【 – 字数作文】
无法抹去的记忆(一)
无法抹去的记忆
602班：付兰清 指导老师：刘汉珍
回首过往，那深深的记忆真令人值得回忆，它如同最美丽的浪花。
在我三岁那年，我还是个什么都不懂的小女孩，早出晚归天，我和小伙伴在一起玩耍。天很冷。我们就玩了玩过家家，对于别人来说的一件非常幼稚的游戏。但是对于我们就不同了！我们到处找野花野草来当游戏的粮食，玩的很开心、很尽情，不一会，我就很热了，跑回去喝水，对着妈妈喊了一声，妈妈以为我叫着好玩，便没怎儿在意也。当是我爷爷的生日，家里乱哄哄的，爷爷和其它人也喝的醉酥酥的。 妈妈就刚刚烧好了开水，我就直接跑过去，拿起水杯，就准备喝着；最没想到居然是开水，我人又不高，手就被水给烫伤了。妈听见了，急忙地跑了过来，把我的手放在冷水中，我当时什么也不知道，顿时哇哇大哭了起来，家里也混乱了，客人惊奇不已也纷纷走过来，奶奶匆匆忙忙地安慰我。不久。疼痛难忍的我晕了过去，然而，妈妈们看着也怪心痛的。他们商量着把我送到大医院去，那晚，风雨交加，好冷啊！送去后，好了许多，没那么疼了。我很庆幸，原来有着么多人爱着我。 不过， 但我的手臂却留下了永久的伤疤。
因此，这件事情也将成为我永久抹不去的记忆。
评语：你把这件事写的很清楚，但不够完整。如果加上永久的疤痕就更能体现出是无法抹去的记忆，更能点明主题。
无法抹去的记忆
601班：龙 娜
指导老师：刘汉珍
记得那是我上四年级时候的一件事，可这件事一直陪伴着我成长，一直让我无法忘怀。 那是一次期中可我却考了两个刚好及格的分数。三科考试，语文考了83分数学和英语都考60分。 自从拿到试卷，我的心就一直跳了个不停，老师讲的什么，同学讲的什么我都听不见。可我却听老师说，要拿回家给家长签名。我想“这可怎么办啊！平常就算考不到90分以上。爸爸都要打我，这回考这么点。那还用说们啊？爸爸肯定要打死我我不可！听老师的话该多好。” 忽然我想到了办法！我可以自己签啊！着样就不用怕了!回家就对爸爸说试卷还没发。 第二天，我低着头吧试卷交给老师，老师看了，说道: “回家叫你爸爸重签！”着下我彻底绝望了。 回家后，没想到爸爸已经坐在凳子上等着我了。我把试卷放在他手里，他看到我钱他的名字的痕迹，吼道“﹕我慌忙的把手伸出来。两颗大豆大的泪珠。也随着手的出现。而滑落下来。爸爸的大手也因此而停在半空。他说道︰“一个人做错了事应该勇于承认。最不应该自欺欺人。无论是谁，哪怕是神仙也有做错的时候，但说不定你的勇敢会让你收获意外的惊喜。”
这件事。这句话。将在我的脑海里成为“无法抹去的记忆”这句话将陪伴着漫长的人生之路。
评语：文章内容清晰明了，首尾呼应，并且能从这件事中明白一个深刻道理，会有你无法抹去的记忆。
无法抹去的记忆
601班：赵婷婷
指导老师：刘汉珍
我小时候在家乡上学，那里就是四川，它是一个风景名胜，鸟语花香的地方，那里有无法抹去的回忆。
在春天，天空上有很多蜻蜓在翩翩飞舞，我就和我的小伙伴一起去捉美丽的蜻蜓，但是我们不会故意去伤害它。还可以和我的小伙伴去爬山，爬到最高的时候我们大声呼喊“啊！好开心啊！”而且还可以看到很多各种各样的花，春天真美啊！ 夏天里，天气渐渐变热，我们穿的衣服也少，虽然我们家乡没有游泳池，但是我们也有自己的游泳池，也没有多深。我和小伙伴在水池里快活的玩，我和小伙伴还可以去一棵很大的树下玩，夏天虽然很热，但是我们也很快乐。 特别是在秋天，是我最喜欢的季节，因为那个时候是大丰收。有很多水果，粮食什么的都熟了，我就可以和我的小伙怑们一起尽情的吃了，想吃什么就吃什么，没有吃不到东西，而且一出门就可以看金黄色的稻谷，多美啊! 冬天他虽然很冷，但是我也很喜欢这个季节，因为我可以和我的小伙伴一打雪仗，也可以堆雪人。在打雪的时候，非常好玩。那个时候虽然很冷，但是我也喜欢这个季节，因为我可以和小伙伴们一起打雪仗，也可以堆雪人，在打雪仗的时候，非常好玩，那个时候虽然很冷，但是，我和我的小伙伴们也是满头大汗，从不知道寒冷。
虽然这只是一些小小的事情，但是这些小小的事情从那个时候已经深深地印在我的脑海里，怎么也忘不掉，是一个无法抹去的记忆。
评语：你写出了自己在家乡的美好回忆，按春夏秋冬的顺序，把内容写的很具体，但要注意开头要点明主题。
无法抹去的
记忆
在人生漫漫的长途中，但大多数都会被我们随便丢弃在记忆银河的死角，久经风霜，几乎没有再重见天日的可能，但是有少许的小事，即使他们的身形非常的瘦，也会散发出温暖的阳光，留在你的记忆深处，让你无法抹去。
星期天的时候，我和我的小伙伴一起去果园玩，我们一起的在果园里玩捉迷藏，我们有时候还会帮助叔叔、阿姨摘果子，我们大多数都是在这里度过的，你不要看我们的年龄还小，不过，我们做出一件惊天动地的大事来。 有一次，我正和小伙伴们一起玩游戏，我忽然看见一位好奇的叔叔，为什么说他奇怪，因为他走路的时候总是，要东看一下，西看一下，我刚开始也没注意，后来我看见他拿出一个大袋子，原来他是来偷果子的、我就和小伙伴商量怎样捉住他，我们把人分为两组，一组负责找人来帮忙，而另一组则负责拖住那个人，我们分完组就开始行动。 我跑出去滚在地上，装出一副很难受的样子，那个叔叔就过来问我怎么了，我当然是说我肚子疼，后来，那个叔叔准备走，还好我们的人来的及时，才没让他给逃了，我们还被叔叔阿姨表扬了，被人表扬的感真好。
这一天令我难忘，它是我记忆里一颗最美丽的珍珠，它深深地印在我的脑海里，无法忘记，无法抹去。
评语：虽然写的只是一件小事，但也留在你的记忆最深处，首尾呼应，中心突出。
无法抹去的记忆
岁月的溪旁，拾起多少苦涩的鹅卵石。而这件苦涩的鹅卵石却成了我无法抹去的记忆I。
有一次下课了，我静静的望着同桌离去的身影，兴冲冲地一跃而起，打开同桌的书602班：卓601班：黄惠
包，颤抖的手抓起一块钱，迅速放进自己的书包，我脑海里似乎只有钱，却没有意识到自己犯下错误。放学了，同桌焦急的寻找自己的钱，嘴里嘟嚷着：“哇靠，钱怎么去了?”这句话像一把锋利的刀子，扎向我的软助。找到最后他，他也哇哇的哭了，这哭声更像一架冲锋枪，突然的子弹击溃了我最后的一道心理防线眼看他就要向老师告状了，我一把把他拉了过来说：“我知道谁偷了你的钱。”顿时，同桌从灰心丧气变成容光焕发说道：“谁呀？”我说：“是…..是我，那是他随即换了一副面孔狠狠地说：“你为什么拿我的钱？”红着脸支支吾吾的说：“我只是一时冲昏了脑袋，我不是故意的。”说完，眼泪如同冲垮提坝的洪水，涌向双颊。那时他停住了歩脚说：“下不为列 。”顿时我非常的感谢我的同桌他给了我一个，让我改掉错误的机会 。
经历了这件事令我十分内疚的事后我再也没有这样的举动，它成了我一生中一段无法抹去的记忆，让我在内心为自己祈祷。绝不会有下次，浪子回头不回。
从此面对喧闹的世界，能坦然处之，面对茫茫人生，能到正确的道路。
评语：结尾不错，对人很有启发。而且内容新颖，语句生动，并抓住了人物的心理进行描写。
无法抹去的记忆(二)
无法抹去的记忆
光明实验小学六（C）班 戴家好
在我美好的童年里，往事多的像天上的繁星数也数不清，有的已随风而去，有的沉淀心底……其中有一件事给我的影响很大，让我明白了再小的动物都是一个生命，我们谁都没有权力去剥夺它们的生命。
记得那天，妈妈从市场买回了2条小金鱼，让我观察它们的生活习性然后完成日记。小金鱼在水中自由自在地游来游去，真是可爱极了。这时，我的邻居小敏来找我去玩，他说他的爸爸从外地出差回来给他买了很多好玩的鞭炮。一听他的话，我二话不说就跟着他去了。哇，果真好多鞭炮，有很多是我没有见过的。于是，我们开心地拿着鞭炮找到一个空地玩起鞭炮来了。首先我们点了一个通天炮，导火索点燃后不久一声巨响，我们赶紧捂住耳朵……啊，太好玩了！“一点也不好玩，我们玩点刺激的，好吗？”正在我玩得高兴的时候，小敏说。刺激点的，玩什么好呢？突然我脑袋里灵光一闪，有了，我拉着小敏直往家里跑。不一会儿，我们就把妈妈买的金鱼拿到了空地继续玩鞭炮。我们先是用绳子把金鱼绑在通天炮身上，然后点燃了，随着一声巨响，小金鱼和通天炮都没有了踪影。一时间，我有一丝的不快，但很快在其他伙伴们的起哄声中消失了。当时放鞭炮的声音把周围的小伙伴都吸引过来了，我们更得意，玩得更加疯了，把第二条金鱼同时和几种鞭炮绑在了一起。玩了一个下午，玩累了我们便各自回了家。
第二天，妈妈问我小金鱼呢？我支吾着不肯说，最后没办法还是告诉了妈妈。一向和蔼可亲的妈妈这个时候却铁青着脸说：“你怎么可以这样？你知不知道它们来到这世上有多不容易？你知不知道再小的动物也是一条生命……”妈妈气得说不下去了，我羞愧地低下了头。晚上爸爸回来后找我谈心了很久，告诉我要珍惜生命，要尊重生
命，不管多么渺小的生命也有爸爸妈妈。
这件事虽然过去了很久，但在我心底成了抹不去的记忆。我想对枉死的小金鱼说：“对不起，小金鱼，因为我的贪玩令你们失去了宝贵的生命！请你们原谅我吧，以后我一定会珍惜尊重每一个生命！”
指导教师：曾莹颖
无法抹去的记忆(三)
作文首先分为 自然段，开头，结尾都要 ，首尾呼应。中间应该（详、略）写。
从小到大，在我的脑海里记载着许许多多让我难以忘怀的往事。有好事，有坏事，有的光彩夺目，而有的却黯淡无光。但令我最难忘的和对我有着深刻教育意义的却是一件坏事，事情是这样发生的。
那是在一个风和日丽的上午，阳光明媚，普照大地。我正在院子里尽情地玩耍，突然，妈妈大叫一声，便说：“罗喆，家里没有盐了，去帮妈妈买一包盐回来”我答应了，离我家不远的地方便有一个小买部，我一股气冲了出去。在路上，我一不留神，把邻居家小孩的雪糕撞掉了，那位小孩顿时大哭了起来，说：“赔我，赔我。”虽然我当时身上有1元零花钱，可我想：如果我把钱赔给他，我还用什么呀！当时，我看四周没人，脑门忽然一热，骂了他一句：“谁叫你走路不长眼啊。”她哭得更厉害了，我继续向小卖部走去，在路上，我边跑边想，终于认识到了
自己的错误，便一股气跑了回来。回到这里，他人已经不见了，只是在地上留下了一支正待融化的雪糕，我的脸突然涨的通红，我本想第二天一早上他家去登门赔罪，可去才知道，他们家昨天中午已经搬走了。这时，我的脑子里一片空白，我想：如果昨天我把那1元钱赔给他，，可能还会给他留下一个好的印象。可惜呀可惜，天下哪有后悔药卖呢？我也就只能认命了。
虽然这只是一件小事，但这件事却让我懂得了：友情比什么都可贵，天下永远都不会有后悔药卖，只要你做了就应该学会去承担责任。所以，请同学们一定要珍惜现在拥有的友情，否则，等你失去了，你将会追悔莫及。
小时生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋。童年生活虽然有趣，但是也有使我难忘而后悔的回忆。
我七岁那年的夏天，我和好朋友晓兵在他家门前玩儿，他家门前有一条下坡路，路
旁有许多转头和废弃物。我忽然看到那儿有个东西动了一下，我就跑过去看了看，“蛇”我喊了一声，向后退了几步，脸上露出了惊恐的神情。我定了定神，有了一个坏想法，对晓兵说：“我们把蛇弄死吧！”他犹豫了一会儿，点了点头。
于是，我拿起一块儿石头向蛇投去，蛇被砸疼了，很快地向前爬起。我说：“我们快投，别让它跑了。”我们继续投了许多石头，蛇的身体翻来覆去扭动着。我们见状，投得更猛了。不一会儿功夫，小蛇不动了。我们走过去，看到它那瞪着的眼睛，好像在向老天诉说自己的冤屈。我有对晓兵说：“咱们把它砸烂吧！”我又拿起砖头向蛇身上狠狠地砸去，一直到出了血为止。我们高兴地拍着手走了。
现在我长大了，才明白蛇是吃害虫的，我非常后悔当时的所作所为，我亲手杀死了一个无辜的小生命。以后我一定要爱护每一个动物，呵护每一个小生灵。
在我的脑海里，总有一件事使我难以忘怀，也着实让我领会到了后悔的滋味。那是
一个春日的早晨，下着绵绵春雨。我一不小心睡过了头。睁开惺松的双眼，已是七点四十分了。我还要去学作文呀！我冲下楼，胡乱擦了把脸，簌了簌口，抓起一支笔以百米冲刺的速度窜出家门。我站在路边，心急如焚地等车。看看表，天哪，已经七点五十一了，车再不来就要迟到了，我急得像热锅上的蚂蚁–不知所措。501号车终于来了，我走上车，摸了摸口袋。呀，只带了3元钱！要是按要求投2元钱的话，回来时就不能乘车了呀？我不知如何是好。犹豫了一会儿，我掏出1.5元，将它投入了投币箱。不就是少投了5角钱吗，反正我也只去塘下。“咣当”硬币掉入投币箱的声音将我拉回了现实。坐在座位上，我感到浑身不自在。环顾四周，车厢里没有一个人注意我。可我还是觉的有几双炽热的眼睛正看着我。一个声音，一个发自内心的声音不停地问我：“这样做对吗？这样做对吗？”我顿时感到脸上烫烫的，一直烧到了脖子根。
终于到站了，我逃亡似的跳下了车，迎面吹来的是一股清爽的春风，可我却感到无比得刺骨，寒冷。
在短暂的小学生涯中，有许许多多的同学和老师令我难忘，其中最令难忘的是教我们班语文的林老师。
林老师平常脸上总是带着慈祥的微笑，但是上课时却严肃而认真，就像一个经验丰富的教授。林老师的外表虽然平凡，但是她对学生的严格要求，对工作的认真负责却是不平凡的。
记得有一次上语文课，我和同桌小媛正津津有味的谈论着好听的歌曲。这时，林老师发现了。她严肃地说：“有的同学上课不认真听讲，在讲话，还影响其他同学。”说完，便朝我看了看，我的脸“刷”地一下就红了。我感到无比惭愧，但我对老师还是十分感激，因为她没有点我的名，而是暗中提醒我。
林老师，您是我学习道路上的一盏指路的明灯。是您，在我幼稚的心灵里播下了美好的种子，让我做个品学兼优的好学生。
无法抹去的记忆(四)
无法抹去的记忆
江古山小学五年级 蓝桂萍
在我小时候，有一件令我十分后后悔的事，现在想起来都觉得惭愧。
那时候，妈妈买了一枚蓝色胸针，放在一个精致的小盒子。我看见了，便问:“妈妈，这个胸针多少钱?’’五分钟后，妈妈说:“五千五。”说完就把盒子放在柜子里面，走进了厨房。我心想:要是抱着盒子去学校，把胸针拿给大家看，那该多让人羡慕呀!这样胸针既不会掉出来，又可以让同学羡慕。五分钟不到，胸针就进了我的书包。果然，第二天，同学们真的很羡慕。放学后，我趁妈妈还没回来，便把书包往椅子上一扔，想立刻把胸针放回去，可我把书包翻了个底朝天，都没找到。胸针哪里去了?我正纳闷，“吱扭”一声，门开了，妈妈二话不说就朝柜子走去，“是不是你拿了我的胸针?”妈妈怒气冲冲地说。我吓得魂飞魄散，急忙说：“是**拿的。”妈妈拿了一件外套就往外走，我也跟了上去。只见妈妈和**的妈妈吵架，你一句，我一句的，这样僵持了许久。
这时候，**哭得梨花带雨。当时，我真想上去承认错误，可我没有勇气。
**突然站了起来，用颤抖的声音说：“我真的没拿您的东西。”可妈妈就是不信，**跑了出去。突然，一辆面包车箭般冲了过来，“啪”的一声，**被撞倒在地。妈妈和阿姨的吵架声停了下来。
阿姨立刻跑了过去，“哗”的一声哭了起来。妈妈连忙打了120的电话，不到三分钟，医院的车来了，**被抬上了车，到医院做了手术。虽然手术很成功，但右腿因伤势严重而截肢了。我十分后悔。回到家后，我便向妈妈坦白了事实，妈妈气得火冒三丈，拿起一根又长又细的棍子，把我拽到阿姨家门口，对阿姨说：“不好意思，白天我误会你们了，都是这Y头惹的祸，现在我就打她，请你原谅。”说完，一条长长的红疤被留在了我的背上。阿姨连忙说：“不用了，知错就行了，我的孩子弄成这样，那是她的命。”话刚说完，我立刻泪如泉涌。
每当想起这件事，我就会想到因为自己的谎言带给别人的后果，恨不得被截肢的是自己。
无法抹去的记忆(五)
无法抹去的记忆(六)
《无法抹去的记忆》在我的人旅途中，有一件事令我刻骨铭心，每当我想起它，心中就会产生种种疑问。 在我和表弟读幼儿园的时候，幼儿园期末考试，我和表弟即紧张又兴奋。“铃、铃、铃……”，上课了，老师发下试卷，教室里很安静，只听见同学们的心跳声。有的同学遇到了“拦路虎”，对着试卷皱着眉头；有的用手托着下巴，一副愁眉苦脸的样子；有的长叹了一口气，嘴咬着铅笔头。我拿到试卷，翻过来，翻过去，把试卷看了两遍，这些题目可难不到我。我三下五除二就写完了。还没到下考的时间，我没事做，我坐在那儿来去，看见坐在后面的弟弟正对着试卷发愁，他手里玩着铅笔，眼睛骨碌骨碌地来去，见我回过头来，给我使了个眼色，指了指试卷，我明白了，他要抄我的试卷。我偷偷的看了看老师，见她没注意，便把试卷向右挪了挪，弟弟也把座位挪到了右边，抄我的答案。考试结束了，我们一起交了试卷，高高兴兴地 回家去了。 第二天，我和表弟自信满满地来到学校，一路上有说有笑，我们猜测拿着100分的试卷回去时，爸爸妈妈会有怎样反应，是买好吃的？还是买新玩具？ 上课了，老师捧着试卷还没走进教室，同学争先恐后地围着老师，问着自己的成绩，老师让我们回到教室，坐到座位上，一个一个的念名字发试卷，“王浩，88分，蒋江名，92分，李娜，95分……”，我羡慕的看着拿到试卷的同学。“赵琳珠……”终于到我了，“满分，100分”，啊，我心跳加快，居然是满分，我心花怒放。……老师继续发试卷，表弟也拿到了试卷，他才20分，听到他的成绩，我头上像泼了一瓢冷水。 下课了，我赶紧找表弟对答案，表弟的试卷全是对的，为什么老师才给他打二十分？我疑惑不解，但怕老师说我给表弟抄答案，所以不敢去问老师。 事情已经过去了几年，表弟已经回去读书了。但是，一看到表弟，一看到我们一起读书的幼儿园，我就会想起这个“不解之迷”，它是我心中“无法抹去的记忆”。
无法抹去的记忆(七)
《无法抹去的记忆》习作指导教学设计
指教老师：张家友
习作内容
童年生活快要结束了，回顾童年生活，有许多难忘的故事。这些故事珍藏在我们的记忆中，串起了多姿多彩的童年时光。童年的故事带给我们许多欢乐，让我们一生难忘。让我们通过回忆，把童年生活中最难忘的事写出来。
教学目标
1、拓宽学生习作思路，指导学生选材。
2、能运用记事的方法，记叙小学生活中最难忘的事，做到内容具体、真实，语句通顺，有一定顺序。
教学重、难点
1、叙事要完整，内容具体、感情真挚，交代清楚记叙文的六要素。
2、围绕中心选材，抓重点，做到有详有略，突出中心思想 教学过程
一、联系生活，揭示话题 3’
1 、同学们，六年的小学生活即将结束，回顾这纯真的童年时代，一定有许多难忘的故事。这些故事珍藏在我们的记忆中，串起了多
姿多彩的童年时光。请同学们闭上眼睛想一想，这些故事中哪件事最让你难忘。（指名开火车说说，一组左右）
2、看来，我们的童年生活真是丰富多彩。本节课我们就来完成一次习作，把童年生活中最难忘的事写出来。（板书：无法抹去的记忆）
二、指导审题 明确要点 5’
1、齐读课题。习作根据题目要求可分为命题作文、半命题作文、自命题作文。（出示课件）谁来说说？同学们看看本次习作是什么命题作文？审题时我们要能准确抓住题眼，同学们再来看看题目，他的题眼是什么？（无法抹去）