【 – 字数作文】
我的学艺路作文画画结尾(一)
我的学艺路作文600字一：我的学艺路（683字）
俗话说，“台上一分钟，台下十年功”当人们看到台上那精彩的表演，何曾想过演员们的辛苦。
4岁时爸爸送我去画画，刚开始看见画画，有些惊喜，也有一些稀奇。
初学画画，就在离家不远的绿茵美术里画画，刚开始画的是水粉画，这是什么东西，不就是颜色不同的水吗？可是怎么画在纸上是五颜六色的呢？想必大家都知道这是什么东东了吧!对!它就是水粉，可是年幼的我却对这个东西一无所知。老师先教我们把轮廓画下来，然后钩边，再用橡皮把铅笔画的擦掉，最后学着老师的画涂上不同的颜色。第一次画的是一些房子，老师给我打了96分，因为自己没有把颜色调好，嗯!下一次要更认真，争取满分。第二次…第三次…第四次…每次都有着不同的收获，不同的体验，画得好就会得到老师的表扬，有一丝欣喜，也有一些开心。不好的时候老师就会一点点讲给我们听，哪一点没有画好，下一次改正。
6岁，爸爸又送我去艾青学素描，第一次画的是圆柱体，可素描完全没有我想象的那么简单，要注意阴影部分，而且一点也不和水粉画一样，有点抽象。教我们的老师是一位大学还没有毕业的学生，来这里打工。老师告诉我们：“画板要倾斜着，握笔的姿势要对削地铅笔也不能太尖，注意阴影部分。”记住了老师的话因为自己以前学过画画，所以不太难。画的第一幅画注意到了老师说的部分，画的还算不错，有点沾沾自喜哈哈~。
我热爱画画，因为它使我的童年变得十分有趣，也变成记忆中那忘不掉的事，就像我们学习一样掌握一门技术，就要付出艰辛的努力，因为所有的努力都不会浪费掉，付出就会有回报，通过画画也端正了我对学习的态度，来不得一点马虎，画画马虎就会画得很乱，学习马虎就会成绩下降。
我的学艺路作文600字二：我的学艺路（711字）
一年级时，每次升旗我都羡慕地看着跑道旁的鼓号队员。他们打鼓、吹号的样子十分神气，我心里羡慕极了!
二年级时，鼓号队招新成员，我抱着试一试的心理和好朋友相约报了名。我俩顺利的通过了选拔，光荣的成了新成员。但还不能松懈，因为还有一个训练期，如果训练期通不过，就会被刷掉。我是打大鼓的，指导我的是一个六年级大姐姐。
第一次上课，她让我用一张纸记好鼓点，还帮我画出一些重复删去的地方，让我回家练。她还叮嘱我:每周三找她上训练课，我笑嘻嘻的答应了。
回家后，我找来一个空铁盒，一根木棒，按照姐姐给我的节奏练。每天放了学，写完作业就练习。渐渐的，我就熟悉了节奏。每周三的训练课，我都十分认真，姐姐对我说:“你进步真大，真聪明!以后每周三我要看你的练习成果。”一听这话，我练得更认真了。
时间久了，节奏我已经会背了，也渐渐的有些厌烦。每天都是一样的节奏，闷死了!我这样想。不过，我把这种心里藏了起来，依旧练着，训练课也上。可还是被细心的姐姐观察到了，她对我说:“怎么了?厌烦了吗?刚开始谁都是这样的，不过，当你背起鼓打时，就不会了。这样吧，下周一给你背鼓练。”“好!”
周一，我第一次背上了鼓，第一感觉就是:沉!不过，我顿时觉得神气许多。我脑海中浮现出一个画面:我背着鼓站在跑道旁，一年级的小朋友用羡慕的目光看着我。我把打鼓的节奏打出来，发现大鼓是控制整个队伍的节奏的。我觉得很有趣，那份喜悦又回来了。
大姐姐要毕业了，毕业典礼那天，她对我说:“小学妹，加油哦!你很聪明，节奏感很强，你一定会是一个优秀的鼓手!”听着姐姐的夸奖，我不好意思的笑了。
正如姐姐所说，我现在是一名优秀的鼓号队员。每次训练我都没有缺勤，还拿过学校的奖状。我真想说:我成功了!
我的学艺路作文600字三：我的书法学艺路（620字）
我喜欢书法。在我心目中书法是一种艺术。它会让人的书写比原来更漂亮，给人以美的感觉。直到现在，我还坚持练书法。
我练习书法有五年左右了。我从小学二年级开始学习书法。那次回家时，我们一家人看到了美术馆的招生简章。到家后，妈妈说：“你以后在美术馆学书法吧。”就这样，我开始了我的书法学艺路。
我的老师是王老师。他初次见到我时，对我有很深的印象。因为我每次都在书法班上认真书写、练习：当老师在课上让我写字时，我认真对待、不烦躁、不怕写的不好看。在家里时，也能看见我在认真练习的样子：每天都要挤一会儿时间写几张大字。但是我从一开始学习书法就有一个毛病：握笔姿势不正确。而且只有我一个人的握笔姿势不正确！这可急坏了王老师。于是他就每节课都纠正我的握笔姿势。
渐渐的，我认为书法不再是一种艺术了。因为这种枯燥的、单调的学习使我感到厌倦；还有，我对我的握笔姿势感到遗憾，每次都要让老师纠正，哪儿是会获奖的学生呢？我央求妈妈推掉书法班，妈妈不同意。我只能继续学习书法。
这一次，老师又一次纠正我的握笔姿势，我不想听，结果老师悄悄的对我说：“把你的手拿出来。”这次老师居然手把手教我！老师边教边说：“你看见了吗？要把笔倒在虎口
上，笔尖朝你的左前方”我忽然明白了，原来握笔有这么多的讲究啊！于是我又鼓起勇气学起来。功夫不负有心人，我的书法越来越好，每次书法大赛我都能获奖。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。从学习书法中我学到了：坚持就是胜利！
我的学艺路作文600字四：我的学艺之路（627字）
古筝对我有着神奇的吸引力。三年级时，我只听音乐胡老师弹了一首曲子，立马就喜欢上了古筝。经过回家与爸爸妈妈的软磨硬泡，我终于如愿以偿地学起了古筝。
报完名后的几天，因为新古筝不能马上运过来，所以我只能在胡老师的表演琴上先找弦、认弦。那一阵子，那二十一根琴弦，在我眼里都成了我的二十一个敌人。最开始，我按顺序记忆，过了一会儿，我认为自己练得差不多了。就兴冲冲的让胡老师检测，谁知刚开始还好说，因为没有打乱顺序。可越往后，胡老师的要求难度太大。一会儿高音，一会儿低音。把我搞得七荤八素的，自然也没有通过测试。
回到家，我大哭了一场。但后来，我想我不能认输。于是我一骨碌从床上爬起来继续记弦位，直到我把所有弦位记下来为止。
后来我在胡老师家弹琴，本来我们的练习曲目是“快四点”。(右手的一种练习曲)但是到胡老师家以后，胡老师却让我弹左右手都弹的，而且左右手的音色要完全相同。手型只要稍微不对，特别是那各种各样繁多的手法，只要错一个。胡老师就会用她的教育工具——一根教棍，打我的手背，简直是让我痛不欲生。但是我并不气馁，认真地看胡老如何弹，再和自己比较。不断发现，不断比较，不断学习。终于，我的手再也没让胡老师打过。
现在，我已经会弹很多首曲子了。“功夫不负有心人”，我的付出得到了回报。前年，我获得了“星星火炬”全国决赛的银奖。我现在还记得，妈妈祝贺我时的开心表情。那一刻，我十分骄傲。
现如今，古筝已经成了我不可割舍的一项爱好。古筝练习如同一把火，练就了我的勇气和毅力。
我的学艺路作文600字五：我的学艺之路（584字）
“没有百分之九十九的汗水怎会成功？”这是一位名人所说过的话，它一直鼓舞着我在我的学艺之路上火力全开，走向成功。
从我读二年级时，便喜欢上了舞蹈，妈妈便依着我的兴趣让我去学习舞蹈。那时，我原本以为跳舞很简单，就是摆个手，转来转去，跳这跳那就行了，谁知道，要想学好舞蹈就必须扎实好基本功。
刚上课第一天，我来到舞蹈室便看见了惨不忍睹的场面。刚想转身回去算了，但又不想打退堂鼓，只好咬着牙坚持了下来。当老师来压我的腿时，我心惊胆战的，心里如同十五个吊桶打水——七上八下。她用脚把我的腿往后又叉开了几步，疼得我想号啕大哭，但我还是忍了下来。当冷汗已经流到我下巴时，我的脚便开始颤抖了，正在一直不停地往后滑，看到别人偷懒，我便把脚也向前移了几步，可我又想到那位名人说的话，便又把脚移回了原位。“下一个动作是下腰!”老师大声地喊着。我不知所措，以为初出茅庐的我怎么可能会做得到呢？我刚要下腰时，又赶紧把手缩了回来，心里不由想到：“这么危险，头万一摔破了怎么办？”我越想越怕，可是又不想半途而废，只好又一次把手伸向了地面。经过几个月后，我的基本功大有长进，爸爸妈妈和老师都在不停地夸奖我，我心里乐开了花。之后，学习这门艺术也炼就了我的勇气和毅力。
我不曾退缩，是因为我有勇气。我之所以能学好这门艺术，是因为我有毅力。它使我悟出了一个道理：小草的生命是脆弱的，但只要挺过风雨，就能见到彩虹!
我的学艺路作文600字六：我的钢琴学艺之路（569字）
翻开那本相册，里面夹曾在钢琴考级现场的照片，照片上的我正自信满满地坐在椅子上，这张照片，让我为学钢琴而付出的艰辛与汗水。
刚入学的一年，我非常喜爱音乐，每次坐在电视机前，都爱把频道转向音乐会的现场。看见钢琴演奏者穿着一身华丽的服装，那优美的音韵从手指尖流，，梦想着能有也和她，站在舞台上，演奏优美的钢琴曲。
见我喜爱钢琴，便将我领到钢琴老师面前，老师的一番测试后，让和我欣喜，老师说我很有天赋，很适合学钢琴。，我便跟着老师开始学钢琴了。
在我每天写完作业后，迫待地走到钢琴面前，掀开琴盖，挺直腰板，的练，练完感到手有些酸痛，发烫，但乐此不疲。
又一段，我便开始一反常态，弹钢琴一点意思也，学习了，很想过的生活。
当我把想法时，并生气，耐心的跟我讲道理：“要想学会一项技能并非简单，要付出的代价，正所谓‘不风雨怎能见彩虹’是的道理。”我点点头，似懂非懂，但好好练琴有持续几天。
有，我好几天都练琴，生气了，还打了手，我哭了，令我惊讶，也留下了眼泪。那次，我才明白，我练琴，其实很伤心，更何况都付出多了，不学习，岂半途而废了吗？，我又打起精神，好好练琴。终于，功夫不负有心人，琴艺大增，老师也经常表扬我弹得。，同学到我家里来，我也小露两手。人家夸我弹得好，我是心花怒放，但此时，比我更高兴的，。
学钢琴的过程，使我悟出道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我的学艺路作文画画结尾(二)
我的学艺路
“艺术是人类的瑰宝，是人类的起源。”这十四个字让我爱上了艺术。然而“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”虽也是这么短短的十四个字，却让我在我的学艺路上坚持不懈，一路顺风，创造我对艺术的那种别样的情有独钟。
我在读幼儿园小班时，就十分喜欢绘画。总是喜欢自己拿白纸涂涂画画，一会儿画一只小鸡，一会儿画一只小鸟……虽没有画的很逼真，但也别具一格。那时我在幼儿园最大的乐趣就是在画画的时候。
在我读小学一年级的时候，我便向妈妈提出要求要上美术兴趣班。妈妈见我对美术也蛮有天分的，便同意了。还记得第一次上美术兴趣班时，我对老师的瓶瓶罐罐十分好奇，一会看看丙烯颜料，一会看看炫彩棒。快要上课了，老师叫我们小朋友到自己的位置上坐好，给我们发了纸，和参照作品。今天画的是甲虫，我心想我画过了，应该挺简单的。老师过了一会儿走到我的旁边，为我分析这幅画的结构和组成，还有图中的物品的绘画先后顺序。我听的十分认真，一个小时以后终于按照老师的所说画的差不多了——只是还剩了一步，描边。我去问老师该怎样画，老师说要先把颜料调好，再用毛笔在瓢虫外的一圈留白（所谓留白就是在除了要空的地方外另外的全部用颜料涂满）。我听完后立刻傻眼了，因我从小没学过毛笔字，所以我到现在连毛笔都拿不来，更别说要画了。可是我必须要向事实妥协，只能拿了一只毛笔沾上了绿颜料歪歪扭扭的画了起来，画的实在是不好，一会儿颜料画到瓢虫里去了，一会儿留的一圈白“拦腰折断”了。原来好好的一幅画被我给“毁”的不忍直视了。老师见到了，连忙跑过来教我描边的技巧和拿毛笔的正确姿势，我也认真的学。看着其他小朋友美丽的画作，我心里像燃起了什么东西，下了决心，一定要把绘画画好。于是回家后，拿了些以前的画，勤学苦练描边技术。
可谓功夫不负有心人，几个月后，我已经能把描边这项技术掌握的很好。
春去秋来，几年以后，我的绘画技术已经大大提高，什么素描、版画、漫画、儿童画、写生已经不在画下。我还拿了许多绘画的奖项，其中最高的有嘉兴一等奖。
绘画如一炉火，练就了我的本领和毅力。
我的学艺路作文画画结尾(三)
学画画
…………………………装………………………订…………………………线………………………………人教版三年级下册第四单元下水作文 画画对我来说好比一种神奇般的魔幻，也好比一种万有引力牵引着我。 记得从上小学开始，就喜欢上了画画。那时，我被一些五颜六色的颜色吸引住了。我非常喜欢画画。一下课，就拿出画笔来画画。 有一次，美术老师教我们学水彩画，学习难度也越来越深。美术老师布置了一个作业，是水彩画。这次的作业好难。我回到家，做完作业后，就用笔画来画去，翻来覆去，就是画不出来。不知过了好久，我还是画不出来，我终于有些不耐烦了，把笔往桌子上一扔，“啪！”不料，笔就从桌子上掉下来。这时，我惊动了在家里看电视的妈妈，妈妈走过来，问：“孩子，怎么了？”我生气地说：“哼！我以后再也不学画画了！讨厌！真烦躁！画画一点也不好玩，画画简直就是在浪费笔、墨、纸张吗！”妈妈听见了，妈妈那慈祥的面孔立刻变成了严肃的面孔，说：“孩子，你不能这样！画画并不是在浪费笔、墨、纸张，你刚才这样说就是大错特错。一个人，无论做什么事情，都不能轻易放弃，要有耐心，有恒心，这样什么事都能做好！”听了妈妈的话，我的脸立刻红了起来，恨不得地下马上开一条裂缝钻进去，感到十分羞愧。心里想：其实妈妈的话是对的。嗯，只要有耐心，什么事都能做好。于是，我继续想。过了一会儿，我终于想出来了！第二天，美术老师表扬了我的作业，我非常高兴的笑了。由衷感激妈妈在岔道口给我人生的教导，点燃了我人生的灯塔。 画画虽然难，但是，它也给人带来了其乐无穷的乐趣。 画画可真是有趣呢！从那以后我喜欢画画，至今还成了一名小学美术教师。一天美术课，“领着一群小鸟飞来飞去”，还从中悟出了一个道理：一个人，无论做什么事情，都不能轻易放弃，要有耐心，有恒心.俗话说得好“世上无难事，只怕有心人”。
我的学艺路作文画画结尾(四)
1.（2009陕西卷）
（三）书面表达（满分30分）
假定你是李华。在一个英文网络论坛上, 你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖（post）寻求帮助, 请根据帖子内容, 写作要点和要求回贴。
写作要点：
1. 告诉Grown-up要理解母亲；
2. 给Grown-up提出解决问题的具体建议。
要求：
1. 短文需写在答题卡的指定区域。
2. 短文词数不少于80（不含已写好的部分）。
3. 内容充实, 结构完整, 语意连贯。
4. 书写须清晰、工整。【解析】审题
1. 文体：应用文（电子邮件）。
2. 主体时态：一般现在时。
3. 主体人称：第二人称。
4. 内容要点：① 问题介绍；②建议一；③建议二；④我的愿望。
亮点句式：
1. The problem you are facing is common among our teenagers.
2. Here are a few suggestions.
3. it’s advisable to talk more with your mom.
4. They are also opportunities to let her know your ideas of and attitudes towards many things.
5. Second, you should learn to do your own things well.
among our teenagers. However, it should be wise not to do anything that may hurt her feelings. Here are a few suggestions.
First, it’s advisable to talk more with your mom. Heart to heart talks help you understand each other better. They are also opportunities to let her know your ideas of and attitudes toward many things.
Second, you should learn to do your own things well, proving to your mom that you are already a “Grown-up”. It’s even better if you could share more of the housework, such as cleaning, washing and cooking.
2.(北京2008)
假设你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“Our Spring Outing”的英文稿件。请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。
注意：词数不少于60。 提示词：游乐园 amusement park 垃圾箱
bin
1、(20分) One possible version:
Last Thursday, we had a class meeting to discuss where to go for our spring outing. We came up with several choices such as going boating, climbing a mountain, and going to an amusement park. Finally, we decided to go mountain climbing.
The next day, we set off early in the morning .While climbing the mountain. we enjoyed the warm sunshine and a beautiful view. However. when we reached the top, we were shocked to see litter here and there, such as bottles and banana peels. Then we started to pick up the litter. Afterwards, we put the rubbish into the nearby recycling bin and non-recycling bin respectively.
We were tired but happy.
解析:注意包含以下要点：1．有关话题的讨论；2．爬山；3．捡拾别人丢弃的垃圾；4．投放垃圾。
3、(15分)(北京2008)
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In an English speech competition, you are asked to describe the following picture and explain to the judges how you understand it.
(15分) One possible version:
From the picture I can see a pair of proud compasses and a hard-working pencil. The compasses are big, drawing a circle with ease, while the pencil is small, drawing a line with great effort. I think the compasses are reasonable to be proud because no one else can do the job better. At the same time, however, he should realize the pencil has his own advantages. The pencil can do other shapes better than the compasses, even pictures. So in my opinion, while we are confident in ourselves, we should recognize strengths in other and show due respect for them.
4、（天津2008）假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。
注意：1．词数不少于100；2．可适当加入细节，以使行文连贯。
参考词汇：地铁（列车）—subway train
February 12th,2008
5.四川2008
你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。
注意：
1. 词数100左右，开头语已为你写好；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
What Can I Do for Our Environment?
my daily life. For example, if I am the last person to leave the classroom in the evening, I will
always remember to turn off the lights. In order to protect our forests, I will use paper wisely. I should try to use both sides of paper whenever it is possible. I will not use things like paper cups and disposable chopsticks because they are made of wood. I believe that doing all these small things will improve our environment and help make our world a better place to live in. 解析:写作内容应包括：描绘图画的内容,节约用水,保护环境及具体措施