的对我说：“儿子，期末考试只要你能冲到班级前五名，爸爸一定奖你一个自动文具盒。”“真的吗？”我惊喜地问道。“真的！”“太棒了！”我高兴地一蹦三尺高，伸出手指向爸爸拉钩。以前，我好几次央求爸爸个我买一个自动文具盒，可他总是不同意，说要花很多钱，如今爸爸竟然主动提出给我买一个，别提我有多高兴了。有了奋斗的目标，就有了动力。因此，我学习特别有劲，然而事与愿违，期末考试发奖会上，我榜上无名。放学之后，我垂头丧气地回到了家，一屁股坐在了书房的椅子上，心里很不是滋味。怎么办？我苦思冥想了起来，忽然瞄见了放在书柜里哥哥的通知书，不由眼睛一亮，计上心来。何不把哥哥的名字涂掉，再复印一张，写上我的名字？我立即小心地关好了门，小心翼翼地在哥哥的名字上涂上修正液，再拿上一元钱和那张通知书，来到了一家复印店，复制了一张和哥哥一模一样的通知书，再工工整整地写上了我的名字，然后仔细端详了几遍，认为爸爸不会看出什么破绽，便回家，坐在书房里装模作样地看起了书来。爸爸一回到家中，头一句问：“这次成功了吗？”我做贼心虚，但表面上却装得从容自如，把通知书捧到爸爸的手上，还故意把胸脯挺得高高的，等待爸爸的夸奖。
爸爸满脸笑容，急忙接过奖状，满意地端详了起来。忽然，爸爸眉头一皱，我的心立刻紧张了起来。但瞬间他的眉头又舒展开了，显得格外高兴的样子，说：“孩子啊，你真不简单，上了不到三年，就获得了一个中学的通知书！”我一听不对劲，心猛地咯噔一下，我才发现通知书下边还盖有“市一中”的大章。爸爸说罢，脸色就变了。“露馅了”，我的心里直叫苦，觉得大事不妙，干脆三十六计，走为上！正欲抽身，哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊，右手便抄起了一根木棍。这顿“蒸肉”可真带劲啊！直到现在我的屁股上和心里还隐隐作痛呢！ 从那以后，我再也不敢做这种蠢事了，而是采取最聪明的做法——刻苦学习！
我最喜欢的一本书
阅读不但会使生活更加美好，还会使我们漫步在另一个世界里。我喜欢阅读，因为书是人类的好朋友，古人云“书中自有黄金屋。”在这里我向大家介绍一本让我爱不释手的书－－《可乐小子错别字王国历险记》。
这本书的封面上画着四个小朋友在一个城堡里和一群野猪斗争。其中一个小朋友好象在说“你们这群可恶的野猪，让我们消灭你们！”
我的这本新书不但封面好看，故事也很精彩。故事中有四个主人公：可乐、橙橙、何毛毛、许多。他们不知不觉来到了奇异世界，这个国家的国王只会写错别字，例如把瓜子城写成了“爪”子城；把名我和老师一件难忘的事(作文)450字。
珠城写成了名“猪”城……，结果瓜子城的人头上都长着爪子；明珠城的人都变成了猪……，但英勇的四个小伙伴最终靠机智战胜了邪恶的国王。
为了看这本书我可是废寝忘食，真是达到了一日无书百事荒芜的境界，妈妈说从来没见过一个人看书看成这样的，迷恋的程度已经达到走火入魔的程度了。妈妈还说阅读是好事，可也不能累坏了眼睛，我只有稍稍收敛一些。我非常喜欢这本书，喜欢故事里英勇机智的可乐，他不怕困难、不畏艰险、勇往直前，用自己的智慧战胜邪恶。我要学习他的这种精神，做一个有智慧有用的人。
书是人类进步的阶梯，希望大家能和我一样多读书读好书，因为一本好书不但能让我们受益非浅，还能从中教会我们一些道理，能让我们树立正确的人生观，让我们一起在书的海洋中尽情地遨游吧！
我养成了爱读书的好习惯
在几年的学习、生活中，我养成了一个好习惯—–喜欢读书。 我是怎么养成这个好习惯的呢？是那一次期中考试……
四年级期中考试时，我被一道写成语的题目给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书，漫不经心地看了起来。翻着翻着，我的手突然在其中的一页停住了。咦？这不是考试时要写的那些成语吗？这不是书上都有吗？我渐渐地对“书”这个东西感兴趣了，原来上面什么都有啊！我又往后翻，哇！好东东太多了！高兴之余，我又不无悲伤：唉，怎么以前我就不多看看书呢？总把书当成负担，老师和妈妈一说让我读书我就烦。唉，早知今日，我何必当初啊。
从那以后，我慢慢的喜欢上了读书，而且读书的范围也很广，什么童话书啦、作文书啦、历史故事啦，等等，我都喜欢看，也从书中学会了很多知识。哈，这下出课外题可就难不倒我喽！
直到现在，我还保持着爱读书的好习惯。一拿起书就爱不释手，别人叫我都听不见，变成了一个名副其实的“小书虫”。我要一直保持这个习惯，一直到老都要保持，因为活到老，学到老嘛。
养成了读书的好习惯
我有一个好习惯，那就是爱读书。
我原来可是不那么爱读书，每天完成老师布置的作业就万事大吉了。真正喜欢上读书是在我上三年级的时候。
“书到用时方恨少”。三年级我开始学习写作文了，可是一拿起笔，就感到无东西可写，搜肠刮肚凑满老师规定的数字就算交差了。可给爸爸一检查，爸爸说我的作文像记流水帐似的，没有好词好句，看了要让人睡觉。爸爸建议我，平时在看书的时候，不管是书本上的，还是课外书上的，只要有好词好句，就马上摘录下来，抄写一遍，也加强了记忆。
我试着用爸爸教我的方法，每次在读书的时候，只要书上有好词好句，就马上抄在笔记本上。有一次，我做完作业，又开始读起书来。到了吃饭的时候，妈妈到书房催了几遍，我才觉得肚子“咕噜、咕噜”的叫了起来，妈妈说我都快成了一个“小书迷”了。渐渐地，我觉得读书越来越有趣。
读书不仅让我增长了知识，而且开阔了视野，作文也不那么难写了。爱读书的习惯，真好！
第四篇:《一件难忘的事》
一件难忘的事
似水流年，许多人，许多事，都随着时间的流逝而淡忘在记忆的长河里。唯独有一件事，至今我都无法忘记。那件事，带给我的不仅有尴尬，有痛苦，甚至还有一丝丝的酸楚～
我是一名处于在“生死线”之间徘徊的的学生，这样的学生，当然得恶补了，针对各科的程度，老爸老妈决定给我补习英语。哎，他们哪知道我的心情，连中国的语文我的学不好，哪还有心思去学“鸟语”呢？没办法，迫于无奈，只好答应了，反正破罐破摔呗！谁知和我在一起补习的都是一些优等生！本想，都是差等生就可以蒙风过关，谁知？！哎，这次一定惨了～没办法，硬着头皮，往前冲了！
在补课的时候，优等生都跃跃欲试，争先恐后的回答老师的问题、而我得到的只有白眼和嘲笑。去英语老师那补课，简直是一种非人的折磨.我决定也向这些优等生露一手！于是，满怀虚荣心的我回到家里急急忙忙的去翻找字典，看了半天也只学会了一个女士优先，心里还沾沾自喜，以为可以显摆显摆了！到了第二天，下课的时候。我问那些优等生：“你们知道女士优先怎么说吗？”一阵交头接耳声过后，异口同声的回答我：“不知道！”听了这话，更加增强了我的“信心”，我说道：“是兰迪F恶死T！”“不懂不要装懂，是LANDY,FIRST！我最讨厌这样的学生！”这句话像一把利剑，深深的穿透了我的心。
继而是一阵嘲笑：
学生A：“该，让你装！” 学生B：“在我们这些优等生面前，你算个什么！” 学生C：“就你？还敢和我较真！蠢猪！”····
一句句话像一把把利剑，刺得我体无完肤。我失落，我沮丧，我迷茫。如果，老师给我一点点的鼓励，同学给我一点点的信心，我会是现在这样差吗？这件是给我的童年里留下了不可磨灭的黑暗的一笔。试问：哪个老师才能真正的懂我们这些差等生的心呢？
第五篇:《一件难忘的事》
总评：一头的卷发披在肩上，的确是一些女同学的梦想。因此当看到自己最后“变成小平头”时，作者的难受劲自然可以理解了。文章通过展现卷发时的“自以为是”，衬托出难以挽回的结果，从起先的“有可能会让我变得更漂亮”到最后发“只见镜子里的我，头发一边长，一边短，坑坑洼洼、高低不平，像被刀割过的草地”这番心情，怎一个“难忘”了得……。
点评人：朱雨欣（小学高级教师）
每当我坐在桌前，看到那把卷发的梳子（卷发棒），就会想起一件又好气又好笑的事情(，仿佛就发生在昨天一样)。 (开头自然，直接，但从全文看，应是卷发棒而不是“梳子”。)
记得7岁那年的一天，我在家闲得没事，突然发现桌子上有一把卷发的梳子（卷发棒），我拿起了卷发的梳子左看看，右瞧瞧，它的前半部分长满了“刺”只有手柄上是没有刺的，真像一个“刺猬棒”啊！ （“在家闲得没事”为下文的“找事”埋下伏笔。但描述的内容要服务中心，因此没有必要对梳子进行具体描写。这段应与下段联成一段。）
看着这卷发的梳子，使（当时）我想起了卖火柴的小女孩，蓝蓝的眼睛，金黄的卷发披在肩上，多漂亮啊！这时我想：（“）用它（这把卷发棒）卷发，有可能会让我变得更漂亮（”）。想到着（这），我的心里顿时高兴起来，（于是，）我决定给自己卷头发。 （以简单、朴实的语言叙述事件的起因，显得真实、可信。）
我拿起卷发棒开始卷发了，（。我）先对着镜子抓了一小把头发卷在卷发棒上，然后轻轻一转，嗨！真的卷起来了，咳！太容易了！这时，奶奶见了忙说：“千万别乱卷呀！会把头发弄坏的！”我没有理睬奶奶，继续卷着。我想一气哈成，就抓起一大把头发用力的（地）卷在卷发棒上，过了一会，我把梳子向下转，谁知，梳子却转不下来了，往左转，左边的头发和梳子搅在一起，往右转，右边的头发也和梳子也搅在一起，越转头发缠得越紧，拉得连头皮都疼了。咳！坏了，梳子（卷发棒）拿不下来了。我心急如焚，急得忙叫奶奶，奶奶看了也没折，又叫来爷爷，爷爷也没办法，只好用剪刀把我的头发剪掉，剪完后，我照了照镜子，“哇”地一声哭了起来，只见镜子里的我，头发一边长，一边短，坑坑洼洼、高低不平，像被刀割过的草地。泪水顺着我的面颊流了下来。咳，以后怎么出门见人啊！奶奶嘟嘟囔囔地说：“叫你不要乱卷，非（就是）不听话！”说完，无可奈何地摇了摇头。随（最）后，只好领着我去了理发店，修了修头发，这会儿还算整齐点，只是前面的头发变成小平头。一个漂亮的小姑娘，现在变成了“丑八怪”（！） （释放童心却“没事找事”，整个卷发的过程真是一波未平，一波又起，推动了情节的发展！本段通过人物语言、动作、心理等描写，将事情经过写得十分具体生动，富有感染力。）
这件事，让我明白了（一个道理：）做事情不要自以为是，否则吃亏的只有自己。 （结尾自然，提升了主题。）
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 我和老师一件难忘的事(作文)450字 我和老师难忘的一件事