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考卷感受300字 过年的感受作文300字

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【 – 字数作文】

考卷感受300字(一)

我一直有一个愿望——参加“漫客夏令营”。

从小到大,我从来没有独立自己出去玩过。我很想自己独立地游玩一次,但是我知道我不可能做到。直到现在我11岁了,可以独立自主了,所以妈妈今年准许我参加夏令营。

去年夏天,我看到《漫客》上刊登了他们举办的夏令营的图片,我就非常想去,但是妈妈不同意我去。今年,妈妈答应我暑假时参加“漫客夏令营”,可是妈妈还是有点担心我,怕我的生活自理能力不够。虽然这个夏令营不是去什么大地方,只是去武汉玩,但是这个夏令营既是一次游玩的机会,也是每个喜欢画画人的交友机会,因此我盼望着马上到暑假,参加夏令营,和那些“志同道合”的“馒头”交个朋友,一起游玩,也给自己一个独立生活的锻炼机会。

现在,夏天已经到来,暑假要到了,我的愿望要实现了,我终于能参加夏令营了!

我永远铭记着您

老师是红烛,燃尽自己,照亮了我们;老师是园丁,劳累了自己,培育了我们;老师是灯塔,奉献了自己,指引了我们。六年来,老师辛勤地培养我们。

“师傅领进门,修行在个人”。一年级时,是周老师把我们领进了教室,教我们拼音字母、汉字文章。我们一步一步地走了过来,直到现在六年级,马上打开中学的大门。周老师就是我们的师傅,而师傅已经把我们领进门了,我们必须自己努力学习才会有成就。

时间转瞬即逝,我们马上要离开老师,离开母校,我依依不舍。记得一年级时,我还很小,周老师总是关照我,我也非常的天真。我还记得,六年级的第一个学期,我总是背书落下,老师总会鼓励我,让我鼓起勇气去她那里背。周老师为了我们改变了非常多,有发型、性格,但我们却总是让老师失望。

老师付出了许多许多,我永远铭记着您,您的学生永远崇敬您、感激您!

诚信是金

苏尤里·郁达列夫说过:“难听的实话胜过动听的谎言。”的确是这样,但现在的人都崇尚 “金钱”、“荣誉”、“饱食”、“健康”""却忘记了“诚信”。每一个实实在在说实话的人,在某些时刻都会抛弃“诚信”。

小熊本是一个敦厚老实的小孩,他家里很穷,一个月只能吃3罐蜂蜜,每一次小熊体检的结果都是“营养不良”。有一天,他去蜜蜂阿姨那里买蜂蜜,但蜂蜜又涨价了,小熊带的钱不够。蜜蜂阿姨看小熊急得快哭了,连忙说:“孩子,你别哭了。看见那边的狐狸叔叔了吗?他是我们这有名的慈善家,你可以找他帮忙。”小熊听了,急忙擦了一下泪水盈眶的眼睛,跑到了狐狸那儿。

狐狸听说过小熊家的情况,马上帮小熊买了2罐蜂蜜。让小熊没想到的是,狐狸特别的阴险,他教小熊骗钱。小熊来到兔子姐姐家,可怜兮兮地说:“兔子姐姐,帮帮我吧!我妈妈得了重病,需要很多钱,但我拿不出来""”兔子姐姐马上给小熊很多的钱,让小熊马上去治疗他妈妈的病。但小熊心中很不安,他告诉妈妈钱的来历,妈妈马上让小熊去公安局去自首。临走前,妈妈还说:“小熊,希望你以后要做个诚实的人。”妈妈的话语里充满着忧伤""

诚信是金,小熊因为不诚信送进了监狱。我们都要讲诚信,不要借钱不还,不要说话不算数,不要""我们都要铭记“诚信是金”。

我们马上要步入初中的大门。假期马上来到,也预示着期末考试要来了,在最后的关头我们必须加倍努力,争取在期末考试时考出好成绩。

“努力,努力""”“奋斗,奋斗""”“进步,进步""”“加油,加油""”这可能是大家常说、常想的。的确,大家都需要努力、奋斗、进步、加油。

最近是高考、中考,所以我们一直在放假,老师就会布置下作业,一般都是复习的作业。昨天也不知道怎么回事,我竟然做了一个写作业的梦——我和同学一起回到家,一起写作业。

“努力!”我对自己说,如果有一条白布的话,我就会写上努力二字,戴在头上。安排好时间,我努力写作业,终于把作业写完了一大部分。

我一直很努力,我相信我的努力不会白费。

爸爸妈妈准备把我送到安庆“九·一六”中学,所以我更要发奋努力。

“中学,我来了!”当我们跨进初中的大门,当我们欢呼雀跃时,也别忘了我们的努力。努力、奋斗、进步、加油""这些语言将永久的铭刻在我们的心中。我们要相信努力后一定会有成果,在中学更是这样。

考卷感受300字(二)

2006年中国传媒大学南广学院记录片《被山隔住的地方》 一结合自身感受谈感悟 二细节分析 三谈对社会的思考每问不低于200字 2006年浙江传媒学院的初试 看片分析1. 电视散文<匆匆> 一:作者是谁?年代?其他作品?主要的视觉特征?表现手法?有什么好处?解释相关名词(共40分) 二写800字以上的分析 立足不同的视角进行分析(60分) 2006浙江传媒学院文艺编导专业笔试(影视作品评析) 电视作品名称:电视散文《小橘灯》 2007年吉林艺术学院广电编导专业 影评:《廊桥遗梦》 2007南阳师范学院广播电视编导.评论小品:《英雄母亲的一天》 2007天津师范学院戏剧影视文学 默评: 《小兵张噶》《广岛之恋》《功夫》任选其一500字以上 2007年四川师范大学文理学院 电视作品分析 《大国崛起》第一集 2007重庆邮电大学广播电视编导 电视作品分析 《再说长江》第十三集 水火山城 2007年山东聊城大学广播电视编导看片分析 《故宫》第一集 2007年湖南编导专业考试试题2003年抗击非典的影片《非常抗击》第五集《平民英雄》。分析该片主旨、音乐、表现技法等。 2007年中国戏曲学院影视编导专业考试试题影片分析 片子是《马背上的法庭》 2007年成都理工大学广播影视学院 纪录片评论:《我的小学》 2007四川大学金锦城学院 影评《黄昏的忏悔》 2007平顶山学院 影评:一。评论人物:(五选一) 1.《宝贝计划》中的人字拖 2.《霸王别姬》中的程蝶衣 3.《亮剑》中的李云龙 影评 《红高粱》 2007年济南大学公共事业管理专业 影评:《青花》 2007年临沂师范学院学院广播电视编导 影视评论:《阿甘正传》 2007年山东艺术学院广播电视编导专业:(文科理科) 电视作品分析: 《再说长江》《实话实说》 2007聊城大学东昌学院 电视分析 《实话实说—留守儿童》 2008年 上海戏剧学院 戏剧影视文学专业 内蒙古定向 考题 影视评论:赵本山 高秀敏 范伟的《拜年》 2008年北京电影学院戏剧影视文学专业传播方向考题 二试是影片分析。《站直了别爬下》 2008年天津工业大学广播电视编导专业考题 电视栏目分析《新闻联播》《大家》 2008年上戏戏文考题笔试:影视评论 小品《邻里之间》某年春晚蔡明、郭达、牛群的小品。 3小时,1500字 2008年北京电影学院导演三试考题 电影《香巴拉信使》 2008年云南艺术学院济南考题 导演专业 电影:《暖》 戏剧影视文学专业 电影:《意个都不能少》2009年陕西科技大学广播电视编导纪录片考:《永远的雕塑》–孙中山 2009年西北师范大学广播电视编导专业纪录片考题 :《中国博物馆

》 2009年四川师范大学广播电视编导考题:《邻居家学画画的孩子》 2009年贵州民族学院广播电视编导考题:《走进科学》 2009年西安外国语大学广播电视编导考题:《新闻调查》 2009年戏剧影视文学考题:《漂亮妈妈》 2009年渭南师范学院广播电视编导考题:《我的父亲母亲》 2009年渭南师范戏文考题:《漂亮妈妈》 2009年西北政法大学广播电视编导考题:《再说长江》 2008年西安外国语大学考题:《云水谣》 2008年西安文理学院考题:《百花深处》 2008年西北政法大学考题:《话说长江》 2007年陕西师范大学考题:《俺爹俺娘》2009年 北京电影学院 文学系 戏剧影视文学专业 传播方向 复试 考题影片《神探》 题目1 写一篇剧情梗概 2 写影评 2009年 北京电影学院 文学系 戏剧影视文学专业 剧作方向 复试 考题 影片:《硬汉》 2009年 上海戏剧学院 常年招生 专业考试 考题戏剧评论 观看黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》看两遍,写1500字以上评论。 2009年 上海戏剧学院 广播电视编导专业 北京考点 三试 考题 影视分析:《十分钟年华老去》中的 《百花深处》导演是陈凯歌 2009年 上海戏剧学院 媒体创意 北京考点 三试 考题影视剧评论: 澳大利亚短片《Dog Inja》本片获得第75届奥斯卡最佳短片提名。 2009年 上海戏剧学院 导演专业(影视) 北京考点 三试 考题 作品分析 张加贝 导演的《樱桃》 2009年 重庆大学美视电影学院 导演专业 济南考点 考题三试 影评《十三棵泡桐树》 2009年 重庆大学美视电影学院 戏剧影视文学专业 济南考点 考题 初试 影评《两个人的房间》 2009年 重庆大学美视电影学院 戏剧影视文学专业 北京考点 初试 考题 看<<疯狂的石头>> 写影片分析 1500字以上 时间两小时 2009年 重庆大学美视电影学院 导演专业 北京考点 三试 考题 影视作品分析:《泰坦尼克号》 2009年 重庆大学美视电影学院 广播电视编导专业 北京考点 初试 考题 初试 电视作品分析《三江源——源远流长》 2009年 北京师范大学珠海分校 影视学专业 北京考点 三试 考题 观看影片《那山那人那狗》写影评。 2009年 浙江传媒学院 戏剧影视文学专业 北京考点 复试 考题作品分析: 《牧马人》开头一段。 2009年 浙江传媒学院 广播电视编导 北京考点 复试 影片分析 800字左右 1小时30分钟《牧马人》片段(从李秀芝到牧场放到许灵均邀请朋友去和喜酒) 2010年中国戏曲学院 导演系 复试考题 影片分析:《乐队来访》又名 《乐队造访》2010年中央戏剧学院 戏剧文学系 初试考题一、成语(共10分):佶屈(聱)牙 不(情)之请

人(浮)于事 寡廉(鲜)耻 (故)步自封 不(即)不离 开门(揖)盗 安贫乐(道) 众志成(城) 始作(俑)者二、根据古诗写读后感(共15分):君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 三、文言文短句及翻译(共25分):凡人之智,能见已然,不能见将然。夫礼者禁于将然之前,而法者禁于己然之后,是故法之所用易见,而礼之所为生难知也。若夫庆赏以劝善,刑罚以惩恶,先王执此之政,坚如金石,行此之令,信如四时,据此之公,无私如天地耳,岂顾不用哉?然而曰礼云礼云者,贵绝恶于未萌,而起教于微眇,使民日迁善远罪而不自知也。 ——贾谊《治安策》翻译:人的智力,能认识已经发生的事,不能认识将要发生的事。礼的作用在于将某一行为制止在它发生之前,法律则是对已发生的行为进行惩罚。所以法律的作用明显,而礼的作用却难以觉察。用庆赏来奖励善行,用刑罚来惩治罪恶,先王推行这样的政治,坚定不移,实施这样的政令,准确无误。根据这一公正的原则,政治才能像地载天覆一样无偏无私,怎么能说先王不使用庆赏和刑罚呢?然而,人们一再称赞的礼,最可贵之处在于能将罪恶断绝于未形成之前,从细微之处推行教化,使天下百姓日益趋向善良,远离罪恶,自己还没有觉察到。四、议论文(共50分):柳青说:“人生的道路是很漫长的,但要紧处常常只有几步,尤其在人年轻的时候。”请你据“人生紧要处与青春”为话题,谈谈你的想法。2010年上海戏剧学院 戏文专业 初试考题命题写作:题目:1往事2失落二选要求:不少于1500字2011年北京电影学院编导类文学系策划专业复试试题观看影片《他人之子》(制片国家:法国/比利时)  影片分析:  1.影片中重复出现的重要道具是怎么使用的?象征着什么?(100字以内)(10分)  2.奥利弗和弗朗西斯在车边吃着各自食物时,为什么要让弗朗西斯两次测试奥利弗目测能力?(100字以内)(10分)  3.玛格丽和奥利弗是什么关系?她的出现对奥利弗的人物塑造起了什么作用?(100字以内)(10分)  4.奥利弗为什么单单只把弗朗西斯带到远郊木材厂?这里的场景设计有何含义?(100字以内)(10分)  5.关于影片主题,请用一段论述来分析。(100字左右)(10分)  6.影片并未说明弗朗西斯出现在收养中心前的故事,想象之前奥利弗一家出现了怎样的变故,写一篇人物的前史。(50分)  要求:2000字左右,要结合影片所给的信息,有逻辑,故事完整,文字优美不干瘪,要能和影评

衔接地上。2011年北京电影学院文学系考题剧作方向: 以“诀窍”为题要求:必须以口香糖,盗版光碟,方便面为道具或线索,发生在2011年,地点为农贸市场,3000字以内。创意策划方向:一共三部分1.人物分析:给出一段宫廷戏,分析其中的人物性格、身份、状态等。2.故事续写:题目《最心酸的秘密》,一对身患残疾的捡破烂父子生活困难,名叫水灵的女子有房有工作,想和这位捡破烂的父亲结婚。父亲想给儿子残疾的腿做手术,但需要十多万。后来发生了一间让所有人流泪的事情。请续写。要求800字左右。3.文艺社科常识:CPI是什么?非洲推翻总统的国家?《城南旧事》《姨妈》《摇到外婆桥》还有部什么片子,哪个故事不发生在上海?潜伏的编剧?孟京辉是谁?村上的作品?孔子的导演?哪家电影公司破产?10年诺贝尔文学奖?2010年 中央戏剧学院 艺术管理系 初试 考题散文写作题目(不可改)1.谎言2.一墙之隔任选一题,2000——2500字2010年中国传媒大学 广播电视编导 复试考题复试:看短片《北京记忆》,然后回答问题(笔试)。1、这部影片的主题思想是什么,本片是从哪些方面进行阐述的?(300字以上)。2、本片中人物给你留下深刻印象的是哪些?(400字以上)。3、结合社会现实,说说本片的现实意义。2010年山东艺术学院 文化学院 初试考题笔试选择(10分)1.京剧的代表人物(关淑芳)2.属于元杂剧的是(《梧桐雨》)     3.梅兰芳把(二胡)引入京剧,使京剧表达更加丰富。     4.不属于曹禺的作品是(《蔡文姬》) 5.纪君祥的作品(《赵氏孤儿》)6.电影《二月》是根据(柔石)的小说改编的7.“立主脑、密针线、 减头绪”是(李渔)说的。8、9、10略二.填空(10分)三.判断(10分)1.培育戏曲是发展先进文化的重要内容。2.《踏摇娘》是唐朝乐府舞蹈代表作。3.奥地利的贝多芬以下7题略名词解释(20分)临川四梦荷马史诗瓦舍戏曲简答(30分)简述欧洲文艺复兴时期文学作品的贡献。简述戏曲程式化的特征。网络传播和传统的大众传播的区别。论述题(20分)《窦娥冤》中的窦娥人物形象,并根据这一形象谈谈戏曲对社会的意义2011湖南省编导联考试题上午影评纪录片《幼儿园》1000字以上。故事关键字:栀子花,老人,宝马车。600字。下午:文艺常识:在这里不用多废话了。命题作文:《青春的纪念》记叙文,1000字以上。2010年 上海戏剧学院 北京考点 编导专业 复试 考题小雷是班长,工

作很有成效,小风觉得小雷有点骄傲,小风想……2010年广西艺术学院编导专业考题1、纪录片:《我爱你,中国》第十六集《梦想的中国》,写一篇800字左右的影评要包含着两个问题:①片中《我爱你,中国》用了新人翻唱,其原因是什么②分析视听语言(镜头、音效、蒙太奇、色彩)的运用2、写一篇诗歌,不少于150字。用到以下素材:阵阵香味步履声习习凉风 雕花的橱柜 3、写小说,不少于1000字。用到以下素材:絮絮叨叨的老妇人谋杀案很凶的人十六岁少年4、写一篇议论文:艺术与人的关系,不少于1500字。2010年 北京电影学院 电影学系 复试 考题天大的变化第一题:诗歌写作150字(25分)给了几个关键词阵阵香气、步屡、雕花般的厨师第二题:短篇小说创作(30分)给了几个关键词谋杀案 16岁男孩 喋喋不休的老妇女 第三题:议论文创作、论艺术与人的关系1500字以上(45分)2010年天津师范大学 广播电视编导专业 初试考题论述题:广播电视编导专业, 论述题二选一(论述不少于300字)1、你认为当前电视节目存在哪些低俗化现象?如何纠正呢?2、如果重拍电视剧《红楼梦》,你认为要注意哪些方面?2010年南京艺术学院 导演专业 复试考题命题写作:题目:最后的华尔兹要求:不少于3000字2010年浙江传媒学院 媒体创意 复试考题播放两个不同的关于新西兰的旅游宣传盘(分别看两遍)1 分析比较两片的优缺点 说明原因(不少于400字 25分)2 分析配乐作用(不少于200字 20分)3 两片分别想表现重点是什么?描述新西兰什么形象(不少于200字 20分)4 请分别用两句话概括两片两片主题(10分)5 请为你的家乡设计一段影片 写出故事大纲 (3分钟)(25分) 2010年 北京电影学院 文学系 剧作方向 复试 影片分析 考题 戏文复试电影剧作《汉江怪物》2010年北京电影学院 文学系 创意与策划初试考题一 根据一个给出剧本的段落,回答问题1人物关系,你是根据什么判断的2人物性格3A犯的什么罪二给出三段材料材料1 关键词:庙会,小白领,卖网络用语徽章材料2 关键词:古墓,公主凤冠材料3 关键词:邮局新业务,寄望未来的信1 创作一个800字的故事2 阐述你的构思2011年浙传广播电视编导制作复试考题太原考点:影片分析:一、 问答题1、片中的黑衣人的造型有何特点?他象征了什么?2、片中如何表现年轻女子对民工的吸引?3、本片色彩上的特点是什么。二.评述题从创意(主题、结构)或是镜头组合、色彩、光线、摄影剪辑等方面选取两到三个角度分析。字数600这

考卷感受300字(三)

考试这个词对于大多数人来说是个令人头疼的词语,常常会使人胆战心惊,吓得魂飞魄散,说实话,这样讲一点也不夸张。

考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简单, 题题顺利, 接着又认认真真地检查了一遍, 确定全对之后, 心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后, 考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已, 我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好, 真庆幸我考试时认真做完题目之后, 又认真地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有的兴奋。但过了不久, 这非凡的兴奋, 却转变成了我前所未有的悲哀与失望。 “那道题等于13.2。”我略带兴奋地说。

“不对,是13.5。”

我吓了一跳, 难道是我算错了?不可能, 这道题我算了两遍呢, 应该是对方弄错了, 或者是个人感觉的差异吧, 我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我错了, 果然是我错了!我竟然会把问题看串了!我竟然没有检查出来!千算万算, 还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.4分就这么静静地从我的试卷上溜走了.4分, 对于这么轻易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样, 我后悔了一个下午。

这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然, 倘若将疏忽减少到最小, 同时又尽力提高其他科目的优秀程度, 那总成绩就会大大提高。因此, 全面发展很重要。

一般来说, 疏忽不能避免, 但可以尽力减少, 而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许努力不一定会有收获,但不努力一定不会有收获。找到起点后决不能停在起点不动,而要前进、奋斗。

短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我这次只考了第三名。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努

力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

都说“一分耕耘一分收获”,荣耀后面藏的是艰难与挫折。对于考试,我一直很有自信,也很有把握。但是,我这次却失手了,这就说明,我骄傲了,我马虎了,我已经不再像以前那样认真了。学习上,我缺失了上进心和创新力。我知道,老师肯定对我很失望,也辜负了父母对我的期望。我可以很真诚的说一句,我下次一定会努力的!绝对不会再让你们为我操心了。我会认真的总结这次考试上的不足,加以改进。也要深深的思考,如果自己不努力,别人还是会追上来的,所以,在今后的学习上,我一定一定会更加刻苦,希望下次我可以突破自己,重新取得好成绩。

考试心得 每次考试,我都会有狠多感受,无论成功与否,它都将成为我生命中得一部分,从而影响我得生活。

努力不一定能成功,但仔细想想,或许会有很多收获,每一次努力得结果总是失败多于成功,我深知作为一个失败者得滋味,从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感,失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉,但有时我也会安慰自己,逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样!考不好已成定局,失败归失败,过后还要继续往前走,时光永远不会倒流

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