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踢键子比赛作文 跳绳踢毽子比赛作文

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第一篇:《踢毽子比赛作文400字》

踢毽子比赛作文400字

踢毽子比赛

今天下午,我们小记者班举行了踢毽子比赛。{踢键子比赛作文}.

承老师把我们分成两队——红队和黄队,我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队,其他同学属于红队。比赛前,承老师先介绍了游戏规则,要求每队选出三个强手代表全队比赛,同学们还没听完,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人,我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳,第一次我赢了,所以由我先踢。我把毽子轻轻往上一抛,毽子快速地往下落,我瞄准了毽子落下的方向,用右脚的脚板迎了上去。正好,毽子不偏不倚落在了我的脚板上,我赶紧用力踢了出去,毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去,重复了好几个来回。我的脚开始酸了,有点踢不动了,只好眼睁睁地看着毽子落在地上,这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了,只见她深深地吸了口气,拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。

第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖,踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子,但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。{踢键子比赛作文}.

旁边观看的同学不停地喊加油,为我们鼓劲。有了他们的支持,我们踢得很卖力。但是踢到第三次时,我已经力不从心了,只踢了三个就没有了力气。我很失望,垂头丧气地低着头。

比赛结果,我们黄队只赢了一场,而红队赢了两场,所以红队获得了冠军,我们名列第二。回到教室,承老师安慰我们:“比赛的结果并不重要,重要的是同学之间的友谊和团结。”听了承老师的话,我的心情稍微轻松了一点。

第二篇:《踢毽子比赛作文200字》

踢毽子比赛作文200字

{踢键子比赛作文}.

踢毽子比赛

作者:城北304班 平潇

学校里,走廊上,几个女孩子在比踢毽子。

方彦绮一踢就是十五个,我们拍手叫起好来!没想到陈昕愉一下子踢了十八个!大家立刻大声夸道:“真牛!牛极了!”该赖柯敏了,她也不错,一下子踢了十六个。她们踢完后,把目光都投向了我。我的鼻尖上都在冒汗了,愣了一会儿,我慢吞吞地走过去,拿起毽子,一踢。“哈哈!才一个!”我觉得自己太丢人了,低下头,撒开腿就跑了。

我下定决心要勤练毽子,然后再和她们比一比。{踢键子比赛作文}.

从这天起,每天放学回到家,我马上做作业,做完作业就开始练习踢毽子。一开始,毽子就像一个调皮的小娃娃,我手一放,脚一抬,她却撒娇地躺在地上了。我捡起毽子,继续练习,再手一放,脚一抬。嘻嘻!这次终于踢到了,可是因为用力过猛,毽子一下子飞到老远老远的地方去了""就这样,我每天练啊练,过了几天,我也能连续踢好几个了。

又是绳飞毽舞的日子,我们又开始比赛了。大家围着圈,轮着踢,没想到个个都有进步。又该我了,我拿起毽子,一下子踢了十个。同学们笑着说:“还行啊,有进步!”虽然我踢得还是最少的,但是不觉得那么丢人了,同学们也没有再笑话我,我很开心!

我会更加努力地去练踢毽子,因为我的目标是超过她们!

第三篇:《踢毽子比赛作文:毽子满天飞》

踢毽子比赛作文:毽子满天飞

踢毽子比赛作文:毽子满天飞

四年三班杨贺{踢键子比赛作文}.

{踢键子比赛作文}.

“叮铃铃、叮铃铃”间操铃响了,同学们就像小鸟越狱似的跑出教室,你知道同学们要干什么吗?原来今天我们学校要举行踢毽子比赛。

同学们来到操场上,一个个摩拳擦掌,我们班有十名同学参加比赛,只可惜,这当中没有我。体育老师一声令下,比赛开始了,规则是一班踢,二班计数;二班踢三班计数,依此类推,一班和二班真是难分伯仲,此时,毽子满天飞,就好像几十只蝴蝶在翩翩起舞,真是漂亮极了。接下来轮到我们三班了,我激动得跳起来了,嘴里不停的喊“加油”!佟云新踢的最好了,毽子就好像了解他的心思似的,怎么踢都行。突然,他用力过猛,毽子一下子被踢得好高呀!这怎么能接得住呢?我直愣愣的看着好像要飞走的毽子,心都提到了嗓子眼,只见他不慌不忙,眼睛盯着毽子,脚抬得略高些,就把毽子稳稳地接住了,又连踢了20多个,“这真是太棒了”我大喊着。其他同学也不甘示弱,都发挥了自己的最高水平,我们班最多踢了31个。毋庸置疑,我们班赢得了这场比赛。 唉!我是不幸的,比赛中没有我,可我是幸运的,我们班赢的感觉就是爽呀!

第四篇:《一次有趣的踢毽子比赛》

{踢键子比赛作文}.

一次有趣的踢毽子比赛

今天,我和小区里的小伙伴们打算举行一次踢毽子比赛。

踢毽子对我这个人来说并非易事,一次踢两个还好,最高纪录是6个。比赛前,我感到非常紧张,又害怕,并且牙齿还微微颤抖,因为它是我的弱项。

下午,我们来到一个空地上,先自己练习练习,练习了一会儿,然后我们集合,由一个大个子哥哥宣读比赛规则。

按照比赛规则,每一轮8人入场比赛,每人踢四次计总数。我排在第四轮的第二个,我踢了20个。我们队踢得最好的**上场了,他在我们班可是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子,轻轻地向空中一抛,等毽子落到离地面还有半米高时,他才抬起脚踢起来,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只轻盈的燕子,时而踢向这边,时而踢向那边,身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。{踢键子比赛作文}.

随着一个个小伙伴的入场比赛,这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们对赢了,我们队的小伙伴特别兴奋,特别高兴!

我以后要多练习踢毽子,下次争取还能为班级争光。

第五篇:《踢键子比赛》

踢键子比赛{踢键子比赛作文}.

下午队会课我们要踢键子比赛,轮到我们班的时候,我手脚冰凉,恨不得用电视里百变小樱的摩术卡——时间,它能让时间停下来,好让我再准备一会儿。可是,回到现实中吧,现在还是准备准备吧。

随时着一声哨响比赛开始了,我拼命的踢,时间在一分一秒的过去,我们又随着第二哨响,停了下来,我去看我的成绩,原来我踢了22个,我已经尽自己的所能了,这也是我努力踢下来的成绩。

我们班踢的最多是瑶瑶,她踢了65个,我连她的一半也没有,我真不甘心呀!

第六篇:《踢键子》

踢键子

晚上我和妈妈比赛踢键子,没过一会儿我就丧气了,妈妈踢得多好,我都还不清了,最后我想了一个办法——拽一根毛,拿着那根毛,我不但还清了,还让妈妈欠我好多个,我心里别提有多兴奋了,虽然不是我的水平,但我也高兴,看着妈妈满头大汗还不清的样子,我忍不住笑了,妈妈呀妈妈,没想到你也这个时候呀!

比赛很有趣,以后我和妈妈会天天踢。

妈妈的话:虽然睿睿有点耍赖,但是只要孩子玩得高兴我觉得比什么都强,踢键子目的就是让睿睿运动起来,锻炼身体。

第七篇:《韩庄小学踢毽子比赛总结》

韩庄小学踢毽子比赛总结

12月5日我们举行了韩庄小学冬季踢毽子比赛。这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。同学们积极参与,全员参加比赛。在赛前为集体争光的信念激励着同学们每天努力练习,校园内掀起了一股踢毽子热潮,全校同学你争我赶,积极备战。

比赛中同学们团结协作,没有上场的同学在一旁呐喊助威,比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地踢着,拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意,反而安慰说:“不要紧,继续踢!”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱,充分体现了班级的凝聚力。同学们都十分清楚这次活动的意义:用踢毽子这种方式锻炼身体,增强同学之间、师生之间的合作与友谊。踢毽子最多的是六年级胡培晨1分钟57下。

这次踢毽比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

获得优胜班集体:

一、四、五年级。

获得团体奖第一名的集体:

二、三、六年级。

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