【 – 字数作文】
第一篇:《我的学校我的家》
我的学校我的家
各位老师、同学们：
大家下午好。我是建筑工程2班的吴慧平，今天我演讲的题目是我的学校我的家。
“乌蒙山高，珠源水长，我们在这里放飞希望……”每当校歌想起，不免心潮澎湃。看着春招班新生们那一张张洋溢着欣喜的面孔，我想起了刚入学时候的我。两年前，我满怀着紧张与憧憬的心情来到了曲靖应用技术学校。拖着行李，在校歌中步入校园。本以为我会在默默中和爸爸办完一切入学手续，拎着行李去找宿舍。然而进入校园，接待我的班主任和老师、学生会的学长学姐们温暖了我的心。因为紧张孤独而悬着的心在学生会的帮助下中找到了依靠。
“中专生活很丰富，你不会感到孤独的。这里就是你的家。“一个学生会学姐这么跟我说。在这样幽静的校园里，我将要学习生活两年，我期待着。
从小学到初中，我一直生活在家的范围内，所以即使接触了新同学我也没有害怕过。而现在，她们来自不同地方。现在回想起来，一年前的我真的太小，那时候面对陌生的她们，我会感到害怕，彷徨，更没有想过不久后我们就会成为好姐妹，在最高贵的感情中再也无法分开。家的感觉，真的会有。最初的毫不相识，到现在，我们围坐一张床上无所不谈，我们会因为一包泡面吃得津津有味，我们分享喜悦与悲伤。这些可爱而真挚的脸庞值得我去珍藏一生。有了她们，我不再孤独，因为我有了家的感觉。
曾经我以为，这里的老师很严肃。接触了，我才知道，这里的老师亦师亦友，博学而幽默。我们在欢声笑语中接受深奥的知识，领悟做人的哲理。对未来迷茫了，他们指点着；路走弯了，他们提醒着；我们有了成绩，他们高兴着。我很庆幸，遇到了他们，像父母一样关爱我们。我很感激，他们给了我家的感觉。
随着时间的过去，我们即将离开学校，我才慢慢欣赏到学校的魅力，学校真的是个小社会，在这个小社会里有很多事情，真的不应该太在意，生活中多一些理解与宽容，多一些容忍与体谅，就会少一些争吵与烦恼，少一些麻烦与事端，你就会过的很好，也就会更多地感受到集体生活带给我们的温暖与快乐，来了就要好好珍惜，不要浪费社会的资源，也不要浪费自己的时间，浪费青春。为了让我们的在学习生涯更有意义，我会我也要更努力的利用我的时间去完成对我有意义的事！
曲靖应用技术学校，我的校园我的家！
第二篇:《我的校园我的家》
我的校园我的家
七年级 119班 郭倩
这里人杰地灵，四周环山。走进学校大门，呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸。大家团结友爱，互相帮助，勤奋学习，共同创造出了这个美丽、和谐、优秀的大家庭，这就是我们的学校——会泽县金钟第二中学。
温馨的校园，可爱的一张张笑脸，老师经常这样对我们说：“同学们，在学校，校园就是我们的家，我们要爱这个家。”
我们大家都知道，从我们走进校园的那一天开始，除了吃饭、睡觉和节假日、星期天，我们绝大部分时间是在校园里度过的，这里就像一个大家庭一样，老师是我们的家长，同学就是我们的兄弟姐示，在这里，我们朝夕相处，同窗共读，有嬉戏打闹，有关怀帮助、有友谊，也有爱心，到处充满家的温馨，因此，我要说：校园就是我的家。
在这里，同学们都从一个不懂事的孩童进入学校，在这里经过老师的教育和学习，掌握了文化知识，懂得了做人的道理，只有在这里我们才能为自己的理想插 一双美丽的翅膀。
寒风刺骨，同学们正忍受着寒冷的温度下的还不忘刻苦学习，依然在奋笔疾书。清晨，教室里传出一阵阵琅琅的读书声，似乎上在向大自然宣战，说即使再怎样恶劣的环境，
我们也不会放弃的！顿时，原本空寂寒冷的校园书因为同学们的学习热情而声速升温，不再那么寒冷，在这个充满朝气的地方， 正是我们的朝气校园。是校园给予了我们充满朝气，去为明天而努力奋斗！
如果说我的学习生涯是一串贝壳，那么我在金二中的生活一定是这患贝壳中最闪亮，最耀眼的，虽然我来这个学校的时间并不长，但是在这里我学会了做人，学会了许多的知识，我在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环境优雅，爱它的活动丰富多彩，学校组织大扫除，大家十分踊跃动手，我已经把它当成自己的家了。
正因为有这么优秀的校园环境和同学们，所以在学校这个温暖的大家庭中，我感受到家的温暖，对于离开家的我竟然没有想家的感觉，学校的美丽，同学的热情让我忘记了想家。
校园就是我的家，我爱我家！
第三篇:《我的校园我的家》
校园广播稿
我的校园–我的家
**班 *** 2011-3-11{我的校园我的家600字}.
同学们，在我们每个人的记忆当中，一定是关于在校园里的记忆是最多的，是最有趣的。
幼儿园、小学、初中，就像登高的石阶一样,一级一级把我们送进知识的殿堂，老师、同学,组成了一个大家庭,她们就像兄弟姐妹一样伴我一天天成长,就这样,我们由一个无知的顽童在校园里渐渐的长大—-在我们的校园里，充满了欢乐，充满了乐趣，充满了勃勃的生机。
“ 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ”——这是语文老师指导我们吟诵诗词美文；x+y=z——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘；I love you，my school ——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声；政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观；历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明；地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情""
在教室里,老师们无私地把知识一点一滴地,不厌其烦地传授给我们,为了让我们能够尽快地掌握所学的内容,老师们呕心沥血,一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。
虽然,老师也有严厉的时候,但是,他们的每一个言行何尝不是为了我们啊!我们的成长,我们的进步,不正是老师们所希望的吗?
同学们，今天我们能够坐在一起,也许并不觉得有多大的特殊意义,三年的时光转瞬即逝,三年后我们将各自走进新的校园,再过几年,我们的这个家为我们提供了这个机会,创造了这个条件,这是多么难得啊！
宽敞的教室，辛勤的老师，培育了不平凡的学生，平凡的我们，却创造出不一样的情，我为我现在是实验学校的学生而自豪，我也希望将来实验学校会因我而骄傲！
啊！实验学校，我美丽的家！难道我们还有理由不爱我们的校园,不爱我们这个家吗?在这个美丽的校园里，有我们成长的足迹，也有我们曾经的笑与泪，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受每一个人的祝福。{我的校园我的家600字}.
啊！美丽的校园，可爱的家，在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我们像闪烁的星星，我们像展翅的雏鹰
我们的青春在这里闪光，我们的血液在这里沸腾。无论走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！
啊，实验学校，这里有我们青春的梦想，这里有我们对未来的呼唤，我们要在您的怀抱中创造我们美好的明天，创造我们人生的辉煌！
字数：949，
时间：4.5min
第四篇:《我的校园我的家作文400字》
我的校园我的家作文400字
我的校园我的家作文400字——我们有过开心，有过伤心，有过哭泣，有过曾经，这些只有在一个地方找得到，那就是学校。——题记
温馨的校园，可爱的一张张笑脸”老师经常这样对我们说：“同学们，在学校，校园就是我们的家，我们要爱小家，更要爱大家。”我们会很开心，因为这个“大家”真的带给了我们许多的欢乐。当我们站在楼梯口往下眺望时，会发现时代在变化，学校在变化。校园的一切都变了，从刚开始的落魄变成了现在的勃勃生机。记得有一次，全班同学都陷入了困境，而仅仅是为了一个数学题。这时，我们的班主任来到了教室，不慌不忙的说：“同学们，我们不能被这个困难打倒，站起来，你会发现你自己不是最矮的，旁边还有许多跟你一样的同学，不要伤悲。”这时，班主任也在思考。全班43人都在思考，大家也许是有了一股动力，最后，都想了出来。我们明白，集体的力量胜过一切。美好的一天是靠人来精心度过的，同样美丽的校园也是靠心去净化的，生活在这个发展中的国家，要让我们步步高升，最终达到理想的高峰。
第五篇:《我爱我的校园我的家》
我的校园我的家
（一）我的学校
有人说，它是一幅美妙绝伦的图画，有人说，它是一篇隽永流传的诗歌，我说它是一首悠扬婉转的歌曲，令人痴迷，这就是我的校园——龙岩实小。
我的学校先后获得全国百所消防教育示范校、省示范小学、省课改基地校、省青少年爱国主义教育活动基地校、市级文明学校、市级素质教育合格学校、市少先队金奖校等荣誉称号。
我的学校是人才的摇篮。300多位学生参加世界、全国、省、市各项比赛获奖，其中校友张湘祥、何雯娜在第29届北京奥运会中分别获得男子62公斤级举重、女子蹦床冠军。
龙岩实小，你是一颗明珠，闪耀着迷人的光芒，你的美丽动人，你的清新淡雅，你的高贵端庄，时刻打动我们。你，是我们温馨的家，是我们成才的摇篮，更是我们永远的母亲！
（二）我的老师
曾经以为，老师很严肃。接触了，才知道，老师亦师亦友，博学而幽默。我们在欢声笑语中接受深奥的知识，领悟做人的哲理。对未来迷茫了，他们指点着；路走弯了，他们提醒着；我们有了成绩，他们高兴着。我很庆幸，遇到了他们，像父母一样关爱我们。我很感激，他们给了我家的感觉。
（三）爱校如爱家 学校和家虽有不同之处，但相同之处甚多。学校里的教室，就好比自己的小房间，乱了要整理，脏了要“洗浴”；学校里的学生，就好比自己的家人，亲密无间，或互相嬉闹，或倾吐心事；学校里的操场，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就随手捡起来。学校里的公共设施，好比家里的家具，要懂得爱护；说到这里，同学们不禁会问：“我们到底要怎样爱校如家呢？”别着急，我细细地告诉你们！ 首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。如：班级里的桌椅不要乱刻划；粉笔不要当玩具来玩；黑板不要随意乱涂、乱画；水龙头、电灯、电风扇不要忘了随手关好；除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如：学校的塑胶跑道、操场、体育设备等"" 其次，我们要注意学校的环境卫生。自己班级里的卫生区，要打扫得干干净净；桌椅要排得整整齐齐；班级之外的卫生，我们应当注意，除了不乱扔垃圾之外，看到垃圾要主动捡起来。
最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听他们的话，做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心平气和地坐下来沟通、谈心，互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。
同学们，行动起来吧！让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧！
（四）我心中的校园
我的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地朗读课文，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里校园的一切显得更动人，那种清新与舒畅的感觉油然而生。春天，漫步在林荫大道，我的心充满着愉悦，夏天，在葱茏的大树下休息，我的心宁静而安详；秋天，当我坐在窗明几净的教室里，看着窗外时而纷纷扬扬飘落下来的落叶，心中依恋而惋惜；冬天当我伫立在高大的教学楼前，心中再一次的升起敬爱之情。在校园的怀抱中，我踏足花开的日子，憧憬花落的日子。它，像优美的图画，时时演绎着精彩。
美丽的校园，
我温馨的家，
早上鸟儿为我歌唱，
晚上夕阳伴我回家。
啊！我们爱你美丽的校园！
春天，
校园的小草长出了幼苗，
是它
将绿色的心情，
带给了我们美丽的校园。
夏天，
校园的花朵换上了新装，
是它{我的校园我的家600字}.
将绚丽的光彩，
带给了我们漂亮的花裙。
秋天
校园树上的叶子变黄了，
是它
将微风的柔情，
带给了我亲爱的同学。
冬天，
校园的松树已是银霜满身，{我的校园我的家600字}.
是它
将坚强的意志，
带给了我们所有的人。
美丽的校园，
我温馨的家；
是你给予了我们美好时光。
啊！我们爱你美丽的校园。
学校是我们学习的殿堂，是我们成才的摇篮，是我们走向成功的基地。热爱学校就是爱学校的一草一木,就是做好学习生活中的点点滴滴,关掉教室未灭的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，用心做好值日工作，爱护学校公共财物，不讲有损人格的粗话""其实，每个细小行为都彰显着我们的文明程度。比如乱丢乱扔现象，也许有些人看来是小事，可是“随手一扔，扔掉尊严”；相反，我们弯腰拾起来，那么“俯身一拾，拾起文明”。我想从这些不起眼的小事做起，正是我们实验小学人应该具备的品质。
爱校是爱家的延伸，是爱国的体现，是我们品德和情感形成的基础。我们学校要形成爱校如家的良好氛围，让“爱校”成为行为习惯，让“荣校”成为文化自觉，让“兴校”成为成功标志。为此，我向全体同学提出如下要求：
1、大家要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉，积极、自觉、主动参与爱校教育活动。
2、爱校从我做起，从小事做起，从感恩开始。爱校是每一位学生义不容辞的责任。
3、积极参加学校丰富多彩的各种主题活动。
4、把小事做细、细事做精。爱校体现在学习生活的每一个环节，贯穿学校工作的全过程。
5、我们要在心上亲近学校，在行动上爱护学校，让“爱校”成为大家的一种美德。
第六篇:《我的校园我的家》
我的校园我的家 一走进学校大门，呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸，他们同舟共济，团结友爱，互相帮助，勤奋学习，共同创造出了这个美丽、和谐的大家庭――这就是我们的学校。 在这个温馨的家庭里，“文明之花”处处开，开得还挺鲜艳的呢！
我们的校园内经常发生一些令人难以忘怀的事，一件小事让我记忆犹新。那是我们班的一堂体育课即将结束时，老师让我们自由活动。我们几个伙伴高高兴兴的跳起了橡皮筋。不一会儿，从操场边传来一阵小孩的哭声：原来是学前班的一个小弟弟坐在地上，用两只的小脏手擦着眼泪，真让人心疼。当我们急冲冲的跑去时，已经有一个大约三、四年级的小妹妹抢先了一步，她扶起小弟弟后从自己的口袋里拿出了纸巾，把小弟弟的手、衣服和裤子擦得干干净净。还给他安慰和鼓励，这一小小的举动让我深深的震撼了""我想，要是每个人都像这位小妹妹一样，每时每刻都这样关心别人，帮助别人的话，那么，这个世界该是多么温暖，多么美好！可是，我们的同学们就是这样的。
我还记得老师给我们讲过的一件事。上课预备铃刚刚响起，同学们都急急忙忙地奔向教室，一位小同学在上楼梯时，前面有几位老师，这位小同学并没有急冲冲地从中间跑过去，而是很有礼貌地先向老师问声好，然后再小声地问老师：“老师，我可以先走吗？”老师们都笑吟吟地为那位小同学让了路。
他们不仅是在生活中相互尊重，关爱，在学习上也相互追赶、相互帮助、相互鼓励。一年前，我班的成绩不太好，为了把我们班的学习搞上去，班主任老师决定开展“一帮一”活动，老师让同学们自由组合结成“学习对子”。在活动期间，几乎没有下课的十分钟――那十分钟几乎从同学们的记忆中抹去，都在寻找提高学习成绩的好办法，他们的心好像每天都在文字与数字中徘徊。终于，苍天不负有心人，在学期结束时，我班取得了优异的成绩。不仅为班集体争得了荣誉，也为自己争得了荣誉，不是很好吗？
这些事使我领悟到：人要讲文明，讲礼貌，在文明中相互竞争、相互鼓励，才能使我们的世界充满爱、充满活力，世界才会更加美好。
是啊！讲文明是我们中华民族传统美德，我们炎黄子孙应该发扬这种精神。没听说过吗：“礼貌不用花钱，却能赢得一切。”而我自也认为讲礼貌是一种道德风范的升华，每人都应该具备。
亲爱的少先队员们，赶快行动起来吧！让我们每个人都讲文明，讲礼貌。做个真正的“文明小天使”！
第七篇:《我的校园我的家》
廊坊师范学院外国语学院 12级英语一班 高云健 12030141005
我的校园我的家
依然记得2012年的那个夏天，我放下手里的农活，站在地里呆呆的看着邮递员递给我的大红邮件，廊坊师范学院录取通知书，我知道，我的生活从此将要与众不同了。
21岁，我第一次离开家乡，第一次乘坐火车，第一次来到廊坊这个陌生的城市，也第一次看见录取通知书上那烫金字的大门。廊坊师范学院，几个字简洁苍劲有力，没有浮夸没有奢华，师范学院严谨的态度。迈进门来，一股豪情油然而生，仿佛身至另一个世界，从那时起，我知道，我是一名大学生了。
北大的校长这样给学校定义：“母校是什么？母校就是你一天骂八遍，却不允许别人骂一句的地方。”2012级的学生，大概是最后一批对母校原貌有印象的学生了，那时十二教后面还是一片杂草园，八号楼边的情人坡还是渣土堆，那时足球场还在尘土飞扬，礼堂还没自己的灯光。那时学校的澡堂还没有喷嘴儿，操场夜间还照常开放。那时学校没有现在这么漂亮，但是对于我来说，这仍然是个神圣的地方。因为这是我的校园啊，如同家一般的地方。
先让我对这座校园产生归属感的事情，是师院人的热情。大一刚报到的时候还是对大学一无所知的愣头青，是一位位热情的学长学姐帮助我办理完入学手续。那时感觉学长学姐们知道的好多。后来，我自己成为学长的时候，连续两年参加了迎新生活动，才慢慢体会到，原来，迎接新生是很累的，但是还是会耐心的带领着新入学的学弟学妹们找宿舍，办理手续。因为这是师院人代代相传的精神，我们从上一届的学长学姐那里继承来的精神，也会是下一届的学弟学妹们的榜样，而他们注定也会将这种热情助人的精神传播给后来人，这也许也是师院精神的历久弥新的缘由吧。
其次带给我归属感的是我的老师们和同学们，作为一名外语专业为数不多的男生，老师和同学们带给我的欢乐和感动不计其数。在学业上，老师们的睿智与幽默，让原本枯燥的语言专业，变得令人兴趣盎然。在生活中，老师们又是慈祥的长者和热心的朋友，和我们总是有聊不完的话题，说不完的建议。这种亦师亦友的关系，给了我莫大的动力。而作为班级里仅有的两个男生之一，我的同学们也带着给我无数的而欢乐和感动，让我知道其实有时候用女性的眼光看世界，会发现更多的美好。{我的校园我的家600字}.
提起我的大学校园，精彩纷呈的活动和节日庆典是绝对不可忽视的，从五湖四海来相约师院的同学们各有所长，而校园为学生们提供了展现自己的舞台，于是社团活动，元旦晚会，圣诞晚会，迎新生晚会，送老生晚会；每每让我们赞叹身边的同学的多才多艺之余，也享受到一场场视觉盛宴。