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一天的聋哑人 当一天聋哑人作文

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【 – 字数作文】

第一篇:《一位聋哑人的生活》

彩绘与聋哑人

我叫李鑫龙 男 1990年8月出生于开封县陈留镇八里庙村4组。爸爸是一位民师转正的教师,妈妈在家务农,姐姐和我都是出生几个月时因病打针失去听力—–聋哑人。

爸爸告诉我,在我几个月时爸妈带我和我姐姐去郑州医学院测量听力,结果听力达到100分贝,就是实聋无听力。爸妈不相信这种病治疗不好,就多处找专家看病,每年爸爸的工资和妈妈在家种地的收入全用来给我们看病了,去了全国几个省级医院,花了十几万元,欠帐几万元,也没有治好我和我姐姐的病,爸妈也累出病了。

在我3岁那年爸妈还是不相信这种病治疗不好,又到郑州花几千元给我们买助听器,送我到语言康复学校。但是因为无听力,听不到别人说什么,所以不会说话。爸爸告诉我,在我5岁时和村里的小朋友玩耍和那位小朋友打架,小朋友的爸爸看到了我们打架,上去不问为什么,就打了我一下,骂道:"你这哑吧孙,不懂事,儍孙!没多大能力."正好我爸路过听到,爸爸很生气,和那位家长吵了几句抱起我回家.从此,爸妈相信医学专家的说法:“少花钱给儿子治疗,供他上学,将来成为有用的人,不让人看不起”。从此爸妈省吃简用支持我上学.

在我6岁姐姐8岁时,爸妈就把我送到开封县聋哑学校上学。我和姐姐上学很努力,每学期都是三好学生,学校举行的各种活动我们积极参加,小品舞蹈多次获奖。当时我家经济比较差,我的小学班主任马老师多次让我去她家吃饭给我衣服,教育我如何做人辅导我功

课。初中在开封市聋哑学校就读,在开封市聋哑学校上了初三毕业,爸爸让我和姐姐直接去平顶山聋哑学校上高三下期,当年考上中州大学动漫系,我姐姐同时也被西安美术学院录取,我们家庭经济不好爸妈没有让姐姐去美术学院学习。后来中州大学补录姐姐也考入中州大学。在大学学习三年里我们省吃简用,每月吃饭 生活用品 画画工具 材料等我们两个人共计6百元。三年中几次获奖:三好学生,小品,等。上大三时我制作的动画片片段获得当年大学生优秀奖。姐姐上大三时加入了党组织。

大学毕业后和郑州画室陈磊老师学油画,家里经济不好没钱供我再学油画,我就自己打工挣钱(在饭店刷碗,但因画画多次上班迟到,被几个饭店给辞职)学画画.去几家动漫公司找工作,经理都说:你的作品很好,因为你是聋哑人不好交流我们不能接受你–不要聋哑人,难道聋哑人真的是没用吗?

我很自信,拿着我的作品再找工作,终于在郑州一家喷绘公司找到一份工作,实习了三天,刘老板聘用了我,工资不高,但是我很乐意干,老板也很重用我,耐心教我,半年的时间我就可以自己工作了。我回家后告诉爸爸:我现在自己可以独立做喷绘,爸爸不相信就叫我在他学校做墙体彩绘,告诉我如果全体教师看你画的可以学校就给你钱,如果不可以不给钱,一周过去全体教师都很满意。教师们都说画得很好将来可以自己干,于是爸爸又给我联系陈留镇东街小学,画完后教师们都说画得很好,正常人也不一定能画成这样。

现在我带领几个聋哑人做喷绘,解决了几个聋哑人的工作问题。

我带领这帮聋哑人到了很多地方喷绘有:郑州 濮阳 巩县 扶沟 开封市 开封县,杞县,通许,尉氏,兰考,睢县等市区和县城及农村幼儿园二百多所;家庭,店铺,酒店,宾馆,洗浴中心等几十家墙体绘画。你可以上网点击“鑫龙墙体彩绘”看我的作品。现在我为爸妈实现了他们的梦想—为他们买了车和房子。我会让爸妈后半辈子过得很幸福。谢谢爸妈给我的帮助和支持,我永远爱你们。

本人2013年参加了开封市残疾人联合会第四次代表大会,并且是参会人员中年龄最小的一名。参加这次会议我感到最荣幸。

我的理想是:办装修公司和画室解决更多聋哑人的就业问题,不让正常人看不起残疾人。

第二篇:《无声的世界—关爱聋哑人》

无声的世界—关爱聋哑人

前言:写这篇论文时,我到百度上搜索了一下“关爱聋哑人”的标

题,得到的大多是“

容。 ”的内

我个人觉得这样的“关爱”更是一种“伤害”。真正的“关爱”最基本的是对聋哑人士的尊重。

{一天的聋哑人}.

中国,聋哑人(18岁以上居家残疾人)约有2057万,占中国人口总数的1.67%,其中7岁以下儿童约为80万人。在当今的社会,聋哑人这弱势群体越来越受到人们的忽视。很多的人对聋哑人是一无所知的,但在2005年的春晚上,聋哑人的表演《千手观音》震惊了整个中国。他们在听不到,说不出的情况下,能够表演得如此的淋漓尽致,他们能够做到这样,肯定付出了比我们常人更多的艰辛与汗水。

可谓天道不公。一些人生来就有残疾,或聋或哑或有其他身体缺陷,从一出生就成了社会上的弱势群体。生存的艰难困苦,不仅要超出常人数倍,甚至还要承受社会的歧视和家庭的漠视。按说,聋哑人与家庭和社会之间的鸿沟原本有填平的可能,但现实往往显得十分坚硬。他们需要尊重,渴望沟通和交流,期待求知和成才,更期待爱和温暖。尤其是作为残疾人的脆弱和敏感心理,更需要得到双倍的爱抚。

可现实是,在学校,高墙铁锁将复杂的世界挡在了门外,使他们成了“另类”;在家,父母其实也难以进入他们的内心。甚至有的竟被视为家庭的负担,得不到应有的亲情。

由于残疾人自身的缺陷,使其举止有别于常人,在一些人眼里因此显得滑稽可笑。尤其是在天真无邪的小孩眼里,看见不一样的事物总会好奇、无所顾忌地指出来,这在无意间就对残疾人造成了心理上的伤害。尽管多年来社会一直提倡要关爱残疾人,可上述情况总难避免,致使很多残疾人陷入身体和精神双重残疾的困境。

比起其他不同程度的残疾来说,聋哑人应是最痛苦的一类人。听和说是人类相互交流的主要途径,他们如果听不到,就只能凭借看到的进行猜测,猜测则容易产生各种错误信息,造成误解;他们又苦于不能表达,也无法让人获知自己的所思所想,故烦躁苦闷等情绪会随之滋生,久而久之,就会引发各种精神疾病。正如,一些聋哑儿童因受过伤害,对社会产生敌意,后被坏人诱惑、利用走入歧途。造成这样的后果,可以说我们大多数人都有责任。一些恶作剧似的伤害,都有可能将他们推离正常的轨道。

残疾人更需要关爱与帮助,需要感知温暖,需要有效的交流沟通,只有在一个能使他们精神愉悦的生活空间里,才能更好的恢复身体健康。尤其是聋哑人,只要有一个好的环境,他们完全有可能在助听器的帮助下和正常人一样工作、学习。

聋哑人的世界,一片的寂静,但他们享受着这一片的宁静,从来没有抱怨,从来没有愤恨,从来没有哀伤……永远积极地去面对,那属于他们的每一天,品味着他们那与众不同的人生……或者,我们永远无法洞悉他们的内心世界,因为我们的世界从未如此的平静过~~我们每天通过各种的方式来传达彼此的想法……不断地沟通着,但为什么还有那么多的事情令我们感到力不重心?他们的沟通方式,只有手语和文字,但他们也能欢愉地交谈着……他们,虽然拥有残缺的身体,但却从未因此而自卑、从来不在乎旁人异常的眼光,只用他们简单的手语来彼此沟通着,他们不断地比划着,只希望别人也能明白,当他们得到回应时,他们便会展露一个会心的微笑,一个单纯、真挚的微笑……纵使他们的道路坎坷难行,但他们从没有因此而气妥过,从没有放弃过,而是好好地走下去,珍惜着那属于他们的每一天,用他们的经历描绘着他们精彩的人生……

聋哑人和我们生活在同一个世界,但他们的世界观和我们的却有着深刻的差异。他们敏锐的双眼赋予这个世界每一个最微小的细节以意义,我们在大部分时候只看到了现成语言难以涵括的世界之细节。我们比他们更懂得省略,也更懒惰,我们依赖语言的归类和总结;他们比我们更加勤拙,他们必须推断出两个以上细节之间的关联,他们独立地给出细节之间的因果关系。对于色彩和明暗的感觉,他们比我们的肯定更加丰富,深刻,广博。从理论上说,每一个聋哑人都应该是天生的画家和摄影家。

大量事实证明了:他(她)们虽然永远与世界的声音隔绝了,再

也听不到了。但是他们凭着自己坚忍不拔的毅力,勇敢地战胜了心中的黑暗。聋哑人并不是懦弱的,并不是可怜的。他(她)们是时代的尖兵,他(她)们敏捷而不知疲倦的身影跑在我们时代的最前端;聋哑人是沉默的道德家,他(她)们以果敢的行动来昭示其原则和信条;聋哑人是社会的肾脏,他(她)们的强壮与否至关重要。他(她)们会以自己的能力开创属于自己的美好的未来的!

聋哑人群体面临的首要问题,就是与他人的交流、沟通障碍。据报道,很多聋哑人家长,对于手语知识掌握的很少,在家里,父母首先就缺乏与聋哑孩子的及时沟通,对于孩子的想法和成长过程中面临的很多问题,没法及时予以指导和帮助。和那些留守儿童一样,无法感受家庭温暖的孩子,无疑更容易受到社会不良因素的影响和干扰。曾有媒体报道,一些不告而别、离家出走的聋哑孩子,受一些不良分子引诱、胁迫加入了组织严密的盗窃团伙,渐渐走上了犯罪的道路,这不能不让我们警惕和深思。因此,作为聋哑人的家长,要付出比正常孩子更多的时间和精力,通过各种有效手段加强与孩子的交流和沟通,及时掌握孩子的思想动态和学习、生活等方面的需求。

对于聋哑人这个特殊群体,学校无疑肩负着重要的教育和引导责任。尤其是聋哑孩子比较集中的特教学校,更应该利用自身条件和各种社会资源,对他们加强社会常识、法律意识、遵纪守法、心理咨询、自我保护乃至就业指导等方面的教育和培训,帮助他们走过青春期的困惑和烦恼,顺利适应社会。要通过开展各种教育活动,使聋哑孩子

自觉地遵守法律、法规和社会道德的约束,做遵纪守法的好公民,同时要想方设法使更多的聋哑人能够掌握一技之长,为聋哑人立足社会奠定基础。

帮助聋哑人这个特殊群体,社会各界也有义不容辞的职责。身有残疾的人心理上原本就比一般人更加敏感,也面临着更多的问题和挑战,因此,市县区各级残联组织要发挥其特有的功能和作用,及时掌握和调查辖区聋哑人的基本情况,经常组织包括聋哑人群体在内的残疾人,开展各类丰富多彩的文体活动,拓展他们的视野和社会交往范围,引导他们参加积极健康的社会活动。同时,在聋哑人就业等方面,有关部门和社会各界要按照政策予以积极支持和帮助,维护聋哑人的合法权益,让他们尽早地融入社会大家庭。

总之,作为一个特殊的弱势群体,聋哑人应该得到全社会的特别关注、理解和关爱。在聋哑人学习、成长和就业的每个阶段,家庭、学校和社会都有各自不容推辞的义务和责任。只有真正走进聋哑人的内心世界,努力帮助聋哑人健康成长,维护聋哑人的合法权益,为聋哑人提供更多的就业机会,解决其生存和发展的实际需要,才能尽力减少聋哑人离奇失踪甚至更为严重的不测事件的发生,共同营造和谐美满的社会环境。

第三篇:《聋哑人生活现状调查总结报告[1]》

烟台市聋哑人生活现状调查总结报告

一、简介{一天的聋哑人}.

1、题目: 烟台市聋哑人生活状况调查报告

2、关键词:聋哑人 就业 聋教育 手语 娱乐 就医 维权 现状 福利待遇

3、参考资料:

1.《聋人刑事犯罪的成因及有效预防对策》南京特殊教育学院,2008年01期

2.《倾听聋人的声音》谈秀青 南京特殊教育学报

3. 《消除隔阂 营造和谐——谈聋人与健听人的沟通问题》 张宁生,2006年2月

4.《我国特殊教育课程研究的发展、现状与走向》郝明君,重庆师范大学教育学院。

5.《烟台市2006年持证残疾人普查报告》

二、选题背景

有这样一个群体,他们听不到美丽的声音,说不出动听的话语,只能活在无声的世界里,他们便是中国的两千万聋哑人。无法像正常人一样交流沟通,造成了他们工作、学习、娱乐、就医、维权等生活状态的混乱,许多低文化聋哑人甚至面临生存的危机。曾经社会的忽略不仅让他们在日益激烈的社会竞争中处于了被动、尴尬、自卑的角色里,更使一些人在困窘与寂寞中走上了违法犯罪的道路,聋哑人生存现状堪忧。随着以科学发展观构建和

谐社会脚步的迈近,全国奉献弱势群体,呼吁人文关怀的号召,也惠及聋哑群体,作为弱势群体的聋哑人也越来越受到社会各阶层的关注 。烟台市政府也将聋人问题提上议事日程,并于今年五月份出台《有关残疾人福利优惠政策的几点规定》。烟台大学爱聋助残实践队决定以此为契机,对烟台市聋哑人群生存现状展开具体调研服务行动, 以期通过调研汇总为聋哑人呼吁更广泛的社会关注,争取更多的福利待遇,并为构建和谐烟台尽一份大学生自己的力量。

三、报告正文

经过实践队一行八人为期一周的实践调查,我们的足迹遍及了烟台市多处具有公信力与影响力的聋人组织及聋人聚集区,包括烟台市残疾人联合会、烟台市聋人协会、山东省爱聋手语研究中心,喜旺集团聋人福利班以及华联肯德基聋人聚集区等。在此过程中,我们本着以实事求是的态度,做认认真真的调研,行踏踏实实的服务,求实实在在的成绩的宗旨,针对聋哑人生活现状包括其就业、教育、手语推广、就医、娱乐、维权 等方面的问题以座谈、走访、问卷、面对面交流等方式向聋哑人群体、政府工作人员以及普通人民大众作了具体的调查分析,经讨论汇总,形成系列论文:

系列一——聋人工作现状不容乐观

我们针对聋哑人就业现状包括从业者工作内容、工作环境及工作待遇以及失业或无业者的生活来源、最低生活保障等问题做了细致全面的调查,并发现聋哑人工作现状不容乐观。

首先,烟台市聋哑人就业现状不容乐观。在走访烟台市聋人协会处时,协会前任主席现任顾问谭建亭先生告诉我们,烟台市聋人就业率低于百分之二十,大量聋哑人处于失业或无业状态,而聋人聚集区的聋人朋友也证实了无业失业者以扫大街、捡垃圾为生的现状。

其次,大部分从业聋哑人工作内容单一,工资待遇差。聋人工作仅限于男性木工、女性缝纫、插花、按摩、手工编织等几项简单低薪工作。但是由于木工缝纫等技术越来越机械化科技化,以此为生的聋人又将面临失业危机。而少量通过政府安置就业找到工作的聋人朋友普遍反映工作环境差,工资待遇低,大部分的从业者对工作现状不满。在我们前往喜旺集团聋人福利班的调查问卷中显示,有百分之七十的聋人工资低于八百元,聚集区的聋哑朋友告诉我们,微薄的收入在烟台这个高消费水准的城市根本无法维持基本的家庭生活,而对于那些需要赡养老人,教育子女的聋人家庭而言,更是紧迫而局促。

再次,聋人对于政府安置扶助聋人就业的政策知之甚少,享受甚少。在与烟台市残疾人联合会相关负责人座谈时,我们得知,08年7月1日,新修订的 《残疾人保障法》正式施行,这部新修订的法律中明确规定, “国家实行按比例安排残疾人就业制度”,各企业每年必须按比例安置残疾人就业,但是多数厂家因为聋人缺乏基本的就业技能而拒绝提供就业岗位,他们宁愿每年交纳高额残疾人安置就业

保障金也不愿接纳聋人入厂。在参观残联残疾人职业技能培训基地的时候,我们发现只有极少量残疾人在进行培训,许多设施和房间成为摆设,并且残疾人中无一个聋人。对聚集区的聋人朋友的调查问卷显示,在“您是否充分享受到政府给予聋人的福利政策”的问题中,只有百分之六点七的聋人充分享受到福利待遇,更多的聋人表示他们对政府福利政策了解很少,失业或无业的聋人绝大部分依靠亲人扶养。

聋哑人不容乐观的工作现状已经导致了诸多恶性循环的后果。 聋哑人基本生活保障出现问题。低于800元的月收入在高消费水准的烟台基本只能维持一个聋人家庭基本的吃穿用度,如果有子女需要接受入学教育,或有父母需要赡养,那么聋人生活就会陷入困境。 更甚者,一旦失业,他们连基本的生活都保障不了,走入家庭生活的绝境,失去生活的信心。

造成聋人婚姻困境和生育缺陷。无收入或低收入聋人朋友在生活困境的夹缝中挣扎以求得自身的生存,根本无暇顾及个人的婚姻,或者因为身体残疾,经济状况差产生自卑心理,使得他们只在聋人群体中恋爱结合,造成下一代聋儿的降生。这频繁循环的婚姻困境和生育缺陷所造成的巨大而沉重的压力,最终会加诸于政府的肩头,并且成为能够影响社会和谐健康发展的重要因素。

产生聋人教育的巨大漏洞。绝大部分疲于维持正常生活的聋人家庭根本无力负担子女教育经费,而以“品学兼优、家庭困难”为原则发放教育助学补助的政府也无力顾及整体的聋人子女教育问题,从而导致了聋人不受教育或只受低等聋人语言教育,进而造成

聋人整体文化水平低、能力素质低、最终造成聋人就业难、犯罪多、生活窘迫的恶性循环。

引发聋人犯罪,影响社会安定。生活窘迫作为聋人犯罪的主要原因之一,严重影响了社会的安定和谐。失业无业或者低薪微薪职业不稳定都可能造成聋人朋友的经济危机,为维持生计,抢劫、偷盗成为他们获取生活来源的一种方式。同时,濒临绝境的现实致使许多意志薄弱的聋人精神绝望甚至错轨,打架、斗殴、吸毒的发泄方式更使他们走上了一条不归之路。

这沉重的代价使我们不得不去反思其中原因,并为之努力改善。 聋教育缺陷,聋人整体受教育程度低,聋人职业技能教育机构少是主要原因。由于自身残疾的原因,聋人从小便不能接受正常的家庭学前教育,而到入学年龄以后,更是不能与普通儿童一起接受完善的学校教育,只能在特殊教育学校如聋哑学校接受基本的手语语言层面的教育,根本不能得到充分的关于知识充实,能力提升,素质拓展的教育,而职业技能教育更是无从谈起。山东省爱聋手语研究中心林勉君主任在谈到聋人失业与聋人犯罪问题时,很语重心长的说:“中国的聋教育体系很不完善,只局限在聋人语训阶段,聋人可以接触社会,却无法适应社会。这种教育的缺失导致聋人缺乏基本的道德法律观念,缺乏基本的职业工作能力,这是聋人犯罪最主要的原因。”

政府的福利优惠政策不到位、不完善也是原因之一。因为聋人不同于其他残疾人,他们可以看,可以走,只是不能听说而已,烟

第四篇:《聋哑人故事集》

1.“我爱缝熊”帮您说出爱

那是一个艳阳高照的早晨,我们直营店的门刚刚打开,就五六个四十岁左右的阿姨拿着

一张报纸寻找着什么?我们的导购员热情的迎了上去,却发现这些阿姨都是在用手比划,用

手指着报纸,我们一看那正是我们小熊的照片和报导,原来他们是看着报导过来的。“原来

他们是聋哑人”于是我们就和她们用纸开始了交流。她们说要感谢那些去帮助过她们去看望

过她们的朋友,却不知道该如何去表达,正好看到了“我爱缝熊”这个充满爱的主题,想把

她们这份真情一针一线回馈给那些赋予了她们爱的好心人。我们听了后好感动,于是我们的

导购员都非常耐心的教他们怎么缝织我们的小熊,整个缝织的过程他们很开心,我们也同样

感受到了他们那份爱心与感动。我们送了他们耳钉为每个小熊都刻上名字,刻上了他们想送

给的朋友,于是开心的用手挥舞着,原来爱与幸福就是这么简单。

(链接:

2.世界,让我再爱你一次 5月28日中午,来了一个聋哑人,普通的衣着,打着手势要捐款,他拿着一张纸条,上面有太原市红十字会的地址,同时写着一段话:“我是聋人,打扰您!请问桃园四巷在哪里?谢谢你!”可以想像,在中午的烈日下,他是如何一路艰难地打听,找到太原市红十字会的。

我们的工作人员给他倒了杯水,登记的时候,我们看到他填的是小店区残联聋人协会,他和我们只能用笔交流,他表示,要把捐款定向捐到四川省德阳残联聋人协会。我们的工作人员用笔和他交流;“尊重您的意愿,我们一定会帮助您实现自己的心愿。”我们的工作人员中有人略懂些手语,于是用手语向她表示:“谢谢。”虽然交流有障碍,但是我们仍然看得出他对灾区人民的关心和牵挂。大家留他吃饭,他在纸上写道:“妈妈在家等我。”

不需要我过多的描述,这件事情的过程就足以让我们的心灵深深感动,这就是中国最普通、最平凡的市井百姓,

平时走在大街上,他们不会引起任何人的注意,但是在四川汶川大地震到来的时候,人性中的光辉在他们的身上熠熠发光。

这样的故事在太原市红十字会,每一天都在发生。

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