【 – 字数作文】
第一篇:《校园的松树》
校园的松树
——松原市宁江区实验小学
六年八班王飞涵{松树和校园}.
人们都赞美桃花的艳丽,赞美瑞香花的芬芳,赞美花的亭亭玉立,赞美牡丹的高贵……可是我却赞美松树。丰子恺老先生写的《黄山松》中,写出了黄山松树的三种特色。而今天我观察了校园的松树,方才知道校园的松树也有三种特色:
第一个特色,校园的松树十分绿。虽然有的是淡黄的,但绝大多数是绿色的。那种绿,不是鲜艳的绿,不是淡淡的绿,不是浓郁的绿……那种绿,绿的苍翠,绿的深邃,绿的有一种直透心窝的感觉。无论春、夏、秋或者冬,站在楼梯顶端,放眼望去,到处都是绿色,在白雪的映衬下,更显生机勃勃。
第二个特色,校园的松树有一种能屈能伸的精神。校园的松树不像黄山松那么顽强不屈,不像柳树那样软弱无助,它的精神就像当年的越王勾践,卧薪尝胆,先屈服于吴王的掌控,后又领兵而起,打败了吴王,越王勾践是如此的能屈能伸啊!校园的松树也是如此。你看,暴风雨来了,她轻轻的斜下一点身,狂风暴雨后,又挺直腰板。它那坚强不屈,不畏风霜,四季永驻的精神,怎能让我们想不到守卫我们国家,日日夜夜尽心尽力的解放军叔叔,它不用人们施肥,无须人们灌溉,狂风吹不倒它;洪水也淹不没它,严寒也冻不坏它,它只努力挺立着,一丝不动。这些难道不表现他们的毅力,他们的坚强?我们如今平安的生活,难道不是有他们的功劳,苦劳?所以我们要感谢他们,感谢他们如同松树一般毅力不倒的品质。 第三个特色,校园的松树朴实无华。在春天,它不会与花坛中的百花争艳;在夏天,它不会与门口的柳树争绿;在秋天它不会与枫树争谁叶子红……它从不要求我们给它任何回报,只是一直默默地站在那里,让我们的校园更加美丽。
我爱我们校园的松树。虽然它没有胡杨树坚韧,没有鲜花惊艳,没有菊花芳香,但是,它有一种不可令人抗拒的绿,一种能屈能伸的精神和一种朴实无华的品质。它所具有的精神品质别的树却没有,别的树有的只是华丽的外表,可美来自内涵,我要做一个什么困难也压不倒的人,不管未来的路由多么长,多么难,不管今后的学习生活有多么艰苦,我都要像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,用坚定的信念和不屈的精神战胜一切困难。
教师评语:文句清晰流利,句子简洁精彩,造句刻意求新 ,词句美妙精炼。继续努力!
指导教师:薛守芳
第二篇:《校园的松树》{松树和校园}.
校园的松树
在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树,它的树干是灰褐色的又长又粗,需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼,它的树叶尖尖的,刺刺的,细细的,像一根根绣花针,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪设想。
春天一到,松树就像一位侍卫保护着我们的校园,它傲然挺立,站在我们的窗前,时刻陪伴着我们。
时间过得真快,转眼间炎热的夏天又来到了,一阵阵夏风吹来,让松树随风摇曳,小雨哗哗下起,小朋友们在它的身下避雨,晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。
丰收的季节秋天已来到,香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶,一阵凉风吹来,它又好像在向着我们微笑。
寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地站在雪堆里。 听妈妈说:松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香,还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。听了妈妈的话,我不由得更喜欢松树
第三篇:《校园的松树》
校园的松树
北吴庄小学四(2)班:刘逸菲
我们的学校面积不大,没有什么特别的风景,最吸引人的要数校园中间的那棵高大、粗壮的松树。
说起它的高大,都赶上三层楼高了;说起它的粗壮,要两三个小朋友一起才抱得过来。
春天到了,万物复苏,松树也从冬天的睡梦中醒来,伸展的枝条尖长出许多嫩绿嫩绿的新芽,好像插在枝条上的一根根绣花针,飞累的小鸟都不敢到树上歇歇脚,生怕扎上自己。
夏天,松树密密层层的枝叶为同学们撑起一把大大的遮阳伞,每到课间,同学们都三五成群的到树下乘凉、休息。有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏,有爱学习的同学在树下认真的看书。这时的松树又像个老人一样幽静的坐在那里,看着可爱的孩子,脸上露出满意的笑容。
秋风给其他的树木戴上了黄发卡,而松树却依然穿着春姑娘送给的绿衣裳。枝叶向空中伸展,竖起一根根钢针跟秋风示威,很威武,秋风都躲着它走。
冬天,下雪了,到处都是白茫茫的一片,松树的枝条上有很多的积雪,远远看去就是一棵巨大的圣诞树。太阳出来,树上的积雪落下,松树露出枝叶,在太阳的照耀下显得更加苍翠了。
大松树给我们带来了欢乐,我喜欢我们学校的大松树。
第四篇:《校园里的松树 文档》{松树和校园}.
校园里的松树
在我们的校园中,有许多花草树木。比如五针松 ,月季花,石榴花,松树,铁树等。其中,我最喜欢的就是默默无闻的松树。
春天到了,百花盛开,小小的松树已经长到六七层楼那么高了,生机勃勃的好像春天的报春使者。
夏天到了,生机勃勃的松树像一把保护伞。每当我们玩得满头大汗时,就会到松树底下乘凉,只要坐一下,就会感到格外凉爽。
秋天到了,松树已经长成参天大树。每当人们开着汽车,回家的过程中,汽车排放的废气,都会被五针松吸收,再从新排放出一些新鲜的空气,这就是要我们植树造林的原因。
冬天到了。松树还在与严寒作斗争,像一个宁死不屈的战士一般。我们打雪仗的时候,总会堆个小雪人在松树边,这样,松树就不会感到孤独了。
我爱美丽的校园,更爱校园美丽的五针松!
第五篇:《学校的松树》{松树和校园}.
学校的松树{松树和校园}.
我们学校的办公楼的西南角,有几棵,高大、挺拔的松树。
春天,在树木抽出枝条长出嫩绿的叶子的时候,松鼠早已翠叶满枝。 夏天,他们手拉着手,肩靠着肩,像一把大伞给人们遮凉,同学们可以在松树下学习,休息。
秋天,在树木落叶,飞舞的季节里,有的树木变黄了,有的树木变红了,而松树依然苍翠,挺拔,一阵秋风吹来。树叶在小道上飞舞。而松树的叶子,纹丝不动,反而松树更强壮了。
冬天,被风呼呼的刮着,花草枯萎,树上的叶子纷飞的落下来。光秃秃的站在风雪中,而松树依然披着翠绿的衣服,肩靠着肩,手拉着手,像跳集体舞一样,还说这点小雪我见的多了。大雪过后,它们显得更加漂亮了,头上戴着一个尖尖的小白冒,身上披着白披风,像草原上的哨兵。
松树一年四季都披着绿衣,我喜欢我们的学校,我更喜欢学校的松树。
第六篇:《校园里的松树》{松树和校园}.
校园里的松树
每当我来到美丽的校园,一眼就望到了操场旁边那高大挺拔的松树。 我喜欢松树的坚强;我喜欢松树的形状;我喜欢四季常青的松树!
春天,松树换上翠绿的新装,不时有几只小松鼠到松树间穿梭,快乐地游戏。
夏天,在绿草的衬托下,松树显得更加苍翠;在野花的衬托下,松树显得更加高大挺拔;在小鸟的歌声中,松鼠显得更加有活力。
秋天,松树上挂满了松果。微风轻轻拂过,一个个小铃铛轻轻摇曳。 冬天,下了几场大雪后,沉积的雪就覆盖在松树上,仿拂那积雪就是松树的新装。
每当放学时,落日的余辉撒在松树上,这时,它是多么地迷人。 我爱我的校园,更爱那坚强,四季常青的松树!
北京市朝阳区育人小学四年级:魏晨宁