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这是一种收获600 这也是收获作文600字

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【 – 字数作文】

这是一种收获600(一)

这是一种收获600(二)

这也是一种美作文600字我突然被一本书惊呆了。它是我们的语文老师兼班主任杨老师的书,也是语文书。说是突然,是因为我来到这个班级已经大半个学期了,却没有仔细注意到它的模样。它真的很沧桑,泛黄的书页像原来的那种羊皮纸,边角有的地方已经破烂了,有一些细小的缺口,又像干旱了数十年的土地,只不过薄了许多而已,还带着些许的褶皱。它上面的笔记真的很乱。东一块、西一块,加上原本就有的内容,看起来真叫人头昏眼花,有因为字迹色彩不同,红一块、黑一块。还有的由于时间的冲刷,已经模糊不清了,有的地方甚至只有一团淡淡的红,只不过上面那知识的痕迹早已经刻在了遍地桃李的心中,挥之不去。它真不精致。封面上徐悲鸿笔下的骏马早已失去了昔日的光彩,五道浅浅的印迹占据了书面的大半。想象得到,那褪下的色彩定是混着汗水从指尖滑下的吧!我一直很疑惑,杨老师为什么不用新书呢?直到有一天杨老师不经意的解释才揭开了我心中的疑惑。那是一番平淡的话,没有华丽的言辞,却在我的心灵翻起了滔天巨浪。"这本书我用了很多年了,我一直没有换掉,每教完一届学生,我的书就会补充许多的笔记、相关知识,生怕哪一点讲漏了。"边说着这话,杨老师的手边抚摸着那本书。脸上荡漾着亲切的微笑,双眼也荡着温柔的波纹,仿佛在跟一位多年未见的老友握手。"哎呀!今年的语文书又多出一些知识点。"说罢,她拿起笔飞快的书写下承载着希望与梦想的文字。一霎时,我觉得杨老师便如这本书一样。那泛黄的书页便如她那日渐苍老的脸,书上的褶皱仿佛就是她脸上被岁月及忙碌刻下的皱纹,杂乱的蝇头小楷就是她蓬松的头发,书页褪去的色彩就是她早已消逝、不再归来的容颜及青春!看着老师又拿起粉笔在七尺黑板上流利的书写着,哪个水泥砌成的三尺讲台似乎矗立着一个疲劳而又沧桑的永恒的雕塑,指引着我们不断前行。是的,它和她早已没有了外表的美,但是,有时,沧桑不也是一种美吗?

这是一种收获600(三)

这是一种收获600(四)

这也是一种美作文600字

这也是一种美作文600字(一)

“清水出芙蓉,天然去雕饰”,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”,使人摆脱俗气,过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美,可能谁都会见过,只是大多忘记了欣赏,没有真正感到那种透视的美。

美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来,很多美好的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉。美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。

倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情,则需要有细腻的情感。

常常感动于亲情的温暖,感动于真情的表白,感动于美好真诚的心灵,感动于朋友间情谊的真挚。人在落魄时,萎靡不振,孤独无助,那个能助你排忧解难的人,恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田,登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。 身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂,不经意中大多放弃了,长时间的漠然必然麻木不仁,也就无从谈起美的存在。

欣赏美其实很简单。如果你对美丽漠不关心,那你无论如何也看不见真正的美丽。摒弃偏见和固执,美就在你心中。

美的极致便是安详,美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执,丢下无谓的烦忧,哪怕一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心,生活处处都是美。 生活不是由快乐和幸福而编织而成的,少不了落寞和惆怅。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露,恬淡而愉悦;用一种欣赏美的眼光去看看花草树木,清新而爽快;用一种欣赏美的眼光去看看大海,寥廓而深远。

这也是一种美作文600字(二)

世俗的一切,只要是用一种美的心态去观看,一切的一切都是发自内心的感慨,这也是一种美。然而,生活中始终有几个禁戒,是不容以美去评论的,就好比“赌”但是今天你看到的一面,却是赌的另一面,他的美。

赌场上,尔虞我诈,你输我赢,见过的,相信你会有这么的感觉。不挣个你死我活,誓不罢休,于是,就有了,赌场如战场。甚至与有时还会见到'以妻为注,以子为压''的情况。为赌场而倾家荡产的更是数不胜数,但是,你知道吗?他们在赌场上的那一韧劲。输了再来,我就不相信赢不了你。这是赌的美中的一点。请不要惊讶,相信自己所看到的,对,这就是我所说的美。然而这种美他抑或是用错了地方,一切事物都要因地制宜,请你思考思考,要是这种情况不是出现在赌场,而是出现在一种正处于某种困难,挫折的公司,或者是人呢?那又将会是怎样的一种情况呢?这不正是我们所追求的精神品质吗?

赌场上的“精打细算”有是美的另外一点,问问一个正在赌中的人,压多少多少,赢了可以赚多少?输了该赔多少?我相信他会立马回答你的,因为,赌场上可是不容许你的缓慢,说不定因为一时的走神而赔了多少呢那可是能与计算机拼呢?说不定前人的“天之骄子”是靠这种情况产生灵感的呢?但是当初的“天之骄子”体积是何等的大,怎么能与赌场上的一个人比呢?(当然,这仅仅只是一种比喻)。

不妨换一下角度,赌场也有一种美。

这也是一种美作文600字(三)

在我们的生活中有许许多多美丽的事,只不过要靠我们去细心的发现寻找,我相信

只要肯用心就一定会发现。例如:乐于助人,爱护环境,尊老爱幼。

在我的身边也有许多这样的事,让我最难忘的也有很多,但真正使我难以忘怀的是那次。

从那件事中我体会到了很多很多,相信也会给你一些启迪!

记得那是一个热浪习习的夏天,我和几个同学约好一起去钓鱼。在途中,我们经不住热气的侵袭,于是去买雪糕吃。我只想快点吃到雪糕,一撕开包装纸就随手扔在了地上,竟没想到保护环境,人人有责!我们边走边吃,忽然听见有人叫我,我回头看见一个清洁工,便没有理他,继续向前走。没想到的是那个人叫的声音更大了,我心里顿时着急起来。这是同学也发现这个现象了,于是催我去问问发生了什么事,我抬着沉重的脚步走向那个清洁工,那个清洁工见我走去就开始说,现在的孩子真是太不懂得保护环境了,我听后顿时恨不得在地上挖个洞钻进去,那清洁工还在说着什么,可我已经什么也听不见了!后来我说了几句抱歉的话,然后又捡起包装袋扔进垃圾桶就一溜烟跑向了同学,经过这件事我再也没兴致玩了。我回到家后就开始反思白天发生的事,我越想越惭愧,于是暗暗在心里下定决心以后再不能发生这样的事。

这也是一种美丽,因为我明白了保护环境的重要性。朋友!希望大家都能在今后的生活中,做一个有道德,有修养,保护环境的人。这样我们的“地球村”将变得更加美丽。

这是一种收获600(五)

成功的喜悦作文600字

成功的喜悦作文600字(一)

金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有>收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信""我在这个丰收的季节收获了包饺子的快乐。

这是在一个晴朗的下午,爸爸和妈妈在包饺子。我从外面高兴的玩耍回来,看见他们在包饺子,也想试着包几个。于是,我讨好的对妈妈说:“妈妈,我也想学包饺子,行吗?”“可以”。妈妈一脸笑容。

我马上洗净了双手,跃跃欲试。这时在擀饺子皮的爸爸说:“女儿,你可不能包成猪八戒啊。”“放心吧,爸爸。”我信心满满的回答。说着便拿起一张饺子皮,弄了一小勺馅儿放进皮儿里。我学着慢慢的样子,先从皮儿右边捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中间捏。哦,这饺子看起来简单,不想包起来却那么难。捏着捏着,馅儿就挤了出来,咋办?妈妈见状,帮我用筷子按压了下去。我左边的皮儿也捏好了。我的第一个“作品”横空出世了。一看,样子像个小鲫鱼。肚子又瘪又长。妈妈笑着说:“你包的像个丑小鸭。”我开始包第二个,我想刚才肚子瘪可能是没吃饱馅儿,这回我就弄了满满一小勺馅儿。可是捏着捏着出问题了,“哧”的一声,馅儿从饺子的肚皮底下挤了出来。“哎呀——”我叫了起来。爸爸开口了:“女儿,这是饺子,不是填鸭,把人家的肚皮撑破了怎么能下锅浮水?”妈妈又给我换了一张皮儿,这回我少放点馅儿小心翼翼的包好。我包完让妈妈去看,妈妈看了看说:“嗯,行了,丑小鸭变漂亮了。”我开始包下一个,再看妈妈,她包起来不仅快,而且包出来的饺子一样大小,饺子肚皮圆鼓鼓的,边儿上还包着花齿牙牙呢,我佩服极了。我仔细观察发现妈妈包饺子时先用大拇指和食指捏拢中间,然后才捏拢两边。哦,这大概是诀窍吧。我照着妈妈的样子慢慢捏了很长时间,饺子包成了我又让妈妈过目,妈妈看后说:“不错,丑小鸭变成小天鹅了。”

接下来我又包了十来个,个个都很漂亮。爸爸妈妈夸我>长大了,我心里很是高兴。我现在心里甜甜滋滋的,我包的饺子就像丑小鸭变天鹅一样。我收获了成功的喜悦。

成功的喜悦作文600字(二)

20**我沐浴着和煦的东风,一路过关斩将,一鼓作气闯进决赛圈,终于登上领奖台,捧得了英语竞赛全市一等奖的奖状。欢快跳跃的旋律,姹紫嫣红的鲜花,雷鸣般的掌声,把颁奖仪式的气氛推向了高潮。台上的我也心潮起伏,与英语亲密接触的往事,像一个个没有剪辑的镜头,浮现在眼前""

使我英语水平登上一个新的高度,得感谢《空中英语教室》时尚英语节目。我和它在电视里邂逅,却如见故人,遂结下不解之缘。无论学习多么繁忙,我都按时坐在无形的教室里一期也没落下。坚持朗读课文,查阅词典,阅读长篇的原版资料,这成了我每天的必修课。过了不久,听说读写全方位的训练使我的英语水平突飞猛进,同学为之侧

目,父母为之瞠目,自己也很惊喜:那种全身心的投入是一种难以言表的乐趣,学习不再是一种枯燥乏味令人窒息的压力,而是一种欲罢不能的冲动和不能浅尝辄止的渴望。

都德说:语言是一把钥匙。它打开人们心中的一扇大门,让你领略门外风情万种的新的世界。英语魅力无穷,它奔放直率,洋溢着摇滚乐说唱的激情,雅皮士的火爆。赛场上的活力四射和高潮迭起是最好的诠释。

有了这把钥匙,可以神游世界,穿行亚马逊热带雨林,阿尔卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的风车,维也纳辉煌的音乐厅的大门""有了这把钥匙,可以聆听到莎士比亚笔下罗密欧与朱莉叶深沉的倾诉,海明威笔下老人与海不屈不挠抗争的呐喊,马丁·路德·金及其激昂的演讲中涌动的追求自由平等的召唤""

一份耕耘,一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收获,必须重新耕耘,这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情,也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文,置放于自己的案前。

此文的特点是紧扣题意,脉络清晰。开篇点破何种收获,然后分解成四个方面:从交代原因表现自觉学习的快乐,从语言特点表现英语的魅力,从阅读实践表现走进西方的自然和人文的收获。字里行间,自然流露收获的喜悦之情。篇末的议论深化了主题;有不断的耕耘,才有不断的收获,从而提升了对“喜悦”的理解。

成功的喜悦作文600字(三)

收获,对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。

那一次,我收获了>勇气。

那是一个夜深人静的夜晚,皎洁的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着,回忆着一天中的酸酸甜甜,>倾听街上弃狗的哀嚎,聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头,我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我坐起来,揉揉眼睛,没错,真的有一个鬼魂!刚才还有些睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心,脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上,我顾不上疼痛,一下坐起来,只见那鬼魂脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安,头皮发麻,不由自主地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里满是汗,小心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候,我心一横:索性“捉”了这个鬼吧,省的夜长梦多。于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽吃奶的力气,睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛,打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了,就像电影里的冤魂,大叫着“还我头来”!我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去,终于把鬼彻底打垮了!

第二天上学时,我在楼下发现:一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦,这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道""那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨晚我的狼狈相,我不禁笑出声来。

下次再看到“鬼影”时,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”!

那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

这是一种收获600(六)

… …2013~2014学年度第二学期

… …七年级语文期中试卷 … …

…第一部分 积累 运用:(24分)

… …1、选出下面注音完全正确的一项 ( )(2分) … A、体魄.(p^i) 菜畦.(wā) 收敛.(1iǎn) 泯.然(mǐng) 装 …B、炽.痛(chì) 镐.头(gǎo) 惩.罚(chéng) 皂荚.(jiá) … C、确凿 ….(zu^i) 玉簪.花(zān) 云鬓.(bìng) 鸡毛掸.子(dǎn) …D、骊.歌(lì) 嫉妒..(jí dù) 金柝.(tu^i) 胡骑.

(jì) … …2、选出下面词语书写完全正确的一项 ( ) (2分) 级… A、慷概 各抒己见 消声匿迹 知识渊博 班…B、颓唐 无动于衷 舍己为人 妇儒皆知

… C、惩罚 骇人听闻 惊惶失措 头晕目眩 … 订 D、磬石 倍受青睐 面面相觑 爱不释手

…3、下列句中加点的词语运用恰当的一项是( )(2分)

…A. 有不明白的地方,要及时向长者请教,做到不耻下问。 … … B. 他最近进步很快,学习成绩欣欣向荣。

…C.登上紫金山顶,遥望南京城全景,各种景物栩栩如生,令人心旷神怡。 …D.大扫除时,有的同学拈轻怕重、挑肥拣瘦。 … …4、下面句子没有语病的一句是( )(2分)

…A、同志们用手亲纺的线、织的布做成的衣服,穿着感到格外舒适,也更加爱惜。 名…姓…B、关于这件事的具体详情,以后再告诉你。

C、一个人如果获得了理解,就等于拥有一切世界上最可宝贵的财富。 … 线D、当我和妈妈走上天桥时,望着川流不息的人群,都非常激动。 …5、下列表述有误的一项是( )(2分) …A.《最后一课》是法国作家都德以普法战争为背景所写的爱国主义名篇。 … …B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《野草》。 …C.《社戏》是一篇短篇小说,选自鲁迅先生的小说集《呐喊》。 …D.《闻一多先生的说和做》中,诗人臧克家高度赞扬了闻先生作为学者的严谨

…号…刻苦和作为革命家的大无畏精神。 学…6、“腹有诗书气自华” (苏轼语),考考你会多少。( 8分 )

… …(11)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,《木兰诗》中有相似的诗句是: … … , …(12)夜发清溪向三峡, 。

… ……(13)现在却常是忧郁。 ,一切都将会过去;而那过去了

的, 。

(14)卒之为众人, 。 7、下列一段话有三处语病,找出来并修改。(3分)

现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识,还要培养交往能力,以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食,处心积虑。

①句的修改: ②句的修改: ③句的修改: 8、中国古典小说四大名著是指罗贯中的( )、施耐庵的( )、吴承恩的( )和曹雪芹的《红楼梦》(3分)

第二部分 阅读理解:(46分) (一)文言文阅读(17分)

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

9、本文选自 ,这是一部由司马光主持编篡的 通史。

本文注重以 来表现人物。(3分) 10、给文中加点字注音。(2分)

(11)孰.若孤( ) (12)邪.

( ) (13)遂.拜蒙母( ) (14)即更.刮目相看( ) 11、解释下列词语。(4分)

(1)当涂..

: (2)及: (3)见往事..耳: (4)刮目..相待: 12、翻译句子(4分)

(11)孤岂欲卿治经为博士邪! 20、第③段中“那声音大概是横笛,宛转,悠扬”一句不是一般的语序,目的

(12)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

是( )(2分)

A、朗读时有音节感,有力 13、文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进?(2分)

B、强调最后的两个形容词

14、鲁肃与吕蒙结友有什么作用?(2分)

(二)阅读《社戏》选段,完成15-20题。(13分) ①""于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地

向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似

乎听到了歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

③那声音

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