【 – 字数作文】
第一篇:《秋天的风作文》
秋天的风作文
>秋天的风作文秋天的风作文600字。
吉林省长春市高新第二实验学校三年六班 房博书
秋天的风，有一双看不到、摸不到的手。它给人们带来了清凉和丰收，轻轻地轻轻地趁你没注意，给大地换上了一件秋装。
秋天的风是一位画家。他有各种各样的颜料。你看，它把紫色给了葡萄，紫得发亮的葡萄挂在葡萄架上，像珍珠、像玛瑙、像宝石……我迫不及待地摘下一粒，放在手中观赏，那皮上白白的一层霜，像是给晶莹的玉石披上薄薄的白纱，柔软而富有弹性，令人垂涎欲滴，忍不住放在嘴里，满口都是葡萄的汁液，甜甜的，立刻口齿生津，那味道让人回味久久……它把橙红色给了果树，小柿子和橘子从绿色变成橙红色，一个个有拳头那么大，它把红色给了枫叶，漫山遍野的枫叶像一团团燃烧的火焰，照红了整片天空。秋天的风作文600字。
秋天的风是一位作家。他把树叶当成信纸，密密麻麻地向我们传递着秋天的信息。成群结队的大雁看见了信，它们马上准备飞去>温暖的南方过冬，年长的大雁飞在前面，小雁跟在后面……小喜鹊看了信，赶紧衔来树枝筑巢。小青蛙看到了信，日夜不停地加紧挖洞。还有那小松鼠每天都和伙伴们一起捡松果装在树洞里准备过冬。
秋天的风你是一位神奇的使者，你给我们带来了丰收和凉爽，我真想把你永远地留住！秋天的风作文600字。
（指导教师：王东娜）
第二篇:《四季的风-600字-记叙文 -高中小学作文》
春、夏、秋、冬这四季的风各个的都不同。春天的风、夏天的风、秋天的风和冬天的风我都喜欢，因为它们是那么的让人无法形容的难忘""秋天的风作文600字。
春天的“天女”
春天的风是柔和的，无声的，像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。它的温度有点冷，可能是刚过冬天的原因吧，每当它经过我的时候，他无声地、慢慢的抚摸这我的脸，像是母亲抚摸我的脸一样，感觉十分舒服、柔和，让我回味无穷。在春雨中的春风那才算无声，那雨和风十分特别，虽然雨的水滴很小，声音也小，但没有春风声小，雨声把风声完全盖住了，你说春风是不是柔和无声的“天女”呢？
夏天的“顽童”
顽童是调皮的也是容易生气的，夏天的风就是这种性格。烈日当空，我既使不做运动，也会大汗淋漓，这时我是多么需要风啊！但是风十分调皮在跟我捉迷藏，不知躲在哪儿，即使有风，也是热烘烘的，吹不走那炎热，突然天空下起了雨来，这雨突如其然，令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风，原来还是满头大汗的，现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气，说变就变呀！
秋天的“裁判”
为什么说秋天的风是“裁判”？因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上，如果苹果树不健康，“裁判”会少送点苹果，有可能有些苹果不好；秋风飘到水稻田上，假如水稻们健康又开心，“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮，果实变多""有多辛苦就有多收获，这是对任何人来说秋风都是公平的“裁判”。
冬天的“杀手”
“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价，我也觉得冬天的风寒风刺骨，但是我觉得冬天的风是疾风如劲草，板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上，而且又冷得身子都想缩进衣服里，一般人在这寒风刺骨中都不出来，所以我挑战一下冬天的风，说冬天的风是“杀手”。 我爱四季，更爱四季的风。
第三篇:《秋天的风_作文》
1 秋天的风_作文 秋天的风 秋天的风，是有颜色的魔法师。你看，秋风一吹，苹果变红了，像一个个
害羞的小姑娘；秋风一吹，梨子变黄了，像一个个小小的葫芦娃；秋风一吹，菊花开的更白了，像一个个美丽的白雪公主，可爱极了。 你说秋天的风是什么颜色的呢？ fzgs8.com 福州注册公司 福州公司注册 福州代理记账
第四篇:《初秋》
风吹过，夹着几分秋意，让人不觉一惊，盛夏已过，留下的竟是片片被风吹落的叶。抬头望天，才发现，太阳已变得柔和，不再那么刺目。哦，秋天了，不留痕迹地来了，眨眨眼，整个世界突然变得幽静，沉默。
小雨淅沥，绵绵不绝，静静地诉说着秋的到来，幽远而静谧，想丢掉伞踏雨而行，只是认为打着伞慢慢走在雨中，仿佛更符合秋的意境，淡雅温柔，沉默幽静。
看着雨后的晴空，忽然有一种想吟诗一曲的冲动，然而一时之间找不到合适的诗词临作一首，只可借用古人的佳作来挥发我心中的情感，那种旷达，那种豪迈—-
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
此时的我就好似刘禹锡一般，一阵秋雨过后，湛蓝的天，沾着雨水的草和太阳，让我觉得初秋真的很漂亮。那种超乎一般的干净，容不得杂质的天，不允许掺入污秽的云，都使人感到宁静，美好。
很早就起了床，准备一个人慢慢地走去学校，初秋的清晨有些许寒意，但也还没有冬的瑟缩，一种大气，一种坦然，悄悄弥散开来。走过草坪，露水渗过鞋子与袜，凉气传到我的脚底，立即拐过草坪，低头看看自己的帆布鞋，无奈一笑，这鞋子得皮可真薄。
我眼中的初秋，是美好温柔的，而不是什么萧条。抬头间，时而可看到大雁向南飞去；俯首间，可看到小草的顽强。这种温馨，莫非是萧条？我不信。
初秋的气息—-那天，那云，那雁，那草，还有那雨，都是属于秋的，它的宁静，它的淡雅，和它的幸福。
第五篇:《我爱春天》
我爱春天
不知不觉中，春姑娘提着五颜六色的花篮，欣然地来到了人间，她把满篮的春色洒向大地，人间万物复苏，桃红柳绿，莺歌燕舞，一切事物都亮起来。
走进公园，到处都是色彩缤纷。迎春花开了，金灿灿的，在微风的吹拂下映衬着绿色的叶子，真可谓“绿叶黄花”，美丽极了。大树抽出绿色的小芽，给苍老的树干上多了一些生机，宛如一个绿色的新生命在颤动。柳枝也吐出了嫩芽，在春风中，就像少女的丝丝长发，楚楚飘动，迷人极了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
走到小溪边，看啊！小溪的冰融化了，潺潺的溪水哗啦哗啦地流淌着，水清澈可鉴，清的可以看见水底的沙石，幸福的小鱼儿，不时地三三两两地结成群，自由自在地在水中做着游戏。
树林中各种各样的小花也纷纷绽放，有紫色的、黄色的、红色的、蓝色的；有的像“窈窕淑女”，有的像“小家碧玉”，千姿百态，争奇斗艳。
天空格外地蓝，没有一丝云彩，太阳露出了笑脸，金色的阳光射向大地，大地到处充满着春的生机。成群结队的大雁也从南方飞回来了，欢快地叫着，好像在说“春天来了”。
人们脱下了厚重的冬装，换上了艳丽的春装，小朋友也快乐地追逐着、玩耍着，做着各种有趣的游戏，人们的脸上多了微笑，多了欢乐。
校园里不时传来琅琅的读书声，窗明几净的教室里，老师在向学生们传授着知识。
春天，就像一位画师，用五色的水彩笔，绘织出一幅美丽的画卷，她给大地带来了美丽，给人们带来了欢乐，给花草带来了芳香。啊！春天，你是无私的使者，你是爱得象征，我爱你，春天！
第六篇:《秋之欢》
送走了夏日的炎热，秋天，跨着满跚的脚步，来到了我们身边。
我喜欢秋天，秋天没有春那种小雨连绵，也没有夏那种烈日炎炎，更没有冬天那种寒风凛冽。它有的是秋高气爽，有的是那随风飘来的桂花的清香宜人，有的是在风中涌动得麦浪。
秋天，是遍地黄金的季节。田野中，那黄黄的麦子、稻谷，黄里带着点绿，在土里工作的农民们，看着这遍地黄金，笑了，笑得很灿烂。
独自走在飘满瓜果香味的林荫道上，任飘过的落叶抚摸着我，还有那一只只黄色的“蝴蝶”，从树上飘落让“月亮”旁的草多了几点“星星”，这“星星”是多么美丽，还有那阵阵清香。我从陶醉中醒来，才知原来是桂花。它让我仿佛了入住了琼池仙境一般，对我进行了灵魂的洗礼，我笑了，笑得很陶醉。
傍晚，在那田边散步，夕阳，将一团火撒了下来，看！高粱红了，高举着朝天的喇叭筒。山也穿上了一件火红的花衣，云便如同染了头发一般，变的异常美丽。
我躺在了落叶铺满得床上，想着想着，我似乎变成了一片落叶，接受了大地的邀请，坠落于尘土之间。
走过梦幻，走过繁华，走向悲剧，走向辉煌，倾听大地的絮语。
衰老了，残破了。你看，每一片叶子都刻录着生命曾经拼搏的历程，只要成长过，美丽过，岁月会为你打上深深的烙印；你听，每一片落叶都在诉说着秋天的爱护和恩赐，大地会为你记录感恩的话语。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
秋天真是好美好美，美的让我陶醉……
第七篇:《秋天的树叶》
秋天的树叶
义庄小学
五(1)班
秋姑娘又迈着轻盈的步伐来了，带着箱子，打开调色盘，拿起夏天的叶子，涂上秋天的味道……
她嬉皮笑脸地首先捡起了翠绿的银杏叶，涂上柠檬黄。瞧，拿一把精致的小扇子，长长的细柄，小巧的圆叶，那清晰可见的叶脉从叶子底部烟花似的伸向顶部。边缘像大海柔和的碧波，“一浪”接“一浪”，在秋姑娘的几番装饰下，穿上了金衣。黄得鲜艳，黄得经典。远望落叶却像小鸭刻意留下的脚丫印儿，随风摇曳，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞地落下。树上的叶子却像人群欢迎的手掌，每一个枝头就像一朵金云，无以伦比的美丽，也验证着它们曾经的沧桑。
这时，秋姑娘不涂单调的黄色了，一提火红的大笔，笔下一团熊熊大火便燃烧着，蹿动着，这是什么叶子呢？没关系，请仔细看一看，那叶片红似火，好像手掌一样，仔细一数，正好五根“手指”呢！再细一些，那叶片边缘都带着锯齿，好像一触，手上就会划开一道口子，但壮胆一摸，却无比柔软。对，这是枫叶，红得发黑的，红得似血的，红得如太阳的……仿佛秋风越吹，越是“烧”得红，“烧”得火……
金黄的银杏、火红的枫叶，秋姑娘心情一好，拿起了绿色的蜡笔。别说，到秋天樟树还顽强不屈呢！那椭圆的叶子，粗壮的叶脉，虽绿油油，也任少不了一些斑斑点点的黄色，树上一半是深绿的“年轻人”，当然，也有一部分发黄，好像饱经沧桑的“老者”。
可是，秋姑娘的画笔还没停止，你瞧，她任画着，想画出一个绚丽的秋天。