【 – 字数作文】
这是属于我的世界400字(一)
这里有属于我的世界
翻开一册微微泛黄的谱子，先取一个洒满阳光的角落，调整琴弦感受着它的颤动，槐木特有的淡挑逗着嗅觉，闭上眼拨动着琴弦，一把木吉他里有属于我的世界。
一直认为吉他是很酷的东西，好象一提起他就会牵扯到流浪与梦想，其实不然，它也是一种对生活的态度，吉他的声音轻脆但不嘹亮，在轻忧中还隐隐带着些许沧桑，但我就是很喜欢这种声音，在我清唱时给我伴奏，或者是我在给它伴奏。在夜晚，万籁俱寂时，创造着属于我的世界，真是和睦而美好，仔细聆听，还会伴随着滑音的调皮，泛音的悠远，和弦的激昂。体会着罗曼斯淡淡的忧伤，感受着泪洒天堂里丧子后岁月留下的沧桑。欣赏着披头士、卡丽特永恒的经典，那百听不厌的音符在琴弦中跳跃着，那耐人寻味的旋律在吉他中得到了淋漓尽致地体现，就在这简简单单的六弦和一个琴箱里，有属于我的世界。
他们都说我继承了我爸爸年轻时的理想，只是完成地比较充分一点，对于这些，我只是笑而不语，我喜欢吉他，并不仅仅是帮我爸爸圆梦，。也有个在背后窃窃私语说我不务正业，我并不清楚吉他它能给我带子来什么，这不只是一种爱好，更是一种习惯，学习之余，百忙之中抽出空弹吉他，会有种解脱后一身轻松的感觉，听到邻居赞扬琴技时，也会不自觉羞红了脸点头以回报，在焦虑不安时会向吉他躺的角落里看一眼，便也不再计较什么了。我的生活中无时无刻少不了它，吉他它象贴身衣服，听得懂得我的心跳，我的世界都属于它了。
我不是很擅长言辞，说话也总是一答没一答的，也许就因为如此，我才会把情绪投放到吉他里。那才是心里话啊！而吉他也会用湿桌的语调，抚慰我的心灵。我也会在众多声音中，较敏锐的捕捉到吉他并不张扬的频率，只因那一米高半米宽的天地里，有属于我的世界。
收拾好心情，擦拭着琴弦，琴身和单板倒映着属于我的世界。
这是属于我的世界400字(二)
这里有属于我的世界
每个人都有属于自己的世界，有的人的世界是很痛苦的，有的人的世界是很开心的，有的人的世界是充满困惑的。而我的世界是美好的。 每天早上起床一缕阳光照进了我的房间。我推开窗口，仰起头静静地沐浴着阳光带来的朝气。阳光很暖，暖得我心花怒放。聆听着美妙的乐曲，沐浴着朝气蓬勃的阳光，我又开始了新的一天。
童年时，在家里，总是听见母亲连绵不绝的说：“费晟轩，你怎么还是那么慢，就要迟到了。”“费晟轩，赶紧起床！要上学啦！赶快吧！”饭煮好了，父亲总是一边的唠叨的说：“费晟轩，吃饭了。”
到了中学的时候，我比以前更加早起了。到了学校，刚一进班门，就想象着今天谁有了什么变化。每天我都充满着憧憬到了学校。每到下课的时候，赵子辰那充满霸气的声音就像那震耳欲聋的巨雷响一样传进了我脆弱的听觉神经中——“走，上场篮球还没打完，这一场我们来分胜负吧！”听到这一声充满着霸气的召唤，我总是斗志昂扬的回应道：“麻利的，赶紧走啊！”于是每天放学的时候，我和几个哥们儿一起在篮球场上打球。一起挥汗如雨。
放学回到家妈妈在干家务活，看到我回来便说：“把脏衣服放到盆里，待会我洗衣服。”我把书包放在椅子上，回屋把脏衣服拿了出去，换了新衣服。爸爸在厨房里忙着准备晚餐，爷爷在他的书房看报纸。我在自己的房间写作业。当我有不会的题时，我总是会先抠抠手指头，然后再看着题发半天愣，然后就去书房找爷爷请教。
这就是我的世界，虽然我的世界很普通，但是很甜蜜，很美好。
这是属于我的世界400字(三)
第二次作文：这里有属于我的世界
题目：读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。
作文方向：成长感悟、励志、青春风采、校园生活、家庭生活 关键词：这里 属于我的世界
审题： “这里”是关键词，我们根据“这里”一词可以将作文的选材范围缩小到学校，青春成长路上的各种经历、家庭生活以及励志方向，把作文迁移到校园生活、家庭生活、成长感悟和励志类。同时，需要关注的是：我们在文章的开头和结尾处一定要明白无误的点出：这里有属于我的世界，同时：在文章主体部分，比较自然地点出“这里”是哪里，这里发生了什么，我怎么感悟了，最终扣在：这里有属于我的世界。
立意：通过“这里”一词细分范围后，励志类可以聚焦到通过学习某事（绘画、学弹琴等），在艰辛的努力和对困难的挑战之后，我懂得了在这里有属于我的世界；青春风采的文章可以聚焦到通过中学生活，写我如何奋斗的，在奋斗后我感慨这里有属于我的世界；家庭生活聚焦到因为懂得了情感，然后明白要回报爱和呵护亲情，作文立意在爱的感悟上。
选材：励志类：考生可以把以前的励志文迁移过来，绘画，游泳等，展开这个事件，先写开始练习—练习中遇到困难或想要放弃—重新调整—再次练习—感悟，如果是这个方向，可以在最终点出：通过这个经历，发现：这里有属于我的世界。
校园生活和家庭生活：我们可以展开到三个不同的方面，例如：寻找友情、渴求知识、为梦想奋斗。家庭生活：得到爱—明白爱—回报爱—感悟爱，最终回扣到这里有属于我的世界。
结构：在考场上，根据已经细分的范围，如果是励志方向，将一件事展开来写明白，是很不错的。中间的曲折和感悟需要写明白。如果是成长感悟青春风采方向，小片段式很好。
提醒：这次的考作文从题目来看，对我们的审题能力还是有一定要求的，同时对于我们而言，“世界”一词比较陌生，所以我们在考场的心理素质也至关重要。任何作文题目，拿到手的时候不要慌，仔细的通过抓关键词的方法，审清题目里的逻辑，然后尽量将自己平时的作文尽量迁移过来。中考作文多考察考生的学习生活中的事及感悟，因此，拿到题目后，冷静分析加点题是王道。 参考方向：书中有属于我的世界
操场上有属于我的世界
曾经，是那样的羡慕李清照年轻时那“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的快乐；曾经，是那样折服于李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”时的狂荡；曾经，是那样向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬适多少个文人雅士，才子佳人，有着自己传奇般的人生，成为了人们口中代代相传的佳话。 然而，现在的我，虽然依然慨叹于他们的人生，却也明白，自己是独一无二的。我有我的世界。在我的世界里，我也会展示出别样的精彩。
或许，没有周敦颐口中那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花般纯洁。但在我的世界里，亦有一种小情怀。我每天都会和朋友畅谈身边发生的事，或是难以忍受的，或是滑稽搞笑的。我也会和大多数人一样，过着普通的生活，什么买流行发夹啊，看新出的电影电视啊，然后再和别人一起说着哪个好看，那个剧情精彩；我也会盲从，和别人一起抢着做某些事，并以此为乐；我也会吵架，什么“君子动口不动手”，在我这里也是时灵时不灵的。虽然我的情怀显得平庸甚至低俗，可我觉得这样，开心。
或许，没有杜甫那“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，而我有的，是一颗虽然平凡却也丰盈的心。我只想在自己小小的世界里，做自己喜欢做的事。在家里看看电视，玩玩电脑，偶尔整些十字绣什么的。我不是那种争强好胜的人，只喜欢呆在自己的小窝里，偶尔在某个闲适的午后，伴着奶茶的香醇，捧着自己喜欢的小说，听着自己沉醉着的音乐；或是在某个宁静的夜晚，几个伙伴，绕树而坐，数着天上的星星，谈论着自己的以后，这不是也很好吗？ 我不曾想过有曹雪芹笔下那“丰年好大雪，珍珠如土金如铁”的财富，我想的只是和爸爸妈妈一起，过着最平凡的日子，感受着最温暖的真情。我感谢我的父母，给了我生命，让我能够体验世界的多彩与斑斓；我感谢我的家庭，给了我一个可以为自己的人生道路拼搏奋斗的机会；我感谢我身边的人，让我感受到人间至性、至美、至纯的真情；我同样感谢这个世界，给了我们共同生存，互相帮助，一起努力的家园。
我的世界，可能并不完美，可能还有太多太多不如别人的地方。可在这个属于自己的世界里，我能够感受到真实的自我，就像一团颜色不一样的烟火。
【得分亮点】材料丰富 语言生动
我的世界，说大也大，说小也小。说得直接些，它就是我那个小小的书房。每当走进这个狭窄的空间，脑海中便会浮现出两句清新的文字：“斯是陋室，唯吾德馨。”“不以物喜，不以己悲。”这个小小的空间，已经陪伴我很久了。从小学一直走到今天，这个空间就像一艘大船，装载着我曾经学过的各类书籍，也载着我，在知识的海洋里尽情遨游。
放学回家，我总会沉浸在自己的“世界”里，带着一种强烈的求知欲，钻到那些诱人的知识里，汲取着知识的甘霖。偶有闲暇，翻开一本书，静静地品味，总能获得一些心灵的感悟。
“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”这是《师说》里的名言。我敬佩课堂上的老师，但我也敬佩眼前这些“无声的老师”。每一本书，都是一个老师，也是一个朋友，与他们静静地交流，便可以解答生活中的各种难题。它们对我的帮助太大了，在我的眼里，它们就像那妙手回春的神医，总能轻易地治愈我身上的“疑难杂症”。
读书，让人感到的是心灵的畅适。书房里的每一本书籍，都是生活中不可或缺的精神粮食。是一本本的书，充实了我的生活，将我带进了一片更为广阔的天空。
这个世界属于我，我且享受这美好的世界。
除了书，在这个世界里，还有一个最令我得意的手工制作的不倒翁。可别小看了这个小物件儿，它可是我根据科技制作类书籍自学完成的作品。时至今日，我仍然记得当时在经历了多少次将鸡蛋壳损坏之后的坚持。不清楚浪费了多少材料，也不知道用了多少工具，花了多少时日，我终于得到了这件让自己惊喜不已的不倒翁。每当遇到困难，我就会用手摁倒它，欣赏着它站起来的过程，便会从它的身上获得一种精神的力量。那是一种无声的鼓励，鼓励着自己百折不挠，永不言败。
于世界而言，我渺小得如一粒尘沙，每日随风浮沉，不会留下任何深刻的痕迹。而于自己而言，我则是世界的全部，是整个生命的主宰。在属于自己的世界里，在这间小小的书房里，我可以尽情地发挥特长，绽放自己的光芒。
我的书房便是属于我的世界。终有一天，我会到更广、更新的世界去探索，去发展，实现每一个属于自己的梦想。
【得分点提示】（835字）
1.内容充实，材料丰富。本文紧紧围绕“这里有属于我的世界”这一写作中心展开思路，具体写作时，作者安排了课文中的名言为素材，并以生活中的各种活动为支撑，充分表现出在小小书房这个属于自己的世界里收获的生命果实。
2.思想健康，立意高远。作者通过对书房给予自己帮助的思考，表达出一种积极健康的思想品质。在书房里读书，可以获得知识，提升境界；在书房里制作，可以陶冶性情，激发潜能。在这个属于自己的世界里，“我”展示出积极的品质，思想很健康。
3.情感丰富，语言优美。展示自己在书房这个小小世界里的活动，能够以饱含情感的语言，表达对生活的认识。每一句话，都经过充分的打磨，在对点滴生活的体悟中，流露出丰富的情感。
这是属于我的世界400字(四)
2014北京中考作文分析
■真题再现
题目一：读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践……这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。
作文方向：成长感悟、励志、青春风采、校园生活、家庭生活
关键词：这里属于我的
审题：考生拿到这个作文题目后会对“世界”一词感到陌生，平时作文练习不会选择这么大的范围，但是该词学生也可进行细分和定义。“这里”是关键词，考生根据“这里”一词可以将作文的选材范围缩小到学校，青春成长路上的各种经历、家庭生活以及励志方向。那么孩子可以把作文迁移到校园生活、家庭生活、成长感悟和励志类。同时，需要关注的是：孩子在文章的开头和结尾出一定要明白无误的点出：这里有属于我的世界，同时：在文章主体部分，比较自然的点出这里是哪里，这里发生了什么，我怎么感悟了，最终扣在：这里有属于我的世界。
立意：[写作启示]宋徽宗主持画院考试，曾以“踏花归去马蹄香”为题命考生作画。获头彩的作品恰恰是一朵花都没有的，画上只画一匹飘逸而来的骏马，其高扬的右蹄旁有几只追逐的蝴蝶。正是这无花之中尽得花之神韵，因为蝴蝶宁死也不愿离去，可见马蹄上有多么诱人的花香，可想马踏了多少花才有蹄上浓郁的花香。因为“无”才有了无数存在于想象之中的精美绝伦的“有”。
通过“这里”一词细分范围后，励志类可以聚焦到通过学习某事（绘画、唱京剧等），在艰辛的努力和对困难的挑战之后，我懂得了在这里有属于我的世界。青春风采的文章可以聚焦到通过中学三年或者初三一年，我如何奋斗的，在奋斗后我感慨这里有属于我的世界；在这个世界，陶冶了自己的性情，提升了自己的境界。家庭生活聚焦到因为懂得了情感然后明白要汇报爱和呵护亲情，那么考生的作文立意在爱的感悟上。
选材：励志类：考生可以把以前的励志文迁移过来，绘画，游泳，学练京剧等，孩子们展开这个事件，先写开始练习—练习中遇到困难或想要放弃—重新调整—再次练习—感悟，如果是这个方向，可以在最终点出：通过这个经历，发现：这里有属于我的世界。 校园生活和家庭生活：考生校园生活可以聚焦到青春风采，考生可以展开到三个不同的方面，例如：寻找友情、渴求知识、为梦想奋斗。家庭生活：得到爱—明白爱—回报爱—感悟爱，最终回扣到这里有属于我的世界。
结构：考生们在考场上根据已经细分的范围，如果是励志方向，将一件事展开来写明白，是很不错的。中间的曲折和感悟需要写明白。如果是成长感悟青春风采方向，小片段式很好。孩子可以在同一主题下选择不同的方向，也可以选择不同的小方向，最终汇总到；这里有属于我的世界这一方面。
■标杆范文 这里有属于我的世界
满满的书架，静静的书房，动人的故事，这里就有属于我的世界。在这个世界里，我徜徉书海，游走古今，品味人生的苦与乐，懂得人间的善与恶，了解世间的美与丑，体验到了读书的快乐。
记得小时候，我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。 上了小学，一次偶尔收拾书柜，“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来，我好奇地捡起它，它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢！这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的，我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘，轻轻地翻开书页，那书中的字符就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了，竟用了一下午的时间就把它看完了。接着，我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书，我把它们都擦干净，为它们穿上新衣，把它们放在床头陪我一同进入梦乡，我的世界开始有了动人的故事。
从此，书成了我的好朋友，我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文，下知地理”佩服不已，时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想，肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已，时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智慧，读出了感慨，读出了勇敢，感到了快乐，感到了充实。我的世界里有了丰富的体验。
读过春夏，读过秋冬，我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精，讲花和尚倒拔垂杨柳，讲诸葛亮三气周瑜，我讲的是眉飞色舞，手舞足蹈，恨不得自己也到古代去。同学们也目不转睛地望着我，若不是上课铃提醒我，我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐，又把读书的快乐带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。
我爱读书，我喜欢沉浸在文字描述的世界里，喜欢读书给我带来的丰富知识，带来的快乐体验，我爱这属于我的世界！
[解读得分点]
立意深刻。读书不但能给自己带来知识，还给别人带来快乐，自己收获了更深的快乐。在这个读书的世界，“我”体验,付出,收获，这个世界属于“我”。
构思新颖。文章开篇点题。但是第二段宕开一笔，先写不喜欢，再写无意中发现的惊喜，如获至宝的珍爱。再由自己的收获，到给别人带来快乐。文章内容波澜起伏,层层深入，文章主题突出。
表达生动。开头的点题，中间叙事，读书的感悟，多用排比，内涵丰富，语势强烈。中间叙事还不忘细致的描写，鲜活，灵动，很有表现力。
【满分作文】
这里有属于我的世界
诗是什么?是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盏明灯，抑或是人世间最美妙的颂歌?对我而言，诗就是春天里的花朵，这里有属于我的世界，其乐无穷。
这里有属于我的世界，给我美感与享受。从小我便在妈妈的引导下读唐诗背宋词。“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”。在学会画画之前，我先在诗里领略了图画的意境和美妙，尽管很多时候，我对诗的内涵不甚理解，但在这咿咿呀呀之中，我感受到了诗的韵律。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”我想，一个诗人一定也是一个杰出的画者，提笔之前，心中已有一幅美轮美奂的画。而我们后人能够读到这样意境唯美的诗句，实在是一种幸福，一种享受。这里有属于我的世界，滋润我心，给我以美的熏陶与启迪。
这里有属于我的世界，令我震撼与感动。有人说诗是世上最美的文体，我却认为，诗是最简单却也是最深沉的艺术。诗的美不在于华丽的词藻，也不在于其创造的曼妙意境，而在于同读者心灵的碰撞，在于文字之外诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，还记得初次读到顾城这句诗时，我沉默了许久，突然有种想哭的感觉。这是一种说不清、道不明的伤感，是痛苦和绝望中的希望，是对于沉重生命的超脱。这种震撼与感动一再地冲击着我的心，让我的心愈加清明。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这样悲壮的千古绝唱，怎能不让人在心碎中也为之心醉呢?
这里有属于我的世界，让我思索与感悟。正因为诗的意义远远大于文学，它经过千古而不衰，因此每一首诗中都充满了智慧。“天空不留下鸟的痕迹，而我的心已经飞过”，这是我最喜欢的泰戈尔的诗句。短短的一行诗，却可能是作者多年经历与感情的沉淀。诗是作者精心酿制的美酒，有耐心的读者才能“守得云开见月明”，领略到诗的真谛。
“我在走，是风的旨意;我停下，因为风已息”，诗如风，拂面而来，清新淡雅。诗更如清泉，流过我心，看似无痕迹，却滋润着这一片柔软，洗涤着尘世的繁芜。
这里有属于我的世界，给我以美的熏陶和智慧的启迪!
●点评：这篇考场作文的主要亮点有三：一是紧扣“这里有属于我的世界，给我以美的熏陶和智慧的启迪”的感悟，从“美感与享受”、“震撼与感动”、“思索与感悟”三个角度展开思路，选材精当，内容厚实，由浅入深，说理透彻。二是构思新颖，标题串联全文。文中起承转合自然，行文收放自如，有助于凸现了“这里有属于我的世界”的内蕴。三是语言优美流畅，大量引用经典诗词名句。而这种引用不是堆砌，而是化用中对名句进行对比思考，显示出考生深厚的文笔功底，也征服了阅卷者的眼眸。在考场上完全凭记忆和才气完成此文，实属难得。
※佳作二 这里有属于我的世界
黑白两色的棋子，落在225点上，这虽是一个简单的游戏，但这里有属于我的世界，因为它能变化出精妙绝伦的招数，仿佛人生一样多姿多彩。 ——题记
窗外的树叶在风的轻抚下发出沙沙的声音，仿佛把人带到了原始森林中。棋盘上摆放着四颗棋子，我一个人静静地坐在椅子上，等待着，等待着三年前许下的诺言在今天实现 三年前，我初出茅庐，逢人便下五子棋，而且百战百胜。我非凡的棋法令那些所谓“高手”都甘拜下风，但最终我却败在他的手下。记得开局与往常一样，我当仁不让，步步延伸，希望用“狡兔三窟”之法令其疲于应付，但我还是“败北”了。我的优势被他的平静与沉稳一一化去。当时我脾气急躁，性格弱点渐渐暴露无遗，再加上先机尽失，我丢掉了一个平局的机会，输了。我忍住悲痛，黯然离去。临走时，对方用平静的语气送了我一句话：“人生如棋，棋盘上所展现的是一个人的性格与思想作风。你需要历练的地方太多了。”我咬着牙说：“三年后，我会来这儿与你再战。因为这里有属于我的世界!”
“唉!”我轻叹了一声，思绪回到了棋盘上。“你是在等我吗?”“是的，希望向你学习。”我一字一顿地说。“不必客气!”他微笑着，依旧平静，拿起一枚棋子。
这次我一反三年前的棋风，多了几分谨慎。棋子之间看似毫无瓜葛，实则环环相加，脉络相通。毕竟是三年的磨砺，少时的轻狂与焦躁早已褪去，留下的只是谦逊与谨慎。 “你的进步确实不小，沉稳了许多啊!”他手起一招快棋，想威胁我。
“是吗?”我慢慢地答道，并手起一子，落在边缘上。
“哈哈!放一个废子，你连那点敢闯精神都没有了?”说着，他“啪”的一声，得意地摆弄着棋子。