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帮助人的感觉真好700字 帮助人感觉真好400字

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【 – 字数作文】

第一篇:《小学作文:帮助人的感觉真好》

小学作文:帮助人的感觉真好

从幼儿园开始,老师就对我们说要助人为乐,可我从没放在心上。当我真正帮助了别人之后,才体会到帮助人的感觉真是太好了。 记得那是去年参加一个夏令营中发生的事情。

当时,我们正在乘去大本营的公交车上,我坐上座位时,车位正好满了。我正为能抢到最后一个位子而高兴时,突然,我看见一个小弟弟站在不远处,车开动了,他因够不到车上的拉环,受不了车子剧烈的摇晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛极了,赶忙跑过去将他扶了起来,让他坐在我的车位上,我自己站在那儿,拉住拉环。那个小弟弟激动得连连对我说:“大哥哥,谢谢你!”听了小弟弟的话,我虽然身体累了点,可心真比吃了蜜糖还要甜。

到了实践基地,开始,老师将我们分成五队参观。看着琳琅满目的新食品,五颜六色的小石头,闻着香气扑鼻的花海,我陶醉了。忽然,“哇哇”的哭声破坏了我愉悦的心情。我寻声望去,呀!这不是公交车上的那个小孩吗?他看到我,焦急地说:“我离队了,现在找不到队伍了,怎么办?”我拉住他,对他说:“别着急,你先跟在我后面,等活动结束后我再帮你找你的队伍。”他止住了泪水。最后,在我的引导下,他找到了他的队伍。我们回到集中点,他的父母来接他,当他将发生的事告诉他父母时,他们忙拉着我的手说:“这次真是谢谢你了,你真是个好孩子!”我挠着头皮,笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”这时,我才真正体会到助人为乐的感觉真是太好了。

名言说的好:助人为乐要从小事做起,不因善小而不为。你做的好事

也许不是惊天动地,但只要你在别人需要帮助时,伸出援助之手,你就会体会到快乐。不信,你试试。

第二篇:《小学生感恩节作文700字:学会感恩的感觉真好》

小学生感恩节作文700字:学会感恩的感觉真好

摘要:记得上学期学过这么一篇课文,好像是叫《爱之链》吧。同学们把关心与爱都给了我,而我最好的报答应该是什么呢?那就是将这份关心与爱继续传递下去,在别人需要帮助时,也为他们送去爱与关心""

学会感恩的感觉真好

上个月,在一次体育活动课上,我不慎将手碗摔骨折了。俗话说得好“塞翁失马,焉知非福”,带着石膏,却能体验幸福。我之所以能更深地体会到到同学们对我的帮助,学会了感恩我身边的同学,正是因为这次意外地受伤。 早上到校了,我不想让同学们看到爸爸妈妈帮我拎书包,于是到了楼梯口我就准备接过书包自己背上,可是每次都被后边的同学以迅雷不及掩耳之势给抢过去了,“我来吧!”虽然骨折了,可是我却更轻松了,书包的重量已消失得无影无踪。

中午开饭了,我无法自己打饭,小洁就天天帮我打饭。她三十天如一日,每次我对她说:“谢谢你。”她总是面带微笑地说:“这没什么的!”不知怎么的,这么平常的一句话,却真的让我很感动。虽然骨折了,可是我却更幸福了,我过上了“饭来张口”的生活。

每到放学,我收书包不太方便,但总会有同学主动地对我说:“让我来帮你收吧!”“我来!”""听着一句句关心的话语,我真的再也忍不住,热泪好几次溢满了我的眼眶。虽然骨折了,可是我的心里却甜蜜无比,我的生活被同学们悉心地关照着。

就这样,在同学们的声声关心中,我度过了漫长的一个月。可这一个月又是短暂的,同学们的关心、帮助使我在无聊时觉得充实,疼痛时感觉到慰籍。我很感谢上天能把我安排在这样一个团结互助的大家庭里,在这里还有什么困难不能笑对呢?

记得上学期学过这么一篇课文,好像是叫《爱之链》吧。同学们把关心与爱都给了我,而我最好的报答应该是什么呢?那就是将这份关心与爱继续传递下去,在别人需要帮助时,也为他们送去爱与关心。

让我们从生活的细微处去感受爱、享受爱,让我们学会感恩所得的每一丝爱的暖流,让我们的爱乘着天使的翅膀,飞遍海角天涯,温暖彼此,融化世界! 学会感恩的感觉真好!

第三篇:《帮助别人的感觉真好》

帮助别人 快乐自己

牧野区韩光屯小学 尹明瑞

从上幼儿园开始,老师就经常对我们说要助人为乐,可我从没放在心上。现在,当我真正帮助了别人之后,才体会到了帮助别人的感觉真是太好了!{帮助人的感觉真好700字}.

记得去年刚开学的时候,老师给我排了一个新的同桌,学习特别差,而且上课还爱说话,影响了我的学习。于是,我就找到班主任老师要求调座位。王老师听了之后,笑眯眯地对我说:“孩子,如果换了别人来做她的同桌,不也是一样吗?我们一起来帮助帮助她怎么样?”听到这里我有些好奇:“怎么帮呀?”老师说:“我们帮助他改掉爱说话的坏毛病,让他也像你一样热爱学习!我相信你一定能做到!”看着老师那么信任的目光,我决定试一试!

从那以后,我就经常鼓励她,当她上课想说话的时候我就及时地提醒她;当她学习上遇到难题的时候我就耐心的给她讲解;当她写作业不认真时我就教她应该怎样检查……就这样一个学期过去了,期末考试的时候,她数学居然考了88分,成了班上的优秀生!看到这张卷子的时候,我们两个都欣喜若狂,高兴的不知道该怎样去表达内心的喜悦!下课时,老师欣慰地对我点了点头,我知道这是老师对我付出的肯定!放学后,她将这件事告诉了她的妈妈,阿姨激动的拉住我的手说:“要不是你,她不会进步的这么快,我得好好谢谢你,你真是一个好孩子!”听到这,我笑着说:“不用谢,这是我应该做的!”这时,我才真正地体会到了帮助别人的感觉真是太好了!{帮助人的感觉真好700字}.

其实,帮助别人是一件非常愉快的事情,如果大家都能互相帮助,那我们的校园该多美好呀!

帮助别人的感觉真好{帮助人的感觉真好700字}.

{帮助人的感觉真好700字}.

帮助别人的感觉真好

第四篇:《帮助别人的感觉真好》

帮助别人的感觉真好

下课了,同学们在操场上你追我跑,打打闹闹,大家在尽情地玩耍。我闲着没事干,就在操场上走来走去。不一会,只听哎哟的一声,有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来,帮她拍去身上的尘土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她写的感谢信,上面写着:谢谢你,在我摔倒的时候把我扶起来!她还在信上画了一幅图。顿时,我感到又开心又高兴,心想:原来我们帮助别人,也能得到快乐和收获。

还有一天,课间休息的时候,我和一群同学在教室外面欢快地玩着,突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室,我关切地问他:疼吗?他用感激的目光看着我,说:不疼。从那以后,这位同学对我们可好啦。

现在我常常想,帮助别人的感觉真好!如果同学们都互相帮助,那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了,今后一定还要多多帮助别人。 福州市钱塘小学四年级:刘思泽

第五篇:《助人为乐的感觉真好》

助人为乐的感觉真好

“嘟嘟嘟""”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。

我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。

和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。 流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。

马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。

我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。

到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。

望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!”

振兴西路小学三年级:潘璐恬

第六篇:《帮助别人,感觉真好.(七4班)》

帮助别人,感觉真好

七(4)班 王 拯

在我的人生旅途中, 除家人和认识的人之外,我谁也没帮助

过,而在初一的这一学期里我却帮助了不少人。有老师,有同学,有主任,还有看门的老爷爷。但对我印象最深的,是和我一班的女同学。这个女生在我们班里个子不算高,但她很瘦弱,只要有一点点皮被擦破了,也要大哭一场,很烦人 ,所以班里没有人帮助他。就连和她一天的值日生,也不愿和她一起扫地。 一天下午,她提着两个桶子去提煤,我问她为什么只有你一个人,她却哭着跑走了,我站在原地愣了一会儿,才恍然大悟似的拍了拍脑袋,想起了班里同学对她的鄙视,想起这学期她一个人下课时候的冷漠······我不敢往下想了,我也跑去了抬煤室帮她去抬煤,走到门口,把我下了一大跳:这次她竟然提着高高的两桶煤出来了,看到我了她假装没看见,向教学楼走去。{帮助人的感觉真好700字}.

“我来帮你提一桶吧!”这次倒把她吓了一大跳,她回头一看

原来是我,便说:“没关系,我一个人提就可以了。”我知道她是不想让同学看到我在帮她而嘲笑我。她提一会儿,休息一会儿,最后我还是抢过来了一桶,她进了教室。同学们用惊奇和嘲笑的眼光看着我,从他们的眼神中我听到了一些讽刺她的语言。我再也受不了这种鄙视人的班级,走上讲台大吼了一声:“你们都是人,而她不是人吗?吃饱穿好又能怎样,分数没有还不是白忙,把她换成你们想一想 ,我们都鄙视你,你怎么想?你心情会怎么样?”我突然看

到了从她眼中流出来的晶莹的泪水······ 从这次经历中我才知道:帮助别人,感觉真好!

【简评】本文能以一件学习生活中的小事表现出自己助人为乐的 可贵的品质,情感真切细腻,紧紧扣住了主题,另外,结构较完整, 尤其结尾很有感染力。(点评教师:周明)

第七篇:《助人为乐的感觉真好》

助人为乐的感觉真好

助人为乐的感觉真好

{帮助人的感觉真好700字}.

助人为乐是一种品格;助人为乐是一种善举;助人为乐是一种修养;助人为乐乃快乐之本。

记得那是一个周末的下午,我去德力书店买学习用品。屋外,天气黑沉沉的,乌云散布满天,渐渐地,下起了淅淅沥沥的小雨。我打着小花伞出门了。 走着走着,看见菜市场门口有一个大哥哥,双腿盘坐在地上。心想:这位大哥哥是干什么的呢?为什么要坐在这里?渐渐地,倾盆大雨下了起来。雨点滴在大哥哥那黄色上衣和蓝色裤子上。还没过几分钟,大哥哥浑身湿淋淋的,像一只落汤鸡一般,衣服像刚从水里捞出来还没来得及拧干似的。我的一串串的疑惑不解的话语刚到嘴巴边又咽了下去,因为我害怕这位大哥哥是个坏人。渐渐地,一群人蜂拥而来,只见一位老伯对这位哥哥说:“孩子,你怎么了?为什么要到乞讨呀?”只见那位大哥哥哭丧着脸,回答道:“我家住在河南,本来是要到这儿来找工作的,可是钱包丢了,连买饭的钱也没有了。“听了这位大哥哥的话,我连忙掏出十元钱给了这位大哥哥。

大哥哥开心的笑了,他那感激地微笑使我明白了”赠人玫瑰,手有余香“这句话的含义,助人为乐的感觉可真好呀!

六年级:喻妍

第八篇:《助人为乐的感觉真好》

助人为乐的感觉真好{帮助人的感觉真好700字}.

“嘟嘟嘟……”马路上飞驰着一辆又一辆的公交车、摩托车、大卡车、面包车还有轿车。

我和爸爸妈妈从大商场回家的路上 ,在一条斑马线前停住了脚步。

和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老奶奶。老奶奶满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了大白菜,右手拿着一根粗糙的拐杖。

流线型的汽车在马路上飞驰,从眼前相见一样飞快的划过。汽车来来往往相互交错的颜色,就像在我眼前展现了一幅徇丽多彩的图画。

马路上奔驰的汽车一会儿就没了影儿,两个中年妇女像兔子一样抢着飞奔向对面。我和爸爸妈妈也毫

不犹豫的跑向对面。唯独那位老奶奶还慢吞吞的在斑马线上走着就像一只背着重物的乌龟。

我情不自禁的望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力的走着。我便用力挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中央,跑向老奶奶的面前温和地说:“老奶奶让我来扶您。”老奶奶开心的笑了笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。{帮助人的感觉真好700字}.

到了对面,妈妈走过来,高兴地说:“孩子长大了,学会帮助别人了。”爸爸一个劲儿的夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。

望着老奶奶远去的背影我开心的笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好!”“是啊,只有付出,才有回报啊!”

我悟出了一个道理:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点亮生命中的每一盏灯;道德是灯,照亮了前方的路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,把助人为乐变成生活中的习惯。

第九篇:《家人的感觉真好》

家人的感觉真好

“您这话真是暖人心,家人的感觉就是好啊”,来自山西的王女士在天后宫休息房边真心的对高景菊说着这样的话。事情是这样的十月四号下午两点左右的时候,有两位游客带着一个大约两岁左右的孩子来到天后宫休息处询问道:“你们好,这有开水吗?我想要点给孩子喝”。这时刚下岗还没有来得及休息的高景菊急忙的回应说:“有开水,孩子还那么的小,别渴坏了”说着就连忙的给孩子倒水。“真是太谢谢您了,您们景区人真是太多了,我们从九点多就进来了,到了里面真是人挤人人挨人的,每走一步都是很困难啊”,客人无奈的说道。“是啊,十一期间那都是这样的,大家的假期都赶在一起,不过您们要是早点或晚点错开中午高峰时间段的话,那样能会好点”。“我们也不知道啊,对了,你们这能充电吗?您看我这手机也没电了,我们一家五口来的,现在都分散了,也不知道他们都走到哪,这手机关键时候竟派不上用场了”,“我们这有插座,可以充电,要不您先用我的手机给家人报个平安,这样他们也不用担心,你在这充一会电就可以用了”,“好的,谢谢你了,要不然我还不知道该怎么办呢”?王女士在给孩子喝水的时候,高景菊看到孩子老是砸吧嘴,就主动的问道:“孩子是不是饿了,您看孩子怎么老是砸吧嘴呢?”“是啊,我们以为一个多小时就出来了,也不耽误吃饭,就没有给孩子带什么吃的,哪想到会用那么长的时间,这不孩子老早就给我要吃的,我也没有找到买东西的地方”,“别担心,我这有加餐用的一些饼干,你先给孩子喂一点,大人没事,别饿坏孩子了”。“那怎么好意思啊,都麻烦你那么多

了,我们也过意不去的”,“你太见外了,来到我们蓬莱不就给到家一样吗?在家里你还那么客气是不是,还是孩子要紧”。快到三点的时候来自山西的王女士一家在天后宫汇合了,临走的时候一家人围着高景菊感谢的说道:“蓬莱真是没有白来,虽然累、苦,但是你们的服务真是没的说,真是像到家一样啊,太谢谢您了”。

十一黄金周客流量大,工作人员辛苦,但是作为服务人员,特别是在殿室服务人员那更是辛苦、劳累,但每位人员在服务游客时都以饱满的热情、高昂的斗志、优秀的服务、体贴的心情去对待每一位游客,让他们在进阁的刹那间抛却所有的辛苦和劳累,在温馨家庭式的蓬莱阁景区中去尽情的享受这美好的景致快乐。

彭月华

第十篇:《助人为乐的感觉真好》

助人为乐的感觉真好

小乐台旧小学六年级 杨澜

星期六,我在家把作业做完后,就去和我的好朋友去打羽毛球,打了半个时辰,我就和我的朋友到旁边的石头凳子上坐下来歇息,突然,我看见有两个小孩子把羽毛球打到树枝上去了,可是他们的个子非常矮,得不到树枝上的羽毛球,非常着急。于是,我就跑过去,在地上捡了一根长长的竹棍,帮他们把树枝上的羽毛球拿下来,还给他们,临走时,我对他们说:“以后你们玩的时候,不要到树木太多的地方去,应该到操场的中间去玩。”于是我就和我的好朋友一起走了。 我们走到街上的时,我看见了一位年过七十的老伯伯,骑在一辆三轮车上,正想上一个坡,可是因为三轮车上拉的货物太多,上不去,于是我就和我的好朋友一起上去帮这位老伯伯把三轮车推上了一个陡坡,老伯伯对我们说:“真是谢谢你们啊!”我说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的事。”我们转身就走了。

我们在马路上走呀走,忽然我看见路上别人丢了20元钱。这下可把我急坏了,我把钱拿在手里扬着,大声喊:“是谁丢了钱?”忽然,一位大哥哥只见他满头大汗,正在寻找什么。我问:“你丢了多少钱?”大哥哥说:“我丢了50元钱。”我说:“可我拾到的不是50元。”可大哥哥说:“我不是丢的50元钱,而是丢的十元。”我又说:“我拾的不是10元。”于是大哥哥就愤怒地说:“你这个小孩怎么不讲道理呀,拾到的钱还不还给我。”于是,许多人就围了过来,问我发生了什么事。我就把事情的经过从头说起,一直讲到最后,突然一

位老奶奶跑了过来问:“你捡的是不是20元钱啊?”我说:“是啊,这钱是你丢的吧?”老奶奶点点头。接着我就把手中的20元钱还给了老奶奶。而那位大哥哥觉得没趣,就悄悄地跑了,我们找到丢钱的主人后,非常高兴,就一起唱:我在马路上拾到一分钱""的歌儿,朝家走去。

到了家门口,我看见邻居家的小明的妈妈站在门口上,非常着急的样子。我走近她身边问:“阿姨,你怎么站在家门口不进去呢?”她说:“我去倒垃圾时候,风把门关上了,我的钥匙放在家里,小明的爸爸去商店买衣服去了,可是只有他有钥匙,电话有却在家里,不知道要怎么才能通知他。”我说:“可以到我家去打电话。”阿姨说:“那可要谢谢你了,不然我还要等几个小时呢。”于是,我就把阿姨带到家里去打了一个电话。过了一会儿,小明的爸爸回来了,用钥匙把门打开了,我和我的好朋友非常高兴。我们各自回到了自己的家中。

晚上,爸爸妈妈都回来了,我就把我今天助人为乐的事情全部告诉了妈妈和爸爸。妈妈说,你真乖,爸爸说,你长大了,很懂事了。我说:“那当然是。”我们全家都笑了,笑得非常甜。

今天通过助人为乐这件事,总是让我快乐,也让我懂得,只要人人都助人为乐,人的品德就会高尚,世界就充满一片光明。

指导教师 王敏

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