【 – 字数作文】
第一篇:《校园的松树》
校园的松树
——松原市宁江区实验小学
六年八班王飞涵{松树和校园}.
人们都赞美桃花的艳丽，赞美瑞香花的芬芳，赞美花的亭亭玉立，赞美牡丹的高贵……可是我却赞美松树。丰子恺老先生写的《黄山松》中，写出了黄山松树的三种特色。而今天我观察了校园的松树，方才知道校园的松树也有三种特色：
第一个特色，校园的松树十分绿。虽然有的是淡黄的，但绝大多数是绿色的。那种绿，不是鲜艳的绿，不是淡淡的绿，不是浓郁的绿……那种绿，绿的苍翠，绿的深邃，绿的有一种直透心窝的感觉。无论春、夏、秋或者冬，站在楼梯顶端，放眼望去，到处都是绿色，在白雪的映衬下，更显生机勃勃。
第二个特色，校园的松树有一种能屈能伸的精神。校园的松树不像黄山松那么顽强不屈，不像柳树那样软弱无助，它的精神就像当年的越王勾践，卧薪尝胆，先屈服于吴王的掌控，后又领兵而起，打败了吴王，越王勾践是如此的能屈能伸啊！校园的松树也是如此。你看，暴风雨来了，她轻轻的斜下一点身，狂风暴雨后，又挺直腰板。它那坚强不屈，不畏风霜，四季永驻的精神，怎能让我们想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的解放军叔叔，它不用人们施肥，无须人们灌溉，狂风吹不倒它；洪水也淹不没它，严寒也冻不坏它，它只努力挺立着，一丝不动。这些难道不表现他们的毅力，他们的坚强？我们如今平安的生活，难道不是有他们的功劳，苦劳？所以我们要感谢他们，感谢他们如同松树一般毅力不倒的品质。 第三个特色，校园的松树朴实无华。在春天，它不会与花坛中的百花争艳；在夏天，它不会与门口的柳树争绿；在秋天它不会与枫树争谁叶子红……它从不要求我们给它任何回报，只是一直默默地站在那里，让我们的校园更加美丽。
我爱我们校园的松树。虽然它没有胡杨树坚韧，没有鲜花惊艳，没有菊花芳香，但是，它有一种不可令人抗拒的绿，一种能屈能伸的精神和一种朴实无华的品质。它所具有的精神品质别的树却没有，别的树有的只是华丽的外表，可美来自内涵，我要做一个什么困难也压不倒的人，不管未来的路由多么长，多么难，不管今后的学习生活有多么艰苦，我都要像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，用坚定的信念和不屈的精神战胜一切困难。
教师评语：文句清晰流利，句子简洁精彩，造句刻意求新 ，词句美妙精炼。继续努力！
指导教师：薛守芳
第二篇:《校园的松树》{松树和校园}.
校园的松树
在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼，它的树叶尖尖的，刺刺的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。
春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。
时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨哗哗下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。
丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵凉风吹来，它又好像在向着我们微笑。
寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。 听妈妈说：松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香，还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树
第三篇:《校园的松树》
校园的松树
北吴庄小学四(2)班：刘逸菲
我们的学校面积不大，没有什么特别的风景，最吸引人的要数校园中间的那棵高大、粗壮的松树。
说起它的高大，都赶上三层楼高了；说起它的粗壮，要两三个小朋友一起才抱得过来。
春天到了，万物复苏，松树也从冬天的睡梦中醒来，伸展的枝条尖长出许多嫩绿嫩绿的新芽，好像插在枝条上的一根根绣花针，飞累的小鸟都不敢到树上歇歇脚，生怕扎上自己。
夏天，松树密密层层的枝叶为同学们撑起一把大大的遮阳伞，每到课间，同学们都三五成群的到树下乘凉、休息。有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏，有爱学习的同学在树下认真的看书。这时的松树又像个老人一样幽静的坐在那里，看着可爱的孩子，脸上露出满意的笑容。
秋风给其他的树木戴上了黄发卡，而松树却依然穿着春姑娘送给的绿衣裳。枝叶向空中伸展，竖起一根根钢针跟秋风示威，很威武，秋风都躲着它走。
冬天，下雪了，到处都是白茫茫的一片，松树的枝条上有很多的积雪，远远看去就是一棵巨大的圣诞树。太阳出来，树上的积雪落下，松树露出枝叶，在太阳的照耀下显得更加苍翠了。
大松树给我们带来了欢乐，我喜欢我们学校的大松树。
第四篇:《校园里的松树 文档》{松树和校园}.
校园里的松树
在我们的校园中，有许多花草树木。比如五针松 ，月季花，石榴花，松树，铁树等。其中，我最喜欢的就是默默无闻的松树。
春天到了，百花盛开，小小的松树已经长到六七层楼那么高了，生机勃勃的好像春天的报春使者。
夏天到了，生机勃勃的松树像一把保护伞。每当我们玩得满头大汗时，就会到松树底下乘凉，只要坐一下，就会感到格外凉爽。
秋天到了，松树已经长成参天大树。每当人们开着汽车，回家的过程中，汽车排放的废气，都会被五针松吸收，再从新排放出一些新鲜的空气，这就是要我们植树造林的原因。
冬天到了。松树还在与严寒作斗争，像一个宁死不屈的战士一般。我们打雪仗的时候，总会堆个小雪人在松树边，这样，松树就不会感到孤独了。
我爱美丽的校园，更爱校园美丽的五针松！
第五篇:《学校的松树》{松树和校园}.
学校的松树{松树和校园}.
我们学校的办公楼的西南角，有几棵，高大、挺拔的松树。
春天，在树木抽出枝条长出嫩绿的叶子的时候，松鼠早已翠叶满枝。 夏天，他们手拉着手，肩靠着肩，像一把大伞给人们遮凉，同学们可以在松树下学习，休息。
秋天，在树木落叶，飞舞的季节里，有的树木变黄了，有的树木变红了，而松树依然苍翠，挺拔，一阵秋风吹来。树叶在小道上飞舞。而松树的叶子，纹丝不动，反而松树更强壮了。
冬天，被风呼呼的刮着，花草枯萎，树上的叶子纷飞的落下来。光秃秃的站在风雪中，而松树依然披着翠绿的衣服，肩靠着肩，手拉着手，像跳集体舞一样，还说这点小雪我见的多了。大雪过后，它们显得更加漂亮了，头上戴着一个尖尖的小白冒，身上披着白披风，像草原上的哨兵。
松树一年四季都披着绿衣，我喜欢我们的学校，我更喜欢学校的松树。
第六篇:《校园里的松树》{松树和校园}.
校园里的松树
每当我来到美丽的校园，一眼就望到了操场旁边那高大挺拔的松树。 我喜欢松树的坚强；我喜欢松树的形状；我喜欢四季常青的松树！
春天，松树换上翠绿的新装，不时有几只小松鼠到松树间穿梭，快乐地游戏。
夏天，在绿草的衬托下，松树显得更加苍翠；在野花的衬托下，松树显得更加高大挺拔；在小鸟的歌声中，松鼠显得更加有活力。
秋天，松树上挂满了松果。微风轻轻拂过，一个个小铃铛轻轻摇曳。 冬天，下了几场大雪后，沉积的雪就覆盖在松树上，仿拂那积雪就是松树的新装。
每当放学时，落日的余辉撒在松树上，这时，它是多么地迷人。 我爱我的校园，更爱那坚强，四季常青的松树！
北京市朝阳区育人小学四年级：魏晨宁