【 – 字数作文】
我的视线(一)
我的视线（社会篇）
雨被花感动，是因为花有淡淡的清香；风被柳感动，是因为柳有长长的枝条；而我被生活感动，是因为生活中发生着一件又一件普通却又让人感动的小事。
深秋时节，绵绵的秋雨像扯不尽的银丝，不倦地敲打着窗棂、门户，淅淅沥沥，像是在演奏一首情意缠绵的乐曲，这缠绵的秋雨有时也真恼人。
“等一等！”看到家楼下的防盗门开着，我急忙赶上去，那人却瞧了我一眼，踌躇了一会儿，终于回过头去，走了。“吱呀”一声，大门渐渐合拢。我跨步伸手去拉，还是晚了一步，“嘀”的一声，自动门锁上了。我只好放下手中的雨伞和学习材料，嘀咕着反手从背上的书包里费劲地摸着钥匙。任凭那恼人的秋雨打在我的身上，淋湿我的衣服。手在摸索着，脑海里却浮现出几天前的那一个情景
也是一个阴雨绵绵的下午，秋雨依旧淅淅沥沥地下着，天空中弥漫着一层白蒙蒙的雨雾。也是这扇门前，也是拿着雨伞和学习材料，背着书包的我，恰巧遇到一个开门的人——那是一位年逾七旬的老人，头发已花白，却一脸慈祥。他开门时，我离大门尚有一段距离 。我料想无论如何是赶不上这刚开的门了，便也没有加快步伐，只是小心翼翼地拎着所有的东西，不紧不慢地向大门走去。走近了，竟意外发现大门仍长大了嘴，和蔼的老人一直站在门边拉着把手，雨丝打湿了他的衣服，他却毫不在意，只是冲我微笑着，那笑容里充满了温暖。
我大喜过望，心想：今天运气真好，不知道老人在等谁呢？淋着雨还笑得那么甜！我快走几步，偷着乐，溜了进去。刚进门，只听得“吱呀”的一声，大门渐渐合拢了。一定是老人等的人来了，我好奇地回过头去，想看看老人耐心等待的究竟是何方神圣。奇怪，没有人啊？大概是老人等得不耐烦了，我疑惑地看了看那老人，隔着门，能看到他依然冲我微笑着，嘴角持续成上扬的弧度，脸上没有一丝不耐烦，还友善地向我点点头，眼角上岁月的痕迹仿佛也被那温暖的笑容拂开了。啊！我忽然明白了，原来老人是在等我啊！多么可敬的老人啊，我竟连一句“谢谢”都没说，心中顿生愧疚，急忙报之于一个感激而又羞愧的微笑。
终于，我找到了钥匙。刚打开门，远远有人喊：“等一等！”我的眼前仿佛再一次浮现出老人慈祥的笑容，心中一片温暖。打开门，站在一边，拉着把手静静地等着，微微地笑着，希望我也能给他留下值得回忆和传播的笑容。
那人进了门，回头对我报以感激的一笑。雨还是“嘀嗒嘀嗒”地下，那声音犹如动听的和谐之歌，在清新的空气中回荡！
余明扬
我的视线(二)
我的视线里
“你存在，我深邃的视线里。。。”，大家好，我是来自12级国贸英语的汪冠群，我今天演讲的题目是《我的视线里》，首先，我想先问大家一个问题，每天早上起床，第一个进入你们视线的是什么？天花板，枕头，还是被子？实质上我觉得应该是是眼屎，这个些脏东西一大早就粘在睫毛上，眼角四周，就在我们眼珠子旁边，妨碍我们的视线，还会影响我们的心情，但是我们也都可以没有很大障碍的看其他事物，眼睛是心灵的窗户，其实生活也是一样，有些东西注定在那里存在，但我们可以选择关注什么。
我的视野里是妈妈那喋喋不休和暴怒发火的神情，从小到大，最忙的应当数妈妈的嘴巴，同样的话她可以说上十几年，一年说上无数次，一次还要重复好几遍，什么“明明天气变了，你还是穿这点衣服”，“你一定要认真点学习啊，你看人家张李赵一天到晚在家学习，你怎么比的上啊？”这样之类的话已经把我们的耳朵磨出茧子了，但是依然在重复。有兄弟姐妹的同学都知道，小时候比你小一点的孩子向你任性嚎啕，妈妈一定生气地批评的总是你，说你怎么这么不懂事还惹小孩子。你看，妈妈的唠叨和脾气。
我的视野里是朋友那损死人不偿命的毒舌。当你洗完澡后，正孤芳自赏地照镜子时，旁边总会冷不丁的来一句：“再怎么照也是王宝强的脸砸地上了，千万不要去整容，我担心医生会组团破腹自尽”顿时彻底心凉，心上无数神兽羊驼狂奔而过。。。当你还在满足于自己的世界时，朋友会直接会口吐利剑说：笨蛋，你只应天上有啊，你刚才那样做是不是嫌自己坑不够多还自己挖一个往坑里跳啊，人家是利用你的，还以为自己是拯救世界末日的奥特曼，现在小怪兽多着呢，脑袋不好使还不会请我这个军师啊？” 你看，你们身边这样的几条毒舌吗？
我的视野里是老师那无情的红笔记。作文本总是总是被老师那苍劲有力的红笔记画得遍体鳞伤，仍不罢休，还要在后面写上满满一面的评语和一个很不满意的分数。当时的我很不服气，凭什么别人的作文没多少划过的和评语，而我却要受如此的“羞辱”，我平时又和你没什么仇，为什么要针对我，下次我有机会一定把你的自行车胎的气给放掉，让你也尝尝那痛苦的滋味。你看，碰上了多给几分会死的老师。
初看，我的视线里全都是令人恼火的事情，人生开始悲剧，但是后来静下心来好好想想，事情未必是那么让人懊恼。
你看，那确实是唠叨和大脾气的妈妈，她老说你穿的少，或许年轻人确实是不冷，那些反复的话语确实让人有点烦，但是妈妈那是无时不刻的担心着你的身体健康，她批评你不懂事，是希望你该有作为大孩子该有的责任与胸怀。
你看，那确实是毒舌的朋友。有些话不是每个人都愿意给你说，这样没心没肺的玩笑话只有是真朋友才会毫无保留的逗你，那劈头盖脸的批评，你或许听了心里会很难受，但是不是真朋友不会善意的坚决的揭露你的错误希望你变得更好。
你看，那确实是严肃毫不留情的老师，当你看到满纸的红色和满满的评语的时候，你或许心里真的很难受，感觉自尊心受到挫败，但是，如若他不重视你，何必要在你的本子上写下这些中肯的发自肺腑的言语，多给几分完全不是问题，但他希望你能不断改正自己，严格要求，希望你可以变得更优秀。
我们往往看待事情总会看到那些存在表面的一部分东西，或许那个部分真的会让我们心情变坏，但是他有更多的本质是让我们受益匪浅的。我们常常把焦点放在那些让我们暂时不痛快的东西上，而长久的在这个圈子里否定整件事，殊不知我们常常忽略了用心去感受那些感动我们的内在品质。
有些东西他注定就在那里，而我们可以选择忽略那些影响心情的东西，去选择去感受那些值得关注的感动。视线决定宽度，但心决定深度。
我选择把那句歌唱完整来结束我的演讲。“我的梦里，我的心里，我的视线你！）
我的视线(三)
我的视线
从小到大,那辆不算光鲜的自行车一直陪伴着我,我的视线这么久以来都不得不为它所牵挂。
小时候的每一个上学的路上，总有妈妈的身影陪伴着我。她总是从地下室里推出那辆老旧的自行车，抬起当时我看起来有力的胳膊，一个臂弯就把我抱在自行车的后座上，敏捷地当上车子，朝着学校的方向驶去。迎着轻拂过来的脸庞的微风，一幅温馨的画面呈现出来。
从家到学校的路程不算很远，却有一段难起的上坡路。每次骑到哪，妈妈都要无奈地下车，弯着腰，弓着背，撑着胳膊，身体前倾，以把所有的力量都集中在把手上，艰难地推着车子，母亲的头发随风飘起，显得格外的沧桑，而我此时却总是若无其事地坐在后面，像什么事情都没发生一样。从带护栏到只有靠背，到最后只剩下软垫子。自行车后座的变化，见证了这一段饱含温情的岁月。
渐渐地我长大了许多，可以独自一人上学了。那辆老旧的自行车，也被当作过时的玩物，丢弃在了地下室里。
或许是巧合，又是一个清风拂面的清晨，我突发其想的搬出了这个“老古董”想给妈妈一个惊喜。
我把妈妈拉到了自行车旁，“以前是您带我，现在咱们换换角色吧。”我在妈妈眼神中读出了疑惑，可是转瞬间就被随之而来的欣慰所取代。我跨上车子，嘱咐妈妈坐在后面，便飞快地蹬起
了车。
还是那条上学的路，还是那段难骑的坡，只不过骑车人由妈妈变做了我，而坐在后座上的，也由不懂事的我，换做了不在年轻的妈妈。上坡的路是如此的难骑，好像有千万只手在后面拽着自行车一样，每蹬一圈都格外的费力。我只好站起身来，臀部脱离了座鞍，弯着腿，上身前倾，用力地蹬着车子。我终于读懂了曾经妈妈骑车的艰辛。突然我感觉后面突然轻了许多，蹬车的步伐也变得轻快了。我转头一看，才发现，原来是妈妈从自行车上跳了下来，还弓着腰推着自行车，我和妈妈相视一笑，在那笑容中我读出了心疼，读出了久违的深情。
那辆老旧的自行车，又重现以前温馨而感人的场景。
终于明白，这么久以来，妈妈都给予我那不用偿还的关爱。现在，我也很想给妈妈我那真心的关怀和体贴。
于是，每天夜晚在灯下夜读的人是我；于是每次放学离校最晚的人还是我。
那辆自行车让我的视线不敢离开。
我的视线(四)
《我的视线》作文指导
一、解题
这道题规定了“我”的立足点和观察范围。可以写参加集体活动，也可以写视线所及的某个地方引起的回忆、向往和内心的波澜等。大千世界都可以写。因而，在一定的场合你观察同学、老师、亲人或者都市一隅，农村一墟，山山水水，写人纪事，写场面，写风景，描写抒情都可有作为。
当然也可以将视线伸向某个领域。你也许关注到经济领域，比如对广告、股市、保险、消费，作一番观察思考；你也许关心文化领域，比如对影视、歌舞、文学作品，作一番欣赏评价；你也许关心科学技术，比如天文、地理、新学科、新发现，以至诺贝奖的现状，都可以收入你的视野。可见这个作文题包罗万象，只要在“我的视线”中，又具有很强的表现力度――表现“我”的思想所能达到的高度和“我”的语言所能运用的程度。
不过，大千世界无奇不有，有光明也会有黑暗，有正义也会有邪恶，可有歌颂也可有贬斥。但文章一定要表现积极向上的感情基调。
“我的视线”这个题目中的“我”是指“个人”。“我的”是指我通过努力而获得的，我拥有的，别人没有的，对我的人生产生巨大影响力的东西。根据题意，“我的”是“视线”的限制词，文中必须写出什么是我的视线，为什么是“我的”视线，即“我”同自己拥有的“视线”之间的情缘或一段动人的故事，显然，这是一篇要求写出个人情感体验的文章。而“视线”是“眼睛看得见的大千世界”，它有平视、仰视、仰视等多种角度。
以“平视”而言———某一景点、文学名著，“神五”上天反映的科技进步；“蒙娜丽莎的微笑”表现的艺术辉煌；良师、益友、冯艾、李斌、徐虎、任长霞的可贵品质；电视新闻、动物世界、名胜古迹的鲜活奇特都可以写。以“仰视”而言，七月的夜空：星星月亮、北斗银河———天地悠悠，人生短暂，时不待我，急起直追；戴上哈勃望远镜，你仿佛看到了5亿公里外火星上正在工作的“勇气”号火星探测器，要想从地球让把“勇气”号送上火星，就如同从巴黎把一只高尔夫球打进东京的球洞—————人类航天事业的迅猛发展，移民火星、宇宙旅行似乎已是并不遥远的梦想。以“俯视”而言，登上金茂大厦、东方明珠、泰山极顶、珠穆朗玛，乘上飞机，则申城大地、祖国新貌尽收眼底———城建欣欣向荣，祖国繁荣富强，是“我的视线”中的又一美景佳境。
二、范文
（一）我的视线
上海考生
中考前夜，铭刻在我心中的不是你那故作轻松的笑容，进入我视线的是你稀疏的头发，略带散乱，黑白各半。你躺在我身边，像儿时那样轻轻地拍着我入睡，我的父亲。
虽然我已经知道了考场在哪，但你执意要送我前来，家中的短短争执，我的视线看到了你焦急担心的眼神，我同意了。
车棚中，我熟练地打开自行车锁，印入我眼帘的是你为我保养得一尘不染的爱车。抬起头，映入我眼帘的却是你弯弯的身子。
父亲的残疾车明显开得比我快，看着他在前方行驶，我默默地在后面跟着，静静地后面看着。反光镜中，是你饱经风霜的面容，虽然面无表情，虽然目视前方，但我依然能感觉到你对我的牵挂。
转弯处，父亲在反光镜中看了一眼，那一眼现在依然在我心间，充满了关切，就像在台灯旁看着我写作业那样，我不禁愣了一下。
沿着你的车辙，我继续前进，主干道上全是赶考的学子们，瞬间塞满了你和我之间，我努力地昂起头，在车流中寻找你的踪迹，一个熟悉的背影进入我的眼眶。你的背影突然渐小，又渐渐变大，你有些担忧，似乎在寻找着车流中的我的身影。我的心中有着说不出的感激和酸楚。
好不容易和你的残疾车并列前行，一个不小心，红灯又将我们隔开，看着你在另一端频频回首，我几欲有过去的冲动。红灯的转换，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整个人都松驰了下来，我看到了你，也似乎有种久别重逢的感觉。
考场门口，老师面授机宜，你渐渐远去。看着你，我百感交集，能做的只有等待开考 三天后就是假期，就是轻松的日子，看不到你的整日担心，整日焦虑，或许成绩公布后你会带我去旅游，那时我们再好好放松
点评： 没有华丽词语的堆砌，没有虚伪造作的矫情，你就是用那么淡淡的朴素的文字叙写着父亲陪你去考场途中你的感受，却让我们的心被你深深打动。残疾的父亲默默关怀，懂事的儿子心存感激，父子心意的相通，可以不用语言，仅仅是一个眼神一个背影就可传递，这是一种何等深沉的父子情哪！全文没有一字“着”情，却在字里行间处处“传”情，人物的肖像、心理刻画细致传神，于无声处传真情。
（二）我的视线
放眼望去，操场上洋溢着的运动活力让我十分着迷。不知什么时候，运动已成为人们生活的一部分，无论是观众还是每个运动员。
乒乓球台边的几位健将正在奋力拼搏。从他们湿透的汗衫中看得出他们实力的不凡。旁边的观众连连叫好，乒乓球的碰撞声在笑声中回荡。每位观众的视线随乒乓球的运动方向移动，没有人发出声音，他们对这场“持久战”充满了期盼和好奇。尽管是接位制，但出于对运动员的尊重，在没有轮到自己接位以前，他们永远只能是观众。“哎呀——擦边——”观众与运动员不约而同地叹息起来，刚刚输球的运动员放下拍子，走到球台边，等待着下一次轮到自己。他们真能够做到：胜不骄，败不馁！
羽毛球比赛这边似乎格外有劲。运动场上的运动员没有专业的技术，但有敬业的精神。看！球在接触到球拍的时候发出的声响，就连羽毛球也飞得特别有力。球场上运动战术似乎被他们运用得活灵活现。看那穿红色衣服的男生，羽毛球飞过去时留在对角线的近处，对方判断失误，连连叹气。那男生则像赢得奥运会奖牌似的，双手握拳，并喊道：“发球直接得分！”来不及多想，新的一局又再一次开战。羽毛球在空中划出优美的弧线，在日暮夕阳的映衬下，仿佛一只彩色的鸟，反复不断来往。
运动的快乐让我感受到生命的喜悦。我想这就是为什么每个运动员尽管满头大汗，却还在无所顾忌的坚持运动。辛勤的汗水是运动过程的见证，而这个过程却是生命喜悦的见证。 多年来父母对于此一直是持不赞成态度，他们总认为我们在玩。不得不承认，运动表面上看起来确实是在玩。在父母的眼中，玩大概是指不考虑一切事情吧！但是他们不理解，每个运动员在运动中都能找到自己、发现自己。如果运动员发现自己跑步不快，那么也可以比耐力；比不了耐力，还可以比跳高、跳远甚至打乒乓球、羽毛球。其实这跟学习是一样的，可以在其中找到自己，发现自己。只不过是两种状态不同罢了。例如数学不好，可以比语文、政治甚至历史等等。总之，每门功课都需要不同的能力，以不同的方式达到我们的目标。 因此，在我的视线中的运动是生命过程的见证，是玩和学习的结合体，是人体健康的必要保证。
（三）我的视线
最近爸爸买回来一台新型数码相机，我可把它当成了“宝贝”，真是爱不释手，经常带它出去遛遛，随着它一次次的聚焦，我惊异的看到了
那天 ，我又带着它和妈妈一起来到了博物馆的门口。我的视线被牢牢锁定在了天圆地方的博物馆上。“他”仿佛也兴奋起来，“咔嚓”声响起
聚焦一：历史悠久的青铜器
刚跨进大门，镜头中出现了朵朵青铜之花；再仔细看，一个小巧玲珑的束腰爵，别看它其貌不扬，这可是我国发现的最早的青铜器了！它是我国古代历史上的重大发现，开启了商代以后灿烂的青铜文化！不知不觉，耳边传来阵阵清脆的声音，原来是晋侯编钟发出的美妙音乐。“叮叮当当”的旋律回响在我耳旁，让我沉浸其中突然一个庞然大物进入了我的视线，原来是大克鼎：它重达201.5千克，是鼎中的“巨人”啦！真不愧为上海博物馆的镇馆之宝啊！
聚焦二：神采飞扬的书法
你看那些刻在龟壳和兽骨上的文字，它们可是我国现存最古老的文字——甲骨文。它们生动形象，体现了商代文字的书法意趣。看到它们，我仿佛看到了秦始皇一统天下，统一文字——小篆和隶书的整齐美观，自然朴实。“书圣”王羲之的草书被后人称为“飘若浮云，矫若惊龙”
聚焦三： 意味深长的诗词
了解了字体演变的过程，当然我的聚焦也不会放过古诗词，一篇篇随笔龙飞凤舞，一首首小诗琅琅上口，一幅幅对联意味深长从李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的想象；长歌行中“少壮不努力，老大徒伤悲”的感叹，秋瑾“一腔热血勤珍重，撒去犹能化碧涛”的豪放；陈子昂“念天地之悠悠，独怅然而涕下”的悲壮；李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的慷慨激昂，无不把我的视线牢牢吸引
走出博物馆，仰望这个巨大的“鼎”，中华民族五千年的悠久历史又聚焦在我面前，从蛮荒的远古时代，到夏商西周文明；从春秋战国到秦汉两晋；从唐宋元明清到今天的电子时代，传说中的炎黄大帝，秦始皇统一天下的豪情壮志；孙中山领导辛亥革命地满腔热血；新中国诞生的开天辟地；改革开放的宏图伟业
啊！中华民族对炎黄子孙们，让我们把一次次聚焦投向过去，投向美好的未来吧！
（四）我的视线
眼睛是心灵的窗口。我的窗口有父母，有老师，有朋友，都是一片片美丽的风景。 爸爸妈妈，你们教会了我用慈善的目光对待别人。
快毕业了，我也正飞快地成长着。在我苦熬于题海，囚困于书本中时，是你们给了我无微不至的关怀与倾诉的空间。一杯清茶，一声晚安，虽解决不了学习繁重的困闷之情，爱的份量和温度却透过这个茶杯的温度源源不断地传到我的手心。茶雾淡淡，模糊了我的视线。
老师，你教会了我用清晰的目光去解决问题。
我是个内向的人，对于问题总是难以启齿，更不会轻易向那三尺讲台问鼎。记得那次，那道题，连班上成绩最好的同学都解不出，只好硬着头皮去找你。每想到，你讲得那么认真，那么仔细，直到最后明白了，才发现稿纸已经是满满一页，你额上更是豆汗淋漓。末了，还跟我讲，这个问题提得不错，以后有问题再来找我。那一刻我真感动，我明白了以前的愚昧，暗暗发誓一定要把所有问题弄懂，考上好的高中，不可以辜负老师。稿纸满满，模糊了我的视线。
朋友，你教会了我用真挚的目光看待生活。
长跑道上，我们互相比拼，做热身，预备，起跑，我们用最快的速度，咆哮着，努力到达终点，然后冲刺。蓝筐架下，呼声迭起，我们用麻利的手，伶俐的脚，看准目标，起跳，
坚决出手，然后无悔。躺在空旷的操场上，任太阳暴晒，看着我们幼稚，看着我们成长。猛地睁开眼睛，阳光灼灼，模糊了我的视线。
我也曾经颓废过，那时成绩一降再降，整个人对生活失去了信心和希望，前路风景一片黑白。是父母的茗香，老师的题解，朋友的阳光提醒了我，引导了我，照亮了我，让我从低谷走出，更加坚定、更加成熟地向前走去，去欣赏沿途的风景。
那天照毕业照，天下着毛毛小雨。没想到我们要那么快照，并且选在这么一个容易令人感伤的时节里。不管怎样，我们迈着坚定的步伐，走上舞台，整整齐齐地对着镜头，微微一莞尔，“茄子——”一刹那希望定格这片美丽的风景。
窗外，风起。风景依旧，也许，回忆中的风景会慢慢褪色，但一定是我的人生中最历久弥香，值得细细咀嚼、品味的部分。
我的视线
坐在教室的窗边，刚补完觉的我坐直了身体，懒懒地伸了个懒腰。抬头，我的视线惯性地落在了讲台上那位正奋力浪费着唾液的教师身上，还是老样子，手舞足蹈地在讲台上进行着“表演”。哼!我忍不住在心里冷笑了一声，这就是大家所说的课堂气氛活跃，语言风趣幽默?哗众取宠的大猩猩!把视线调开，落在窗外的风景上，心里诅咒了一声，讨厌的阳光，见鬼去吧!
放学的钟声响起，我单肩背着毫无内涵的书包，走出了课室。我迈着悠闲的步伐，缓缓的前进着，毫无
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