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学雷锋见行动作文 学雷锋见行动作文600

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【 – 字数作文】

第一篇:《我们,在行动 ——学雷锋 见行动 征文》

我们,在行动

介休一中 378班 刘静璇 指导教师:李生茂

五十年前,中国的大地上倒下了一位巨人;在他倒下的方向上,五十年后,站起了我们,延续着他的梦,继续着他的行动…… ——题记 “向雷锋同志学习”不只是什么时候开始知道这句话的,大抵也是很小的时候在哪里看到过,似乎是人人都知、人人都晓。幼小的我尚不知雷锋同志是谁,就更不知怎么学习了。只知道这似乎是一种责任和荣耀。

后来,上了学,听老师讲,在书本上读。关于雷锋的形象渐渐明了:

他降生在战乱年代童年不幸受尽欺凌却仍然对世界满怀爱心;他在新中国成立之后有机会上学所以充满了感恩;他是合格的共产党员,真正把全心全意为人民服务当做使命;他不怕累不怕苦总是抢着做事情;他不怕难不怕烦总是做最先学习最先工作的人;他助人为乐;他勤俭节约,他……

毛主席写下仓劲有力的大字“向雷锋同志学习”,从此,雷锋的品质熔铸进了中华民族的血肉之中,成为中华儿女心中不变的信仰……

于是,在老师的带领下,3月5 日,稚嫩的我们开始在学校里“学雷锋”行动。我们组队打扫,我们挥汗如雨,我们认真负责……虽然对“雷锋精神”的具体内涵还不甚了解,但我们已在心中深深的镌刻下了“助人为乐”“辛勤劳动”的美好品质。这是最年幼时,我们的行动。

后来,随着学识的充实,我们开始在课本中认识到新时代的民族精神“雷锋精神”: 憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。

雷锋的形象在我心中渐渐地铸成,他发誓要除掉地主阶级的愤慨,他不顾病痛战斗在抗洪第一线的英勇,他许诺要把“有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的坚定,他把“生为人民生,死为人民死”作为人生信条的誓言,他不轻视一枚钉子的认真,他伏案研读书籍的专注,他总是以微笑待人的热情……

雷锋让我知道,生活中有很多很多小事可以做,学雷锋不只是助人为乐,更是一种用昂扬向上的激情对待人生的行动……

每天上学时,总是伴随着熟悉的弦律“学习雷锋好榜样/艰苦朴素永不忘/愿做革命的螺丝钉……”开始时,只觉得熟悉,后来便成了每日生活的一部分。也将雷锋精神深深地熔铸到我在高中即将形成的世界观、人生观、价值观中。

我们——每一个以傲人的身姿走在成长之路上的祖国明日之栋梁——用实际行动将雷锋精神实践,将“学雷锋,见行动”贯穿于整个为人之路中!

我们在行动,我们学习雷锋,愿做严寒里的一缕暖光,融化皑皑白雪;愿做酷暑里的一场甘露,滋润干枯的大地;愿做一片绿荫,给行人留下停歇的阴凉;愿做黑夜里的繁星,用微弱之光照亮夜空……

你若往近看,我们为盲人指路后蓦然而走,我们为迷路的孩子找到家人后只是一笑,我们帮同学帮老师,我们做家务义务劳动,哪里有需要,我们就出现在哪里。

你若往远看,我们出现在贫困山区的学校,我们奔走在灾区救援,我们在大街上募集善款……不要问我们做了多少,因为这远远不够,雷锋精神是我们生命的永恒…… 五十年前,雷锋在因公殉职,悄然离去。年轻的生命就此陨落。他的一生,如高山岩石之松,在暴风雨艰苦的斗争中历练自己,把快乐温暖带给人们,他力争上游,坚持不懈,谦虚努力,无私奉献。他的一生,献给了党,献给了人民,他创造的不是一个人的传奇,而是整个中华民族此后数千年数万年立着不倒的民族品性……

五十年后的今天,站在他曾经生活过的土地上,站在他挥洒过鲜血与汗水的中国,我们延续着他向往着的方向,我们走着他未走完的路……

五十年后的今天,我们在行动……

你听,你看,又有人在做好事,又有人在奉献……那是,我们在行动……

第二篇:《学雷锋见行动主题班会教案》

《学雷锋,见行动》主题班会教案

—405班{学雷锋见行动作文}.

一、活动目的:{学雷锋见行动作文}.

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习

2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事。

3、班级调查。

三.活动过程

1、雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿,一九六O年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日,雷锋同志不幸因公殉职,年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队,共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型,是社会主义时期一代新人的典范,是全党全军全国人民学习的好榜样。

2、雷锋纪念日

3月5日 雷锋纪念日的来历1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

3、雷锋格言

(1)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

(2)一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量

(3)一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

(4)自己活着就是为了使别人活得更好。

(5)青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

(6)对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

4、雷锋故事

(1)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。{学雷锋见行动作文}.

(2)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定更美好,现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。

4、谈谈身边的活雷锋

当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;

当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;

当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;

当我们下雨时忘了带伞,有人与我们分享伞下的空间;

当我们上课时病痛难忍,有人在一旁安慰—

5、发扬雷锋精神

雷锋精神内涵之一:奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。

雷锋精神内涵之二:“钉子”精神。立足本职,尽职尽责。

雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神。谦虚待人,甘于平凡。

雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗、勤俭节约。

四、活动小结

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边,时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。

第三篇:《学雷锋见行动 实现中国梦》

学 雷 锋 见 行 动 实 现 中 国 梦

封丘县冯村乡 淳于小学五年级 田珈硕

指导老师:张建行

学雷锋 见行动 实现中国梦

封丘县冯村乡淳于小学五年级 田珈硕

“故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生在《少年中国说》中的这段话,让我深深的明白:复兴中华,从我做起。

我深感自己责任重大,虽然我还是个小学生!但我知道:从鸦片战争开始的近百年来,我国经历了中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争……,世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次,甚至多次侵略战争,使中华民族陷入水深火热的深重灾难中。如今,我们中国不再是”东亚病夫”,已经屹立于世界的东方,成为世人瞩目的文明之国、礼仪之邦。靠的是什么?靠的就是祖祖辈辈不息的奋斗!靠的就是一代一代人不懈的追求。

祖国的历史告诉了我们:落后就要挨打。我们只有努力学习,用广博的知识充实自己,才能使自己成长为对国家有贡献的人。才能尽早挑起建设祖国的重担,才能使国家富强,维护世界和平。

今天,我们是祖国娇艳的花朵,我们要有自己的梦想,努力成为建设祖国的栋梁之材。每一个人都有属于自己的梦,每一个群体都有属于他们的梦。那千千万万个人的梦想聚在一起便成了中国梦。习近平总书记将中国梦定义为实现中华民族的伟大复兴:“国家富强,民族振兴,人民幸福”。 有国才有家,有家才有我们的幸福,所以中国梦也是我们每个学生的梦。中国梦的实现,来源于我们每个人的努力。这种努力来源于你每一天的认真生活,来源于你对未来的无限希望,来源于你对我们祖国的热爱,来源于你对美好生活的追求。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋同志的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。多少年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成一颗珍贵的火种,代代相传。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。我们是少先队员更应该向雷锋同志学习,提倡“从自我做起,从小事做起”培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋同志“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

我们小学生,要像雷锋同志一样,心想大事干小事,发扬“螺丝钉”精神,扎扎实实学习,做新时代的雷锋,做挺举民族复兴梦的中国人,脚踏实地追梦圆梦,让自己的美梦成真。

首先,我要做个有责任感的孩子。在学校,我要对自己的学习负责。遇到困难不回避,作业独立完成,考试做到诚信;生活中主动关心身边有困难的同学,自觉地拾起地上的果皮纸屑,积极的爱护校园的公共设施。主动帮助身边学习不如自己的同学,一起努力共同实现学习进步。

其次,我要做个讲文明懂礼貌的好孩子。我们只有从小养成良好的行为习惯,才能成长为对祖国有用的人。另外,我要从小抓好自身道德素质的培养,因为道德败坏的人是不会成长为祖国接班人的。现在的家长对孩子比较娇惯,许多本该孩子们做得事情,家长却为孩子代劳,这样,孩子们养成了依赖父母的坏习惯。在家里,我尽自己最大的力量,尽职尽责地做好自己分内的事,做父母的小帮手。{学雷锋见行动作文}.

再次,我要坚持锻炼身体,有了健康的体魄才能更好地为祖国贡献自己的力量。

最后,让雷锋精神的在我身上充分体现。我要做到“对待同学要像春天般温暖;对待学习要像夏天般热情;对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情。当我贪玩或是学习累的时候,我就背几遍我的奋斗小诗:《我要,我就能!!!》{学雷锋见行动作文}.

我要,我就能!!!

成功的秘诀就是:

立即行动.

不论你从什么时候开始,

重要的是——开始之后就不要停止。{学雷锋见行动作文}.

成功一定有方法:用百分之一百的态度 ,自动自发的做事。

每一发奋努力的背后必有加倍的赏赐,含泪播种的人一定能含笑收获!!!

忍别人所不能忍的痛,

吃别人所不能吃得苦,

是为了:

收获别人得不到的收获!

使命让你必须奋斗。

开始努力吧!!! “万丈高楼平地起”,我相信只要立大志,吃大苦,努力读书,学习做人,将来一定能成为祖国的栋梁之材。这不仅是一个梦,它会在我的手中慢慢实现,这不仅是我一个人的梦,更是中国千千万万小学生的梦。“天下兴亡,匹夫有责。”我们要有一个很强的责任心,才能做好每一件事。如果没有责任,就做不好大事,也没有资格谈“爱国”。复兴中华,一定要培养好自己的责任心!现在,我们在宽敞明亮的教室中书声琅琅。我们是学生,是中国的未来。因此,我们要从我做起、从小事做起,今天我们因中国而自豪,明天让我们的家为我们而骄傲!

“梦想很丰满,现实很骨感”,丰满属于有准备的人,骨感是留给那些没有进取的人。让雷锋精神随着春天的脚步一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。让我们激情燃烧,让我们放飞梦想。少年之梦,就是中国之梦!实现中国梦从我做起。 中华民族的五千年悠久历史创造了数之不尽的灿烂文化,发明了世界领先的科学技术.创造了令人骄傲的四大发明。勤劳智慧的中国人民曾经创造了灿烂的文化,为世界文明作出了不可磨灭的贡献。一种豪迈之情在我们心中油然而生。这一刻,我们又一次真切的感受到了祖国日新月异的变化和祖国的强盛,中国梦的实现,必须靠我们每个人的奋斗,积土成山,聚沙成塔,只有万众一心,把力量拧成一股绳,朝着同一个目标

第四篇:《学雷锋我行动作文》

学雷锋我行动作文

学雷锋,我行动

实验小学南校区六(2)班 夏凡

指导老师:张锦权

想到做好事,我就想起了雷锋叔叔,大家都知道每年的三月五日,是一个特殊的日子,也是个值得纪念的日子——学雷锋纪念日。雷锋,一个一生只有短暂的22年,但救人无数,走到哪里就把好事做得哪里的人。他竭尽全力地帮助那些遇到困难的人,他是一个善良的人,是天使的化身,来到人间帮助那些遇难的人们,使他们顺利度过难关但却从来不求回报,即使自己再苦再累,也是把帮助别人放第一,自己的事情为后。

在我们的校园里,就有着许许多多的“雷锋”。你看:他们伸出一双勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学们互相帮助的情景经常映入我们的眼帘。

在星期天的上午,我绞尽脑汁想,到底应该学习雷锋叔叔做的什么好事呢?突然,我想到了一个好主意——打扫楼道。原来楼道的扶手上都是蜘蛛丝网和灰尘,地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大水桶,拿起抹布、拖把去打扫楼道的卫生了。我先在抹布上挤了一些洗洁精,再与扶手用力的擦几下,然后,弯下腰小心翼翼的擦洗那几根粗糙又沾满灰尘和蜘蛛网的铁栏杆。突然,我想到了一个好办法——拿钢丝球擦铁锈。我拿好钢丝球对着栏杆按从上到下的顺序刷了一遍又一遍,许多铁锈便纷纷像下雪一样落下来,我想:这方法还真有用!我这样来回干了三十多分钟,忽然楼下的清洁员看见我在搞卫生,对我说:“谢谢你,小朋友。”接着,我开始进行比较难做的活——扫地,因为地上的灰尘太多,风太大,我拿着畚箕和扫地把费了好长时间才扫完。扫完后,我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水,然后,往楼梯上用手舀一勺泼上去,再顺着一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的豆大般汗水。这汗水不是累出来的,而是用自己的劳动换回来的辛勤汗水!

原来超级不整洁的楼道,经过我的努力打扫,变得又整洁又干净,我看着我的劳动成果,心里还蛮有成就感和快乐的!

三月春风处处留,雷锋精神心中留。让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,雷锋精神将永远是一盏不灭的灯,将永远活在我们的心中!

第五篇:《学雷锋、见行动》

学雷锋、见行动、做一个有道德的人

雷锋(1940-1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大的领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定位雷锋纪念日,所以三月也叫“雷锋月”;一部可歌可泣的“雷锋日记”令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

最近我又读了“雷锋的故事”感触很深:他虽然是被人收养的,但他知恩图报,从小就帮助收养他的奶奶做力所能及的事;他还十分爱学习,利用一切空余时间抓紧学习;他乐于助人,当他看到别人有困难时,他都会上前帮忙。雷锋所做的这些事,都是生活中最平常不过的小事,但是却可以足够的温暖那些他所帮助过的人的心,这恰恰就是“雷锋精神”的可贵之处。

我也要向雷锋叔叔学习,学习他热爱学习、知恩图报、热于助人等等的精神,多做一些力所能及的事来帮助其他人:例如公交车上给需要的人让座,扶老爷爷、老奶奶过马路;帮助一些成绩差的同学解答疑难问题;多去参加一些有意义的社区活动,在社区里帮帮忙……

我们是未来的接班人,要向雷锋叔叔一样做一个对社会有贡献的有道德的人!!!

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